- Chơng trình soạn thảo và chơng trình dịch thờng đợc kết hợp vào một phần mềm, đợc gọi là môi trờng lập trình Ngôn ngữ dùng để viết các chương trình máy tính gọi là ngôn ngữ lập trình. [r]
(1)Tiết: Ngày Soạn: 10/8/ 2014 Tuần: Ngày dạy : 19/08/2014
Bài 1: MÁY TÍNH VÀ CHƯƠNG TRÌNH MÁY TÍNH I MỤC TIÊU CẦN ĐẠT
1 Kiến thức:
- Biết người dẫn cho máy tính thực công việc thông qua lệnh
- Biết chương trình cách để người dẫn cho máy tính thực nhiều cơng việc liên tiếp
2 Kĩ năng:
- Biết đưa quy trình câu lệnh để thực cơng việc Thái độ:
- Thái độ học tập nghiêm túc, u thích mơn học II CHUẨN BỊ CỦA GIÁO VIÊN VÀ HỌC SINH Gíao viên: Sách giáo khoa, máy tính điện tử Học sinh: sgk
III HOẠT ĐỘNG DẠY VÀ HỌC 1 Ổn định lớp: kiểm tra sỉ số
2 Kiểm tra cũ: kiểm tra 3 Bài mới:
HOẠT ĐỘNG CỦA THẦY HOẠT ĐỘNG CỦA TRÒ NỘI DUNG
Hoạt động 1: Tìm hiểu cách để người lệnh cho má y tính. .
? Máy tính cơng cụ giúp người làm cơng việc ? Nêu số thao tác để người lệnh cho máy tính thực
Khi thực thao tác => ta lệnh cho máy tính thực
? Để điều khiển máy tính người phải làm
+ Máy tính công cụ giúp người xử lý thông tin cách hiệu + Một số thao tác để người lệnh cho máy tính thực như: khởi động, thoát khỏi phần mềm, chép, di chuyển, thực bước để tắt máy tính…
Con người điều khiển máy tính thơng qua lệnh
1 Con người lệnh cho máy tính ?
Con người dẫn cho máy tính thực thơng qua lệnh
Hoạt động 2: Tìm hiểu ví dụ Rơ-bốt nhặt rác.
(2)để giúp người nhặt rác, lau cửa kính tồ nhà cao tầng? - Giả sử ta có Rơ-bốt thực thao tác như: tiến bước, quay phải, quay trái, nhặt rác bỏ rác vào thùng
- Quan sát hình sách giáo khoa ? Ta cần lệnh để dẫn Rơ-bốt di chuyển từ vị trí thời => nhặt rác => bỏ rác vào thùng
Học sinh ý lắng nghe
Học sinh quan sát hình sách giáo khoa theo yêu cầu giáo viên + Để Rô-bốt thực việc nhặt rác bỏ rác vào thùng ta lệnh sau:
- Tiến bước
- Quay trái, tiến bước - Nhặt rác
- Quay phải, tiến bước - Quay trái, tiến bước - Bỏ rác vào thùng
Các lệnh để Rơ-bốt hồn thành tốt công việc:
- Tiến bước
- Quay trái, tiến bước - Nhặt rác
- Quay phải, tiến bước - Quay trái, tiến bước - Bỏ rác vào thùng
IV CỦNG CỐ VÀ HƯỚNG DẪN TỰ HỌC Ở NHÀ:
1 Củng cố: cho học sinh nhắc lại cách để người điều khiển máy tính 2 Hướng dẫn tự học nhà:
(3)Tiết: Ngày Soạn: 10/8/ 2014 Tuần: Ngày dạy : 18/08/2014
Bài 1: MÁY TÍNH VÀ CHƯƠNG TRÌNH MÁY TÍNH I MỤC TIÊU CẦN ĐẠT
1 Kiến thức:
- Biết người dẫn cho máy tính thực công việc thông qua lệnh
- Biết chương trình cách để người dẫn cho máy tính thực nhiều cơng việc liên tiếp
2 Kĩ năng:
- Biết đưa quy trình câu lệnh để thực công việc Thái độ:
- Thái độ học tập nghiêm túc, u thích mơn học II CHUẨN BỊ CỦA GIÁO VIÊN VÀ HỌC SINH Gíao viên: Sách giáo khoa, máy tính điện tử. Học sinh: sgk
III HOẠT ĐỘNG DẠY VÀ HỌC 1 Ổn định lớp: kiểm tra sỉ số
2 Kiểm tra cũ: khơng có kiểm tra 3 Bài mới:
HOẠT ĐỘNG CỦA THẦY HOẠT ĐỘNG CỦA TRÒ NỘI DUNG
Hoạt động 1: Tìm hiểu viết chương trình lệnh cho máy tính làm việc. - Để điều khiển Rơ-bốt ta phải
làm gì?
- Viết lệnh viết chương trình => viết chương trình
? Chương trình máy tính gì?
? Tại cần phải viết chương trình
+ Để điều khiển Rô-bốt ta phải viết lệnh
+ Viết chương trình hướng dẫn máy tính thực cơng việc hay giải tốn cụ thể + Chương trình máy tính dãy lệnh mà máy tính hiểu thực
+ Viết chương trình giúp người điều khiển máy tính cách đơn giản hiệu
3 Viết chương trình, lệnh cho máy tính làm việc.
+ Viết chương trình hướng dẫn máy tính thực cơng việc hay giải toán cụ thể
(4)- Để máy tính xử lí, thơng tin đưa vào máy phải đuợc chuyển đổi dạng dãy bit (dãy số gồm 1)
- Để có chương trình mà máy tính thực cần qua bước:
* Viết chương trình theo ngơn ngữ lập trình
* Dịch chương trình sang ngơn ngữ máy để máy tính hiểu
Học sinh ý lắng nghe => ghi nhớ kiến thức
Học sinh ý lắng nghe
4 Chương trình ngơn ngữ lập trình.
- Ngơn ngữ lập trình ngơn ngữ dùng để viết chơng trình máy tính
- Chơng trình dịch đóng vai trị "ngời phiên dịch" dịch chơng trình đợc viết ngơn ngữ lập trình sang ngơn ngữ máy để máy tính hiểu đợc
- Chơng trình soạn thảo chơng trình dịch thờng đợc kết hợp vào phần mềm, đợc gọi mơi trờng lập trình Ngơn ngữ dùng để viết chương trình máy tính gọi ngơn ngữ lập trình
IV CỦNG CỐ VÀ HƯỚNG DẪN TỰ HỌC Ở NHÀ
1 Củng cố : Hãy cho biết lí cần phải viết chương trình để điều khiển máy tính. > Viết chương trình giúp người điều khiển máy tính cách đơn giản hiệu