TIẾT6 BÀI 6 THỰC HÀNH : QUAN SÁT VÀ VẼ ẢNH CỦA VẬT TẠO BỞI GƯƠNG PHẲNG2. I.Chuẩn bị.[r]
(1)Giáo viên: TRẦN THỊ HỒNG PHẤN VẬT LÍ 7
NHIỆT LIỆT CHÀO MỪNG CÁC THẦY GIÁO,
NHIỆT LIỆT CHÀO MỪNG CÁC THẦY GIÁO,
CÔ GIÁO VÀ CÁC EM HỌC SINH
(2)• CÂU 1: Em đọc phần ghi nhớ bài: ảnh vật tạo gương phẳng?
• CÂU 2: Hãy vận dụng tính chất ảnh tạo gương phẳng để vẽ ảnh vật đứng trước gương ?
KIỂM TRA BÀI CŨ:
B
(3)TRẢ LỜI
CÂU 1: - Ảnh vật tạo gương phẳng không hứng chắn lớn vật
- Khoảng từ điểm vật đến gương phẳng khoảng cách từ ảnh điểm đến gương
(4)A B
B’
(5)TIẾT6 BÀI THỰC HÀNH : QUAN SÁT VÀ VẼ ẢNH CỦA VẬT TẠO BỞI GƯƠNG PHẲNG
• ? Để chuẩn bị cho thực hành nhóm cần dụng cụ ?
• Mỗi nhóm học sinh chuẩn bị : - gương phẳng
- bút chì - thước chia độ - mẫu báo cáo
(6)TIẾT6 BÀI6 THỰC HÀNH : QUAN SÁT VÀ VẼ ẢNH CỦA VẬT TẠO BỞI GƯƠNG PHẲNG
C1: Bố trí thí nghiệm (hình 6.1) ? Mục đích thí nghiệm?
- Xác định ảnh vật tạo gương phẳng có tính chất: 1.Song song, chiều với
vật
2.Cùng phương,ngược chiều với vật
I.Chuẩn bị
II.Nội dung thực hành
(7)TIẾT6 BÀI6 THỰC HÀNH : QUAN SÁT VÀ VẼ ẢNH CỦA VẬT TẠO BỞI GƯƠNG PHẲNG
C1: Cho gương phẳng (hình 6.1) bút chì
a) Đặt bút chì trước gương để ảnh song song, chiều với vật ?
- Đặt bút chì song song với gương
I.Chuẩn bị
II.Nội dung thực hành
(8)TIẾT6 BÀI THỰC HÀNH : QUAN SÁT VÀ VẼ ẢNH CỦA VẬT TẠO BỞI GƯƠNG PHẲNG
C1: b) Đặt bút chì trứoc gương để ảnh phương, ngược chiều với vật?
- Đặt bút chì vng góc với gương
I.Chuẩn bị
II.Nội dung thực hành
(9)TIẾT6 BÀI THỰC HÀNH : QUAN SÁT VÀ VẼ ẢNH CỦA VẬT TẠO BỞI GƯƠNG PHẲNG
I.Chuẩn bị
II.Nội dung thực hành
(10)Gương phẳng
2 Xác định vùng nhìn thấy gương phẳng C2: Xác định vùng quan sát
đươc:
-Vị trí ngồi vị trí gương cố định.
-Mắt nhìn sang phải, HS khác đánh dấu.
(11)TIẾT6 BÀI THỰC HÀNH : QUAN SÁT VÀ VẼ ẢNH CỦA VẬT TẠO BỞI GƯƠNG PHẲNG
I.Chuẩn bị
II.Nội dung thực hành
1.Xác định ảnh vật tạo gương phẳng 2.Xác định vùng nhìn thấy gương phẳng
C3: Bố trí thí nghiệm hình 6.2
-Để gương xa
(12)Gương phẳng
Bài 6: THỰC HÀNH:
QUAN SÁT VÀ VẼ ẢNH CỦA MỘT VẬT QUA GƯƠNG PHẲNG
QUAN SÁT VÀ VẼ ẢNH CỦA MỘT VẬT QUA GƯƠNG PHẲNG
(13)C4: CÁCH VẼ:
-Xác định ảnh M N tính chất đối xứng.
-Vẽ tia tới từ M đến gương cho tia phản xạ tới mắt nhìn thấy ảnh
-Vẽ tia tới từ N đến gương cho tia phản xạ đên mắt. ý: Đường thẳng nối từ ảnh đến mắt không cắt
gương khơng có tia phản xạ lọt vào mắt nên ta không thấy ảnh
(14)TIẾT6 BÀI THỰC HÀNH : QUAN SÁT VÀ VẼ ẢNH CỦA VẬT TẠO BỞI GƯƠNG PHẲNG
I.Chuẩn bị
II.Nội dung thực hành
1.Xác định ảnh vật tạo gương phẳng 2.Xác định vùng nhìn thấy gương phẳng
C4 Chú ý: Vẽ vị trí
(15)Nộp bài
(16)Mỗi nhóm: gương phẳng, thước kẻ, 1 bút chì, mẫu báo cáo.
CỦNG CỐ:
(17)G Ư Ơ N G P H Ẳ N G
1.Vật hắt lại ánh sáng từ vật khác chiếu vào nó.
1 V Ậ T S Á N G
2.Vật tự phát ánh sáng
2 N G U Ồ N S Á N G
3
3.Cái mà nhà ta nhìn thấy gương phẳng. Ả N H Ả O
4.Các chấm sáng mà ta nhìn thấy trời ban đêm khơng có mây.
4 N G Ơ I S A O
5 Đường thẳng vng góc với mặt gương.
5 P H Á P T U Y Ế N
6.Chỗ không nhận ánh sáng chắn.
6 B Ó N G T Ố I
7.Dụng cụ để soi ảnh hàng ngày.
(18) BÀI VỪA HỌC :
-Nhận xét thái độ ý thức học sinh
-Thu mẫu báo cáo thực hành
BÀI SẮP HỌC:
Bài GƯƠNG CẦU LỒI