Câu 8) Một người phụ nữ bắt đầu hết kinh vào ngày 25 tháng 4, thì ngày rụng trứng dự đoán trong khoảng từ A. chỉ cần một cá thể bố hoặc mẹ. không có sự kết hợp của giao tử đực và cái[r]
(1)ĐỀ KIỂM TRA HỌC KỲ II (Năm học 2010-2011) Môn:SINH HỌC, lớp: 11NC, thời gian làm bài: 45 phút I PHẦN TRẮC NGHIỆM KHÁCH QUAN ( 30 phút)
Học sinh chọn câu trả lời nhất, ghi vào bảng trả lời.
Câu 1) Ở động vật nguyên sinh, thể phản ứng lại kích thích hình thức co rút chất nguyên sinh gọi là:
A tính cảm ứng tế bào thần kinh B hướng động
C phản xạ tế bào D hưng phấn tế bào Câu 2) Hệ thần kinh dạng ống gồm có
A não tủy sống B tủy sống dây thần kinh tủy C thần kinh trung ương thần kinh ngoại biên D não dây thần kinh não
Câu 3) Ở trạng thái nghỉ, màng sinh chất có tính thấm chọn lọc để cho
A K+ từ màng B K+ từ vào màng
C Na+ từ màng D Na+ từ vào màng
Câu 4) Để trì điện nghỉ, bơm Na-K có vai trị chuyển
A Na+ vào K+ màng B K+ vào Na+ màng
C Na+ K+ vào màng D K+ Na+ vào màng
Câu 5) Kết luận không chức auxin là
A thúc đẩy phát triển chồi bên B kích thích hình thành kéo dài rễ C kích thích vận động hướng sáng, hướng đất D thúc đẩy quả, tạo không hạt Câu 6) Sự giống phát triển không qua biến thái qua biến thái khơng hồn tồn là A non gần giống trưởng thành B có không qua lột xác C non khác trưởng thành D không qua lột xác
Câu 7) Đặc điểm sau không với hoocmôn prôgestêrôn?
A Phối hợp với ơstrôgen để ức chế tiết FSH LH B Kích thích trứng rụng C Phối hợp với ơstrôgen làm niêm mạc dày lên D Ức chế trứng rụng
Câu 8) Một người phụ nữ bắt đầu hết kinh vào ngày 25 tháng 4, ngày rụng trứng dự đoán khoảng từ A 30 tháng đến tháng B tháng đến tháng
C tháng đến tháng D tháng đến 12 tháng Câu 9) Sinh sản vơ tính hình thức sinh sản
A cần cá thể bố mẹ B khơng có kết hợp giao tử đực C cần giao tử phát triển thành thể D xảy thực vật động vật bậc thấp Câu 10) Sinh sản bào tử hình thức sinh sản
A từ bào tử 2n phát triển thành thể 2n B từ bào tử n phát triển thành thể n C từ giao tử n phát triển thành thể đơn bội D từ bào tử n phát triển thành hợp tử 2n Câu 11) Sinh sản sinh dưỡng tự nhiên hình thức sinh sản
A từ tế bào 2n tạo nên thể 2n B từ bào tử 2n phát triển thành thể 2n C từ phận tạo nên thể D từ cành giâm tạo nên thể Câu 12) Phương pháp nhân giống vơ tính đạt hiệu là
A Chiết cành B Giâm cành C Ghép cành D Nuôi cấy mô Câu 13) Ở sinh sản vơ tính, tế bào thể mẹ tế bào thể con
A giống kiểu gen nhân kiểu gen tế bào chất
B giống kiểu gen nhân khác kiểu gen tế bào chất C giống kiểu gen tế bào chất khác kiểu gen nhân D khác kiểu gen nhân kiểu gen tế bào chất
Câu 14) Đặc trưng có sinh sản hữu tính là
A giảm phân thụ tinh B nguyên phân giảm phân C kiểu gen tế bào thể khơng thay đổi D NST lồi khơng thay đổi Câu 15) Thụ phấn q trình
A vận chuyển hạt phấn từ nhị đến đầu nhụy B kết hợp giao tử đực với noãn cầu
(2)*Bài tập sau sử dụng để trả lời câu hỏi: 16,17.
Một tế bào sinh dục sơ khai 2n nguyên phân lần để tạo tế bào con, tất tế bào tiếp tục giảm phân tạo tế bào n
Câu 16) Số tế bào n tạo từ tế bào sinh dục sơ khai nói là
A B.12 C 24 D 32 Câu 17) Số lần thoi phân bào xuất toàn q trình nói
A 12 B 24 C 27 D 31 *Bài tập sau sử dụng để trả lời câu hỏi: 18, 19.
Ở cà chua (2n=24), tế bào sinh dục sơ khai 2n tiểu noãn nguyên phân lần để tạo tế bào mẹ túi phôi Các tế bào mẹ túi phôi tiếp tục giảm phân tạo túi phôi
Câu 18) Số túi phôi tạo từ tế bào sinh dục sơ khai nói là
A B 16 C 32 D 64
Câu 19) Khi túi phôi trưởng thành, túi phơi có nhân: nỗn cầu n, trợ cầu n, đối cầu n, nhân cực 2n Tính số NST mơi trường cung cấp cho tồn q trình từ tế bào sinh dục sơ khai đến tạo túi phơi trưởng thành nói trên?
A 844 B 1344 C 2004 D 2088 Câu 20) Hạt hình thành từ
A bầu nhụy B phơi mầm C nỗn thụ tinh D túi phôi Câu 21) Quả hình thành từ
A bầu nhụy B nội nhũ C noãn thụ tinh D túi phôi Câu 22) Đặc trưng không thuộc sinh sản hữu tính là
A hệ sau ln thích nghi với mơi trường sống ổn định
B ln có q trình tạo giao tử hợp giao tử đực C hệ sau ln có đổi vật chất di truyền so với bố mẹ D hệ sau thường đa dạng kiểu gen kiểu hình
Câu 23) Khi chín, biến đổi sinh lí sau khơng đúng? A Các chất este, anđêhit, xêtôn tăng lên, chất ancalôit giảm B Carôtenôit tăng, diệp lục giảm
C Pectat canxi tổng hợp, xenlulôzơ bị phân hủy D Fructôzơ, saccarôzơ tăng lên, axit hữu giảm
Câu 24) Khi bàn chín quả, nhận xét sau không đúng? A Êtilen kích thích hơ hấp mạnh, giải phóng enzim, làm chín nhanh B Hàm lượng CO2 giảm làm chậm chín hơ hấp bị ức chế
C Xenlulôzơ thành tế bào bị phân hủy làm cho mềm D Nhiệt độ cao kích thích chín, nhiệt độ thấp làm chậm chín Câu 25) Ứng dụng sau nông nghiệp không phù hợp? A Dùng đất đèn để sản sinh khí êtilen làm chín nhanh
B Auxin kết hợp với nhiệt độ thấp làm chín nhanh C Tăng nồng độ CO2 bảo quản làm chậm chín
D Dùng auxin gibêrelin để tạo không hạt II PHẦN TRẮC NGHIỆM TỰ LUẬN (15 phút)
Câu 1) Vai trị loại hoocmơn điều hịa chu kì kinh nguyệt thời gian mang thai. Câu 2) Sự hình thành hạt phấn túi phôi.
Câu 3) Ở ngô (2n=20), tế bào sinh dục sơ khai 2n bao phấn nguyên phân lần để tạo tế bào mẹ hạt phấn, tế bào mẹ hạt phấn tiếp tục giảm phân tạo hạt phấn Khi hạt phấn trưởng thành, hạt phấn có nhân: nhân sinh sản nhân dinh dưỡng Tính số NST mơi trường cung cấp cho tồn q trình từ tế bào sinh dục sơ khai đến tạo hạt phấn trưởng thành nói trên?
(3)Tổ Sinh Chuyên ĐÁP ÁN
( Đề kiểm tra học kì II mơn SINH HỌC lớp 11NC) I PHẦN TRẮC NGHIỆM KHÁCH QUAN (7 điểm)
Câu 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10
B C A C A A B B B B
Câu 11 12 13 14 15 16 17 18 19 20
C D B A A D D B D C
Câu 21 22 23 24 25
A A C B B
Mỗi câu 0,28 điểm => Tổng cộng 25 x 0,28 = điểm. II PHẦN TRẮC NGHIỆM TỰ LUẬN (3 điểm)
Câu 1) (1 điểm)
Vai trò loại hoocmơn, điều hịa chu kì kinh nguyệt thời gian mang thai
0.25 - Hoocmơn kích nang trứng (FSH) hoocmơn tạo thể vàng (LH) phối hợp với hoocmơn ơstrơgen có tác động kích thích phát triển nang trứng gây rụng trứng xảy 14 ngày đầu chu kì kinh nguyệt 0,25 - Trứng giải phóng khỏi nang trứng vào khoảng ngày thứ 14 nang trứng biến thành thể vàng Thể vàng tiết hoocmôn prôgestêrôn Hoocmôn prơgestêrơn phối hợp với ơstrơgen có tác dụng ức chế tiết FSH LH
0,25 - Đồng thời với biến đổi buồng trứng xảy nhiều biến đổi Dưới tác dụng prôgestêrôn ơstrôgen làm cho niêm mạc dày lên tích đầy máu
0,25 - Nếu trứng không thụ tinh thể vàng teo vịng 10 ngày kể từ sau trứng rụng, niêm mạc bị bong, máu xuất chu kì kinh nguyệt lặp lại Nếu trứng thụ tinh có phơi làm tổ, thai hình thành tiết hoocmơn kích dục thai HCG có tác dụng trì thể vàng tiết prơgestêrơn, thời kì mang thai khơng có trứng chín rụng trứng
Câu 2) (1 điểm) Sự hình thành hạt phấn túi phơi. a) Sự hình thành hạt phấn:
0,25 - Tế bào mẹ hạt phấn 2n bao phấn giảm phân tạo tế bào n Mỗi tế bào n phát triển tạo hạt phấn
0,25 - Hạt phấn trưởng thành gồm bên màng dày, bên nhân n nguyên phân tạo nhân không cân đối: nhân bé nhân sinh sản (về sau tạo giao tử đưc), nhân lớn nhân dinh dưỡng ( sau phân hóa thành ống phấn)
b) Sự hình thành túi phôi:
0,25 - Tế bào mẹ túi phơi 2n nằm nỗn giảm phân tạo tế bào n Trong tế bào n bị thối hóa, có tế bào n phát triển thành túi phôi
0,25 - Túi phơi trưởng thành gồm bên ngồi có lớp vỏ, bên nhân n nguyên phân lần liên tiếp tạo nhân phân hóa thành: nỗn cầu n (giao tử cái), nhân cực 2n, trợ cầu n, đối cầu n ( trợ cầu đối cầu không tham gia thụ tinh)
Câu 3) Bài tập (1 điểm) Học sinh làm cách tính sau đây: + Cách tính thứ nhất:
0,25 - Số NST môi trường cung cấp cho tế bào sinh dục sơ khai nguyên phân lần: (23-1) x 20 = 140
0,25 - Số NST môi trường cung cấp cho tế bào mẹ hạt phấn giảm phân: 23 x 20 = 160
0,25 - Số NST môi trường cung cấp cho tế bào hạt phấn n nguyên phân 32 x (21-1) x 10 = 320
0,25 -Vậy số NST môi trường cung cấp tổng cộng là: 140 + 160 + 320 = 620 + Cách tính thứ hai:
0,25 - Số hạt phấn tạo ra: 23 x = 32
0,25 - Tổng số nhân n 32 hạt phấn x 32 = 64 0,25 - Tổng số NST chứa 64 nhân n 64 x 10 = 640 0,25 -Vậy số NST môi trường cung cấp: 640 – 20 = 620