- Nhân vật chính được thể hiện qua cái nhìn và cảm nghĩ của các nhân vật khác.. - Một kí họa chân dung anh thanh niên...[r]
(1)Trường THCS TAM HƯNG
GIÁO ÁN
MÔN NGỮ VĂN - LỚP 9
Giáo viên: NGUYỄN THỊ VÂN ANH
(2)(3)I TÌM HIỂU CHUNG:
1.Tác giả: Nguyễn Thành Long (1925-1991)
(4)2 Tác phẩm:
- Viết tháng 7-1970, sau chuyến Lào Cai tác giả.
(5)3 Bố cục:
Đoạn 1:
Đoạn 2:
Đoạn 3:
Giới thiệu anh niên qua lời kể bác lái xe.
Cuộc chia tay anh niên với những người chuyến đi.
(6)(7)II ĐỌC – HIỂU VĂN BẢN:
1 Nhận xét cốt truyện hệ thống nhân vật:
- Cốt truyện đơn giản. - Có nhiều nhân vật:
+ Anh niên: Nhân vật chính + Bác lái xe, ông họa sĩ, cô kĩ sư.
- Nhân vật thể qua nhìn cảm nghĩ nhân vật khác.
(8)2 Nhân vật anh niên:
(9)(10)* Những nét đẹp nhân vật:
- Hoàn cảnh sống làm việc:
+ Một đỉnh Yên Sơn, sống cây cỏ, mây mù.
+ Cơng việc địi hỏi tỉ mỉ, xác có tinh thần trách nhiệm cao.
(11)- Anh vượt qua hoàn cảnh:
* Những nét đẹp nhân vật:
+ Ý thức công việc mình.
+ Có suy nghĩ đắn sâu sắc công việc sống người.
+ Niềm vui đọc sách, sách bạn.
(12)* Những nét đẹp nhân vật:
- Tính cách - phẩm chất đáng mến:
+ Sự cởi mở, chân thành, quý trọng tình cảm người, khao khát gặp gỡ, trò chuyện.
+ Khiêm tốn, thành thực.
(13)Đường núi dốc đứng hiểm trở
(14)(15)(16)3 Nhân vật ông họa sĩ nhân vật khác:
a Nhân vật ông họa sĩ:
- Người thể suy nghĩ, tình cảm tác giả
- Ơng tìm đối tượng nghệ thuật.
(17)3 Nhân vật ông họa sĩ nhân vật khác:
a Nhân vật ông họa sĩ: b Các nhân vật khác:
* Cô kỹ sư:
- Cuộc gặp gỡ tình cờ làm xúc động đến bàng hồng.
- Hiểu thêm sống tinh thần quyết định đường cô tới.
(18)* Bác lái xe:
Nhân vật làm cho câu chuyện thêm sinh động, hấp dẫn, kích thích tị mị nghe bác giới thiệu anh niên.
* Những nhân vật phụ khác:
Không xuất hiện, người sống làm việc lặng lẽ, cô độc mà say mê quên
(19)- Khẳng định vẻ đẹp người lao
động ý nghĩa công việc thầm lặng.
- Xây dựng tình
hợp lý, cách kể chuyện tự nhiên, có kết hợp tự sự, trữ tình với bình luận.
(20)IV LUYỆN TẬP:
1. Ai nhân vật trung tâm
truyện?
A Ơng họa sĩ B Cơ kĩ sư
(21)IV LUYỆN TẬP:
2 Trong tác phẩm, câu chuyện kể chủ yếu theo điểm nhìn ý nghĩ nhân vật nào?
A Ơng họa sĩ B Cơ kĩ sư
C Anh niên D Bác lái xe
(22)IV LUYỆN TẬP:
3 Các nhân vật phụ góp phần:
A Tơ đậm thêm chân dung nhân vật B Tơ đậm thêm chân dung nhân vật và thể chủ đề tác phẩm.
C Đẩy tình truyện trở nên gay cấn, hấp dẫn hơn.
D Chỉ B,C đúng.
(23)IV LUYỆN TẬP:
4 Chất trữ tình truyện tốt lên chủ yếu từ:
A Phong cảnh thiên nhiên đẹp thơ mộng.
B Nội dung truyện C Vẻ đẹp những người truyện.
D Cả A,B,C đúng.
(24)IV LUYỆN TẬP:
5 Vì nhân vật khơng có tên?
(25)Trường THCS TAM HƯNG
GIÁO ÁN
MÔN NGỮ VĂN - LỚP 9
Giáo viên: NGUYỄN THỊ VÂN ANH