- Nhận biết được lực đàn hồi là lực của vật bị biến dạng tác dụng lên vật làm nó biến dạng. - So sánh được độ mạnh, yếu của lực dựa vào tác dụng làm biến dạng nhiều hay ít... - Nêu được [r]
(1)CHỦ ĐỀ 9: LỰC ĐÀN HỒI. I MỤC TIÊU:
1 Kiến thức:
- Nhận biết lực đàn hồi lực vật bị biến dạng tác dụng lên vật làm biến dạng - So sánh độ mạnh, yếu lực dựa vào tác dụng làm biến dạng nhiều hay
- Nêu ví dụ số lực 2 Kĩ năng:
- Làm thí nghiệm kiểm chứng biến dạng đàn hồi lò xo c) Thái độ:
- Chủ động, tích cực, yêu thích mơn học
- Có ý thức vận dụng kiến thức vào sống thực tế II CHUẨN BỊ:
1 Giáo viên:
- Phương tiện: Lò xo, nặng, giá TN, phiếu học tập
- Phương pháp: Tìm giải vấn đề Hoạt động nhóm, tích cực hóa hoạt động HS, thực hành, trực quan, vấn đáp
2 Học sinh:
- Đọc trước bài, tìm hiểu thí nghiệm III TIẾN TRÌNH DẠY VÀ HỌC: 1 Ổn định lớp: (1 phút)
2 Kiểm tra cũ: (5 phút) Trò chơi ô chữ may mắn: Ô số 1:
Câu 1: Chọn câu trả lời đúng:
A Trọng lượng nặng 50g 500 N B Trọng lượng nặng 50g 50 N C Trọng lượng nặng 50g N D Trọng lượng nặng 50g 0,5 N Đáp án D
Ô số 2:
Câu 2: Trọng lực gì?
Trọng lực có phương chiều nào? Đáp án:
- Trọng lực lực hút Trái Đất.
- Trọng lực có phương thẳng đứng có chiều hướng phía Trái Đất (từ xuống dưới).
Ô số 3: Ô chữ may mắn Ô số 4:
Câu 4: Phát biểu sau khơng xác: A Trọng lực lực hút Trái Đất
B Trọng lực có phương thẳng đứng có chiều hướng phái Trái Đất
C Trọng lực vật gọi trọng lượng vật có đơn vị Niutơn. D Trọng lượng cân 100g Niutơn.
3 Vào (33 phút)
(2)Thời
gian Hoạt động GV Hoạt động GV Nội dung
13 phút
GV: Ta nghiên cứu xem biến dạng lị xo có đặc điểm gì? Thơng qua thí nghiệm HĐ1 + Để tiến hành thí nghiệm ta cần dụng cụ
+ Ta tiến hành thí nghiệm qua bước
GV: Từ kết thí nghiệm rút nhận xét gì? Nhận xét: Khi bị kéo, lị xo dãn ra, chiều dài (1)…… Khi khơng kéo nữa, lị xo (2)……….hình dạng ban đầu, chiều dài lị xo (3) ……….chiều dài tự nhiên ban đầu
GV: Từ kết thí nghiệm rút kết luận gì? Các em thực yêu cầu HĐ2
GV: Cho biết vật sau đây, vật đàn hồi: dây cột tóc, dụng cụ bóp tay tập thể dục, bình đất sét mềm, dây cung bắn tên
GV: nhận xét bổ sung ( có) GV giới thiệu: Biến dạng lị xo có đặc điểm biến dạng đàn hồi Ta nói xo vật có tính chất đàn hồi.Vậy độ biến dạng lò xo tính nào?
GV: giới thiệu cơng thức độ biến dạng lị xo:
Trong đó:
l : chiều dài bị biến dạng lò xo (cm, )
l0: chiều dài tự nhiên lò xo (cm, )
HS: đọc phần thông tin sách
TLDHVL
HS: quan sát
HS: trả lời
HS: kết luận Lò xo vật đàn hồi Biến dạng lò xo biến dạng đàn hồi: nén kéo dãn lò xo cách vừa phải, bng chiều dài lại trở lại chiều dài tự nhiên
HS: trả lời
HS: lắng nghe
CHỦ ĐỀ 9: LỰC ĐÀN HỒI
I BIẾN DẠNG ĐÀN HỒI 1 Biến dạng lò xo
HĐ1: (1) tăng lên (2) trở về (3) trở về
2 Kết luận
Lò xo vật đàn hồi Biến dạng lò xo biến dạng đàn hồi: nén kéo dãn lò xo cách vừa phải, bng chiều dài lại trở lại chiều dài tự nhiên HĐ2:
Dây cột tóc
Dụng cụ bóp tay tập thể dục
Dây cung bắn tên - Công thức độ biến dạng của lị xo:
Trong đó:
l : chiều dài bị biến dạng lò xo (cm,m, ) l0 : chiều dài tự nhiên lò xo (cm,m, )
?
?
?
?
∆ l=l−l0
(3)20 phút
GV: Cho ví dụ
Chiều dài tự nhiên lò xo cm Sau kéo dãn chiều dài lò xo 12 cm Tính độ biến dạng lị xo ∆ Các em biết biến dạng lò xo biến dạng đàn hồi Vậy lực nặng thí nghiệm gọi gì? Chúng ta sang phần II
GV: Cho HS quan sát thí nghiệm mô
- GV: đặt câu hỏi
Khi treo nặng , chiều dài lò xo thay đổi chưa treo nặng?
Khi nặng nằm yên cân bằng, có lực tác dụng lên nặng? Các lực có cường độ bao nhiêu?
Từ kết thí nghiệm rút nhận xét gì?
- Nhận xét: Khi treo nặng vào lò xo, lò xo (1)……… đoạn Sau đó, nặng nằm yên cân Khi này, có hai lực cân tác dụng lên nặng: (2)……….và (3) …….của lò xo
- Trong thí nghiệm trên, lực mà lị xo biến dạng tác dụng vào nặng gọi lực đàn hồi, cường độ lực đàn hồi lò xo với (4)
………của nặng
GV: Hướng dẫn HĐ 4:
Nêu bước tiến hành thí nghiệm GV: Phát phiếu học tập (bảng kết quả)
GV: Cho HS quan sát thí nghiệm mơ
HS: đọc kĩ đề làm theo nhóm HS: lên bảng trình bày
HS: quan sát trả lời
HS: vận dụng kiến thức biết trả lời HS: nghiên cứu tài liệu trả lời
HS: trả lời
HS: quan sát trả lời
II LỰC ĐÀN HỒI VÀ ĐẶC ĐIỂM
CỦA NÓ
1 Đàn hồi lò xo HĐ 3:
(1) dãn (2) trọng lực (3) lực đàn hồi (4) trọng lượng
2 Đặc điểm cường độ lực đàn hồi lò xo HĐ 4:
(1) tăng lên (2) tăng lên (3) trọng lượng (4) tăng lên (5) tăng lên ?
?
?
(4)GV: Từ kết thí nghiệm rút nhận xét gì? Nhận xét: Khi trọng lượng nặng (1)………… độ biến dạng lò xo (2)……… Cường độ lực đàn hồi lò xo lại (3) ………… nặng
Do đó: độ biến dạng lị xo (4) ………thì lực đàn hồi lị xo (5)…………
GV: Khi kéo dãn lò xo cách vừa phải, tay ta có cảm giác nào?
GV: Câu hỏi đầu
Một sợi dây cao su lị xo có tính chất giống nhau?
GV: Nêu số ứng dụng vật có tính đàn hồi thực tế
GV: Trị chơi chữ
1 Lực mà vật đàn hồi (lò xo) bị biến dạng tác dụng lại vật gây biến dạng (quả nặng) gọi (1) Ở thí nghiệm lực đàn hồi có phương thẳng đứng có chiều
(2)
3 Trọng lực có phương thẳng đứng có chiều từ (3)
4 (4) lực hút Trái Đất
5 Hai lực cân hai lực có
(5) , ngược chiều, mạnh tác dụng vào vật Ở thí nghiệm lực đàn hồi trọng lực tác dụng vào nặng mà nặng đứng yên, chứng tỏ hai lực hai lực
(6)
HS: điền vào bảng kết
HS: trả lời HS: trả lời HS: quan sát
HS: tham gia trả lời câu hỏi
3 Kết luận lực đàn hồi và độ lớn nó
- Khi vật bị biến dạng đàn hồi, tác dụng lực đàn hồi lên vật làm vật biến dạng
- Đối với lò xo, lò xo bị nén kéo dãn, tác dụng lực đàn hồi lên vật tiếp xúc đầu lò xo
- Độ biến dạng lị xo lớn lực đàn hồi lớn
4 Luyện tập (2 phút)
Bài Trong đời sống, vật vật đàn hồi? A Chiếc ghế nệm
B Quả bóng C Sợi dây thun D Hịn đất sét mền
Bài Phát biểu sau sai? Lực đàn hồi lò xo
A xuất lò xo bị nén kéo dãn B tác dụng lên vật tiếp xúc hai đầu lị xo C có cường độ lớn độ biến dạng lớn
?
?
(5)D tồn lị xo khơng bị biến dạng 5 Củng cố (2 phút)
Lò xo vật đàn hồi Sau nén kéo dãn cách vừa phải, bng ra, chiều dài lại trở lại chiều dài tự nhiên
Khi lị xo bị nén kéo dãn, tác dụng lực đàn hồi lên vật tiếp xúc ( gắn) với hai đầu
Độ biến dạng lò xo lớn, lực đàn hồi lớn 6 Bài tập nhà (2 phút)
• Học làm tập 1,2,5 SBT • Chuẩn bị 10 :Lực kế -Phép đo lực • Tìm hiểu đơn vị trọng lượng khối lượng.