1. Trang chủ
  2. » Kiếm hiệp

Dạy trẻ xếp theo quy tắc.

3 9 0

Đang tải... (xem toàn văn)

THÔNG TIN TÀI LIỆU

Thông tin cơ bản

Định dạng
Số trang 3
Dung lượng 17,18 KB

Nội dung

Lĩnh vực: Phát triển nhận thức Hoạt động: LQVT.. Đề tài: Dạy trẻ xếp theo quy tắc[r]

(1)

CHỦ ĐỀ: Thực vật Chủ điểm: Ngày 8/3 Thứ ngày tháng năm

Lĩnh vực: Phát triển nhận thức Hoạt động: LQVT

Đề tài: Dạy trẻ xếp theo quy tắc. 1 Mục dích u cầu:

KT: Trẻ xác định được sớ loại đối tượng chu kì, thứ tự các đối tượng chu kì và số lượng đối tượng chu kì

- Biết sắp xếp các đối tượng theo quy tắc cho trước, theo ý thích KN: Nhận quy tắc sắp xếp và chép lại

- Sáng tạo mẫu sắp xếp và xếp theo mẫu - Diễn đạt quy tắc sắp xếp rõ ràng mạch lạc GD: Trẻ có ý thức nề nếp hoạt động. - Hào hứng tham gia vào hoạt động

- Giáo dục trẻ biết chăm sóc các loại cây,

2 Chuẩn bị: Mô hình các toa tàu được đánh số thứ tự. - Cácloại hoa, có kích thước to, nhỏ khác - Que chỉ

3 Hoạt động học

Hoạt động cô Hoạt động trẻ

HĐ1: Ôn tập nhận biết quy luật sắp xếp đối tượng một chu ki

Xin chào mừng các bé đến với chương trình: “Bé vui học toán” - Cùng tham dự chương trình với cô mình ngày hôm còn có các bác các về dự đấy! Các bé hãy khoanh tay chào các bác các cô nào?

- Mở đầu chương trình các bé có muốn hát một bài hát thật hay để tặng các bác các cô không?

- Để tiết mục được hấp dẫn hơn, bạn áo đỏ sẽ đứng cạnh bạn áo vàng nhé!

- bạn áo đỏ, đứng cạnh bạn áo vàng này lại đến bạn áo đỏ, bạn áo vàng, chúng mình xếp hàng theo quy tắc gì đấy nhỉ?

- Nào bây giờ cô mình cùng biểu diễn nào? Trẻ hát: Màu hoa

( Kết hợp với vận động: nhịp vỗ tay, nhịp trỏ tay)

- Chúng mình vừa hát và vận động bài hát màu hoa bằng động tác: cứ một tiếng vỗ tay, lại đến một cái dậm chân, vậy chúng mình vận động bài hát này theo quy tắc gì nhỉ?

- Các bé rất là giỏi cô thưởng cho chúng mình một trò chơi chúng mình có thích không nào?

- Trò chơi: Ai thông minh:

- Trẻ tham gia hát bài hát

- Trẻ thực theo lời cô

- Trẻ biểu diễn văn nghệ

(2)

+ Có mấy loại hoa ?

+ Các laoị hoa được xếp thế nào? ( Xếp theo quy tắc 1-1 ạ)

+ Vì biết là quy tắc 1-1?

Vì có loài hoa được sắp xếp lập lập lại, cứ hoa hồng xếp cạnh hoa mai lại đến hoa hồng xếp cạnh hoa mai

Cho trẻ xem lại cách sắp xếp

+ Lần này khó hơn, các bé hãy nhìn thật kĩ hoa nào còn thiếu quy tắc 1-1 nhé!

(1 hoa đào- cúc)

Có mấy hoa chu kì, Các hoa xếp theo thứ tự thế nào? Cho trẻ nhắc lại

+ Các bé có muốn chơi nữa không?

Trên màn hình cô là các hoa được xếp theo quy tắc 1-1, có một hoa bị xếp nhầm chỗ bé nào giỏi lên chỉ cho cô hoa xếp nhầm nào

HĐ3: Dạy trẻ sắp xếp theo quy tắc 1-1-1:

- Các bé thử nhìn xem có mận, đào, na

- Số mận, đào và xe na thế nào với nhau? - Có thể xếp các này theo cách nào?

- Trong chu kì đếm được mận, đào, na?

- Quy tắc sắp xếp có loại chu kì và được lặp lại theo trật tự: 1mận- đào – na được gọi là quy tắc 1-1-1 - Cho trẻ thực hành xếp theo quy tắc cùng cô với các

+ Xếp theo mẫu: mận – đào- na HĐ4: Luyện tập củng cố

* Trò chơi: Ai nhanh Sử dụng bài tập nhóm:

Cách chơi: Trẻ chia thành nhóm, mỗi nhóm có một bảng bài tập dán các quy luật sắp xếp chưa hoàn chỉnh Trẻ quan sát thảo luận và hoàn chỉnh các quy luật sắp xếp đó

* Trò chơi: Đội nào nhanh nhất

- Sắp xếp các loại theo quy luật nhất định * Nhận xét tết học

trò chơi

- Trẻ cùng nhận xét

- Trẻ cùng nhắc lại

- Trẻ quan sát - Trẻ cùng thực sắp xếp theo quy tắc

- Trẻ cùng tham gia chơi rò chơi

* Nhận xét đánh giá nội dung đánh giá cuối ngày:

(3)

Hoạt động ngoài trời:……… ………

Ngày đăng: 06/03/2021, 04:30

w