Đang tải... (xem toàn văn)
Tiết trước chúng ta đã được tìm hiểu cách chèn hình ảnh vào trang chiếu, cách thay đổi vị trí kích thước hình ảnh, thay đổi thứ tự của hình ảnh, cũng như cách sao chép và di chuyển trang[r]
(1)Tiết thứ: 46
Ngày soạn: 01/02/2010
Bài thực hành 8:
TRÌNH BÀY THƠNG TIN BẰNG HÌNH ẢNH (T2) A Mục tiêu:
I Kiến thức:
- Biết thao tác cần thiết để chèn hình ảnh vào trang chiếu II Kĩ năng:
- Có kĩ chèn hình ảnh vào trang chiếu
- Có số kĩ xử lý hình ảnh: thay đổi kích thước, vị trí III Thái độ:
- Nghiêm túc, rèn luyện tính xác, cẩn thận cho học sinh
B Phương pháp:
- Vấn đáp, thực hành
C Chuẩn bị: I Giáo viên:
Nội dung bài, máy tính, SGK
II Học sinh:
Xem trước nội dung thực hành, SGK
D Tiến trình lên lớp: I Ổn định tổ chức: (1’) II Bài cũ: (5’)
- Nêu bước cần để thực để chèn hình ảnh vào trang chiếu?
- Hãy chèn hình ảnh vào trang chiếu, sau thay đổi vị trí, kích thước cho phù hợp?
III Bài mới:
Đặt vấn đề: (2’)
Tiết trước tìm hiểu cách chèn hình ảnh vào trang chiếu, cách thay đổi vị trí kích thước hình ảnh, thay đổi thứ tự hình ảnh, cách chép di chuyển trang chiếu Tiết hôm thực hành lại thao tác học
Triển khai mới:
(2)Hoạt động 2: ( 30 phút)
GV : Giới thiệu cho học sinh biết yêu cầu thực hành bài 2
HS: Lắng nghe
GV: Thao tác mẫu lần cho học sinh quan sát
HS: Quan sát, lắng nghe, thực hành GV : Quan sát hướng dẫn cần
2 Nội dung
Bài Thêm nội dung xếp trình chiếu 1 Tiếp tục với trình chiếu Ha Noi (đã gồm trang chiếu) Thêm trang chiếu với thứ tự nội dung sau:
Trang 7: Lịch sử
Năm 1010, Vua Lý Thái Tổ dời đô từ Hoa Lư đến Đại La đổi tên thành Thăng Long
Năm 1831 vua Minh Mạng triều Nguyễn đặt lại tên Hà Nội
Trang 8: Văn Miếu
Nằm phố Quốc Tử Giám
Được xây dựng năm 1070 thời Vua Lý Thánh Tông
Được xem trường Đại học nước ta (1076)
Có 82 bia tiến sĩ ghi lại tên người đỗ 82 khoa thi từ 1442 đến 1789
2 Thêm hình ảnh thích hợp để minh hoạ nội dung trang chiếu (có thể sử dụng tệp hình ảnh có sẵn máy tính) Thay đổi thứ tự nội dung trang chiếu, cần thiết
Hình 1
3 Thay đổi trật tự trang chiếu để có thứ tự hợp lí Kết nhận giống hình 93
(3)IV Củng cố (5’):
- Nhận xét đánh giá lại tiết thực hành
- Cho học sinh tắt máy kết thúc tiết thực hành
V Dặn dò (2’):
- Xem lại
- Chuẩn bị phần lại Bài 12: Tạo hiệu ứng động. VI Rút kinh nghiệm :