Để trở thành người siêng năng, kiên trì trong cuộc sống, em cần phải làm gì.. (2 điểm).[r]
(1)TRƯỜNG THCS TAM THANH KIỂM TRA I TIẾT HỌ VÀ TÊN: MÔN: GDCD 6 LỚP: TUẦN 9- TIẾT 9
Đề 1:
A Trắc nghiệm: (3 điểm)
I Khoanh tròn vào phương án đúng
trong câu sau: (1 điểm)
Câu Những câu tục ngữ, ca dao sau nói lên tính tiết kiệm a Lời chào cao mâm cỗ b Cơm thừa gạo thiếu c Vung tay trớn d Góp gió thành bão Câu Sức khoẻ là:
a Vốn quý người c Quan trọng người b Điều đáng quý người d Vốn thiêng liêng người Câu 3: Em tán thành ý kiến đây?
a Khi giàu có, người khơng cần phải sống tiết kiệm b Con người phải biết sống tiết kiệm
c Học sinh phổ thông chưa cần phải sống tiết kiệm d Người tiết kiệm người không làm việc lớn Câu 4: Biểu siêng năng, kiên trì học tập
a Đi học chuyên cần b Không bỏ dở công việc c Chăm làm việc nhà d Kiên trì luyện tập thể dục II Ghép cột A với cột B cho phù hợp với nội dung sau: (1 điểm)
Cột A Cột B Trả lời
1 Phải kính trọng với người lớn
2 Làm tốt công việc không cần khen thưởng Chấp hành tốt nội quy trường, lớp
4 Bảo vệ xanh nhà trường
a Lễ độ
b Siêng năng, kiên trì
c u thiên nhiên, sống hồ hợp với thiên nhiên
d Tiết kiệm
e Tôn trọng kỉ luật
1.…… 2.…… 3.…… 4.……
III Tìm từ gợi ý thích hợp để điền vào nội dung cho phù hợp: (1 điểm) ( Gợi ý : Đạo đức, cần cù, miệt mài, đặn, lao động, lạc quan.)
Siêng phẩm chất…………của người Là sự………tự giác………thường xuyên……
B Tự luận: ( điểm)
Câu 1: Thế biết ơn? Cho ví dụ? (2 điểm)
Câu 2: Nêu ý nghĩa tiết kiệm? Theo em tiết kiệm đem lại lợi ích cho thân, gia đình xã hội? ( điểm)
Câu 3: (2 điểm)
(2)Tình huống: Lan có bố giám đốc công ty, chiều tan học sớm, Lan rẽ vào quan bố để lấy chìa khố Qua cổng, bảo vệ gọi Lan lại hỏi: “ Cháu muốn gặp ai?” Lan trả lời: “Cháu lên gặp bố cháu! Chú hỏi làm gỉ?’’
Hỏi: Em có nhận xét cách cư xử bạn Lan? Nếu Lan tình trên, em ứng xử nào?
(3)A Trắc nghệm: (3 điểm) I (1 điểm)
Câu 1: d Câu 2: a Câu 3: b Câu 4: a II ( điểm) câu ghép 0,25 điểm. Câu 1.a Câu 2.b Câu 3.e câu 4.c III (1 điểm)
………đạo đức…… cần cù…….tự giác đặn B Tự luận: ( điểm)
Câu 1: ( điểm)
Biết ơn bày tỏ thái độ trân trọng, tình cảm việc làm đền ơn đáp nghĩa người giúp đỡ mình, với người có cơng với dân tộc, đất nước
Ví dụ: Biết ơn anh hùng liệt sĩ, biết ơn thầy cô, cha mẹ Câu 2: ( điểm)
HS trả lời ý sau:
- Tiết kiệm làm giàu cho cho gia đình xã hội
- Tiết kiệm đem lại sống ấm no hạnh phúc cho cá nhân, gia đình xã hội - Tiết kiệm dân giàu, nước mạnh
Câu 3: (2 điểm)
- Nhận xét cách ứng xử: Lan ứng xử với bảo vệ thiếu lễ độ
- Nếu lan tình em cần phải chào hỏi bảo vệ xin phép cho lên gặp bố
(4)HỌ VÀ TÊN: MÔN: GDCD
LỚP: TUẦN 9- TIẾT
Đề 2:
A Trắc nghiệm: (3 điểm)
I Khoanh tròn vào phương án đúng trong câu sau: (1 điểm)
Câu Hành vi sau thể ý thức tôn trọng kỉ luật? a Giờ nghỉ trưa, Hồng rủ bạn đá bóng đầu ngõ b Lan thường xuyên học muộn nhà xa trường c Tùng chơi điện tử tự quản
d Hoa viết giấy xin phép bị ốm phải nghỉ học
Câu 2: Hành vi thể thiếu lễ độ với người?
a Chào hỏi người lớn tuổi b Nhường chỗ cho em nhỏ xe buýt
c Ngắt lời người khác nói d Nói thưa gửi mục với người Câu 3: Em tán thành ý kiến đây?
a Khi giàu có, người khơng cần phải sống tiết kiệm b Con người phải biết sống tiết kiệm
c Học sinh phổ thông chưa cần phải sống tiết kiệm d Người tiết kiệm người không làm việc lớn Câu 4: Biểu siêng năng, kiên trì học tập
a Đi học chuyên cần b Không bỏ dở công việc c Chăm làm việc nhà d Kiên trì luyện tập thể dục II Ghép cột A với cột B cho phù hợp với nội dung sau: (1 điểm)
Cột A Cột B Trả lời
1 Phải kính trọng với người lớn
2 Làm tốt cơng việc không cần khen thưởng Chấp hành tốt nội quy trường, lớp
4 Bảo vệ xanh nhà trường
a Lễ độ
b Siêng năng, kiên trì
c u thiên nhiên, sống hồ hợp với thiên nhiên
d Tiết kiệm
e Tôn trọng kỉ luật
1.…… 2.…… 3.…… 4.……
III.Tìm từ gợi ý thích hợp để điền vào nội dung cho phù hợp: (1 điểm) ( Gợi ý : việc làm, có cơng, trân trọng, giúp đỡ)
Biết ơn bày tỏ thái tỏ thái độ……… tình cảm những………đền ơn, đáp nghĩa người đã……… với người …… với dân tộc, với đất nước
B Tự luận: ( điểm)
(5)Câu 1: Thế là siêng năng, kiên trì? Để trở thành người siêng năng, kiên trì sống, em cần phải làm gì? (2 điểm)
Câu 2: Nêu ý nghĩa tiết kiệm? Theo em tiết kiệm đem lại lợi ích cho thân, gia đình xã hội? ( điểm)
Câu 3: (2 điểm)
Tình huống: Tuấn Hải vui vẻ đến trường xe đạp bên phải có cụ già chuẩn bị sang đường Hai em dừng lại dắt cụ qua đường tiếp tục học
Hỏi: Qua tình em có nhận xét cách cư xử Tuấn Hải? Cách cư xử thể đức gì?
(6)A Trắc nghệm: (3 điểm) I (1 điểm)
Câu 1: d Câu 2: c Câu 3: b Câu 4: a II ( điểm) câu ghép 0,25 điểm. Câu 1.a Câu 2.b Câu 3.e câu 4.c III (1 điểm)
……… trân trọng…… việc làm…… giúp đỡ có cơng B Tự luận: ( điểm)
Câu 1: ( điểm)
+ Siêng đức tình người biểu cần cù, tự giác, miệt mài, làm việc thường xuyên, đặn
+ Kiên trì tâm làm đến dù có gặp khó khăn, gian khổ - Để trở thành người siêng năng, kiên trì sống, em cần phải:
+ Chăm học hành, tâm phấn đấu đạt mục tiêu học tập như: Đi học đều., học bài, làm đầy đủ
+ tham gia lao động, làm công việc phù hợp với sức lực Câu 2: ( điểm)
HS trả lời ý sau:
- Tiết kiệm làm giàu cho cho gia đình xã hội
- Tiết kiệm đem lại sống ấm no hạnh phúc cho cá nhân, gia đình xã hội - Tiết kiệm dân giàu, nước mạnh
Câu 3: (2 điểm)
- Nhận xét cách ứng xử: