- Hiểu nội dung, ý nghĩa của bài đọc: Trẻ em Việt Nam rất thích cỗ Trung thu và đêm hội rước đèn vì tết Trung thu các em có nhiều quà bánh, được tham dự đêm hội rước đèn các em thêm yê[r]
(1)Họ tên người soạn: Bùi Thị Nhã Lớp: Giáo dục Tiểu học k16
Rước đèn ơng sao I.Mục đích,u cầu:
1. Rèn kỹ đọc thành tiếng:
- Đọc từ, tiếng khó dễ lẫn: sắm, nải chuối, xung quanh, nom, bập bùng trống ếch, tua giấy, cờ…
- Ngắt, nghỉ sau dấu chấm, dấu phẩy cụm từ
- oKỹ đọc: Đọc trơi chảy tồn bài, bước đầu biết đọc với giọng vui tươi, thích thú, háo hức bạn nhỏ ngày tết Trung thu
2. Rèn kỹ đọc – hiểu:
- Hiểu nghĩa từ ngữ bài: chuối ngự…
- Hiểu nội dung, ý nghĩa đọc: Trẻ em Việt Nam thích cỗ Trung thu đêm hội rước đèn tết Trung thu em có nhiều quà bánh, tham dự đêm hội rước đèn em thêm yêu quý, gần gũi với bạn bè
II.Đồ dùng dạy học:
Tranh minh họa nội dung đọc SGK Hình ảnh chuối ngự
III.Các hoạt động dạy-học:
Hoạt động dạy ( Giáo viên) Hoạt động học (Học sinh) 1.Ổn định tổ chức (1’)
-GV cho quản ca bắt nhịp cho lớp hát - HS vừa hát vừa vỗ tay theo nhịp của
bài hát
(2)2 Kiểm tra cũ
-GV: Tiết tập đọc lần trước học gì?
-GV gọi HS lên bảng đọc - GV nhận xét
3.Dạy mới
a Giới thiệu (1-2’)
- GV treo tranh minh họa hỏi: Các bạn tranh làm gì? Đó ngày Tết gì?
- GV giới thiệu: Tết Trung Thu, ngày 15-8 âm lịch (còn gọi rằm tháng Tám), ngày hội thiếu nhi Đêm ấy, trăng sáng, tròn Trẻ em Việt Nam khắp nơi vui chơi đón cỗ, rước đèn trăng
Ai biết ngày Tết đầy niềm vui Bài đọc hôm tìm hiểu Tết Trung Thu bạn Tâm thiếu nhi xóm có giống với không qua học “Rước đèn ông sao”.
- Ghi tên bài, tên tác giả lên bảng - GV đọc mẫu
- Hỏi HS chia làm đoạn?
- HS đọc: HS1: Đoạn + HS2: Đoạn + - HS nhận xét
- HS quan sát tranh trả lời câu hỏi GV đưa ra: Các bạn tranh rước đèn tết Trung thu
- HS nghe GV giới thiệu
- HS lắng nghe GV đọc mẫu, đọc thầm theo GV
(3)b Luyện đọc đoạn giải thích từ khó (11’)
*Đoạn 1:
- GV yêu cầu: Tìm câu có từ khó đọc, câu dài
- Câu 2: Phát âm tiếng nải, âm đầu n đọc thẳng lưỡi câu dài ngắt sau tiếng bận, tiếng ngự, sau dấu hai chấm sau dấu phẩy
- Gv đọc mẫu câu
- GV giải thích từ khó giải nghĩa: Chuối ngự GV đưa hình ảnh chuối ngự trên hình cho HS quan sát
- GV hướng dẫn đọc đoạn: Đọc to, rõ ràng, phát âm đúng, ngắt nghỉ sau dấu câu
- GV đọc mẫu đoạn - HS đọc đoạn - GV nhận xét:
+ Đọc phát âm chưa? + To, nhỏ?
* Đoạn 2:
- GV yêu cầu: Trong đoạn có câu dài cần ý ngắt nghỉ câu cuối Các em thảo luận nhóm đơi để tìm cách ngắt nghỉ phù hợp
- Nghỉ sau tiếng thích, sau tiếng lúc, sau dấu phẩy, dấu hai chấm
- Gv đọc mẫu câu
- HS tìm
- HS đọc theo dãy câu khó
- Lắng nghe
- 2-3 HS đọc nối tiếp
(4)- GV hướng dẫn đọc đoạn: Đọc to, rõ ràng, phát âm đúng, ngắt nghỉ sau dấu câu
- GV đọc mẫu đoạn - HS đọc đoạn - GV nhận xét:
+ Đọc phát âm chưa? + To, nhỏ?
* Đọc nối tiếp:
* Đọc toàn bài: GV hướng dẫn học sinh đọc toàn bài: Đọc to, lưu loát, rõ ràng, ngắt nghỉ sau dấu chấm, dấu phẩy ý đọc từ khó đọc
- GV gọi 1HS đọc tồn trước lớp Cả lớp lắng nghe bạn đọc
- GV nhận xét sửa lỗi (nếu có) cho HS
c, Tìm hiểu bài Câu 1:
- GV yêu cầu HS đọc thầm lại toàn tập trả lời câu hỏi SGK + Mâm cỗ Trung thu Tâm bày nào?
- – HS đọc nối tiếp câu - HS lắng nghe
- – HS đọc - HS nhận xét
- HS, HS đọc đoạn
- Cả lớp ý theo dõi, lắng nghe bạn đọc
(5)+ Đêm Trung thu có vui?
+ Chiếc đèn ơng Hà có đẹp?
+ Những chi tiết cho thấy Tâm Hà rước đèn vui?
+ Qua tập đọc, em thấy tình cảm bạn nhỏ Tết trung thu nào?
d) Luyện đọc lại bài
- GV gọi HS đọc lại toàn
- Chọn đoạn để luyện đọc lại - GV đọc mẫu đoạn
- GV yêu cầu HS luyện đọc cá nhân - Tổ chức cho HS thi đọc hay
- Nhận xét, tuyên dương HS đọc hay 3,Củng cố,dặn dò
- GV nhận xét tiết học, tuyên dương HS chăm tham gia xây dựng bài, nhắc nhở HS chưa ý -Dặn dò HS nhà luyện đọc lại bài, chuẩn bị cho lần sau
chuối ngự bó mía tím Tâm lại mang đồ chơi bày xung quanh mâm cỗ, nom vui mắt
+ Đêm Trung thu bạn nhỏ phá cỗ rước đèn thật vui
+ Chiếc đèn ông bạn Hà làm giấy bóng kính đỏ, suốt, ngơi gắn vào vịng trịn có tua giấy đủ màu sắc Trên đỉnh cắm ba cờ
+ Hai bạn Tâm Hà cạnh nhau, mắt không rời khỏi đèn, hai bạn thay cầm đèn, có lúc hai lại cầm chung đèn reo “Tùng tùng tùng, dinh dinh!”
+Các bạn nhỏ thích tết Trung thu
- HS đọc lại toàn bài, lớp theo dõi bạn đọc
- Nghe - theo dõi - HS đọc đoạn
- HS tự luyện đọc cá nhân theo hướng dẫn
(6)