- Nhiệm vụ: tham khảo SGK và trả lời câu hỏi về các quy tắc chung khi soạn thảo văn bản.. Hoạt động ghi nhớ: SGK E[r]
(1)Tuần 22 Tiết: 41, 42
Chủ đề 10: SOẠN THẢO VĂN BẢN * TIẾN TRÌNH DẠY HỌC
Thời gian Hoạt động học sinh
Hoạt động giáo viên
Nội dung+ Ghi bảng A Hoạt động khởi
động:
- Tên hoạt động: Giới thiệu
- Mục đích: hiểu việc gõ chữ tiếng việt phần mềm soạn thảo văn
- Nhiệm vụ: trả lời câu hỏi
- Phương thức hoạt động: nhóm 02 học sinh - Thiết bị, học liệu sử dụng (nếu có): SGK - Sản phẩm học tập (nếu có):
- Báo cáo: trả lời câu hỏi
- Giao việc: Cho hs quan sát hình ảnh trả lời câu hỏi - Hướng dẫn, hỗ trợ: gởi ý
- Phương án đánh giá: nhận xét
- Dự kiến tình xảy giải pháp: học sinh trả lời sai gv cho hs khác nhận xét nêu phần trả lời
B Hoạt động khám phá
HĐ1
- Tên hoạt động: Các thành phần văn
- Mục đích: Biết thành phần văn
1 Các thành phần của văn bản:
- Nhiệm vụ: tham khảo SGK thành phần văn Trả lời câu hỏi
- Phương thức hoạt động: cá nhân
- Thiết bị, học liệu sử dụng (nếu có): SGK - Sản phẩm học tập (nếu có):
- Giao việc: GV cho hs tham khảo sgk thành phần văn trả lời câu hỏi + Hãy nêu thành phần văn
+ Hoàn thành tập SGK
- Hướng dẫn, hỗ trợ:
+ Kí tự: chữ, số, kí hiệu kí tự đặc biệt
+ Từ: dãy kí tự liên tiếp
(2)- Báo cáo: Điền vào
hình táo GV trình chiếu văn hướng dẫn rõ để hs hiểu thành phần văn
- Phương án đánh giá: nhận xét
- Dự kiến tình xảy giải pháp: học sinh trả lời sai gv cho hs khác nhận xét nêu phần trả lời
nhiều câu liên tiếp
+ Trang: phần văn trang in
HĐ2
- Tên hoạt động: Gõ văn tiếng việt - Mục đích: Biết yêu cầu để gõ văn tiếng việt
2 Gõ văn tiếng việt.
- Nhiệm vụ: tham khảo SGK phần mềm Unikey, cách chọn bảng mã kiểu gõ hợp lí - Phương thức hoạt động: cá nhân
- Thiết bị, học liệu sử dụng (nếu có): SGK - Sản phẩm học tập (nếu có):
- Báo cáo: trả lời câu hỏi
- Giao việc: cho hs tìm hiểu phần mềm Unikey, cách chọn bảng mã kiểu gõ hợp lý để thực gõ tiếng việt
+ Để gõ Tiếng Việt cần có yếu tố + Nêu bước thực
+ Có kiểu gõ tiếng việt
+ Cho học sinh làm tập vận dụng nhanh - Hướng dẫn, hỗ trợ: hướng dẫn hs thực kiểu gõ: Telex VNI
- Phương án đánh giá: nhận xét
- Dự kiến tình xảy giải pháp: học sinh trả lời sai gv cho hs khác nhận xét nêu phần trả lời
* Để gõ Tiếng Việt cần chọn yếu tố
+ Bảng mã + Kiểu gõ + Phơng chữ
* Có hai kiểu gõ Tiếng Việt: VNI TELEX: SGK
- Khởi động UNIKEY Chọn bảng mã, kiểu gõ
- Khởi động Word: Chọn phơng chữ thích hợp
- Gõ văn vào máy tính theo kiểu gõ chọn
HĐ3.
- Tên hoạt động: Quy tắc chung để soạn thảo văn
- Mục đích: Biết quy tắc chung để soạn
3 Quy tắc chung để
(3)thảo văn
- Nhiệm vụ: tham khảo SGK trả lời câu hỏi quy tắc chung soạn thảo văn - Phương thức hoạt động: cá nhân
- Thiết bị, học liệu sử dụng (nếu có): SGK - Sản phẩm học tập (nếu có):
- Báo cáo: trả lời câu hỏi
- Giao việc: Cho hs tham khảo sgk trả lời câu hỏi quy tắc chung soạn thảo văn
+ Cho học sinh hoàn thành tập vận dung nhanh
- Hướng dẫn, hỗ trợ: quan sát, gởi ý
- Phương án đánh giá: nhận xét
- Dự kiến tình xảy giải pháp: học sinh trả lời sai gv cho hs khác nhận xét nêu phần trả lời
- Các dấu ngắt câu( , ; : ! ? đặt sát vào từ phía trước cách từ phía sau khoảng trắng
- Các dấu mở ngoặc mở nháy ({[<’” đặt sát vào bên trái kí tự từ Các dấu đóng
ngoặc )}]>’” đặt sát vào bên phải kí tự cuối từ trước
- Giữa từ dùng khoảng trắng để phân cách
- Giữa đoạn ngăn cách kí tự ngắt dòng
C Hoạt động trải nghiệm:
- Tên hoạt động: 1/ Quan sát nhận biết
2/ Làm quen với phần mềm hỗ trợ UNIKEY 3/ Soạn thảo văn tiếng việt đơn giản 4/ Em có biết - Mục đích: giúp HS củng cố lại kiến thức - Nhiệm vụ: thực yêu cầu tập 1,2,3,4 sgk trang 14 15
- Phương thức hoạt động: nhóm
- Thiết bị, học liệu sử dụng (nếu có): SGK - Sản phẩm học tập (nếu có):
- Báo cáo: kết tập nhóm
- Giao việc: Cho hs thực yêu cầu tập 1,2,3,4 sgk trang 14 15
- Hướng dẫn, hỗ trợ: quan sát, gởi ý
- Phương án đánh giá: nhận xét
(4)mình D Hoạt động ghi nhớ: SGK E Hoạt động đọc