- Biết dược nhưng nét cơ bản về thời Ngô – Đinh - Tiền Lê, nhưng nhân vật gắn liền với các triều đại trên.. * Nhiệm vụ.[r]
(1)BÀI 15:
BUỔI ĐẦU ĐỘC LẬP THỜI NGÔ-ĐINH-TIỀN LÊ I/ Mục tiêu
1 Kiến thức:
- Trình bày nét tình hình tri nước ta thời Ngơ – Đinh – Tiền Lê
- Giải thích kỉ X kỉ mở đầu chế độ phong kiến độc lập VN - Đánh giá công lao số nhân vật lịch sử kỉ X : Ngô
Quyền, Đinh Bộ Lĩnh, Lê Hoàn 2 Kĩ năng
Thuyết trình nội dung lịch sử, kĩ so sánh, đánh giá, hợp tác 3 Thái độ:
Bồi dưỡng tinh thần u nước, có ya thức tơn trọng, ghi nhớ công lao anh dân tộc, thức tự chủ dân tộc, thống đất nước
4 Năng lực
Hợp tác, giải vấn đề, phân tích, đánh giá kiện lịch sử II CHUẨN BỊ:
1.Giáo viên: Tranh ảnh, máy chiếu, tư liệu liên quan, phiếu thảo luận, 2.Học sinh: Chuẩn bị theo câu hỏi SHD
III/ Tiến trình dạy A Hoạt động khởi động * Mục tiêu:
- Biết nét chiến thắng Bạch Đằng người lãnh đạo Ngô Quyền Ý nghĩa chiến thắng Bạch Đằng
- Biết dược nét thời Ngô – Đinh - Tiền Lê, nhân vật gắn liền với triều đại
* Nhiệm vụ
? Quan sát hình ảnh 1,2, hày trình bày hiểu biết em ảnh trên?
? Em biết Ngơ Quyền trận thắng trên sông Bạch Đằng?
? Em biết nhân vật Đinh Tiên Hồng, Lê Hồn?
* Phương tiện, hình thức
- Máy chiếu, hình ảnh Ngơ Quyền, Đinh Tiên Hồng, Lê Hồn, bút, giấy
- Các câu chuyện Ngô Quyền, Đinh
A Hoạt động khởi động
Tiết 11
(2)Tiên Hoàng, Lê Hoàn
- Tổ chức hoạt động cá nhân, hoạt động cặp đôi
B Hoạt động hình thành kiến thức
GV hướng dẫn Hs độc thông tin trang 112, 113 tài liệu để hoàn thành nhiệm vụ
? Sau đánh đuổi quân Nam Hán Ngô Quyền xây dựng đất nước nào?
? Cổ Loa kinh đô củ cảu nước nào? ? Vì Ngơ Quyền định từi bỏ chức Tiết độ sứ?
? Em có nhận xét tổ chức máy nhà nước thời Ngô Quyền Bộ máy nhà nước thời Ngô Quyền làm cho dân chúng nào?
Học sinh:
GV hướng dẫn HS xem lược đồ địa bàn chiếm đóng 12 sứ quân
? Tình hình nước ta sau Ngô Quyền mất nào? Tại sử củ gọi loạn 12 sứ quân? Tình trạng đặt yêu cầu gì?
? Em có nhận xét hành động cảu Dương Tam Kha?
? Dựa vào lược đồ xác định tên sứ quân vùng đất cát cứ?
* GV mở rộng thuyết giảng thêm tình hình cát 12 sứ quân nguy dân tộc trước tình trạng
B Hoạt động hình thành kiến thức
1 Tìm hiểu tình hình trị nước ta thời Ngơ – Đinh – Tiền Lê
1 Tình hình nước ta thời Ngô
- Năm 939 Ngô Quyền lên ngơi vua, đóng Cổ Loa đồng thời bãi bỏ chức Tiết độ sứ
- Bộ máy nhà nước: Vua đứng đầu có quyền định việc, giúp việc cho vua ban văn võ, tướng lĩnh có cơng giữ châu huyện quan trọng
- Năm 944 Ngô Quyền Bị Dương Tam Kha sát hại để tiếm quyền
(3)* GV hướng dẫn HS đọc thông tin trang 114 đề hoàn thành nhiệm vụ ? Đinh Bộ Lĩnh người nào? Em biết nhân vật này?
? Đinh Bộ Lĩnh làm để thống đất nước?
* Gv tiếp tục hướng dẫn HS quan sát kênh hình 5, 6, kết hợp với đọc thơng tin để hồn thành nhiệm vụ
? Vì Đinh Bộ Lĩnh xưng đế?
? Vì Đinh Bộ Lĩnh chọn Hoa Lư làm kinh đô?
? Những việc làm Đinh Bộ Lĩnh có ý nghĩa nào?
? Việc nhân dân xây dựng đền thờ đúc tượng Vua Đinh nói lên điều gì?
*GV chốt lại
* GV hướng dân học sinh đọc thơng tin trang 115 để hồn thành nhiệm vụ ? Nêu tình hình nướ ta vào cuối thờ Đinh? ? Trình bày hiểu biết em Lê Hoàn?
? Nêu định Lê Hoàn trước xâm lược cảu nhà Tống?
* GV hướng dẫn HS quan sát kênh hình kết hợp với thơng tin tài liệu để trả lời
? Em có nhận xét việc tổ chức kháng chiến Lê Hoàn?
? Dựa vào lược đồ tường thuật diễn biến chiến thắng quân Tống?
? Chiến thắng qn Tống có ý nghĩa gì? *GV chốt lại
1.2 Tình hình nước ta thời nhà Đinh
- Được ủng họ nhân dân Đinh Bộ Lĩnh liên kết với sứ quân khác đánh bại sứ quân chăm dứt ình trạng cát - Đinh Bộ Lĩnh lên ngơi Hồng đế (Đinh Tiên Hồng) đặt tên nước Đại Cồ Việt đóng Hoa Lư
- Ông phong vương cho cử tướng lĩnh thân cận nắm giữ chức vụ chủ chốt
- Ông cho xây cung điện đúc tiền đông để tiêu dùng
(4)- Cuối năm 979 Đinh Tiên Hoàng bị sát hại vua nhỏ tuồi
- Nhà Tống lăm le đêm quân sang xâm lược nước ta
- Lê Hồn suy tơn lên làm vua để lãnh đạo kháng chiến Ông trực tiếp lãnh đạo nghĩa quân đánh tan xâm lược nhà Tống
-> Cuộc kháng chiến biểu thị cho ý chí tâm chống giặc ngoại xâm mà cịn chứng tỏ bước phát triển cảu đất nước khả bảo vệ độc lập dân tộc nước Đại Cồ Việt
C HOẠT ĐỘNG LUYỆN TẬP
HS làm việc cá nhân, hoàn thành tập SHDH HS báo cáo kết ; bổ sung
GV nhận xét, đánh giá, kết luận D HOẠT ĐỘNG VẬN DỤNG
Hướng dẫn HS nhà thực yêu cầu theo SHDH E HOẠT ĐỘNG TÌM TÒI MỞ RỘNG
Hướng dẫn HS nhà thực yêu cầu theo SHDH
(- HS chia sẻ với bạn bè việc: trao đổi sản phảm cho bạn, trưng bày, triển lãm sản phẩm, gửi thư điện tử