- GV: tieáp tuïc höôùng daãn HS luyeän taäp baèng caùch haùt ñoái ñaùp: nöûa lôùp haùt phaàn lôøi, nöûa lôùp haùt phaàn ñeäm vaø ngöôïc laïi keát hôïp voã tay theo tieát taáu.. - HS: g[r]
(1)Bài 8, Tiết 32 Tuần 32
Ôn tập hát: HÔ-LA-HÊ, HÔ-LA-HÔ
Tập đọc nhạc: TĐN SỐ 10
I/ MỤC TIÊU: Kiến thức:
- HS hiểu ôn lại để hát thục hát Hô-la-hê, hô-la-hô - HS biết sử dụng lối hát đối đáp hát
2 Kó năng:
- HS thực được: đọc nhạc, hát lời TĐN số 10-Con kênh xanh xanh - HS thực thành thạo: hát kết hợp vỗ tay đệm
3 Thái độ:
- Thói quen: qua TĐN số 10 HS biết tự giác đánh nhịp cho thục - Tính cách: HS tích cực học tập
II/ NỘI DUNG HỌC TẬP: TĐN số 10 – Con kênh xanh xanh. III/ CHUẨN BỊ:
1 Giáo viên: Đàn, máy đĩa; đĩa nhạc; tranh nhạc, đọc nhạc hát lời thục TĐN số 10 - Con kênh xanh xanh.
2 Học sinh: ghi đồ dùng học tập học sinh IV/ TỔ CHỨC CÁC HOẠT ĐỘNG HỌC TẬP
Ổn định tổ chức kiểm diện: Kiểm tra sĩ số lớp (1p) Kiểm tra miệng: lồng ghép vào nội dung
(2)HOẠT ĐỘNG CỦA GIÁO VIÊN VÀ HỌC SINH NỘI DUNG Hoạt động 1: Ơn tập hát (15p)
- GV: ghi noäi dung - HS: ghi baøi
- GV: Đàn bắt nhịp cho HS luyện theo gam trưởng 1-2 lần
- HS: lớp luyện
- GV: Mở đĩa cho HS nghe lại hát lần - HS: lắng nghe tự điều chỉnh
- GV: Yêu cầu HS trình bày hát 1-2 lần kết hợp vỗ tay theo tiết tấu
- HS: lớp thực
- GV: nhận xét, sửa sai có cách hát mẫu lại
- GV: tiếp tục hướng dẫn HS luyện tập cách hát đối đáp: nửa lớp hát phần lời, nửa lớp hát phần đệm ngược lại kết hợp vỗ tay theo tiết tấu - HS: thực
- GV: nhận xét, sửa sai cho HS
- GV: định cho HS xung phong trình bày hát theo hình thức vừa tập
- HS: 1-2 nhóm hát( hát thục, thuộc hát: Đ, ngược lại: CĐ )
- GV: nhận xét, sửa sai có đánh giá Hoạt động 2: tập đọc nhạc (25p)
- GV: ghi nội dung treo tranh - HS: ghi quan sát
- GV hướng dẫn HS tìm hiểu TĐN câu hỏi sau:
I Ôn tập hát:
(3)+ Bài TĐN viết giọng nào? Nhịp mấy?
(Giọng Đô trưởng, nhịp )
+ Bản nhạc có sử dụng kí hiệu học? (dấu chấm dơi, dấu nhắc lại)
+ Bài TĐN gồm có câu? Mỗi câu có ô nhịp?( gồm câu, câu có ô nhịp)
- HS: cá nhân trả lời - GV: nhận xét, bổ sung - HS: theo dõi ghi
- GV: định HS đọc tên nốt nhạc câu - HS: HS đọc
- GV: Đàn TĐN số 10 cho HS nghe qua lần
- HS: lớp lắng nghe nắm giai điệu
- GV: Hướng dẫn HS tập đọc nhạc hát lời câu: GV đàn đọc mẫu câu (2-3 lần) yêu cầu HS nghe đọc nhẩm theo, sau GV bắt nhịp cho HS đọc nhạc câu (2-3 lần) định 1-2 HS đọc lại câu cho HS lại nghe tự điều chỉnh Câu tập tương tự câu sau tập xong câu GV bắt nhịp cho HS đọc nối lại với sau cho ghép lời câu vào
- HS: lớp tập
- GV: nhận xét, sửa sai câu HS đọc, hát tốt Lưu ý cần ngân cho đủ phách cuối câu
- GV: Yêu cầu HS đọc nhạc, hát lời TĐN số 10 (1-2 ) lần kết hợp vỗ tay theo phách
-HS: lớp thực
- GV: nhận xét, sửa sai cho HS có
II Tập đọc nhạc: TĐN SỐ 10 CON KÊNH XANH XANH
(Trích)
Nhạc lời: Ngơ Huỳnh
- Bài TĐN viết giọng Đô trưởng theo nhịp
- Bản nhạc có sử dụng kí hiệu: dấu chấm dôi, dấu nhắc lại
(4)4 Tổng kết: (3p)
- GV: u cầu HS đọc nhạc, hát lời kết hợp đánh nhịp TĐN số 10 - HS: lớp thực
- GV: nhận xét, sửa sai có tuyên dương HS lớp Hướng dẫn học tập: (1p)
- Hát thục, diễn cảm hát Hô-la-hê, hoâ-la-hoâ
- Đọc nhạc, hát lời thục TĐN số 10 – Con kênh xanh xanh