Phát triển ngôn ngữ mạch lạc, cung cấp vốn từ: mịn màng, búp, nhú lên, xòe ra.. TĐ:Trẻ biết thích hoa, biết giử gìn, bảo vệ hoa[r]
(1)CHỦ ĐỀ: Thực vật
Chủ điểm: Một số loài hoa
Thứ ngày tháng năm
Lĩnh vực: Phát triển tình cảm xã hội
Hoạt động: MTXQ Đề tài:"Một số loài hoa” + Nặn hoa
Trò chơi: Ai chọn đúng
1 Mục đích yêu cầu:
KT: Biết tên, đặc điểm phận số loại hoa quen thuộc. Biết đa dạng lồi hoa ích lợi hoa đời sống người
Trẻ biết nặn hoa theo khéo léo trẻ
KN: Phát triển kĩ quan sát so sánh phân loại hoa theo đặc điểm. Mọc cái, mọc chùm, cách tròn, cách dài
Phát triển ngôn ngữ mạch lạc, cung cấp vốn từ: mịn màng, búp, nhú lên, xòe
TĐ:Trẻ biết thích hoa, biết giử gìn, bảo vệ hoa. 2 Chuẩn bị:
- Tổ chức cho trẻ dạo xem số lồi hoa - Một số li hoa thật: Hồng, cúc, trang, huệ… - Tranh lô tô loài hoa
- Hai giỏ hoa
3 Tổ chức hoạt động
" Một số loại hoa".
Hoạt động cô Hoạt động cháu HĐ1: Gây hứng thú.
- Trò chuyện: Bé biết hoa nào?
- Yêu cầu: Trẻ nhận biết tên gọi đặc điểm số loại hoa
+ Các xem phim loại hoa nào? + Trẻ kể hoa nào, cô cho trẻ chọn hướng dẫn, tìm hiểu loại hoa
HĐ2: Khám phá đặc điểm đa dạng lọai hoa.
- Con có nhận xét hao hồng?
- Hoa hồng có màu gì? Hình dáng cách hoa sau? Ngửi hoa thấy nào? Cành hao hồng có đặc biệt so với loại hoa khác?
Hoa hồng, cúc, mai, huệ
Hoa hồng có màu đỏ, hương thơm, cành nhiều gai…
(2)- Sờ vào cách hoa, có cảm giác nào? - Hoa hồng mọc nào?
- Những lọai hoa mọc hay không? + Trẻ kể hoa nào, trẻ lên chọn nói hoa - Những loại hoa mọc thành chùm?
- Hoa hồng hao tranh có giống khác nhau?
- Ngồi li hao kể cịn biết loại hoa nữa?
- Hoa thường dùng để làm gì?
- Các ngày lễ, hội khơng có hoa, cảm thấy nào?
- Nãy trò chuyện gì? - loại hao điều có chung đặc điểm gì?
- Chúng khác nào?
* Hoa có nhiều loại, nhiều hình dạng, màu sắt khác nahu, điều có phận điều mang lại vẽ đẹp cho sống người
- Cô kết hợp giáo dục tình cảm dối với hoa HĐ3:Củng cố:
- Trị chơi "Ai chọn đúng" Cơ phân nhóm cháu làm nhóm yêu cầu cháu phân nhóm hoa theo dấu hiệu đặc điểm
- Trẻ thực hành nặn hoa: Trẻ biết cách lăn dài, xoay tròn, ấn dẹp tạo thành hoa
- Qua cô nhận xét lớp
mềm, mịn màng Mọc
Hoa cúc, hoa thược dược…
Hoa trang, huệ Hoa hồng mọc cái, cánh trịn, có nhiều gai, hoa trang mọc thành chùm, cánh trịn, thân khơng có gai
Hoa đào,, mai, lan, huệ
Dùng để trang trí nhà cửa, làm thuốc, nước hoa, làm quà…
Khơng đẹp, khơng có màu sắt, cảm thấy buồn
Điều có cuốn, lá, đài, nhị, cánh
Màu sắt, tên gọi, đặc điểm…
Cháu chơi trò chơi
Trẻ thực nặn hoa
* Hoạt động chiều:
- Ôn lại hoạt động buổi sáng
* Nhận xét đánh giá nội dung đánh giá cuối ngày:
(3)Hoạt động trời:………… ……… Hoạt động góc:…… ……… Hoạt động nêu gương: