- Thực hiện các thao tác cơ bản để chỉnh sửa nội dung văn bản, thay đổi trật tự nội dung văn bản bằng các chức năng sao chép, di chuyển.. II.[r]
(1)Ngày soạn: 10/01/2016 Ngày d¹y: 16/01/2016 TiÕt 40
Bài 15 CHỈNH SỬA VĂN BẢN
I Mục tiêu
- Hiểu mục đích thao tác chọn phần văn
- Biết thao tác biên tập văn đơn giản: xoá chép di chuyển phần văn II Phương pháp
- Thuyết trình, gợi mở III Chuẩn bị
- Giáo viên: Phấn màu, sách, hình máy vi tính (nếu có) - Học sinh: sách, tập, viết
IV Nội dung
1 Kiểm tra sĩ số, vệ sinh lớp 2 KiĨm tra bµi cñ
3 Bài mới
Hoạt động giỏo viờn Hoạt động học sinh Kiến thức bản GV:Giới thiệu phớm xúa
Backspase Delete
GV:Để xóa phần văn lớn hơn, sử dụng phím Backspase phím Delete thời gian Khi ta bơi đen phần văn cần xóa nhấn phím Backspase phím Delete GV:Chú ý suy nghĩ cận thận trước xóa nội dung văn
GV:Về nguyên tắc muốn thực thao tác đến phần văn hay đối tượng đó, trước hết cần chọn phần văn hay đối tượng (cịn gọi đánh dấu)
GV:Nếu thực thao tác mà kết không ý muốn: Em khơi phục trạng thái văn trước thực thao tác cách nháy nút lệnh Undo
HS xem ghi nhớ
- HS ý cách chọn phần văn để thực theo
1 Xóa chèn thêm văn bản
-Phím Backspase () dùng để
xóa kí tự trước trỏ soạn thảo
-Phím Delete dùng để xóa kí tự sau trỏ soạn thảo
-Muốn chèn thêm văn vào vị trí, ta di chuyển trỏ soạn thảo tới vị trí gõ thêm nội dung vào 2 Chọn phần văn bản -Để chọn phần văn ta thực hiện:
+)Nháy chuột vị trí bắt đầu
(2)e 4 Củng cố
GV:Cho HS đọc phần ghi nhớ ghi vào tập 5 Dặn dò
GV:Hướng dẫn HS nhà làm tập 1, 2, SGK trang 81
(3)Ngày soạn: 17/01/2016 Ngày dạy: 23/01/2015 Tiết 41
Bi 15 CHNH SỬA VĂN BẢN (tt)
I Mục tiêu
- Hiểu mục đích thao tác chọn phần văn
- Biết thao tác biên tập văn đơn giản: xoá chép di chuyển phần văn II Phương pháp
- Thuyết trình, gợi mở III Chuẩn bị
- Giáo viên: Phấn màu, sách, hình máy vi tính (nếu có) - Học sinh: sách, tập, viết
IV Nội dung
1 Kiểm tra sĩ số, vệ sinh lớp 2 KiÓm tra bµi cđ
3. Bài
Hoạt động giỏo viờn Hoạt động học sinh Kiến thức bản GV:Sao chộp phần văn
là giữ nguyên phần văn vị trí gốc, đồng thời nội dung vào vị trí khác GV:Hướng dẫn cách thực
GV:Lưu ý em nháy nút Copy lần nháy nút Paste nhiếu lần để chép nội dung vào nhiều vị trí khác
GV:Em di chuyển phần văn từ vị trí sang vị trí khác cách: chép xóa phần văn gốc
GV:Em thực việc di chuyển cách chọn lệnh Cut
GV:Thao tác chép thao tác di chuyển khác bước nào?
HS: Thao tác chép thao tác di chuyển khác
- HS ý để thực chép di chuyển
3 Sao chép
-Để chép phần văn có vào vị trí khác, ta thực hiện:
+)Chọn phần văn muốn chép nháy nút Copy +)Đưa trỏ soạn thảo tới vị trí cần chép nháy nút Paste
4 Di chuyển
-Để di chuyển phần văn có vào vị trí khác, ta thực hiện:
(4)ở bước chép chọn lệnh Copy cịn di chọn lệnh Cut
HS: Một HS đứng lên đọc HS:Tất ghi vào
4 Củng cố
GV:Cho HS đọc phần ghi nhớ ghi vào tập 5 Dặn dò
GV:Hướng dẫn HS nhà làm tập 4, SGK trang 81
(5)Ngày soạn: 17/01/2016 Ngày dạy: 23/01/2015 Tiết 42
Thc hnh 6
EM TẬP CHỈNH SỬA VĂN BẢN (t1) I Mục tiêu
- Luyện thao tác mở văn văn lưu, nhập nội dung văn kĩ gõ văn tiếng Việt
- Thực thao tác để chỉnh sửa nội dung văn bản, thay đổi trật tự nội dung văn chức chép, di chuyển
II Phương pháp
- Hướng dẫn học sinh, cho học sinh thực theo nhóm, dùng phương pháp thử sai để tìm kết
III Chuẩn bị
- Giáo viên: Phịng máy vi tính - Học sinh: sách, tập, viết
IV Nội dung
1 Kiểm tra sĩ số, vệ sinh lớp 2 KiĨm tra bµi cđ
Kiểm tra lúc thực hành 3. Bài mới:
Hoạt động giỏo viờn Hoạt động học sinh Kiến thức bản 2/ Nội dung
a/ Khởi động Word tạo GV cho HS khởi động Word gõ nội dung SGK sửa lỗi gõ sai (nếu có)
b/ Phân biệt chế độ gõ chèn chế độ gõ đè
GV hướng dẫn HS nháy đúp nút Overtype/Insert
c/ Mở văn lưu chép
GV hướng dẫn HS mở văn có tên Bien dep.doc Hướng dẫn cách chọn toàn văn
GV hướng dẫn lại cách chép di chuyển văn d/ Thực hành gõ chữ Việt kết hợp với chép nội dung
- HS thực gõ nội dung chỉnh sửa
HS thực theo hướng dẫn GV
HS thực
HS làm theo hướng dẫn
HS gõ nội dung SGK
2/ Nội dung
a/ Khởi động Word tạo
b/ Phân biệt chế độ gõ chèn chế độ gõ đè
c/ Mở văn lưu chép
(6)GV kiểm tra số nhóm thực 5 Dặn dò
Xem lại nọi dung thực hành, xem trc ni dung bi mi
Ngày soạn: 24/01/2016 Ngày dạy: 30/01/2015 Tiết 43
Thc hành 6
EM TẬP CHỈNH SỬA VĂN BẢN (t2) I Mục tiêu
- Luyện thao tác mở văn văn lưu, nhập nội dung văn kĩ gõ văn tiếng Việt
- Thực thao tác để chỉnh sửa nội dung văn bản, thay đổi trật tự nội dung văn chức chép, di chuyển
II Phương pháp
- Hướng dẫn học sinh, cho học sinh thực theo nhóm, dùng phương pháp thử sai để tìm kết
III Chuẩn bị
- Giáo viên: Phòng máy vi tính - Học sinh: sách, tập, viết
IV Nội dung
1 Kiểm tra sĩ số, vệ sinh lớp 2 KiĨm tra bµi cđ
Kiểm tra lúc thực hành 3. Bài mới:
Hoạt động giỏo viờn Hoạt động học sinh Kiến thức bản 2/ Nội dung
d/ Thực hành gõ chữ Việt kết hợp với chép nội dung
Giáo viên gõ mẫu vài câu thao tác chép cho học sinh quan sát
- HS thực gõ nội dung chỉnh sửa
HS thực theo hướng dẫn GV
HS thực
HS làm theo hướng dẫn
2/ Nội dung
d/ Thực hành gõ chữ Việt kết hợp với chép nội dung
(7)HS gõ nội dung SGK
4 Củng cố
GV kiểm tra số nhóm thực 5 Dặn dị
Xem lại nọi dung thực hành, xem trước nội dung mi
Ngày soạn: 24/01/2016 Ngày dạy: 30/01/2015 TiÕt 44
Bài 16 ĐỊNH DẠNG VĂN BẢN I Mục tiêu
- Hiểu nội dung mục tiêu định dạng văn - Hiểu nội dung định dạng kí tự
- Thực thao tác định dạng kí tự II Phương pháp
- Thuyết trình, hướng dẫn HS thực hiện, thảo luận nhóm tìm phương pháp định dạng kí tự
III Chuẩn bị
- Giáo viên: Phấn màu, sách, hình máy vi tính (nếu có) - Học sinh: sách, tập, viết
IV Nội dung
1 Kiểm tra sĩ số, vệ sinh lớp 2 KiĨm tra bµi cđ
? Trình bày thao tác chép di chuyển phần văn 3 Bài mới
Giáo viên Học sinh Nội dung
1 Định dạng văn bản
GV cho HS so sánh hai văn có nội dung chưa định dạng văn khác với nội dung định dạng Hãy đưa nhận xét định dạng
Định dạng văn gồm loại
HS nhận xét khác biệt hai văn
HS phát biểu HS phát biểu
1 Định dạng văn bản
(8)2/ Định dạng kí tự
GV giới thiệu cho học sinh nội dung định dạng kí tự Cho học sinh quan sát công cụ
GV:Ngồi cịn nhiều tính chất khác Để định dạng kí tự có nhiều cách thực hiện, sau ta làm quen với hai cách
HS:Quan sát trả lời câu hỏi
dạng đoạn văn 2.Định dạng kí tự
-Định dạng kí tự thay đổi dáng vẻ hay nhiều nhóm kí tự
-Các tính chất phổ biến gồm: +)Phơng chữ
+)Cỡ chữ +)Kiểu chữ +)Màu chữ 4)Củng cố
1/ Thế định dạng văn bản? Các lệnh định dạng phân loại nào? 2/ Hãy điền tác dụng định dạng kí tự nút lệnh sau đây:
Nút dùng để định dạng kiểu chữ Nút dùng để địng dạng kiểu chữ Nút dùng để địng dạng kiểu chữ GV cho HS giải tập SGK
GV:Có cách để phân biệt phơng chữ cài Windows có hỗ trợ tiếng việt hay khơng?
HS:Gõ vài chữ việt có dấu định dạng theo phơng chữ Nếu chữ việt khơng hiển thị hình phơng chữ khơng hỗ trợ tiếng việt Định dạng kí tự
5)Dặn dò