TUAN 26 (NH 21) (1)

PHÒNG GD-ĐT PHƯỚC LONG TRƯỜNG TH B TT PHƯỚC LONG CỘNG HÒA XÃ HỘI CHỦ NGHĨA VIỆT NAM Độc Lập – Tự Do – Hạnh Phúc BÁO GIẢNG TUẦN 26 Từ ngày 15/ / 2021 đến 19/ / 2021 LỚP: 5D Thứ Buổi ngày dạy HAI 15/3 Sáng Chiều Sáng BA 16/3 TƯ Chiều Sáng 17/3 Chiều Sáng NĂM 18/3 SÁU 19/3 Chiều Sáng Tiết dạy 3 3 3 3 Mơn P.Mơn C.Cờ Tập đọc Tốn Đạo đức Thể dục Khoa học T (BS) Âm nhạc Chính tả LT&C Toán Kỹ thuật TV (BS) T (BS) Tập đọc TLV Thể dục Toán Địa lý TV (BS) Mỹ thuật T Anh LT&C Toán Lịch sử Khoa học T (BS) TV (BS) TLV K.chuyện Toán SHTT T Anh BÀI DẠY Sinh hoạt cờ Nghĩa thầy trò Nhân số đo thời gian với số Em u hồ bình (tiết 1) Mơn thể dục thể thao tự chọn- Trị chơi” Chuyền bắt bóng tiếp sức” Cơ quan sinh sản thực vật có hoa Nhân số đo thời gian với số Nghe- viết: Lịch sử Ngày Quốc tế Lao động Mở rộng vốn từ: Truyền thống Chia số đo thời gian cho số Lắp xe ben (T.3) Mở rộng vốn từ: Truyền thống Chia số đo thời gian cho số Hội thổi cơm thi Đồng Vân Tập viết đoạn đối thoại Môn thể dục thể thao tự chọn- Trị chơi” Chuyền bắt bóng tiếp sức” Luyện tập Châu Phi (TT) Viết hoa tên người, tên địa lí … ngồi Luyện tập thay từ ngữ để liên kết câu Luyện tập chung Chiến thắng “Điện Biên Phủ không Sự sinh sản thực vật có hoa Luyện tập chung Luyện tập tả cối Trả văn tả đồ vật Kể chuyện nghe, đọc Vận tốc Đồ dụng dạy học Nội dung tích hợp Tranh tự làm Bảng phụ GDKNS Bảng phụ Bộ lắp ghép Tranh tự làm GDKNS Bảng phụ Bảng phụ Tranh có sẵn Bảng phụ TỔ TRƯỞNG Tiểu học B, ngày 12 tháng năm 2021 GVCN Trần Thị Mai Trâm Nguyễn Văn Trưởng Thứ hai ngày 15 tháng 03 năm 2021 Buổi sáng Sinh hoạt cờ Tập đọc NGHĨA THẦY TRÒ I.Mục tiêu: -Biết đọc diễn cảm văn với giọng ca ngợi,tơn kính gương cụ giáo Chu Hiểu nội dung:Ca ngợi truyền thống tôn sư trọng đạo nhân dân ta,nhắc nhớ người giữ gìn phát huy truyền thơng -GDHS: Có ý thức tôn sư trọng đạo II.Đồ dùng: -Tranh minh hoạ học -Bảng phụ ghi đoạn luyện đọc III.Các hoạt động: Hoạt động giáo viên Hoạt động học sinh 1.Bài cũ: -HS đọc trả lời câu hỏi bài:Cửa sông -HS đọc trả lời câu hỏi/ sgk -GV nhận xét -Lớp nhận xét, bổ sung 2.Bài mới: 2.1.GTB: Tranh MH - HS quan sát tranh,NX 2.2.Luyện đọc: -GV đọc mẫu văn: Giọng đọc ca -Lắng nghe, cảm nhận ngợi,tơn kính cụ giáo Chu -1HS đọc to trước lớp -Chia đoạn: đoạn - Dùng bút chì đánh dấu/ sgk -HS đọc đoạn văn kết hợp luyện đọc Luyện đọc: từ, tiếng câu dài môn sinh,tề tựu,… -HS luyện đọc theo cặp -HS luyện đọc theo cặp - HS luyện đọc nối tiếp văn - HS luyện đọc nối tiếp văn -HS đọc phần giải/ sgk -HS đọc phần giải/ sgk -GV đọc mẫu văn: Giọng đọc ca -Lắng nghe, cảm nhận ngợi,tơn kính cụ giáo Chu 2.3.Tìm hiểu bài: Đoạn 1: tề tựu: hội họp đông đủ -Đọc thầm/sgk dâng biếu: biếu cách kính trọng Các mơn sinh cụ giáo Chu đến nhà để mừng thọ thầy thầy để làm ? Tìm chi tiết cho thấy học trị rơn Các mơn sinh tề tựu….sách quý, đồng dạn kính cụ giáo Chu ran theo thầy….ơn thầy theo….lưng thầy Ý đoạn nói lên điều ? Ý1: Học trị tơn kính cụ giáo Chu Đoạn 2: sáng sủa: có nhiều ánh sáng chiếu vào sưởi nắng: tiếp xúc với thời tiết nắng cho -Đọc thầm/sgk ấm T/cảm thầy giáo Chu người Thầy giáo Chu tơn kính cụ đồ dạy thầy thầy dạy từ hồi vỡ lịng ntn ? từ hồi vỡ lịng Tìm chi tiết thể t/cảm thây đem tất môn sinh đến tạ ơn, chắp tay Chu thầy giáo cũ cung kính, lạy thầy Ý đoạn nói lên điều ? Đoạn 3: nặng tai: điếc Những thành ngữ, tục ngữ nói lên học mà môn sinh nhận ngày mừng thọ cụ giáo Chu ? Ý đoạn nói lên điều ? GDHS: Truyền thống tơn sư trọng đạo hệ người Việt Nam giữ gìn bồi đắp.Người thầy giáo nghề dạy học xã hội tơn vinh.là HS, em cần giữ gìn phát huy truyền thống dân tộc Nội dung văn nói lên điều ? 2.4.Luyện đọc diễn cảm: -H/ dẫn nhấn giọng TN/ sgk Giọng đọc ca ngợi,tôn kính cụ giáo Chu Đoạn 3: -GV đọc mẫu tồn văn - HS luyện đọc trước lớp -HS thi đọc diễn cảm trước lớp -GV NX, đánh giá 3.Củng cố- dặn dò: Nhắc lại nội dung văn Ý2: Ca ngợi truyền thống tôn sư trọng đạo nhân dân ta -Uống nước nhớ nguồn -Tôn sư trọng đạo -Nhất tự vi .vi sư Ý3:Nhắc nhở người cần giữ gìn phát huy truyền thống tốt đẹp -HS phát biểu Nội dung: Ca ngợi truyền thống tôn sư trọng đạo nhân dân ta ,nhắc nhớ người giữ gìn phát huy truyền thống - Dùng bút chì gạch chân TN/ sgk -3HS đọc nối tiếp văn -Lắng nghe,cảm nhận -HS luyện đọc trước lớp HS thi đọc diễn cảm trước lớp - Nhận xét bạn đọc -1HS nhắc lại - Kính thầy yêu bạn Kể thêm 1số câu thành ngữ, tục ngữ ca -Trọng thầy làm thầy ngợi quan hệ thầy trị ? -Kính thầy u bạn -Muốn sang .yêu lấy thầy - Không thầy đố mày làm nên,… Về nhà: Tiếp tục luyện đọc diễn cảm văn Chuẩn bị: Hội thổi cơm thi Đồng Vân -GV nhận xét tiết học Nhận xét chung: Toán NHÂN SỐ ĐO THỜI GIAN VỚI MỘT SỐ I.Mục tiêu: -Biết cách thực phép nhân với số đo thời gian Biết vận dụng để giải toán phép nhân với số đo thời gian -GDHS: Rèn tính cẩn thận,trình bày đẹp,khoa học II.Đồ dùng: -Bảng nhóm, bảng con, vở,sgk III.Các hoạt động: Hoạt động giáo viên 1.Bài cũ: Nhắc lại quy tắc trừ số đo thời gian -GV nhận xét 2.Bài mới: 2.1.GTB: nêu yêu cầu tiết học a.H/dẫn thực phép nhân số đo thời gian: - Ví dụ/ sgk -GV thực b Nhận xét: - HS nhắc lại bước thực + Nêu cách nhân số đo thời gian với số 2.2 Luyện tập Bài 1: -HS đọc y/cầu BT - HS thực vào bảng nhóm, - Nhận xét, chữa Bài 2: (HSNK) Hoạt động học sinh - 2HS trả lời - Lớp nhận xét, bổ sung Hoạt động lớp: - Ví dụ/ sgk -HS thực ví dụ/ sgk Khi nhân số đo thời gian với số: - Ta thực phép nhân số đo theo đơn vị đo với số -Nếu phần số đo với đơn vị phút,giây lớn 60 thực chuyển đổi sang đơn vị hàng lớn liền kề Bảng nhóm,vở: a) 3giờ 12 phút x = giờ36phút 4giờ 23 phút x = 16 92 phút = 17 32 phút 12phút 25 giây x = 60 phút 125 giây = 1gờ 2phút 25 giây b)4,1 x = 24,6 3,4 phút x =13,6 phút 9,5 giây x = 28,5 giây Bảng nhóm, vở: Thời gian bé Lan ngồi đu hết: 1phút 25giây x = phút 15 giây Đáp số: phút 15 giây Tóm tắt 1vòng : phút 25 giây vòng : … thời gian? 2.4.Củng cố, dăn dò: Nêu cách nhân số đo thời gian với số -1HS nhắc lại Về nhà: Học xem lại BT làm Chuẩn bị: Chia số đo thời gian cho số -GV nhận xét tiết học Nhận xét chung: Đạo đức EM U HỒ BÌNH (T1) I.Mục tiêu: -Nêu điều tốt đẹp hồ bình mang lại cho trẻ em -Nêu biểu hoà bình sống hàng ngày -GDHS: Biết việc càn làm để bảo vệ hồ bình -GDKNS: KN xử lí thơng tin hoạt động bảo vệ hịa bình, chống chiến tranh Việt Nam giới; KN hợp tác với bạn bè; KN đảm nhận trách nhiệm II.Đồ dùng: -Tranh MH;thẻ màu, sgk, III.Các hoạt động: Hoạt động giáo viên Hoạt động học sinh Bài cũ: -Nêu ghi nhớ tiết trước HS theo dõi Bài mới: HĐ1: Tìm hiểu thơng tin trang 37/sgk Thảo luận nhóm 2: -HS đọc thơng tin,quan sát hình MH /sgk Chiến tranh gây đau thương đổ -HS thảo luận nhóm nát,chết chóc,bệnh tật, Vì cần - Đại diện nhóm trả lời GV nhận xét bảo vệ hồ bình,chống chiến tranh HĐ2: Thực yêu cầu BT1 Bảng ( thẻ màu): -GV nêu ý kiến Các h/ động bảo vệ hịa bình, chống chiến -HS bày tỏ ý kiến cách giơ thẻ màu tranh Việt Nam giới Các ý kiến ,a,d, Các ý kiến b,c sai HĐ3:Thực yêu cầu BT2 Hoạt động lớp: - HS đọc nội dung BT2/ sgk Đảm nhận trách nhiệm: -HS lên trình bày ý kiến Để bảo vệ hồ bình,trước hết người cần - GV nhận xét phải có lịng u hồ bình thể điều sống hàng ngày HĐ4: Thực yêu cầu BT3 Thảo luận nhóm 2: - HS đọc nội dung BT3/ sgk -1HS đọc nội dung BT3/ sgk -HS thảo luận nhóm -HS thảo luận nhóm -Đại diện nhóm trình bày trước lớp -Đại diện nhóm trình bày trước lớp -GV nhận xét -Lớp nhận xét, bổ sung Hoạt động cuối: Nhắc lại ghi nhớ sgk -1HS đọc GDKNS: Có ý thức bảo vệ hịa bình HS lắng nghe lúc nơi, tùy vào khả Về nhà: Học thực tốt Chuẩn bị BT lại GV nhận xét tiết học Nhận xét chung: Buổi chiều: Thể dục Bài 52: MÔN THỂ DỤC THỂ THAO TỰ CHỌN - TRỊ CHƠI “CHUYỀN VÀ BẮT BĨNG TIẾP SỨC” I.Mục tiêu: -Tiếp tục ôn số nội dung môn tự chọn: tâng cầu đùi, dỡ cầu chuyền cầu mu bàn chân Yêu cầu thực động tác nâng cao thành tích -Chơi trị chơi “chuyền bắt bóng tiếp sức” Yêu cầu biết cách chơi tham gia vào trò chơi -GDHS:Tác phong nhanh nhẹn, có tính đồng đội, tính kỷ luật cao II.Đồ dùng: -Cịi, bóng -Trang phục gọn gàng, dây nhảy, bóng tennis III.Các hoạt động: Hoạt động giáo viên Hoạt động học sinh Khởi động: (4 phút) - HS hát -Ôn động tác: vươn thở, tay, chân, vặn mình, -Ơn ĐT: vươn thở, tay, chân, vặn tồn thân nhảy TDPTC mình, toàn thân nhảy -Xoay khớp, đứng vỗ tay hát TDPTC -Xoay khớp, đứng vỗ tay hát Bài mới: HĐ1:Ôn tâng cầu đùi, thi tâng cầu - hàng ngang đùi (6 -8 phút) - Thực theo GV, CS Mục tiêu: Biết cách thực động tác Cách tiến hành : Giáo viên nêu tên, nhắc lại kỹ thuật lần đầu GV điều khiển, lần sau CS điều khiển GV quan sát, sửa sai ĐH:                    - hàng ngang đối diện       - Thực theo GV, CS HĐ2 : Ôn chuyền cầu mu bàn chân (4 -6 phút) Mục tiêu: Biết cách thực động tác Cách tiến hành : GV nêu tên, nhắc lại kỹ thuật lần đầu GV điều khiển, lần sau CS điều khiển GV quan sát, sửa sai ĐH:                    - hàng dọc       - Thực theo GV, CS HĐ3 : Trò chơi “ chuyền bắt bóng tiếp sức” (6 -8 phút) Mục tiêu: Biết cách chơi tham gia vào trò chơi Cách tiến hành : GV nêu tên trò chơi, nhắc lại cách chơi, luật chơi cho HS chơi thử, chơi thức ĐH: Củng cố: (4 phút) -Thả lỏng -HS thả lỏng -GV HS hệ thống lại Hoạt động nối tiếp: (2 phút) Về nhà: Tập đá cầu Chuẩn bị: Môn TT tự chọn - Trị chơi “chuyền bắt bóng tiếp sức” -GV nhận xét tiết học Nhận xét chung:……………………………………………………………………… Khoa học CƠ QUAN SINH SẢN CỦA THỰC VẬT CĨ HOA Tốn (BS) Nhân số đo thời gian với số I-Mục tiêu: Giúp HS: - Biết thực phép nhân số đo thời gian với số - Vận dụng vào giải toán thực tiễn II-Các hoạt động dạy- học: Hoạt động GV Hoạt động HS 1/ Tính: a/ 12 phút x = 12 48 phút b/ phút 34 giây x = 22 phút 50 giây c/ 4,3 x = 25,8 = 25 48 phút d/ 0,75 phút x = phút 2/ Một người công nhân trung bình Thời gian người cơng nhân làm ngày làm việc 45 phút Một tuần tuần: lễ làm việc ngày, người công nhân 45 phút x = 40,5 làm thời gian ? 40,5 = ngày 16 30 phút Đáp số: ngày 16 30 phút 3/ Cây nến màu đỏ cháy 1,25 Cách 1: hết, nến màu xanh cháy 1,3 Thời gian nến màu xanh cháy lâu hết Hỏi nến màu xanh cháy nến màu đỏ: lâu nến màu đỏ 1,3 - 1,25 = 0,05 ( giờ) phút ? (HSNK) 0,05 = 60 phút x 0,05 = phút Đáp số: phút Cách 2: 1,25 = 60 phút x 1,25 = 75 phút 1,3 = 60 phút x 1,3 = 78 phút Thời gian nến màu xanh cháy lâu nến màu đỏ: 78 - 75 = phút Đáp số: phút III-Củng cố - dặn dò -Gọi HS lên sửa bảng lớp GV nhận xét –biểu dương Nhận xét chung: Thứ ba ngày 16 tháng 03 năm 2021 Buổi sáng Âm nhạc Chính tả Nghe- viết: LỊCH SỬ NGÀY QUỐC TẾ LAO ĐỘNG ÔN TẬP VỀ QUY TẮC VIẾT HOA (NDCĐC: Kiến thức dấu gạch nối) I Mục tiêu: - Nhận biết công dụng dấu gạch nối (nối tiếng từ mượn gồm nhiều tiếng) -HS nghe- viết tả,trình bày hình thức văn -Tìm tên riêng thơ (BT2) -Củng cố kĩ viết hoa tên riêng nước ngồi -GDHS: Rèn tính cẩn thận, trình bày -đẹp II.Đồ dùng: - Bảng nhóm, bảng con, vở, sgk III.Các hoạt động: Hoạt động giáo viên Hoạt động học sinh Bài cũ: -HS viết từ vào bảng -GV nhận xét 2.Bài mới: HĐ1: H/dẫn HS nghe –viết tả -GV đọc CT: Giọng rõ ràng,phát âm xác Bảng con: Sác-lơ Đác- uyn,Pa-xtơ, -Lắng nghe -1HS đọc to trước lớp + Phát hiện tượng có -Chú ý DT riêng tên người, tên địa lí nêu cách trình bày CT nước - HS viết bảng từ: Bảng con: u sách: xin, địi cho Chi-ca-go,Mĩ,Niu Y-c,Ban-ti-mo, đàn áp: đè ép, chế phục võ lực hay uy Pít-sbơ-nơ…biểu tình,xả súng,yêu sách, đàn quyền áp ngày Quốc tế lao động: tên riêng ngày lễ (ko thuộc nhóm tên người, tên địa lí) -GV đọc cho HSviết vào -GV đọc cho HS soát ,sửa lỗi -GV nhận xét HS HĐ4: Luyện tập Bài 2/tr 58/sgk: - HS đọc yêu cầu nội dung BT - HS làm vào bảng nhóm, +Gạch tên riêng có Giải thích cách viết hoa tên riêng: - Dấu gạch nối để dùng nối tiếng từ mượn gồm nhiều tiếng Dấu gạch nối dùng để nối tiếng từ ghép phiên âm tiếng nước ngồi Ơ-gien Pơ-chi-ê, Pi-e Đơ-gây-tê, Pa-ri Pháp Công xã Pa-ri Quốc tế ca -HS nghe-viết vào -Soát ,sửa lỗi - Đổi sốt, sửa lỗi cho bạn Bảng nhóm, : Nội dung: Hồn cảnh đời “Quốc tế ca” Các tên riêng: –gien Pô-chi-ê,Pi-e Đơ-gâytê,Pa-ri,Pháp -Viết hoa chữ đầu phận tên Giữa tiếng phận tên ngăn cách dấu gạch nối Viết hoa chữ đầu (tên riêng nước ngoàiđọc theo âm Hán Việt) Viết hoa chữ đầu tạo thành tên riêng (tên cách mạng) Viết hoa chữ đầu tạo thành tên riêng (tên tác phẩm) Hoạt động cuối: Nhắc lại cách viết hoa tên riêng nước -1HS nhắc lại Về nhà: Học luyện viết chữ sai vào bảng Chuẩn bị: N-V: Cửa sông Nhận xét tiết học Nhận xét chung: Luyện từ câu MỞ RỘNG VỐN TỪ :TRUYỀN THỐNG I Mục tiêu: -Biết số từ liên quan đến Truyền thống dân tộc -Hiểu nghĩa từ ghép Hán-Việt:Truyền (trao lại) thống (nối tiếp nhau) -GDHS:Uống nước nhớ nguồn * Nội dung điều chỉnh: Không làm BT1 II Đồ dùng: -Bảng nhóm,vở,sgk III.Các hoạt động: Hoạt động giáo viên Hoạt động học sinh Bài cũ: Thế liên kết câu cách thay - 2HS nhắc lại từ ngữ Cho vd - Lớp nhận xét,bổ sung - GV nhận xét Luyện tập: 10 -Gọi HS lên sửa bảng lớp GV nhận xét – biểu dương HS làm Nhận xét chung: Mĩ thuật Thứ năm ngày 18 tháng 03 năm 2021 Buổi sáng Tiếng anh Luyện từ câu LUYỆN TẬP THAY THẾ TỪ NGỮ ĐỂ LIÊN KẾT CÂU I.Mục tiêu: -Hiểu nhận biết từ nhân vật Phù Đổng Thiên Vương từ dùng để thay BT1 -Thay từ ngữ lặp lại hai đoạn văn (BT2) - GDHS: Rèn tính cẩn thận,trình bày khoa học *Nội dung điều chỉnh: Khơng làm BT3 II.Đồ dùng: -Bảng nhóm, vở, sgk III.Các hoạt động: Hoạt động giáo viên Hoạt động học sinh 1Bài cũ: -Nhắc lại từ ngữ người gợi nhớ -2 HS trả lời đến lịch sử dân tộc -Lớp nhận xét,bổ sung -Những từ ngữ gợi nhớ đến lịch sử truyền thống dân tộc -Nhận xét,chữa 2.Luyện tập Bài 1: Hoạt động lớp: -HS đọc y/cầu nội dung BT Các TN chỉ”Phù Đổng Thiên Vương”: -HS suy nghĩ, trả lời tráng sĩ ấy, người trai làng Phù Đổng -Nhận xét, chữa Tác dụng việc dùng TN thay thế: -Tránh việc lặp từ -Giúp cho diễn đạt sinh động hơn, rõ ý -vẫn đảm bảo liên kết Bài 2: Trao đổi theo cặp: Xác định TN lặp lại hai đoạn Đoạn văn có câu: văn 1-Triệu Thị Trinh -Thay TN đại từ 2-Người thiếu nữ họ Triệu TN nghĩa (hoặc đại từ hay TN khác, 3, 4-nàng giữ TN lặp lại) 5- Triệu Thị Trinh -Đọc lại đoạn văn xem có hay, hợp lí 6-Người gái vùng núi Quan Yên không 7-Bà Bài 3: (Giảm tải) 3.Hoạt động cuối: Về nhà: Viết BT2 vào 22 Chuẩn bị sau Nhận xét tiết học : Toán LUYỆN TẬP CHUNG I.Mục tiêu: -Biết cộng, trừ, nhân ,chia số đo thời gian -Vận dụng tính giá trị biểu thức giải tốn có nội dung thực tế -GDHS: Rèn tính cẩn thận,trình bày khoa học II.Đồ dùng: -Bảng nhóm, bảng con, vở, sgk III.Các hoạt động: Hoạt động giáo viên Hoạt động học sinh 1.Bài cũ: Nhắc lại cộng, trừ, nhân ,chia số đo -2 HS trả lời thời gian - Lớp nhận xét,bổ sung - GV nhận xét Luyện tập: Bài 1: Bảng con: - HS đọc y/cầu đề a 22 phút b.21 ngày6 - HS làm bảng c 37 30 phút d phút 15 giây - Nhận xét,chữa Bài 2: Bảng nhóm vở: - HS đọc y/cầu đề a) 17 15 phút ; 12 15 phút - HS làm vào bảng nhóm, b) 30 phút ; 10 phút - Nhận xét,chữa Bài 3: (HSNK) Trao đổi theo cặp: Tóm tắt (10 40 phút +15 phút) - 10 20 phút = Hẹn: 10 40 phút 35 phút Hương đến: 10 20 phút (10 40 phút - 10 20 phút) + 15 phút = Hồng đến: muộn 15 phút 35 phút Hương chờ Hồng: phút ? Bài 4: (HSNK) Bảng nhóm vở: - HS đọc y/cầu đề a)8 10 phút - phút = phút - HS đọc thời gian đến b)17 25 phút - 14 20 phút = chuyến tàu phút -1 tổ/ trường hợp c) 11 30 phút - 45 phút =5 45 phút d) (24 - 22 giờ) + = 3.Hoạt động cuối: Nhắc lại cộng, trừ, nhân ,chia số đo -4HS nhắc lại thời gian Về nhà: Ôn lại kiến thức học để làm cho nhanh Chuẩn bị: Vận tốc Nhận xét tiết học Nhận xét chung: 23 Lịch sử CHIẾN THẮNG “ĐIỆN BIÊN PHỦ TRÊN KHÔNG” (Bài tự chọn) I.Mục tiêu: -Giúp HS biết cuối năm 1972, Mĩ dùng máy bay B52 ném bom hòng huỷ diệt Hà Nội thành phố Miền Bắc,âm mưu khuất phục nhân dân ta -Quân dân ta lập nên chiến thắng oanh liệt “Điện Biên Phủ khơng” -GDHS: Lịng tự hào dân tộc II.Đồ dùng: - Bản đồ "Điện Biên Phủ khơng" -Bảng nhóm, vở, sgk III.Các hoạt động: Hoạt động giáo viên Hoạt động học sinh 1.Bài cũ: +Sự kiện Tết Mậu Thân 1968 có ý nghĩa -2HS trả lời với kháng chiến chống -Lớp nhận xét, bổ sung Mĩ ,cứu nước nhân dân ta? -GV nhận xét Bài mới: HĐ1:Âm mưu Mĩ việc dùng Hoạt động lớp: máy bay B52 đánh phá Hà Nội -HS đọc sgk trả lời câu hỏi Cuối năm 1972, Mĩ dùng máy bay B52 ném - Nhận xét, bổ sung bom hòng hủy diệt Hà Nội TP lớn miền Bắc, âm mưu khuất phục nhân dân ta HĐ2: Kể lại trận chiến đấu đêm 26/12/ 1972 bầu trời Hà Nội -HS đọc sgk - HS kể lại trận đánh -Giới thiệu thêm tranh MH Kết chiến đấu 12 ngày đêm + Vì chiến thắng 12 ngày đêm cuối năm1972 chiến thắng “Điện Biên Phủ không” HĐ3: Ý nghĩa chiến thắng 12 ngày 24 Hoạt động lớp: -Khoảng 20giờ, ngày 18-12-1972 đến 30-121972 -Mĩ dùng máy bay B52 ạt ném bom phá hủy Hà Nội … bến xe,… Địch tập trung 105 lần máy bay B52, ném bom 100 địa điểm Hà Nội -Phố Khâm Thiên bị tàn phá nặng nề nhất: 300 người chết, bị bắn rơi chỗ bắt sống nhiều phi cơng Mĩ Cuộc tập kích B52 Mĩ bị đập tan -81 máy bay Mĩ (trong có 34 máy bay B52 bị bắn rơi) +Ko quân Mĩ bị thất bại nặng nề LS; chiến công oanh liệt chiến đấu bảo vệ MB -Chiến thắng dư luận giới gọi trận “Điện Biên Phủ không” đêm chống máy bay Mĩ phá hoại + Ta thu thắng lợi ? + Buộc Mĩ phải làm Hiệp định ta chúng ? Trao đổi nhóm đơi: -Qn dân ta lập nên chiến thắng oanh liệt “Điện Biên Phủ không” -Buộc phải thừa nhận thất bại VN, tiếp tục đàm phán hịa bình ký Hiệp định Pa-ri chấm dứt chiến tranh VN 3.Hoạt động cuối: Đọc kết luận sgk Liên hệ GDHS Về nhà: Học tìm hiểu thêm Chuẩn bị: Lễ kí…Pa-ri GV nhận xét tiết học Nhận xét chung: Buổi chiều: Khoa học SỰ SINH SẢN CỦA THỰC VẬT CĨ HOA Tốn (BS) LUYỆN TẬP CHUNG I.Mục tiêu: -Củng cố cộng, trừ, nhân ,chia số đo thời gian -Vận dụng tính giá trị biểu thức giải tốn có nội dung thực tế -GDHS: Rèn tính cẩn thận,trình bày khoa học II.Đồ dùng: -Bảng nhóm, bảng con, vở, sgk III.Các hoạt động: Hoạt động giáo viên Hoạt động học sinh Tính: Bảng nhóm, vở: a/ 15 34 phút + 48 phút = 24 22 phút b/ 13 21 phút – 37 phút = 44 phút c/ 32 phút x = 22 phút Tính giá trị biểu thức: Bảng nhóm, vở: a/ ( 28 phút + 15 phút ) x = 43 phút x = 30 52 phút = ngày 52 phút b/ 21 phút 48 giây – 18 phút 27 giây : = 21 phút 48 giây – phút giây = 15 phút 39 giây 3.Điền dấu ( < , > , = ) thích hợp vào chỗ chấm: 22 25 phút : > 18 phút – 51phút = 29 phút = 27 phút (HSNK) Bảng nhóm, vở: Hằng ngày học sinh vào lớp lúc Thời gian em phải có mặt lớp lúc: 15 phút Em làm trực nhật nên phải đến 15 phút – 20 phút = 55 phút sớm 20 phút, em phải có Đáp số: 55 phút 25 ... 9giờ 42 phút - HS làm vào bảng nhóm, b.36 phút 12 giây : = 12 phút giây -Nhận xét, chữa c phút 26 giây x = 14 phút 52 giây d 14 28 phút : = phút Bài 2: Bảng nhóm, vở: -1HS đọc y/cầu BT a) (3... đơn vị đo để so 4,5 > phút sánh xác 30 phút 16 phút – 1giờ 25 phút = giờ17 phút x 51 phút 51 phút 26giờ25 phút : < 40 phút+ 2giờ 45 phút 19 17 phút 25 phút 3.Hoạt động cuối: Nhắc lại cộng, trừ,... hòng hủy diệt Hà Nội TP lớn miền Bắc, âm mưu khuất phục nhân dân ta HĐ2: Kể lại trận chiến đấu đêm 26/ 12/ 1972 bầu trời Hà Nội -HS đọc sgk - HS kể lại trận đánh -Giới thiệu thêm tranh MH Kết chiến