[r]
(1)TRƯỜNG THCS TAM THANH KIỂM TRA TIẾT HỌ VÀ TÊN: Mơn: Tốn
LỚP: Tuần: Tiết: 16
ĐIỂM LỜI PHÊ
I Trắc nghiệm (3 điểm) Khoanh tròn vào phương án câu sau: Câu 1: Hai góc đối đỉnh thì:
A Bù B Phụ C Bằng D Cùng 900 Câu 2: Cho hình vẽ Nếu có điều kiện a // b ?
A AÂ1 = BÂ2 B.AÂ1 + BÂ3 = 1800
C AÂ1 + BÂ2 = 900 D AÂ1 = BÂ3
Câu 3: Cho a // b, mà bc thì:
A c a B c không cắt a C c // a D c trùng a Câu 4: Cho hình vẽ Kết luận sau sai?
A AÂ4 = 400 B AÂ1 = 1400 C BÂ2 = 400 D BÂ3 = 400
Câu 5: Góc xOy có số đo 680 Góc đối đỉnh với góc xOy có số đo là: A 1120 B 680
C 220 D 320
Câu 6: Cho hình vẽ, có đoạn thẳng nhận d đường trung trực?
II Tự luận: (7 điểm)
Bài (1đ): Vẽ hai đường thẳng aa’ bb’ cắt A Hãy viết tên cặp góc đối đỉnh
Bài (1,5đ): Cho hình 1, viết tên: a) Hai cặp góc so le
b) Hai cặp góc đồng vị c) Hai cặp góc phía
Bài (1,đ): Cho đoạn thẳng AB = cm.Vẽ đường trung trực đoạn thẳng AB.
Bài (1,5đ): Vẽ hình, ghi GT – KL cho định lý: “Nếu đường thẳng vng góc với hai đường thẳng song song vng góc với đường thẳng kia” Câu 5: (2 điểm)
Cho hình vẽ: a) Vì a//b?
b) Tính số đo góc A1, B1 B2
3
a
A
2 b
B
a
b
c
A
4 B
2
2
1
3
400
400
E
(2)I.Trắc nghiệm (3 điểm)
Khoanh trịn vào phương án câu sau (Mỗi ý 0,5 điểm)
1
C D A D B B
II Tự luận: (7 điểm)
Bài 1: Vẽ hai đường thẳng aa’ bb’ cắt A (0,5 điểm) Viết tên hai cặp góc đối đỉnh (0,5 điểm) Bài 2: Cho hình 1, viết tên:
a) Viết tên hai cặp góc so le (0,5 điểm) b) Viết hai cặp góc đồng vị (0,5 điểm) c) Viết hai cặp góc phía (0,5 điểm) Bài 3: Vẽ, ký hiệu đường trung trực đoạn thẳng AB (1 điểm) Bài 4:
Câu 5:
a) Vì ad b d; a b// (0,5 điểm) b) Tính đúng:
* ^A+600
=1800 (kề bù) ^A=1800
−600=1200 (0,5 ñieåm) * a // b B^1=600 (đồng vị) (0,5 điểm) * a // b B^2=^A1=1200 ( Cặp góc so le trong) (0,5 điểm)
GT a // b, ca, KL cb
a b c