Đọc lại truyện Ông Trạng thả diều.. Vào đời vua Trần Thái Tông, có một gia đình nghèo sinh được cậu con trai đặt tên là Nguyễn Hiền. Thầy phải kinh ngạc vì chú học đến đâu hiểu [r]
(1)(2)Thứ năm, ngày tháng 11 năm 2012 Tập làm văn:
KIEÅM TRA BÀI CŨ
1) Có cách mở bài văn kể chuyện? Đó cách nào?
2) Thế mở gián tiếp? Thế mở trực tiếp?
I NHẬN XÉT:
(3)Vào đời vua Trần Thái Tơng, có gia đình nghèo sinh cậu con trai đặt tên Nguyễn Hiền Chú bé ham thả diều Lúc bé, chú biết làm lấy diều để chơi.
Lên sáu tuổi, học ông thầy làng Thầy phải kinh ngạc chú học đến đâu hiểu đến có trí nhớ lạ thường Có hơm, thuộc hai mươi trang sách mà có chơi diều.
Sau nhà nghèo quá, phải bỏ học Ban ngày, chăn trâu,dù mưa gió nào, đứng lớp nghe giảng nhờ Tối đến, đợi bạn học thuộc mượn học Đã học phải đèn sách như sách lưng trâu, cát, bút ngón tay hay mảnh gạch vỡ, cịn đèn vỏ trứng thả đom đóm vào Bận làm, bận học mà cánh diều bay cao, tiếng sáo vi vút tầng mây Mỗi lần có kì thi trường, làm vào chuối khô nhờ bạn xin thầy chấm hộ Bài chữ tốt văn hay, vượt xa học trò thầy.
Thế vua mở khoa thi Chú bé thả diều đỗ trạng nguyên Ông Trạng khi có mười ba tuổi Đó Trạng nguyên trẻ nước Nam ta.
(4)2.Tìm đoạn kết truyện trên.
Làm việc nhóm đơi
Gạch chân đoạn kết bài.
Thứ năm, ngày tháng 11 năm 2012 Tập làm văn:
KẾT BÀI TRONG BÀI VĂN KỂ CHUYỆN
I NHẬN XÉT:
(5)Vào đời vua Trần Thái Tơng, có gia đình nghèo sinh cậu con trai đặt tên Nguyễn Hiền Chú bé ham thả diều Lúc bé, chú biết làm lấy diều để chơi.
Lên sáu tuổi, học ông thầy làng Thầy phải kinh ngạc chú học đến đâu hiểu đến có trí nhớ lạ thường Có hơm, thuộc hai mươi trang sách mà có chơi diều.
Sau nhà nghèo quá, phải bỏ học Ban ngày, chăn trâu,dù mưa gió nào, đứng lớp nghe giảng nhờ Tối đến, đợi bạn học thuộc mượn học Đã học phải đèn sách như sách lưng trâu, cát, bút ngón tay hay mảnh gạch vỡ, cịn đèn vỏ trứng thả đom đóm vào Bận làm, bận học mà cánh diều bay cao, tiếng sáo vi vút tầng mây Mỗi lần có kì thi trường, làm vào chuối khô nhờ bạn xin thầy chấm hộ Bài chữ tốt văn hay, vượt xa học trò thầy.
Thế vua mở khoa thi Chú bé thả diều đỗ trạng nguyên Ông Trạng khi có mười ba tuổi Đó Trạng nguyên trẻ nước Nam ta.
(6)2.Tìm đoạn kết tryện trên.
Thứ năm, ngày tháng 11 năm 2012 Tập làm văn:
KẾT BÀI TRONG BÀI VĂN KỂ CHUYỆN
I NHẬN XÉT:
Đọc lại truyện Ông Trạng thả diều
3 Thêm vào cuối truyện lời đánh giá, nhận xét làm đoạn kết bài.
M: Câu chuyện giúp em thấm thía lời khuyên người xưa: “Có chí nên” Ai nỗ lực vươn lên, người đạt điều mong ước.
(7)Kết 1
Kết 1 Kết 2Kết 2
Kết không mở rộng
Kết không mở rộng Kết mở rộngKết mở rộng
Chỉ cho biết kết cục câu chuyện khơng bình luận thêm
Có thêm vào lời đánh giá, bình luận thêm câu chuyện
Thế vua mở khoa thi Chú bé thả diều đỗ trạng ngun Ơng Trạng ấy có mười ba tuổi Đó Trạng nguyên trẻ nhất nước Nam ta.
Câu chuyện giúp em thấm thía lời khun người xưa: “Có chí nên” Ai nỗ lực vươn lên, người đạt được điều mong ước.
Thảo luận nhóm 4
Có cách kết bài? Đó những cách nào?
(8)Thứ năm, ngày tháng 11 năm 2012 Tập làm văn:
KẾT BÀI TRONG BÀI VĂN KỂ CHUYỆN I NHẬN XÉT:
II GHI NHỚ:
Có hai cách kết bài:
1 Kết mở rộng: Nêu ý nghĩa đưa ra lời bình luận câu chuyện.
(9)(10)Bài 1: Sau số kết chuyện Rùa Thỏ Em cho biết kết theo cách nào?
a) Lúc sực nhớ đến thi, nghẩng đầu lên, thỏ thấy rùa đã gần tới đích, vắt chân lên cổ mà chạy Nhưng muộn mất Rùa tới đích trước nó.
Kết khơng mở rộng
Chỉ kết thúc câu chuyện Khơng bình luận thêm.
b) Câu chuyện Rùa Thỏ lời nhắc nhở nghiêm khắc đối với hay ỷ vào sức mà chủ quan, biếng nhác.
(11)Bài 1: Sau số kết chuyện Rùa Thỏ Em cho biết kết theo cách nào?
c) Đó tồn câu chuyện thỏ hợm hĩnh phải mùi thất bại trước anh rùa có tâm cao.
Kết mở rộng
Đưa lời bình luận câu chuyện
d) Nghe xong câu chuyện cô giáo kể, tự nhủ: không lơ học tập rèn luyện thân thể.
Kết mở rộng Nêu ý nghĩa truyện
e) Cho đến bây giờ, nhớ lại chuyện chạy thi với rùa, tơi đỏ mặt xấu hổ Mong đừng mắc bệnh chủ quan, hợm hĩnh thỏ ngày nào.
Kết mở rộng
(12)Thứ năm, ngày tháng 11 năm 2012 Tập làm văn:
KẾT BÀI TRONG BÀI VĂN KỂ CHUYỆN
I NHẬN XÉT: II GHI NHỚ:
III LUYỆN TẬP: Bài 1:
Bài 2: Tìm phần kết truyện sau Cho biết kết theo cách nào?
a) Một người trực.( Tuần – SGK trang 36) b) Nỗi dằn vặt An – đrây – ca (Tuần – SGK
Làm việc nhóm đơi Gạch chân đoạn
(13)2/ Tìm phần kết truyện sau Cho biết kết theo cách nào?
Tên truyện
Kết bài Kiểu kết
bài a/ Một người chính trực b/ Nỗi dằn vặt An-đrây-ca
Kết không mở rộng Kết không mở rộng
Nhưng An-đrây –ca không nghĩ vậy.Cả đêm đó,em ngồi gốc táo tay ông vun trồng.
Mãi sau này, lớn, em luôn tự dằn vặt:“Giá mua thuốc kịp ơng cịn sống thêm được
(14)Thứ năm, ngày tháng 11 năm 2012 Tập làm văn:
KẾT BÀI TRONG BÀI VĂN KỂ CHUYỆN I NHẬN XÉT:
II GHI NHỚ:
III LUYỆN TẬP: Bài 1:
Bài 2:
Bài 3: Viết kết truyện Một người trực nỗi dằn vặt An – đrây – ca theo cách kết bài mở rộng.
(15)Câu 1: Từ tơi khơng dám nói dối ba chơi nữa.Thỉnh thoảng hai chị em lại cười phá lên nhắc lại chuyện rủ
bạn vào rạp chiếu bóng chọc tức tơi, làm cho tơi tỉnh ngộ.
Kết không mở rộng Câu 2 :
Tô Hiến Thành người trực có.Một gương sáng cho mọi hệ đời sau noi theo: Khơng vị tình riêng mà đưa người khơng có lực lên nắm giữ công việc quan trọng làm hại quốc gia
Thẳng thắn, trung thực đưa người có tài, có đức phụng cho nước nhà dầu người khơng phải người thân mình
Kết mở rộng
Câu 3: Ý chí, nghị lực chịu khó học tập Trạng nguyên Nguyễn Hiền đời nhà Trần đáng tuổi trẻ chúng ta hôm học tập, noi theo.
(16)TIẾT HỌC KẾT THÚC