tuãn 34 toán học lê thị hương trang tư liệu giáo dục thành phố hà tĩnh

Híng dÉn viÕt vµo vë tËp viÕt GV nªu yªu cÇu viÕt nh phÇn môc tiªua. - GV theo dâi vµ chØnh söa lçi cho HS..[r]

Tuần 34

Thứ hai ngày tháng năm 2013 Buổi sáng

( Dạy thêi khãa biĨu chÝnh khãa thø tn 33) TiÕt Tập làm văn:

Ghi chép sổ tay

I Mơc tiªu: Gióp HS

- Rèn kĩ nói: Đọc báo A-lơ, Đơ-rê-mon Thần thơng đây! Hiểu đợc nội dung, nắm đợc ý chính, câu trả lời Đô-rê-mon

- Rèn kĩ viết: Ghi đợc ý câu trả lời Đô-rê-mon vào sổ tay

II §å dïng d¹y häc:

- ChuÈn bih mét sổ tay Một truyện tranh Đô-rê-mon

III Hot ng dy hc:

HĐ1 Giới thiệu : - Nªu mơc tiªu giê häc

HĐ2 Hớng dẫn học sinh làm bài Bài 1:

- HS đọc yêu cầu gợi ý.

- GV gọi HS đọc trớc lớp, HS đóng vai ngời hỏi, HS đóng vai Đơ-rê-mon

- Từng cặp HS ngồi cạnh đọc

- HS lớp giới thiệu tranh ảnh loài vật thú quý đợc nhắc đến su tầm đợc

Bµi 2:

- HS đọc yêu cầu tập - HS tự làm

- GV theo dâi, híng dÉn thªm HĐ3 GV chấm chữa bài

IV Củng cố dặn dß:

- NhËn xÐt giê häc

Tiết Toán

Ôn tập bốn phép tÝnh ph¹m vi 100 000 (tiÕp)

I Mơc tiêu: Giúp HS

- Ôn luyện phép cộng, trừ, nhân, chia số phạm vi 100 000 (tÝnh nhÈm vµ tÝnh viÕt)

- Tìm số hạng cha biết phép cộng tìm thừa số cha biết phép nhân - Luyện giải toán có lời văn rút đơn vị

- Lun xÕp h×nh theo mÉu cho tríc

II Đồ dùng dạy học:

- Phấn màu, bảng phụ, Bộ ĐDHT toán 3

III Hot ng dy học:

A Bµi cị:

- HS lµm bµi tËp (trang 170SGK) - GV nhËn xÐt, ghi điểm

B Bài mới:

HĐ1 Giới thiệu bài: HĐ2 Ôn tập

- GV lần lợt hớng dẫn học sinh làm tập 1;2;3;4 vë bµi tËp - HS tù lµm bµi

HĐ3 Chấm chữa bài:

IV Củng cố dặn dò:

- Nhận xét học Tiết3

Anh văn

Gv chuyên biệt dạy Tiết

Tự nhiên- xà hội: Bề mặt Trái Đất

I Mục tiêu: Giúp HS biÕt

- Phân biệt đợc lục địa, đại dơng

_ Biết bề mặt Trái Đất có châu lục đại dơng lợc đồ "Các châu lục đại dơng"

II §å dïng d¹y häc:

- Các hình SGK, địa cầu

III Hoạt động dạy học:

A Bµi cị:

- KiĨm tra BT tự nhiên xà hội - Trả lời câu hỏi nội dung 65 B Bài mới:

HĐ1 Giới thiệu mục đích học - GV giới thiệu mục đích học HĐ2 N hận biết lục địa, đại dơng

- GV tæ chøc cho HS th¶o luËn nhãm:

- Yêu cầu HS quan sát đâu nớc, đâu đất hình SGK? - Chỉ phần đất phần nớc địa cầu

- nớc đất chiếm phần lớn bề mặt Trái Đất? - GV tổng hợp ý kiến

- GV giải thích ngắn gọn:

+ Lục địa: Là khối đất liền lớn bề mặt Trái Đất

+ Đại dơng: Là khoảng nớc rộng mênh mông bao bọc phần lục địa - GV kết luận

HĐ3 Tìm hiểu châu lục đại dơng Thế giới - HS nhóm làm việc theo gợi ý sau:

+ Có châu lục? Chỉ nói tên châu lục lợc đồ hình + Có đại dơng? Chỉ nói tên đại dơng lợc đồ hình - Đại diện nhóm trả lời

- GV kết luận: Trên giới có châu lục: á, Âu, Mĩ, Phi, Đại Dơng, Nam Cực đại dơng: Thái Bình Dơng, ấn Độ Dơng, Đại Tây Dơng, Bắc Băng Dơng

HĐ4 Trị chơi: " Thi tìm nhanh vị trí châu lục đại dơng"

IV Củng cố dặn dò:

- HS lµm bµi tËp

Bi chiỊu

( Dạy khóa thứ tuần 34) Tiết1,2 Tập đọc - Kể chuyện: (2 tiết)

Sù tích Cuội cung trăng

I Mc tiờu : A.Tập đọc:

- Đọc từ, tiếng khó: liều mạng, lăn quay, quăng rìu, lững thững, - Ngắt nghỉ sau dấu câu cụm từ.

- Đọc trơi chảy tồn (tốc độ70 tiếng/ phút), biết thay đổi giọng đọc cho phù hợp với diễn biến câu chuyện lời nhân vật

2 Đọc hiểu:

- Hiểu nghĩa từ khó bài: tiều phu, khoảng giập bà trầu, phú ông, rịt, chứng,

- c thm nhanh nắm đợc trình tự, diễn biến câu chuyện

- HiĨu néi dung: TÊm lßng nhân nghĩa, thủy chung Cuội Giải thích nhìn lên mặt trăng chung ta thấy hình ngời ngồi dới gốc Thể ớc mơ muốn bay lên cung trăng loài ngời

B Kể chuyện:

a Rèn kĩ nói: HS dựa vào nội dung gợi ý kể lại đợc câu chuyện b Rốn k nng nghe

II Đồ dùng dạy häc :

- Tranh minh hoạ SGK, bảng phụ ghi sẵn nội dung cần hớng dẫn luyện đọc

III Hoạt động dạy học:

Tập đọc HĐ1 Giới thiệu bài:

HĐ2 Luyện đọc:

a GV đọc mẫu toàn bài: Chú ý diễn tả giọng đoạn b Hớng dẫn HS luyện đọc kết hợp giải nghĩa từ

- HS đọc câu nối tiếp - GV theo dõi để sửa sai phát âm HS (từ khó mục I) - HS đọc đoạn nối tiếp trớc lớp - GV hớng dẫn ngắt nghỉ, đọc câu hỏi, câu kể, giọng nhân vật

- HS t×m hiĨu nghÜa cđa từ ngữ cần hiểu Chú giải SGK kết hợp GV giải nghĩa từ (Có thể tranh ảnh vật thật, mô hình)

- HS c đoạn nhóm: GV tổ chức cho HS luyện đọc theo cặp (1 em đọc - em theo dõi góp ý kiến)

- Đại diện tổ đọc lại đoạn: HS đọc đoạn HĐ3 Tìm hiểu bài:

- HS c li ton bi TLCH:

+ Nhờ đâu Cuội phát thuốc quý? + Cuội dùng thuốc quý vào việc gì? + Vì vợ Cuội mắc chứng hay quên?

+ Vì Cuội bay lên cung trăng? - GV giảng thªm

+ Theo em đợc sống chốn thần tiên sung sớng nhng lại phải xa tất ngời thân có vui khơng? Vì sao?

+ Chú Cuội truyện ngời nh nào? + Câu chuyện muốn nói với điều gì? - HS rút nội dung học GV kết luận HĐ4 Luyện đọc lại bài:

- Gọi HS đọc toàn

- GV chia HS thành nhóm (3 em) Các nhóm luyn c K chuyn

HĐ1 Giới thiệu bài

- HS đọc yêu cầu Xác định yêu cầu

- GV nêu nhiệm vụ: HS HS dựa vào nội dung gợi ý kể lại đợc câu chuyện Lời kể tự nhiên, ging phự hp

HĐ2 Giúp HS hiểu yêu cầu:

- Trong chuyện có nhân vật nào?

- GV lu ý c¸ch xng h« a KĨ mÉu:

- HS kể chuyện trớc lớp , HS kể đoạn

- Dựa vào ý tranh minh họa kể lại đoạn kể lại toàn bé c©u chun b KĨ theo nhãm:

- Chia nhóm HS, nhóm em tập kể c KĨ tríc líp:

- Tỉ chøc cho HS thi kĨ chun GV vµ líp nhËn xÐt

IV Củng cố dặn dò:

- Câu chuyện giúp em hiểu điều gì?

Tiết3 Toán:

Ôn tËp phÐp tÝnh ph¹m vi 100 000 (tiÕp theo)

I Mơc tiªu: Gióp HS

- Ôn luyện bốn phép tính cộng, trừ, nhân, chia số phạm vi 100 000 - Giải toán có lời văn dạng rút đơn vị

- Suy luận tiòm số thiếu

II Đồ dùng dạy học:

- Phấn màu, b¶ng phơ

III Hoạt động dạy học:

A Bµi cị:

- HS lµm bµi tËp 1(trang 172az SGK) - GV nhËn xÐt, ghi ®iĨm

B Bài mới:

HĐ1 Giới thiệu bài:

HĐ2 Luyện tập, thực hành

- GV lần lợt hớng dẫn học sinh làm tập bµi tËp - HS tù lµm bµi

- GV theo dõi hớng dẫn thêm HĐ3 Chấm chữa bài:

IV Củng cố dặn dò: - NhËn xÐt giê häc

TiÕt

Chính tả: (Nghe- viết ) Quà đồng nội

I Mơc tiªu:

- Nghe - viết tả, xác, trình bày khơng mắc đoạn bài: " Quà đồng nội"

- Biết viết hoa chữ đầu câu

- Làm tập phân biệt âm đầu: s/x, o/ơ - Biết cách trình bày bi vit ỳng, p.

II Đồ dùng dạy học :

- Bảng phụ chuẩn bị viÕt, Vë chÝnh t¶

III Hoạt động dạy học:

A Bµi cị:

- Gäi HS lên bảng viết lớp viết vào bảng số chữ : Bru-nây, Cam-pu-chia, Đông Ti-mo, In-đo-nê-xi-s, Lào

A Bài mới:

HĐ1 Giới thiệu bài:

- GV đọc viết - HS đọc viết

- Bài viết muốn nói điều gì? b Hớng dẫn trình bày

- Bài viết có câu? Cách trình bày nh nào?

- Trong viết có chữ phải viết hoa? Vì sao? - Trong viết có dấu câu nào? đâu?

c Hng dn vit t khú: lỳa non, giọt sữa, phảng phất, - Lần lợt GV đọc cho HS viết từ khó vào bảng con. - HS đọc lại từ

d Viết tả: HS nhớ viết tả e Soát lỗi

g Chấm

HĐ3 Hớng dẫn HS làm tập tả

IV Củng cố dặn dß:

- NhËn xÐt giê häc

Thứ ba ngày tháng năm 2013

TiÕt1 To¸n:

Ơn tập đại lợng

I Mơc tiªu: Gióp HS lun tËp

- Củng cố đại lợng đo: Độ dài, khối lợng, thời gian, tiền Việt Nam - Làm tính với số đo theo đơn vị đo đại lợng lợngđã học

- Giải toán có liên quan đến đơn vị đo đại lợng ó hc

II Đồ dùng dạy học.

- Vở tập toán

III Hot ng dạy học:

A Bµi cị:

- HS lµm bµi tËp (trang 172(SGK) - GV nhận xét, chữa bài, cho điểm HS B Bài mới:

HĐ1 Giới thiệu bài: HĐ2 Ôn tập

- GV lần lợt hớng dẫn học sinh làm tập tập - HS tù lµm bµi

- GV theo dâi híng dẫn thêm HĐ3 Chấm chữa bài:

III Củng cố dặn dò:

- Nhận xét giê häc

TiÕt2 ChÝnh t¶: (Nghe - viÕt)

Thì thầm

I Mục tiêu : Giúp HS

- Rèn kĩ viết tả cho HS Nghe - viết lại xác, trình bày thơ : " Thì thầm”

Củng cố cách trình bày đoạn văn Viết hoa chữ có viết tên n -ớc ngồi

- Làm tập tả phân biệt: tr/ch , dấu hỏi / dấu ngã

- Vë bµi tËp TiÕng ViƯt

III Hoạt động dạy học:

A Bµi cị:

- Gọi HS lên bảng viết sè tiÕng : lao xao, ng«i sao, xen kÏ, A Bài mới:

HĐ1 Giới thiệu bài: GV giới thiệu ngắn gọn HĐ2 Hớng dẫn viết tả

a Trao đổi nội dung viết - GV đọc viết

- HS đọc viết TLCH:

+ Néi dung bµi viÕt muốn nói lên điều gì? b Hớng dẫn trình bày

- Bài viết có câu?

- Trong viết có chữ phải viết hoa? Vì sao? - Trong viết có dấu câu nào?

c Hng dn vit t khú: lỏ mênh mông, sao, im lặng, - Lần lợt GV đọc cho HS viết từ khó vào bảng con. - HS đọc lại từ

d Viết tả: GV đọc cho HS viết e Soỏt li

g Chấm

HĐ3 Hớng dẫn HS làm tập tả

IV Củng cố dặn dò:

- Nhận xét giê häc TiÕt3

Tập đọc: Ma

I Mc tiờu : A.Tp c:

1.Đọc thành tiếng: lũ lợt, lật đật, lửa reo, lặn lội, cụm lúa,

- Ngắt nghỉ sau dấu chấm, dấu phẩy, cụm từ Đọc với giọng nhẹ nhàng, chậm rãi, tình cảm

- Đọc trơi chảy toàn (tốc độ 70 tiếng/ phút) Đọc hiểu:

- HiĨu mét sè tõ ng÷ bài: lũ lợt, lật đật,

- Hiu nội dung bài: Bài thơ cho thấy cảnh trời ma cảnh sinh hoạt đầm ấm gia đình trời ma Qua thể tình u thiên nhiên , yêu sống, yêu ng-ời lao động tác gi

II Đồ dùng dạy học :

-Bảng phụ ghi sẵn nội dung cần hớng dẫn luyện đọc

III Hoạt động dạy học

A Bµi cò:

- Gọi HS đọc bài: Sự tích Cuội cung trăng yêu cầu HS trả lời câu hỏi nội dung tập đọc

- GV nhận xét cho điểm B Bµi míi:

HĐ1 Giới thiệu bài: HĐ2 Luyện đọc:

a GV đọc mẫu toàn bài:

b Hớng dẫn HS luyện đọc kết hợp giải nghĩa từ

- HS t×m hiĨu nghÜa từ ngữ cần hiểu Chú giải SGK kết hợp GV giải nghĩa từ (Có thể tranh ảnh vật thật, mô hình)

- HS đọc đoạn nhóm: GV tổ chức cho HS luyện đọc theo cặp - Đại diện tổ đọc lại tồn

HĐ3 Tìm hiểu bài: HS đọc thầm để TLCH: - Khổ thơ đầu tả cảnh gì?

- Khỉ th¬ 2, tả cảnh gì?

- Cnh sinh hoạt gian đình trời ma ấm cúng nh nào? - Vì ngời thơng bác ếch?

- HÃy nêu nội dung thơ? - HS rót bµi häc

- GV kết luận HĐ4 Luyện đọc.

- Gọi HS đọc toàn - HS luyện đọc cá nhân

IV Củng cố, dặn dò: - Nhận xét häc

TiÕt4 MÜ tht

GV chuyªn biƯt dạy

Tiết5 Tự nhiên- xà hội:

Bi 67: Bề mặt lục địa

I Mục tiêu: Giúp HS biết - mô tả bề mặt lục địa

- Nhận biết đợc suối, sơng, hồ

II §å dùng dạy học:

- Tranh ảnh suèi, s«ng, hå Tranh SGK

III Hoạt động dạy học:

A Bµi cị:

- KiĨm tra BT tự nhiên xà hội - Trả lời câu hỏi nội dung 66 B Bài mới:

HĐ1 Giới thiệu mục đích học HĐ2 Tìm hiểu bề mặt lục địa

- GV yªu cầu HS quan sát hình1 SGK TLCH theo gợi ý sau:

+ Hình chỗ mặt đất nhô cao, chỗ phẳng, chỗ có nớc? + Mơ tả bề mặt lục địa

- HS trả lời GV tổng hợp ý kiÕn - GV kÕt luËn

HĐ3 Nhận biết đợc suối, sông, hồ

- HS thảo luận nhóm: Quan sát hình TLCH theo gợi ý: + Chỉ sông, suối sơ đồ

+ Con suối bắt nguồn từ đâu?

+ Chỉ dòng chảy suối, sông )dựa vào mũi tên) + Nớc suối, sông thờng chảy đâu?

- HS dựa vào hình SGK cvà cho biết: Hình thể suối, hình thể sông, hình thể hồ?

- GV kÕt ln

H§4 Cđng cè biĨu tợng suối, sông, hồ

- HS quan sát số tranh ảnh su tầm đợc nêu hiểu biết em suối, sông, hồ

IV Củng cố dặn dò:

Bi chiỊu

Lun TiÕng ViƯt TiÕt tuần 33

I Mục tiêu:

* Củng cè vỊ nh©n hãa

* HS viết đợc câu có sử dụng biện pháp nhân hóa

II §å dùng dạy học:

- Vở thực hành toán tiếng việt tập

III.Hot ng dy hc:

HĐ1 Giới thiệu bài

HĐ2 Hớng dẫn HS thùc hµnh lµm bµi.

- HS đọc yêu cầu tập1.Gv cho HS đọc to thơ Mùa gặt, HS suy nghĩ tìm vật nhân hóa,tìm từ đặc điểm vật từ ngữ dùng để ng-ời

- HS lµm bài, GV bao quát chung GV chấm bài, - Gọi HS chữa

Bi HS c yờu cầu làm Em thích hình ảnh nhân hóa thơ Mùa gặt ?Viết lại câu thơ

Bài HS đọc yêu cầu làm.Viết lại câu để tạo thành câu có hình ảnh nhõn húa

* HS chữa ,các bạn nhận xét

IV Củng cố dặn dò

Tiết2 Thể dục

GV chuyên biệt dạy

Tiết3 Anh văn

GV chuyên biệt dạy Thứ ngày tháng năm 2013

Tiết1 Toán:

Ôn tập hình học

I Mục tiêu: Giúp HS

- Củng cố cách nhận biết góc vng, trung điểm đoạn thẳng - Xác định đợc góc vng trung điểm đoạn thẳng

- Củng cố cách tính chu vi hình học

II Đồ dùng dạy học:

- Phấn màu, b¶ng phơ

III Hoạt động dạy học:

A Bµi cị:

- HS lµm bµi tËp (trang 172SGK) - GV nhËn xÐt, ghi ®iĨm

HĐ1 Giới thiệu bài: HĐ2 Ôn tập

- GV lần lợt hớng dẫn học sinh làm tập tập - HS tù lµm bµi

- GV theo dâi

HĐ3 Chấm chữa bài:

IV Củng cố dặn dò:

- Nhận xét học

Tiết2 Tập viết:

Ôn chữ hoa A, M, N, V (kiĨu 2)

I Mơc tiªu : Giúp HS

- Củng cố cách viết chữ hoa A, M, N, V (kiĨu 2) A,M (1 dßng), N ,V (1 dòng)

- Viết tên riêng An Dơng Vơng (1 dòng)bằng cỡ chữ nhỏ - Viết câu ứng dụng( dòng) cỡ chữ nhỏ

- Yêu cầu viết nét, khoảng cách chữ từ, cụm từ

II Đồ dùng dạy học :

- Chữ mÉu A, M, N, V (kiĨu 2) - Tªn riªng câu ứng dụng - Vở tập viết

III Hot ng dy hc:

A Mở đầu: B Bài mới:

HĐ1 Giới thiệu bài: - GV giới thiệu ngắn gọn HĐ2 Hớng dẫn HS viết ch÷ hoa

a Quan sát nêu quy trình viết chữ A, M, N, V (kiểu 2)hoa - Trong tên riêng câu ứng dụng có chữ hoa nào? - Quan sát chữ mẫu yêu cầu HS nhắc lại quy trình viết học - GV viết mẫu cho HS quan sát, vừa viết vừa nhắc lại quy trình viết b Viết bảng:

- Gäi HS lên bảng viết , lớp luyện viết vào giấy nháp HĐ3 Hớng dẫn HS viết từ ứng dông

a Giới thiệu từ ứng dụng: Gọi HS c t ng dng

b Quan sát nhận xét: Từ ứng dụng gồm chữ? Là chữ nào? Các chữ có chiều cao nh nào? Khoảng cách?

c Viết bảng (giấy nháp)

HĐ4 Híng dÉn HS viÕt c©u øng dơng

a Giới thiệu câu ứng dụng: Gọi HS đọc câu ứng dụng GV gii thớch

b Quan sát nhận xét: Câu ứng dụng chữ có chiều cao nh nào? Khoảng cách?

c Viết bảng (giấy nháp)

HĐ5 Hớng dẫn viết vào tập viết GV nêu yêu cầu viết nh phần mục tiêu - HS quan sát viết sau viết - GV theo dõi chỉnh sửa lỗi cho HS - Thu chấm số

IV Cñng cố, dặn dò:

- Cho HS quan sát viết đẹp - Nhận xét hc

GV chuyên biệt dạy Tiết4 Anh văn

GV chuyên biệt dạy

Buổi chiều

Tiết1 Thủ công:

Ôn tập chơng III chơng IV

I Mục tiêu : Giúp HS

- Ôn tập lại chơng III chơng IV học quy trình kĩ thuật với nội dung: + Chơng III: Đan nan

+ Chơng IV: Làm đồ chơi quy trình k thut

II Đồ dùng dạy học :

- Bài mẫu hai chơng học

- Tranh quy trình, giấy nháp, giấy màu

III Hoạt động dạy học: HĐ1 Giới thiệu bài

HĐ2 GV hớng dẫn HS quan sát mẫu nhớ lại quy trình làm

- GV yêu cầu HS nhắc lại quy trình số thủ công học chơng HĐ3 HS tiến hành ôn tập

- HS thực hành làm số đồ dùng học hai chơng III IV - GV theo dõi hớng dẫn thờm

IV Củng cố dặn dò: - Nhận xÐt giê häc

Tiết2 Đạo đức:

Néi dung Địa phơng (tiết 3) I Mục tiêu: Giúp HS

- T×m hiĨu vỊ trun thèng hiếu học yêu nớc em quê hơng sông Phủ núi Nài

- Tìm hiểu sơ lợc Núi Nài lịch sử

II Cỏc hot động dạy- học: HĐ1 Giới thiệu bài:

HĐ2 Tìm hiểu truyền thống hiếu học yêu nớc em quê hơng sông Phủ núi Nài

- Tìm hiểu truyền thống hiếu học em địa phơng qua thời kì. - Tìm hiểu truyền thống yêu nớc em địa phơng qua thời kì HĐ3 Tìm hiểu sơ lợc lịch sử núi Nài

IV Cđng cè dỈn dß

- NhËn xÐt giê häc

TiÕt3

Hoạt động lên lớp

Thứ ngày tháng năm 2013

Tiết1 Luyện từ câu:

Từ ngữ thiên nhiên. Dấu chấm, dấu phẩy.

I Mơc tiªu : Gióp HS

- Më réng vốn từ thiên nhiên

- Ôn luyện cách dùng dấu chấm, dấu phẩy

II Đồ dùng dạy học:

- Bảng phụ chuẩn bị BT

III Hoạt động dạy học:

A Bài cũ:

- Gọi HS lên bảng làm miệng tập tiết LT&C tuần trớc. B Bài mới:

HĐ1 Giới thiệu bài:

HĐ2 Híng dÉn HS lµm BT1:

- HS đọc yêu cầu tập Cả lớp theo dõi. - GV: Bài tập yêu cầu làm gì?

- GV kẻ bảng làm phần u cầu nhóm lên thi tìm tìm từ theo hình thức tiếp sức Nhóm 1, 2: thứ có mặt đất mà thiên nhiên mang lại

Nhóm 3, 4: thứ có lòng đất mà thiên nhiên mang lại - GV nhận xét từ đúng, sai

- HS đọc từ mà em tìm đợc

- Các em ghi đáp án vào BT Tiếng Việt - GV kết luận

HĐ3 Hớng dẫn HS làm BT2 - HS đọc yêu cầu BT - HS tự làm tập

- GV theo dõi, hớng dẫn thêm HĐ4 Hớng dẫn HS làm BT3 - HS đọc yêu cầu BT

- Cả lớp đọc thầm tự làm cá nhân - GV theo dừi, hng dn thờm

HĐ5 Chấm chữa tập

IV Củng cố, dặn dò: - NhËn xÐt giê häc

TiÕt 2

Thể dục

GV chuyên biệt dạy

Tiết3 Toán:

Ôn tập hình häc (tiÕp theo)

I Mơc tiªu: Gióp HS

- Ơn tập diện tích hình hc

II Đồ dùng dạy học:

- Phấn màu, bảng phụ

III Hot ng dy hc:

A Bµi cị:

- HS lµm bµi tËp (trang 172SGK) - GV nhËn xÐt, ghi điểm

B Bài mới:

HĐ2 Ôn tập

HS nhắc lại cách tính diện tích hình chữ nhật, diện tích hình vuông - GV lần lợt hớng dẫn học sinh làm tập vë bµi tËp - HS tù lµm bµi

- GV theo dõi

HĐ3 Chấm chữa bài:

IV Củng cố dặn dò:

- NhËn xÐt giê häc TiÕt 4

Anh văn

GV chuyên biệt dạy Buổi chiều

Tiết1 Chính tả: (Nghe- viết )

Dòng suối thức

I Mơc tiªu:

- Nghe - viết tả, xác, trình bày khơng mắc lỗi thơ: " Dòng suối thức"

- BiÕt viết hoa chữ đầu câu

- Lm tập phân biệt âm đầu: tr/ch, dấu hỏi/dấu ngã - Biết cách trình bày viết đúng, p

II Đồ dùng dạy học :

- Bảng phụ chuẩn bị viết, Vở tả

III Hot ng dy hc:

A Bài cũ:

- Gọi HS lên bảng viết lớp viết vào bảng số chữ : Ma-lai-xi-a, Mi-an-ma, Phi-líp-pin, Thái Lan, Xin-ga-po

A Bài mới:

HĐ1 Giới thiệu bài:

HĐ2 Hớng dẫn viết tả a Tìm hiểu nội viết: - GV đọc viết - HS đọc viết

- Tác giả tả giấc ngủ muôn vật đêm nh nào?

Trong đêm chỉo có dịng suối thức để làm gì? (nâng nhịp cối giã gạo)

- Bài viết muốn nói điều gì? (Dòng suối chăm chỉ, nâng niu giấc ngủ cho muôn vật)

b Hớng dẫn trình bày

- Bài viết có câu? Cách trình bày nh nào?

- Trong viết có chữ phải viết hoa? Vì sao? - Trong viết có dấu câu nào? đâu?

c Hng dn vit t khú: sao, nơng, trúc xanhy, lợn quanh, - Lần lợt GV đọc cho HS viết từ khó vào bảng con.

- HS đọc lại từ

d Viết tả: GV đọc cho HS viết tả e Sốt lỗi

g Chấm

HĐ3 Hớng dẫn HS làm tập tả

IV Củng cố dặn dò:

TiÕt2

Hoạt động lên lớp

Chủ đề7 kĩ hợp tác ( Tiết2)

I Mơc tiªu

- Qua truyện đọc tình ,các em biết đợc tác dụng kĩ hợp tác giúp công việc đạt kết cao đa đến niềm vui cho ngời.T em biết tự liên hệ tới thân rút đợc học

- Gi¸o dục cho em sức mạnh tình đoàn kết - Bài tập cần làm 2,4,5

II Đồ dụng dạy học

- Vở tập kĩ sèng

III hoạt động dạy học

HĐ1 HS đọc truyện Màu cầu vồng BT2 thảo luận nhóm đơi trả lời câu hỏi

- GV cho HS đọc to yêu cầu

- Em cho biết điều xẩy bạn Màu kết hợp lại với nhau? - Em rút học cho từ câu chuyện trên?

- Đại diện nhóm trả lời , bạn nhận xét HĐ2.HS đọc yêu cầu BT4 tự hoàn thành - HS chữa

- GV chốt ý

HĐ3 HS đọc yêu cầu 5.Tự liên hệ

- GV cho HS tự liên hệ theo yêu cầu bài, sau GV gọi cá nhân trình bày,các bạn nhận xét

IV Dặn dò

Tiết 3

Tin học

GV chuyên biệt dạy Thứ sáu ngày 10 tháng năm 2012 Buổi sáng

Tiết1 Tập làm văn

Nghe-kể: Vơn tới sao Ghi chÐp sỉ tay

I Mơc tiªu: Gióp HS

- Rèn kĩ đọc - kể: Giúp HS nghe GV đọc, nói lại đợc nội dung mục bài: "Vơn tới sao"

- Rèn kĩ viết: Viết đợc ý bài: "Vơn tới sao" vo s tay

II Đồ dùng dạy học:

- Mỗi HS chuẩn bị sổ tay. - Tranh minh häa c©u chun

III Hoạt ng dy hc:

HĐ1 Giới thiệu : Nêu mục tiêu học HĐ2 Hớng dẫn học sinh lµm bµi

Bµi 1:

- HS đọc yêu cầu bài.

- HS đọc SGK hỏi: Bài Vơn tới sao gồm có nội dung? (3 nội dung) - GV yêu cầu HS láng nghe GV kể, ghi nháp nội dung sau đọc nội dung bài: " Vơn tới sao"

- GV đọc lại viết, HS theo dõi bổ sung cỏc thụng tin

- Yêu cầu HS ngåi c¹nh kĨ cho nghe vỊ néi dung - Gọi HS nói lại trớc lớp

Bµi 2:

- HS đọc yêu cầu tập - HS tự làm

- GV theo dõi, hớng dẫn thêm HĐ3 GV chấm chữa bài

IV Củng cố dặn dò: - NhËn xÐt giê häc

TiÕt2 To¸n

Ôn tập giải toán

I Mục tiêu: Giúp HS

- Ôn tập giải toán có lời văn - Ôn tính giá trị biểu thức

II Đồ dùng dạy học: - Phấn màu, bảng phụ

III Hot ng dy hc:

A Bµi cị:

- HS lµm bµi tËp (trang 175 SGK) - GV nhËn xÐt, ghi điểm

B Bài mới:

HĐ1 Giới thiệu bài: HĐ2 Ôn tập

- GV lần lợt hớng dẫn học sinh làm tập bµi tËp - HS tù lµm bµi

- GV theo dõi hớng dẫn thêm HĐ3 Chấm chữa bài:

IV Củng cố dặn dò: - NhËn xÐt giê häc

TiÕt 3

Anh văn

GV chuyờn bit dy Tit4 Hot động tập thể:

Sinh ho¹t líp

I Mơc tiêu:

- Đánh giá nhận xét u điểm, khuyết điểm rút kinh nghiệm tình hình học tËp , rÌn lun cđa líp tn qua (Tn 34)

- TriĨn khai mét sè c«ng viƯc tuần tới (Tuần 35)

II Nội dung:

HĐ1 Giíi thiƯu néi dung tiÕt häc: - HS hát tập thể

H2 GV ỏnh giỏ nhận xét u điểm, khuyết điểm tuần qua: a Cụ thể nhận xét chung mặt sau:

- Nề nếp chuyên cần, nề nếp học lớp - Sách, vở, đồ dùng học tập

- Trang đồng phục

- VÖ sinh trùc ban, trùc nhËt, vÖ sinh cá nhân

- Bảo vệ xanh, së vËt chÊt cđa líp vµ nhµ trêng - Việc tốt, điểm giỏi tuần

b Nhận xét cụ thể học sinh mặt HĐ3 Triển khai kế hoạch tuần 35:

- Duy trì tốt nề nếp dạy học Phát huy u điểm, mặt mạnh Khắc phục sai sót tồn đọng

- Ôn tập tốt để chuẩn bị cho TKTĐK tới

- Tiếp tục phát động phong trào thi đua chăm ngoan học giỏi, làm nghìn việc tốt để chào mừng ngày 15/5 19/5

- Truy thu khoản nợ tồn đọng

- Hồn thành số cơng việc để chuẩn bị cho kết thúc năm học HĐ4 Bầu danh hiệu thi đua tuần:

- Bầu danh hiệu HS xuất sắc tuần (2 em) Bi chiỊu

TiÕt1 Lun to¸n:

Ơn tập bốn phép tính +, -, x, : số phạm vi 100 000 Ôn số đo đại lợng.

I Mơc tiªu: Gióp HS

- Ơn tập bốn phép tính +, -, x, : số phạm vi 100 000 - Ôn số đo i lng

II Đồ dùng dạy học:

- Vở luyện toán, thực hành

III Hot ng dy v hc:

HĐ1 Giới thiệu bài

- GV giíi thiƯu mơc tiªu cđa giê häc HĐ2 Ôn lí thuyết:

HĐ3 Học sinh làm tËp

a,HS hoàn thành tiết tuần 34.Gv theo dõi, chấm,chữa b, HS làm tập 1,2, 3, trang 172SGK (ôn đại lợng) HĐ4 Chấm chữa bài

III Củng cố, dặn dò:

- Nhận xét häc

TiÕt2 Tù nhiªn- x· héi:

Bề mặt lục địa (tiếp)

I Mơc tiªu: Gióp HS biÕt

- Nhận biết đợc núi, đồi, đồng bằng, cao nguyên

- Nhận khác núi đồi, cao nguyên ng bng

II Đồ dùng dạy học:

- Tranh ảnh núi, đồi, cao nguyên, đồng Tranh SGK

III Hoạt động dạy học:

A Bµi cị:

- KiĨm tra vë BT tù nhiên xà hội - Trả lời câu hỏi nội dung cđa bµi 67 B Bµi míi:

HĐ1 Giới thiệu mục đích học - GV giới thiệu mục đích học

- GV tổ chức cho HS thảo luận nhóm để hồn thành bảng sau:

Nói §åi

§é cao cao thÊp

Đỉnh nhọn tơng đối trịn

Sên dèc tho¶i

- Yêu cầu nhóm trình bày - GV tổng hợp ý kiến - GV kết luận

HĐ3 Quan sát tranh theo cỈp

- Hớng dẫn HS quan sát hình 3, 4, SGK TLCH theo gợi ý sau: + So sánh độ cao đồng cao nguyên

+ Bề mặt đồng cao nguyên giống khác điểm nào? - Gọi số HS trả lời

- GV kÕt ln

HĐ4 Vẽ hình mơ tả đồi, núi, đồng cao ngun.

IV Cđng cè dỈn dò: - HS làm tập

Tiết2 Tin học

Gv chuyên biệt dạy

Tiết3 Anh văn

Gv chuyên biƯt d¹y

TiÕt4

ThĨ dơc

ƠN ĐỘNG TÁC TUNG VÀ BẮT BĨNG CÁ NHÂN THEO NHÓM

-3 NGƯỜI - TRÒ CHƠI “CHUYỂN ĐỒ VẬT ”

I.Mục tiêu

- Ơn tung bắt bóng cá nhân theo nhóm hai ba người Yêu cầu thực động tác tương đối

-Ôn trò chơi : “Chuyển đồ vật ”.Biết cách chơi tham gia tương đối chủ động

II.Chuẩn bị : Sân trường vệ sinh sẽ, Cịi, bóng, III Nội dung phương pháp lên lớp :

Phần Nội dung học ĐLVĐ Phương pháp tổ chức luyện tập

Mở đầu

1.Ổn định: Lớp trưởng tập hợp báo cáo Giáo viên nhận lớp phổ biến yêu cầu

2.Khởi động: Chạy nhẹ nhàng hít thở sâu theo vòng tròn

- Xoay khớp

2phút phút

ĐH khởi động xxxxxxxxxx xxxxxxxxxx xxxxxxxxxx

Cơ

bản

1.Ôn động tác tung bắt bóng theo nhóm hai, ba người

Tung bóng tay, bắt bóng hai tay

Từng đơi tung bắt bóng

3.Di chuyển tung bắt bóng theo nhóm hai người

*Nhảy dây kiểu chụm chân

4 Trò chơi “Chuyển đồ vật ’’

14 Phút

xxxxxxxx

xxxxxxxx

Giáo viên nêu tên trò chơi, giải thích cách chơi

-gV cần đặt số yêu cầu cao

10 phút

ĐH trò chơi xxxxxxxx xxxxxxxx GV làm trọng tài

kết thúc

Hồi tĩnh:

Thả lỏng tích cực, hít thở sâu Hệ thống

Nhận xét học Hướng dẫn tập nhà

5 phút

x x x x x x x x x x x x x x x x x x x x x x x x X

TiÕt2 Lun to¸n:

Giải tốn liên quan đến rút đơn vị

I Mơc tiªu: Gióp HS lun tËp

- Luyện tập giải tốn rút đơn vị - Giải toán liên quan n tin Vit Nam

II Đồ dùng dạy học:

- Vë lun to¸n

III Hoạt ng dy hc:

HĐ1 Giới thiệu bài: HĐ2 Ôn lí thuyết

HĐ3 Học sinh làm tập

- HS làm tập: 1, 2, 3, trang 160 SGK - HS tù lµm bµi

Ngời ta thuê số xe khách để chở 192 ngời du lịch Đến lúc vắng 12 ngời nên xe chở bớt ngời Hỏi xe chở ngời di du lch?

- GV theo dõi HĐ4 Chấm chữa bài

IV Củng cố dặn dò:

- NhËn xÐt giê häc

Tù häc

LuyÖn tự nhiên xà hội tuần 34

I Mục tiêu:

- Giúp HS ôn tập lại kiến thức bài tự nhiên xã hội tuần 34 - Vận dụng để làm số tập

II Đồ dùng dạy học: - Vở tập tù nhiªn x· héi

III Hoạt động dạy - học: HĐ1 Giới thiệu bài

HĐ2 hệ thông kiến thức2 tự nhiên xã hội tuần 34 ? Em mô tả lời bề mặt lục địa

? Con suố thờng bắt nguồn từ đâu?

? Bề mặt đồng bằng, cao nguyên giống diểm nào? HĐ3 Làm tập

- HS lµm bµi tËp tiÕt 67; 68 vë bµi tËp tự nhiên xà hội - HS làm GV theo dõi

HĐ4 Chấm chữa IV Củng cố, dặn dò: - Nhận xét học

Luyện Tiếng Việt:

Luyện từ câu: Ôn luyện từ câu tuần 33, 34

I Mục tiêu:

- Giúp HS ôn tập lại kiến thức luyện từ câu tuần 33, 34 - Vận dụng để làm số tập

II §å dïng d¹y häc: - Vë lun TiÕng ViƯt

III Hoạt động dạy - học: HĐ1 Giới thiệu bài

HĐ2 Ôn tập lí thuyết luyện từ câu tuần 33, 34 HĐ3 Làm tập

- HS lµm bµi tËp 1, 2, sách luyện từ câu lớp tuần 33 trang 88 (Nhà xuất giáo dục)

- HS làm GV theo dõi, hớng dẫn thêm HĐ4 Chấm chữa

IV Củng cố, dặn dò: - NhËn xÐt giê häc

TiÕt1 Lun to¸n:

I Mơc tiªu: GiópóH

- Củng cố lại cách tính chu vi, diện tích hình chu nhật giảI tốn có liên quan đến hình học

- HS vận dụng để làm số tập giải tốn có liên quan đến hình học

II Đồ dùng dạy học

- Vở luyện toán

III Hot ng dy hc:

HĐ1 Giới thiệu bài: HĐ2 Ôn lí thuyết

HĐ3 Học sinh làm tập

- HS làm bµi tËp: 1, 2, 3, trang 160 SGK - HS tù lµm bµi

- GV theo dõi giúp đỡ học sinh yếu HĐ4 Chấm chữa bài

IV Củng cố dặn dò:

- Nhận xÐt giê häc

TiÕt2 ThĨ dơc:

I Mơc tiªu

- Ơn động tác tung bắt bắt bóng theo nhóm - ngời Yêu cầu thực động tác tơng đối xác

- Trị chơi: "Chuyển đồ vật" Yêu cầu biết cách thực động tác

II Địa điểm phơng tiện:

- Sân trờng, còi, chuẩn bị cho học

III Nội dung phơng pháp:

HĐ1 Phần mở đầu:

- GV tập hợp lớp theo hàng dọc phổ biến nội dung học - Nhắc lại néi quy tËp luyÖn

- Chỉnh đốn trang phục nội dung luyện tập - Khởi ng

- Giậm chân chỗ HĐ2 Phần bản:

- ễn ng tỏc tung v bắt bắt bóng theo nhóm - ngời Yêu cầu thực động tác tơng đối xác

- Trò chơi: "Chuyển đồ vật" Yêu cầu biết cách thực động tác HĐ3 Phần kết thúc

- HƯ thèng bµi häc - NhËn xÐt giê häc

TiÕt1 LuyÖn TiÕng ViÖt:

Tập làm văn: Ôn tập làm văn tuần 32

I Mơc tiªu:

- Giúp HS ơn tập lại tập làm văn tuần 32 học: Viết môi trờng - Giúp em viết đợc đoạn văn theo yêu cầu đề

II §å dïng d¹y häc:

- Vë lun TiÕng ViƯt

III Hoạt động dạy - học:

H§1 Giới thiệu bài HĐ2 Ôn tập lí thuyết HĐ3 §Ị bµi

Em viết đoạn văn ngắn nói việc tốt em làm để bảo vệ mơi tr -ờng

- HS lµm GV theo dõi, hớng dẫn thêm HĐ4 Chấm chữa

IV Củng cố, dặn dò: - Nhận xét giê häc

TiÕt2 H íng dÉn thùc hµnh Lun viÕt: Ma

I Mơc tiªu : Gióp HS

- Rèn kĩ viết tả cho HS Yêu cầu viết nét, khoảng cách chữ từ, cụm từ

- Bài viết: Ma.

II Đồ dùng dạy học : - Vë luyÖn viÕt

III Hoạt động dy hc:

HĐ1 Giới thiệu bài:

- GV đọc viết - HS đọc viết

- LuyÖn viÕt mét số từ khó có - GV yêu cầu HS nhớ viết bài.

- HS viết xong GV yêu cầu khảo lại - GV theo dõi chỉnh sửa lỗi cho HS - Thu vµ chÊm mét sè bµi

IV Cđng cố, dặn dò:

- Cho HS quan sát viết dẹp - Nhận xét häc

TiÕt1 LuyÖn TiÕng ViÖt:

TËp làm văn: Ôn tập làm văn tuần 32

I Mơc tiªu:

- Giúp HS ơn tập lại tập làm văn tuần 32 học: Viết môi trờng - Giúp em viết đợc đoạn văn theo yêu cầu đề

II §å dïng d¹y häc:

- Vë lun TiÕng ViƯt

III Hoạt động dạy - học:

H§1 Giíi thiƯu bài HĐ2 Ôn tập lí thuyết HĐ3 Đề bài

Em viết đoạn văn ngắn nói việc tốt em làm để bảo vệ mơi tr -ờng

- HS lµm bµi GV theo dõi, hớng dẫn thêm HĐ4 Chấm chữa

IV Củng cố, dặn dò: - Nhận xét học

TiÕt2 H íng dÉn thùc hµnh Lun viÕt: Ma

I Mơc tiªu : Gióp HS

- Rèn kĩ viết tả cho HS Yêu cầu viết nét, khoảng cách chữ từ, cụm từ

- Bµi viết: Ma.

II Đồ dùng dạy học : - Vë luyÖn viÕt

III Hoạt động dạy học:

HĐ1 Giới thiệu bài:

- GV giới thiệu ngắn gọn HĐ2 Luyện viết

- GV đọc viết - HS đọc viết

- LuyÖn viÕt mét sè tõ khã có - GV yêu cầu HS nhớ vµ viÕt bµi.

- HS viÕt xong GV yêu cầu khảo lại - GV theo dõi chỉnh sửa lỗi cho HS - Thu chÊm mét sè bµi