(trồng trọt; chăn nuôi; nuôi, đánh bắt thủy sản; ngành khác), yêu cầu các nhóm thi đua điền vào tên các hoạt động sản xuất tương ứng với các ảnh mà HS đã quan sát.. GV khái quát: Các [r]
(1)Bài
: NGƯỜI DÂN VÀ HOẠT ĐỘNG SẢN XUẤT Ở ĐỒNG BẰNG DUYÊN HẢI MIỀN TRUNG
A MỤC TIÊU :
- Biết người Kinh , người Chăm số dân tộc người khác làcư dân chủ yếu đồng duyên hải miền Trung
- Trình bày số nét tiêu biểu hoạt động sản xuất : trồng trọt , chăn nuôi , đánh bắt , nuôi trồng , chế biền thủy sản ,…
GDBVMT : Đánh bắt , ni trồng thủy hải sản hợp lí bảo vệ nguồn lợi hải sản của
thiên nhiên B CHUẨN BỊ - Bản đồ dân cư VN
- Tranh ảnh số địa điểm du lịch duyên hải miền Trung, số nhà nghỉ đẹp;
C CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC CHỦ YẾU :
HOẠT ĐỘNG CỦA GIÁO VIÊN HOẠT ĐỘNG CỦA HỌC SINH
I/.Ổn định :
II/ Kiểm tra cũ
- Dựa vào lược đồ, kể tên đồng theo thứ tự từ Nam Bắc?
- Vì sơng miền Trung thường gây lũ lụt vào mùa mưa?
- So sánh đặc điểm gió thổi đến tỉnh duyên hải miền Trung vào mùa hạ & mùa thu đông? - GV nhận xét ghi điểm
III / Bài :
Hoạt động : Làm việc lớp
- GV đồ dân cư để HS thấy mức độ tập trung dân biểu kí hiệu hình trịn thưa hay dày
- Quan sát đồ phân bố dân cư Việt Nam, nêu nhận xét phân bố dân cư duyên hải miền Trung?
- GV yêu cầu HS quan sát hình 1, trả lời câu hỏi SGK
- GV bổ sung thêm: trang phục hàng ngày người Kinh, người Chăm gần giống áo sơ mi, quần dài để thuận lợi lao động sản xuất Hoạt động : Làm việc nhóm đơi
- Cho biết tên hoạt động sản xuất?
GV chia nhóm, phát cho nhóm bảng có cột
- Hát
-2 -3 HS tra lời
- HS quan sát
- Ở miền Trung vùng ven biển có nhiều người sinh sống vùng núi Trường Sơn Song so sánh với đồng Bắc Bộ dân cư khơng đơng đúc - HS quan sát & trả lời câu hỏi (cô gái người Kinh mặc áo dài, cổ cao, quần trắng; cịn gái người Chăm mặc váy)
- HS đọc ghi ảnh
(2)(trồng trọt; chăn nuôi; nuôi, đánh bắt thủy sản; ngành khác), yêu cầu nhóm thi đua điền vào tên hoạt động sản xuất tương ứng với ảnh mà HS quan sát
GV khái quát: Các hoạt động sản xuất người dân duyên hải miền Trung mà HS tìm hiểu đa số thuộc ngành nông – ngư nghiệp
Hoạt động : Làm việc cá nhân
- Tên & điều kiện cần thiết ngành sản xuất?
- GV sửa chữa giúp HS hoàn thiện phần trả lời Bài học SGK
IV CỦNG CỐ - DẶN DÒ : - GV nhận xét tiết học
- Dặn HS nhà học thuộc xem sau : Người dân hoạt động sản xuất đồng duyên hải miền Trung (tiết 2)
- Các nhóm thi đua
- Đại diện nhóm báo cáo trước lớp
- Các nhóm khác bổ sung, hồn thiện bảng - HS đọc lại kết
- HS trả lời Vài HS đọc
RÚT KINH NGHIỆM TIẾT DẠY :
(3)