1. Trang chủ
  2. » Lịch sử

Bài 6:Thực hành sử dụng vạn năng kế

5 20 0

Đang tải... (xem toàn văn)

THÔNG TIN TÀI LIỆU

Thông tin cơ bản

Định dạng
Số trang 5
Dung lượng 22,36 KB

Nội dung

+ KÜ n¨ng thao t¸c thùc hµnh cña häc sinh.[r]

(1)

Bài : Sử dụng vạn kÕ (Bµi gåm tiÕt: TiÕt 13+14+15)

Ngµy soạn: 05/10/2008

a/ Mục tiêu học: 1 kiến thức:

- Hiểu chức năng,cấu tạo vạn kế

- Nm vng cỏch o đại lợng:Điện trở,dòng điện

- Nắm đợc cách xác định phận h hỏng mạch điện vạn kế

2 Kĩ năng: HSsử dụng thành thạo vạn kế để: - Đo đợc điện trở vạn kế

- Phát đợc h hỏng mạch điện vạn kế

3 Thái độ:

Thực hớng dẫn giáo viên thực hành đảm bảo an toàn vệ sinh thực hành

B/ Chuẩn bị giảng:

1/ chuẩn bị nội dung:

- Nghiên cứu 6-SGK

- Đọc tài liệu tham khảo liên quan đến giảng

2/ Chuẩn bị đồ dùng dạy học

- Ngn ®iƯn xoay chiỊu 220V

- bóng đèn 220V-60W cơng tc 5A

c/ Tiến trình dạy:

Tiết 13: Giới thiệu Vạn kế

1/ổn định lớp:

KiÓm tra sÜ sè líp häc

2/KiĨm tra bµi cị:

Câu hỏi: em nêu cấu tạo công tơ điện? Cơng tơ điện dùng để làm gì?

3/Đặt vấn đề vào mới:

Vạn kế dùng để làm gì,cấu tạo,nguyên lý làm việc sao?Chúng ta nghiên cứu nội dung tiết học ny

4/Nội dung giảng mới:

Hot ng 1: (8phút) Tìm hiểu chức năng,nhiệm vụ vạn kế

Hoạt động GV HS Nội dung

GV đặt câu hỏi:

+VNK loại đồng hồ nh nào?Em có hiểu biết loại đồng hồ này?

+VNK thờng dùng để đo đại lợng nào?Ưu điểm sao?

*(HS suy nghĩ trả lời theo hiểu biết thân)

*GVtóm tắt lại chức nhiệm vụ VNK

*GV lu ý vấn đề sử dụng v chớnh xỏ ca VNK

1/Chức năng,nhiệm vụ cña VNK:

- Đồng hồ VNK loại đồng hồ có nhiều chức năng,tiện dụng cho cơng nhân cán kỹ thuật công việc kiểm tra,sửa chữa mạch điện máy điện

-VNK dụng cụ đo nhiều chức năng,chủ yếu để đo điện trở,dòng điện,điện áp xoay chiều chiều

- VNK dụng cụ đo tổng hợp,có nhiều chức năng,nhiều núm điều chỉnh.Trớc sử dụng,cần phải nắm vững ý nghĩa,cách sử dụng núm để lựa chọn đại lợng cần đo(dòng điện,điện áp chiều xoay chiều),điện trở với thang đo thích hợp

*Chú ý: Tuyệt đối khơng sử dụng tuỳ tiện cha nắm vững cách đo nhầm lẫn vị trí chuyển mạch gây cháy hỏng dụng cụ

(2)

Hoạt động 2: (15phút)

T×m hiĨu vỊ cÊu tạo cấu đo cấu tạo bên VNK

Hoạt động GV HS Nội dung

*GV giới thiệu cấu đo VNK.Đó cấu đo kiểu từ điện

*GV yờu cu HS xem cấu tạo bên vạn kế đồng thời kết hợp với hình vẽ (Hình 6.1-SGK) để hiểu rõ chi tiết,các núm (GV vẽ sơ đồ cấu tạo bên VNK lên bảng)

2/Cấu tạo cấu đo Vạn kế

-Về nguyên lí cấu đo kiểu từ điện Phần tĩnh nam châm vĩnh cửu phần động khung dây mảnh Nhờ khóa chuyển mạnh đo dịng điện, điện áp chiều xoay chiều, đo điện trở có nhiều thang đo khác

3/Cấu tạo bên vạn kế

1.Vít điều chỉnh ; 2.Khóa chuyển mạch 3.Đầu đo ; 4.Đầu đo chung COM 5.Đầu ; 6.Núm chỉnh ôm kế 7.Mặt trớc ; 8.Kim chØ

Hoạt động 3: (10phút)Giới thiệu sơ lợc cách tiến hành đo đại lợng

Hoạt động GV HS Nội dung

*GV diễn giải:

Trên mặt VNK thờng có nhiều thang

đo,mức điều chỉnh,lỗ cắm điệnVì

vic sử dụng phải tuân theo dẫn để tránh xảy h hỏng

*GV lần lợt giới thiệu cách đo đại l-ợng:dòng điện chiều,xoay chiều,điện áp chiều,xoay chiều,điện trở

*GV lu ý víi HS ®o ®iƯn trë:

+ Chỉ sử dụng VNK đo điện trở biết chắn mạch cắt in

+ Không chạm tay vào đầu nối điện trở điện trở tiếp xúc bàn tay cã thĨ g©y sai sè

3/Cách tiến hành đo đại lợng.

a.Đo cờng độ dòng điện chiều.

- Xoay núm điều chỉnh tới vị trí ứng với đại lợng cần đo(dòng chiều) phù hợp với giới hạn đo,hoặc cắm 2đầu dây đo vào hốc phù hợp đại lợng giới hạn đo - Nối hai đầu dây đo lại vào mạch - Cho điện áp vào mạch,đọc số kim

b.Đo cờng độ dòng điện xoay chiều,điện áp chiều xoay chiều.

Chỉ cần điều chỉnh đồng hồđúng với đại lợng giới hạn đo,cách tiến hành tơng tự nh đo dòng điện chiều trờn

c.Đo điện trở.

(Chỳ ý:Ch c o diện trở khơng có điện áp)

- Điều chỉnh đồng hồ vị trí đo điện trở(Ω;KΩ)

- Chọn thang đo thích hợp: x1; x10; x100 - Chập que đo,điều chỉnh kim 0.Thao tác nên làm nhanh

- Đọc đo số

5/Củng cè vµ híng dÉn vỊ nhµ:

- GV tổng hợp theo đề mục

- Yêu cầu HS chuẩn bị kiến thức vạn kế để thực hiên tốt tiết thực hành

TiÕt 14 : sö dụng Vạn kế đo điện trở

1/n nh lp:

2/Nêu mục tiêu,yêu cầu tiết thực hành:

(3)

- Biết đo điện trở băng vạn kế

- Các nhóm làm thực hành báo cáo theo bảng mẫu

*Yêu cầu:Tuân thủ hớng dẫn GV,chấp hành nghiêm túc nội quy phòng thực hành

3/Nội dung thực hành:

Hot ng 1: (10phỳt)

Tìm hiểu cách sử dụng vạn kế,bảng mạch đo điện trở hai que ®o.

Hoạt động GV HS Ni dung

*GV chia lớp thành nhóm thực hành.Mỗi nhóm HS nhận thiết bị dụng cụ thực hµnh

*GV giao nhiƯm vơ lµm thùc hµnh cho nhóm:

- Quan sát mô tả cấu tạo vạn năng kế

- Tỡm hiu cách sử dụng vạn kế các núm chỉnh mặt đồng hồ

- T×m hiĨu que ®o

chú ý không chạm tay vào que đo để tránh sai số

1/ChuÈn bÞ :

Mỗi nhóm

- vạn kế

- Một điện trở nối thành mạch bảng - Nguồn điện xoay chiều 220V

2/Quy trình thực hành:

a Sử dụng vạn kế đo điện trở:

*Bớc1: Tìm hiểu cách sử dụng vạn năng kế,bảng đo điện trở 2que đo.

- Quan sát mô tả cấu tạo vạn kế

- Tỡm hiu cỏch s dng vạn kế núm chỉnh mặt đồng hồ

*Lu ý: Thang đo điện trở có vị trÝ sau:

Rx1 ; Rx10 ; Rx100 ; Rxk (k=1000)

Trong R điện trở tính n

- Tìm hiểu bảng mạch đo điện trở(hình 6.2-SGK)

- Tìm hiểu que đo:

Chú ý không chạm tay vào que đo để tránh sai số

Hoạt động 2: (5phút) Tìm hiểu cách hiệu chỉnh vạn kế.

Hoạt động GV HS Nội dung

*GV: Dùng đồng hồ HS quan sát hớng dẫn em điều chỉnh

Lu ý: Động tác cần phải thực đo điện trở, nguồn pin vạn kế giảm dần theo thời gian nên vị trí o kim thị bị thay đổi

*Bíc2: HiƯu chØnh cđa v¹n kế.

Khi chập que đo, nghĩa điện trở đo kim phải 0, cha số phải xoay núm chØnh

Hoạt động 3: (22phút) Thực hành đo điện trở

Hoạt động GV HS Nội dung

*GV: lu ý víi HS ®o:

- Mạch cắt điện cha, khoá chuyển mạch bắt đầu để thang đo lớn giảm dần nhận đợc kết đo thích hợp

Hỏi ? Vì phải để thang đo lớn nht? HS: tr li

GV: bổ sung thêm: Tránh kim bị va đập mạnh, làm hỏng kim thị

Chú ý: Không chạm tay vào đầu que đo

*Bớc3: Đo điện trở

+ Chnh kim: Chn thang đo Rx1 chập que đo hiệu chỉnh kim v

+ Lần lợt đo điện trở bảng mạch ( R1 dến R10)

Kết đo ghi vào bảng sau:

Bảngđo điện trở vạn kế

Thang đo Linh kiện Kết đo

Rx1 R10

(4)

và điện trở điện trở tiÕp xóc cđa tay g©y sai sè

Rx1 R30 Ω

Rx10 R475 Ω

Rx10 R550 Ω

Rx1k R61,2k

Ω

Rx1k R73,3k

Ω

Rx10k R8270k

Ω

Rx10k R9470k

Ω

Rx10k R10100k

Ω

4/Tổng hợp đánh giá viết báo cáo thực hành:

GVtổng hợp nội dung tiết thực hành ,đánh giá,nhận xét theo tiêu chí yêu cầu HS viết báo cáo thực hành

Tiết 15 : sử dụng Vạn kế để xỏc nh b phn h

hỏng mạch điện

1/n nh lp:

2/Nêu mục tiêu,yêu cầu tiÕt thùc hµnh:

- Biết phát vị trí đứt dây mạch điện vạn kế - Biết phát mạch điện bị ngắn mạch vạn nng k

*Yêu cầu:Tuân thủ hớng dẫn GV,chấp hành nghiêm túc nội quy phòng thực hành

3/Néi dung bµi thùc hµnh:

Hoạt động 1: (17phút)

Sử dụng vạn kế để phát chỗ đứt dây mạch điện

Hoạt động GV HS Nội dung

*GV: Chúng ta kiểm tra,phát phận bị đứt dây chập mạch VNK.Trong trờng hợp phảI cắt nguồn điện sử dụng VNK để đo điện trở.Khóa chuyển mạch phảI chuyển vị trí Rx10k

*GV yêu cầu nhóm HS mắc nối tiếp 3điện trở nh sơ đồ để mối nối cha kín mạch

*GV hớng dẫn HS dùng VNK xác định vị trí đứt dây mạch điện.Cần nhắc nhở HS phải cắt nguồn điện trớc dùng VNK để xác định chỗ bị đứt

*HS lần lợt xác định nh sau:

Đo điện trở vị trí ; ; 4.ở vị trí đồng hồ cho giá trị

R=∞ chứng tỏ dây dẫn bị đứt

1/ChuÈn bị :

Mỗi nhóm:

- vạn kế

- Ba điện trở nối thành mạch bảng - Nguồn điện xoay chiều 220V

2/Quy trình thực hành:

b.S dng nng kế để xác định phận h hỏng mạch điện

Chuyển mạch đồng hồ thang đo điện trở,sau dùng que đo lần lợt di chuyền đến vị trí ; ; 4.Nếu đồng hồ trị số mạch điện thơng,nếu đồng hồ giá trị lớn khơng nhúc nhích mạch điện bị hở mạch

(5)

Hoạt động : (10phút)

Sử dụng vạn kế để phát mạch điện bị ngắn mạch

Hoạt động GV HS Nội dung

*GV cần đa cố ngắn mạch để HS hiểu:

- Sù cè ng¾n mạch xảy hỏng cách điện 2phần mang điện(dây pha dây trung hòa).Khi ngắn mạch dòng điện tăng cao làm nổ cầu chì

- Khi mạch điện bị ngắn mạch R=0.Vì dùng VNK(thang đo điện trở) để phát chập mạch phận mạch điện

*Các nhóm HS tạo cố chập mạch để dung VNK phát hin s c ny

c.Phát mạch điện bị ngắn mạch

Khi mch in b ngn mch R=0 dịng ơm kế kiểm tra đồng hồ =0 chứng tỏ mạch bị ngắn mạch on ang o

*Lu ý: Để phát phận h hỏng cách xá,cần tách m¹ch nèi songh song víi nã

4/ Tổng kết đánh giá

- GV nhËn xÐt giê thùc hành: + Sự chuẩn bị học sinh

+ Kĩ thao tác thực hành học sinh +Thái độ học sinh

Ngày đăng: 06/03/2021, 01:44

TỪ KHÓA LIÊN QUAN

w