Tàu thuỷ l một phương tiện giao thông đường thủy được làm bằng sắt, chạy bằng động cơ đặt trong lòng tàu, tàu chạy rất nhanh, có thể chạy trên sông, trên biển chở được nhiều người và h[r]
(1)Chủ đề Các tiện giao thông.
Chủ điểm nhánh 2: Một số phương tiện giao thông đường thủy Lĩnh vực: Phát triển nhận thức
HOẠT ĐỘNG HỌC
Đề tài:
I MỤC ĐÍCH - YÊU CẦU:
- Trẻ gọi tên, đặc điểm bật: Cấu tạo, hình dng, tốc độ, nơi hoạt động phương tiện giao thông đường thủy
- Trẻ biết tên gọi người điều khiển phương tiện giao thông đường thuỷ tài công, thuyền trưởng
- Trẻ biết nhận biết số phương tiện giao thông chạy biển số phương tiện chạy vùng sông nước
* Giáo dục phát triểm thẫm mỹ “Em chơi thuyền”, phát triển ngôn ngữ “Thuyền ngủ bãi”
* Trẻ biết ngồi tàu, thuyền khơng đùa giỡn, khơng thị tay, thị đầu xuống nước Hứng thú tham gia trò chơi
II CHUẨN BỊ:
- Tranh tàu thủy, tranh thuyền buồm, xuồng, ghe số phương tiện giao thơng khác để cháu tham gia chơi trị chơi
- Số số 5, đèn màu đỏ, màu xanh, vạch chuẩn
III TỔ CHỨC HOẠT ĐỘNG:
(2)HOẠT ĐỘNG CỦA CÔ DỰ KIẾN HOẠT ĐỘNGCỦA CHÁU
*Hoạt động Ổn định. + Hát “bạn có biết khơng”
- Phương tiện mà học rồi?
- Có phương tiện để xem phương tiện gì? Mời bạn tham gia qua trị chơi “đua thuyền”
- Trị chơi nói gì?
- Thuyền phương tiện chạy đâu?
- Thuyền chạy nước người ta gọi phương tiện giao thông đường thủy
- Ngồi thuyền cịn có số phương tiện khác chạy nước Để tìm hiểu rõ phương tiện hơm cháu “Tìm hiều số phương tịên giao thơng đường thủy” thích khơng? Thích gì?
* Hoạt động 2: Tìm hiểu số phương tiện giao thông đường thuỷ.
- Các bạn đọc thơ nhóm thảo luận đặc điểm, tốc độ, hình dáng phương tiện giao thơng đường thủy nhé! Cơ đến nhóm đặt câu hỏi thảo luận với trẻ
* Quan sát: Cơ đọc câu đố
“ Thân hình sắt Nổi mặt sông Chở hải quân Tuần tra canh gác
- Caû chơi - Ơtơ, xe máy
- Chiếc thuyền - Chạy nước
(3)Đó ? Ai biết ?
- Con biết tàu thủy, mời bạn lên trình bày cho lớp nghe nào?
- Có bạn bổ sung khơng? - Người lái tàu thuỷ gọi ? - Ai hướng cho tài công lái tàu ?
Tàu thuỷ l phương tiện giao thông đường thủy làm sắt, chạy động đặt lòng tàu, tàu chạy nhanh, chạy sơng, biển chở nhiều người hàng hoá từ nơi sang nơi khác, tàu thủy chở thức ăn đến cho hải quân
- Có phương tiện chạy sơng khơng biết phương tiện mời bạn hát lắng nghe xem hát nói đến phương tiện gì?
* Tranh “Thuyền buồm”
- Hát “ em chơi thuyền” - Bài hát nói gì?
- Có loại thuyền?
- Cơ có loại thuyền nhìn xem tranh gì?
- Cho cháu đồng
- Cơ mời bạn lên nói thuyền buồm mà thảo luận
- Tàu thủy
- Cháu đồng “tranh tàu thủy, tàu thủy”
- Tàu thuỷ làm sắt, to, chở nhiều người hàng hoá
- Tài công
- Thuyền trưởng
- Lớp hát
- Thuyền rồng, thuyền vịt
(4)- Cịn bạn có bổ sung thêm không?
Thuyền buồm phương tiện giao thông đường thủy đựơc làm gỗ, phía cánh bườm, phía thân thuyền, buồm chạy nhờ có sức gió có người lái thuyền theo hướng gió, thuyền dùng để chở người đánh bắt cá
* Ở quê thuộc vùng sơng nước có nhiều phương tiện khác di chuyển sông, biết phương tiện nào?
- Cơ có phương tiện thường di chuyển sông nè!
- Nào đếm cô cho bạn xem? - Cháu đồng
- Chiếc xuồng có nhũng đặc điểm mời bạn lên nói giúp nào?
Xuồng l phương tiện giao thông đường thủy lm gỗ, di chuyển nhờ cĩ sức người v phương tiện cần thiết cho người dân vùng sơng nước dùng làm phương tiện lại, đánh bắt sơng, rạch cịn đưa đón học sinh muà nước
* Chiếc ghe:
-Tranh thuyền buồm - Lớp đồng - Một cháu lên nói
- Có cánh buồm căng gió, có người lái thuyền theo hướng gió
- Ghe, xuồng, phà trẹt, tắc rán
- Dạ thích
- 1, 2, xuồng - Tranh xuồng
-1 cháu lên nói “chiếc xuồng nhỏ, phía có mui, chở người
(5)- Mắt đâu? Mắt đâu? Mắt nhắm, mắt mở, mắt chớp chớp, mắt nhắm, mắt mở
- Đây gì? - Cho lớp đồng
- Cô mời cháu lên nói ghe
Cơ tóm ý: Ghe phương tiện giao thông chạy nước, ghe to, làm gỗ, phía trước ghe có mắt, chở người hàng hóa, phía trước mũi ghe, phía sau lái, phía mui ghe dùng để che mưa che nắng, tầng cao dùng tài cơng lái * Trị chơi “Phương tiện biến mất”
- Cách chơi: bạn nhắm mắt lại cô dấu tranh mở mắt cô gọi bắt bạn đứng lên cho lớp biết phương tiện biến bạn lớp khen
- Chơi lần, lại tranh tàu thủy ghe cho cháu so sánh
* So sánh
- Cô gợi ý cho cháu so sánh tàu thuỷ ghe - Giống nhau: phương tiện giao thông đường thủy, chạy nước, chở người hàng hóa, chạy động
- Khác nhau:
Tàu thủy ghe
To Nhỏ
- Mắt đây, mắt
- Chiếc ghe
- Ghe phương tiện giao thông chạy nước, ghe to, làm gỗ, phía trước ghe có mắt, chở người hàng hóa…
- Cháu tham gia chơi
(6)Làm sắt Làm gỗ
- Cô cho cháu xem vài phương tiện khác * Hoạt động 3 Trò chơi: “Nhìn nhanh nói khẽ” + Luật chơi: Khơng nhắc bạn bạn gắn phương tiện gắn phương tiện tranh tín
+ Cách chơi: Cô cần đội, đội bạn, đội tàu thủy bạn, đội thuyền buồm bạn Mõi đội cử bạn lên Nhiệm vụ bạn đội chạy phía sau xem phương tiện có tranh, đội tàu thủy tìm tranh phương tiện chạy biển, đội thuyền buồm tìm tranh phương tiện chạy vùng sơng nước, nhìn ghi nhớ lại đầu, chạy nói nhỏ vào tai bạn thứ đội mình, bạn thứ nghe tiếp tục nói bạn phía sau, bạn cuối Còn nhiệm vụ bạn cuối nghe chạy lên tìm phương tiện gắn lên bảng, đội tìm nhiều phương tiện có tranh đội thưởng gói quà bạn nhớ rõ chưa Khi nghe tín hiệu 5, 4, 3, 2, hết dừng chơi
- Kiểm tra đội, tuyên dương đội thắng * Hoạt động Củng cố
- Hỏi lại đề tài
+ GDTT: Các ạ! giao thông đường thuỷ phương tiện giao thông cần thiết cho nhu cầu lại người Nếu có dịp ba mẹ dẫn chơi phương tiện phải nào? Nếu đùa giỡn thị đầu, thị tay ngồi khơng cẩn thận té xuống nước bị chết đuối, ảnh hưởng đế tính mạng mình, phà, đò thấy chủ phà đò, tranh bị nhiều áo phao để phòng tránh tai nạn sông, biển,
- Cháu nghe cô hướng dẫn cách chơi chơi theo yêu cầu
(7)và có cố phải nhớ mặt áo phao vào để phịng tránh tai nạn có nhớ không?
* Hoạt động 5: Nhận xét – cắm hoa
* Nhận xét đánh giá cuối ngày: