Đang tải... (xem toàn văn)
Lµm thÝ nghiÖm:.[r]
(1)Ngày soạn:26/02/2013 Tiết 23 : sù në v× nhiƯt cđa chÊt khÝ
I MôC TI£U: KiÕn thøc:
- Nắm đợc chất khí nở nóng lên, co lại lạnh Các chất khí khác nở nhiệt giống
- ChÊt khÝ në nhiệt nhiều chất lỏng, chất lỏng nở nhiệt nhiều chất rắn
Kĩ năng:
- Làm đợc thí nghiệm, chứng minh nở nhiệt chất khí Mơ tả tợng xảy rút đợc kết luận cần thiết
- Tìm ví dụ giải thích đợc tợng đơn giản nở nhiệt chất lỏng
3 Thái độ:
- RÌn tÝnh cÈn thËn, trung thùc ý thøc tËp thĨ vỊ viƯc thu thËp th«ng tin
- Hợp tác hoạt động nhóm, lớp II CHUẩN Bị:
1 GV: Giáo án, dụng cụ cho nhóm: bình thuỷ tinh đáy bằng, ống thuỷ tinh L nút cao su, chậu nớc có pha màu, chậu nớc lạnh, khăn lau
2 HS : Học cũ, đọc trớc mới III TIếN TRìNH DạY HọC:
ổ n định lớp
KiÓm tra cũ:
? Em hÃy nêu kết luận vỊ sù në v× nhiƯt cđa chÊt láng BT 19.2 BT 19.1, 19.3, 19.4, 19.5,19.6
Bµi míi
2./ TriĨn khai bµi míi:
Hoạt động GV HS Nội dung
HĐ 1: Tổ chức tình học tập
t vấn đề: Gọi HS đọc đoạn mở bài, làm thí nghiệm với bóng bàn, cho HS dự đốn ngun nhõn
Chuyển ý: Nguyên nhân làm cho bóng bàn trở bình thờng không khí bóng bàn nóng lên nở Để kiểm tra dự đoán cùng
tìm hiểu qua học hôm
(2)? GV: HÃy nêu bớc tiến hành thí nghiƯm.
HS: - LÊy giät níc mµu èng thuỷ tinh
- áp chặt bàn tay nóng, quan sát t-ợng
? GV: Trong thí nghiệm, giọt nớc màu có tác dụng ?
GV: Phát dụng cụ thí nghiệm cho mỗi nhóm, hớng dẫn HS làm yêu cầu cẩn thận với nớc núng
GV: Gọi nhóm nêu kết nhóm mình, nhóm khác nhận xét
+ Chỉnh sưa bỉ sung nÕu cã sai sãt
Lµm thÝ nghiệm theo hình 19.1 hình 19.2 (SGK)
- Hiện tợng: Giọt nớc màu ống thuỷ tinh lên
HĐ 3: Trả lời câu hỏi: GV: Yêu cầu học sinh trả lời câu hái
C1, C2, C3, C4, C5
HS: - C1: Chứng tỏ thể tích không khí bình tăng, đẩy giọt nớc lên - C2: Thể tích không khí bình giảm lạnh
- C3: Không khí nở nóng lên - C4: Do không khí bình lạnh - C5: Các chất khí khác nở nhiệt giống Chất khí nở nhiệt nhiều chất lỏng, chất lỏng nở nhiệt nhiều chất rắn
2 Trả lời câu hỏi:
C1: Chứng tỏ thể tích không khí bình tăng, đẩy giọt nớc lên
C2: Thể tích không khí bình giảm lạnh
C3: Không khí nở nóng lên C4: Do không khí bình lạnh C5: Các chất khí khác nở nhiệt giống Chất khí nở nhiệt nhiều chất lỏng, chất lỏng nở nhiệt nhiều chất rắn
HĐ 3: Rót kÕt ln GV: Gäi häc sinh tr¶ lời câu hỏi C6
HS: C6: a, (1) Tăng b, (2) Lạnh c, (3) (4) Nhiều nhÊt
+ Gọi HS đọc câu kết luận , lớp nhận xét ,GV chốt lại
3 Rót kÕt ln:
- ThĨ tÝch cđa khí bình tăng khi nóng lên, giảm lạnh ®i
(3)H§ 4: VËn dơng GV: Gọi HS trả lời C7, C8, C9
C7: Tại bóng bàn bị bẹp, nhúng vào nớc nóng lại phồng lên? HS: Khi nhúng vào nớc nóng, không khí bóng bàn nở ra, đẩy phần vỏ bóng bàn nh cũ
4./VËn dơng:
C7: Khi nhóng vµo níc nãng, không khí bóng bàn nở ra, đẩy phần vỏ bóng bàn nh cũ,
IV củNG Cè
- Trả lời câu hỏi đặt đầu bài: Bình trả lời sai Vì nớc nóng lên nở làm tràn khỏi bình
V DặN Dò
- Học thuộc làm tập 20.1 - 20.6 sách tËp - §äc “Cã thĨ em cha biÕt”