- Coâ naën maãu laàn 1 giaûi thích: coâ nhaøo ñaát cho deûo sau ñoù coâ seõ laên doïc ñaát baèng tay phaûi tay traùi dònh baûng, laên doïc ñaát cho 1 ñaàu to, 1 ñaàu nhoû laøm thaân naá[r]
(1)CHỦ ĐỀ: Thực vật
Chủ điểm: Một số loại rau-củ- quả.
Thứ ngày tháng năm
Lĩnh vực: Phát triển thẩm mỹ Hoạt động: ÂN
Đề tài: Nặn nấm. 1 Mục đích yêu cầu:
KT: Cháu nặn nấm to, nhỏ Trẻ biết chia đất thành hai phần, phần làm mũ, phần làm thân
- Biết têm số loại rau củ cấu tạo, lợi ích chúng
KN: Củng cố cách lăn dài, xoay tròn, ấn bẹt lòng bàn tay để tạo nhiều nấm to, nhỏ khác
- Phát triển ốc sáng tạo tay khéo léo
GD: Giáo dục cháu biết đánh giá sản phẩm va bạn, hồn thành sản phẩm
2 Chuẩn bị
- 4- mẫu nặn sẵn
- Bản con, đất nặn, tăm tre, hột hạt 3 Tổ chức hoạt động:
Phát triển thẩm mỹ" Nặn nấm"
Hoạt động cô Hoạt động cháu
*Hoạt động 1:
- Các nhình xem có tranh đây? (rau muống, bắp cải, cà rốt, đậu ve…)
- Trẻ gọi tên kể số đặc điểm, lợi ích rau
- Tất loại rau-củ điều có nhiều chất dinh dưỡng nên thường xuyên ăn loại rau-củ
- Nhìn xem có đây? - Có nấm? - Nấm dùng để làm ? - Nấm ăn ngon khơng?
Những ăn mà ăn chế biến từ nấm ?
- Vậy hôm cô dạy nặn nấm nghe * Hoạt động 2:
-Trẻ xem tranh kể tranh
- Cây nấm - caây
- Dùng để ăn - Ngon
(2)- Cô có nấm nặn sẳn nè - Đây nấm?
- Cơ nặn mẫu lần giải thích: nhào đất cho dẻo sau lăn dọc đất tay phải tay trái dịnh bảng, lăn dọc đất cho đầu to, đầu nhỏ làm thân nấm, sau lấy mẫu đất khác xoay trịn ấn dẹp nhẹ sau dung tay ốp cho lỗm trịn vơ làm mũ nấm, sau đính lên phần nhỏ thân nấm
* Hoạt động 3:
- Cô làm lại lần cho trẻ thực Cô quan sát giúp trẻ nặn cho tốt
- Nặn xong cho trẻ đem sản phẩm lên trưng bày - Mời trẻ chọn sản phẩm đẹp
- Cô nhận xét sản phẩm đẹp động viên trẻ nặn chưa đẹp
- Cô vừa dạy làm gì?
- Về nhà nặn lại cho ba mẹ xem ăn nắm có chất dinh dưỡng, khơng nên ăn nấm có độc
Kết hợp:- Lớp vận động hát" Cây bắp cải" - Cô bắt nhạc cho cháu vận động hát vài lần Cô nhận xét –tuyên dương
- Trả lời nhận xét đặc điểm nấm
- Laéng nghe
- Cả lớp nặn
- Đem lên trưng bày - Tự chọn
- Laéng nghe - Nặn nấm - Lắng nghe
* Hoạt động chiều: - Ôn lại hoạt động sáng
* Nhận xét đánh giá nội dung đánh giá cuối ngày:
Đón cháu:……… Thể dục sáng:……… Trị chuyện:……… Hoạt động học:……… Hoạt động trời:……… ………
Hoạt động góc:……… ……… Hoạt động nêu gương:
Duyệt tổ khối
Ngày……… tháng……… năm……
……… ……… ………
………