- Bằng trí thông minh, sáng tạo, với NTQS độc đáo, dù kẻ thù từ phương Bắc hay từ châu Âu, Mĩ đến, dù chúng có tiềm lực kinh tế, đông quân, có trang thiết bị hiện đại, lắm mưu mô xảo quy[r]
(1)GIÁO ÁN SỐ 3 Tiết: 3
Bài 1: TRUYỀN THỐNG ĐÁNH GIẶC GIỮ NƯỚC CỦA DÂN TỘC VIỆT NAM (t3)
A Mục tiêu:
Qua học sinh cần phải:
- Xây dựng cho thân ý thức trách nhiệm việc giữ gìn phát huy truyền thống vẻ vang dân tộc, có thái độ học tập rèn luyện tốt, sẵn sàng tham gia vào nghiệp xây dựng bảo vệ Tổ quốc
B Chuẩn bị:
1 Giáo viên: Giáo án
2 Học sinh: Vỡ, bút ghi chép, trang phục quy định. C Tiến trình tổ chức dạy học:
- Ổn định lớp, điểm danh
- Phổ biến nhiệm vụ, yêu cầu học
- Tên bài: Truyền thống vẻ vang dân tộc ta nghiệp đánh giặc giữ nước (mục 4) - Kiểm ta cũ: Em trình bày truyền thống dựng nước đơi với giữ nước dân tộc ta? 1 Tổ chức: Lấy lớp học làm đơn vị lên lớp, giáo viên lên lớp lý thuyết.
+ Thời gian: 45 phút
+ Phương pháp: Thuyết trình vấn đáp 2 Tổ chức hoạt động dạy học:
NỘI DUNG HOẠT ĐỘNG CỦA THẦY VÀ TRÒ
II TRUYỀN THỐNG VẺ VANG CỦA DÂN TỘC TA TRONG SỰ NGHIỆP ĐÁNH GIẶC GIỮ NƯỚC:
3 Truyền thống nước chung sức đánh giặc, toàn dân đánh giặc, đánh giặc toàn diện:
- Để chiến thắng giặc ngoại xâm có tiềm lực KT, QS ta nhiều lần, nhân dân Việt Nam phải đoàn kết dân tộc, đoàn kết toàn dân tạo thành nguồn sức mạnh to lớn dân tộc, chiến thắng kẻ thù xâm lược
- Thời Trần, vua tơi đồng lịng, anh em hòa thuận nước chung sức chiến đấu, nên lần đại thắng quân Nguyên - Mông Thời chống Pháp, chống Mỹ, quân với dân ý chí, người dân chiến sĩ, làng xã pháo đài, nước chiến trường diệt giặc
- Trong kháng chiến chống Pháp, thực theo lời dạy Bác, nhân dân nước sát cánh đội chiến đấu, sức xây dựng quân đội, sản xuất hậu phương, chăm lo tiếp tế hậu cần, thực "toàn dân kháng chiến, toàn diện kháng chiến" - Trong kháng chiến chống Mỹ,đẩy mạnh chiến tranh toàn dân, toàn diện, kết hợp đấu tranh nhân dân mặt trận trị, kinh tế với
GV thuyết trình nội dung Câu hỏi dẫn dắt:
Em hiểu truyền thống nước chung sưc đánh giặc, toàn dân đánh giặc, đánh giặc toàn diện dân tộc ta? HS theo dõi, trả lời câu hỏi
(2)đấu tranh quân LLVT quy mơ chưa có lịch sữ
- CT HCM, rõ: "Dân ta có lịng nồng nàn yêu nước Đó truyền thống quý báu ta Từ xưa đến nay, Tổ quốc bị xâm lăng, tinh thần lại sơi nổi, lại kết thành sóng vơ mạnh mẽ, to lớn, lướt qua nguy hiểm, khó khăn, nhấn chìm tất lũ bán nước lũ cướp nước"
- Với tinh thần "Chúng ta hi sinh tất cả, định không chịu nước, định không chịu làm nô lệ", "Khơng có q độc lập, tự do" trở thành tư tưởng tình cảm lớn nhất, lẽ sống thiêng liêng người dân Viết Nam
4 Truyền thống thắng giặc trí thơng minh, sáng tạo, NTQS độc đáo:
- Mưu trí sáng tạo thể kho tàng kinh nghiệm phong phú đấu tranh giữ nước Chúng ta biết lấy nhỏ đánh lớn, lấy địch nhiều, lấy yếu chống mạnh, lấy chất lượng cao thắng số lượng đơng, tự tạo vũ khí, cướp súng giặc để giết giặc NTQS Việt Nam NTQS CTND, NTQS toàn dân đánh giặc
- Lịch sữ ông cha ta có nhiều cách đánh địch độc đáo, tiêu biểu Lý Thường Kiệt, Trần Quốc Tuấn, Lê Lợi, Quang Trung
- Trong kháng chiến chống thực dân Pháp đế quốc Mỹ, lãnh đạo Đảng, LLVT toàn dân đứng lên đánh giặc phương tiện hình thức Kết hợp đánh địch mặt trận quân sự, trị binh vận Kết hựop đánh du kích quy, kết hợp thứ quân: đội chủ lực, đội địa phương DQTV - Bằng trí thơng minh, sáng tạo, với NTQS độc đáo, dù kẻ thù từ phương Bắc hay từ châu Âu, Mĩ đến, dù chúng có tiềm lực kinh tế, đơng qn, có trang thiết bị đại, mưu mô xảo quyệt đến phát huy sở trường sức mạnh vốn có chúng chiến trường ta; buộc chúng phải đánh theo cách ta cuối chịu thất bại thảm hại
- Dám đánh, biết đánh biết thắng giặc mưu trí NTQS độc đáo đặc điểm bật truyền thống đánh giặc dân tộc ta
* Hệ thống nộ dung giảng dạy * Hướng dẫn nộ dung cần ôn luyện nhà * Nhận xét kết luận buổi học
* Dặn dị
GV thuyết trình nội dung Câu hỏi dẫn dắt:
Em nêu lên cách đánh giặc thông minh ông cha ta sử dụng?
HS theo dõi, trả lời câu hỏi HS ghi chép