bảng tính Excel và mở bảng tính có tên danh sách lớp em đã lưu trong bài thực hành 1 GV: Chiếu đề bài tập, chia nhóm, hướng dẫn HS thực hành lần lượt các yêu cầu bài tập 1 SGK.. Em hã[r]
(1)Ngày soạn: 11/11/2013 Tiết 19: BÀI THỰC HÀNH 4: BẢNG ĐIỂM CỦA LỚP EM
I MỤC TIÊU: 1 Kiến thức:
- Biết cách nhập sử dụng cơng thức để tính tốn 2 Kỹ năng:
- Rèn luyện kỹ nhập công thức sử dụng cơng thức để tính tốn 3 Thái độ:
- Nghiêm túc, hứng thú với học tập II CHUẨN BỊ
1 GV: SGK, M/C, phòng máy, giáo án
2 HS: SGK, ghi chép, đồ dùng học tập khác III TIẾN TRÌNH DẠY HỌC
1 Ổn định lớp 2 Bài mới
Hoạt động GV HS Nội dung
Hoạt động 1: Hướng dẫn HS làm tập SGK GV: Yêu cầu HS khởi động chương trình
bảng tính Excel mở bảng tính có tên danh sách lớp em lưu thực hành GV: Chiếu đề tập, chia nhóm, hướng dẫn HS thực hành yêu cầu tập SGK
? Em nhắc lại cách tính điểm trung bình
? Để tính điểm trung bình F3 ta gõ công thức nào
Bài tập 1: Lập trang tính sử dụng cơng thức
Khởi động chương trình bảng tính Excel mở bảng tính có tên danh sách lớp em lưu thực hành
(2)HS: = (C3+D3+E3)/3
GV: Yêu cầu HS tương tự thực hành máy HS: Thực hành theo nhóm
GV: Hướng dẫn nhóm thực hành GV: Gọi đại diện HS lên trình bày
? Để tính điểm trung bình lớp ta thực hiện nào
GV: Hướng dẫn HS thực hành gọi đại diện HS: lên trình bày
trong cột điểm trung bình
c Tính điểm trung bình lớp ghi vào cột điểm trung bình
d Lưu bảng tính với tên bảng điểm lớp em
Hoạt động 2: Hướng dẫn HS làm tập SGK GV: Gọi HS đọc tập SGK
GV: Yêu cầu HS mở bảng tính số theo dõi thể lực lưu tập thực hành GV: Chiếu đề tập, hướng dẫn HS thực tập
? Muốn tính chiều cao trung bình ta làm thế nào
? Muốn tính cân nặng trung bình ta làm nào
GV: Cho HS thực hành theo nhóm HS: Thực hành theo nhóm GV: Hướng dẫn HS thực hành GV: Gọi đại diện HS lên thực hành GV: Chữa bài
Bài tập 2:
Mở bảng tính sổ theo dõi thể lực lưu tập thực hành tính chiều cao trung bình, cân nặng trung bình bạn lớp em Lưu trang tính thực xong yêu cầu
IV NHẬN XÉT- ĐÁNH GIÁ GIỜ THỰC HÀNH GV nhận xét, đánh giá thực hành theo:
(3)V DẶN DÒ