- Tổ chức cuộc vận động “Học tập và làm theo tấm gương đạo đức Hồ Chí Minh” gắn liền với việc thực hiên nhiệm vụ các năm học; cuộc vận động “Nói không với tiêu cực và bệnh thành tích tr[r]
(1)PHÒNG GD&ĐT EASÚP CỘNG HOÀ XÃ HỘI CHỦ NGHĨA VIỆT NAM TRƯỜNG TIỂU HỌC EARÔK Độc lập - Tự - Hạnh phúc
Số: /KH – TH
Ea Rôk, ngày tháng 10 năm 2010
KẾ HOẠCH
Cuộc vận động “Học tập làm theo gương đạo đức Hồ Chí Minh” Năm học 2010 - 2011
Căn thị số: 06-CT/TW ngày 07 tháng 11 năm 2007 việc tổ chức vận động “Học tập làm theo gương đạo đức Hồ Chí Minh” trị; Thực hướng dẫn số: 03/HD-GD ngày 22/8/2007 việc tổ chức triển khai
vận động “Học tập làm theo gương đạo đức Hồ Chí Minh” phịng GD&ĐT Ea Sup;
Thực kế hoạch nhiệm vụ năm học 2010 - 2011 trường tiểu học Ea Rôk Nay trường tiểu học Ea Rôk lập kế hoạch việc triển khai thực vận động “Học tập theo gương đạo đức Hồ Chí Minh”, cụ thể sau:
I/ MỤC ĐÍCH U CẦU:
- Thơng qua vận động làm cho toàn thể CB – GV – CNV học sinh hiểu giá trị to lớn gương đạo đức Hồ Chí Minh, nâng cao nhận thức tư tưởng gương đạo đức Chủ Tịch Hồ Chí Minh Từ tạo chuyển biến mạnh mẽ ý thức, hành động việc tu dưỡng, rèn luyện, học tập làm theo gương đạo đức Chủ Tịch Hồ Chí Minh
- Nâng cao nhận thức CB – GV – CNV HS đạo đức cách mạng; thực cần kiệm, liêm chính, chí cơng vơ tư, đẩy lùi suy thoái đạo đức, lối sống tệ nạn xã hội; thực tốt hiệu “mỗi thầy cô giáo gương sáng cho học sinh noi theo”
- Tích cực học tập, rèn luyện, phê bình tự phê bình cá nhân thông qua việc đánh giá xếp loại CB – GV – CNV HS hàng năm qua việc giám sát đạo đức, lối sống CB - GV – CNV nơi công tác nơi cư trú
- Tổ chức vận động “Học tập làm theo gương đạo đức Hồ Chí Minh” gắn liền với việc thực hiên nhiệm vụ năm học; vận động “Nói khơng với tiêu cực bệnh thành tích giáo dục”, vận động “Mỗi thầy cô giáo gương tự học sáng tạo”, gắn liền với phong trào thi đua “Xây dựng trường học thân thiện, học sinh tích cực”
- Gắn vận động với hoạt động thi đua kỷ niệm ngàn năm Thăng Long - Hà Nội, 41 năm thực di chúc Hồ Chủ Tịch, kỷ niệm 80 năm ngày thành lập Đảng CSVN, …
II/ NHỮNG NỘI DUNG CỤ THỂ CẦN THỰC HIỆN:
(2)Chuyển dần nội dung “học tập” sang nội dung “làm theo”, trọng tới việc đăng ký tổ chức kiểm tra…
Thường xuyên tổ chức phê tự phê bình nội tổ chuyên môn, nhằm rút kinh nghiệm công tác quản lý, đạo điều hành
Tham mưu với chi việc đóng góp ý kiến cho Đảng viên, cho cán bộ, cho nhân viên văn phòng cho giáo viên
Tổ chức cho giáo viên chủ nhiệm bình xét hạnh kiểm học sinh từ tổ trở lên nhằm phát huy tinh thần phê – tự phê, tinh thần tích cực - tự chủ học sinh
Xây dựng quan an tồn, đảm bảo an ninh trị, bảo vệ trị nội Tập trung xây dựng đội ngũ vững vàng lĩnh trị chun mơn nghiệp vụ, sạch, liêm khiết, hết lòng phục vụ nhân dân
III/ PHÂN CÔNG NHIỆM VỤ: Hiệu Trưởng:
- Thành lập ban đạo thực vận động làm trưởng ban đạo
- Xây dựng kế hoạch triển khai thực vận động, xây dựng chuẩn mực đạo đức Hồ Chí Minh quan
- Chỉ đạo phận (là thành viên ban đạo): Chủ tịch Cơng Đồn, Bí thư chi đồn, Đội TNTP HCM việc đăng ký tự học làm theo
- Chỉ đạo phận triển khai thực vận động sơ kết hàng năm, tổng hợp tình hình báo cáo cấp
- Tổ chức lấy phiếu tín nhiệm mức độ hồn thành nhiệm vụ GV-CNV Các phận đồn thể:
- Bộ phận thư viện: Có trách nhiệm tìm hiểu, sưu tập tài liệu để giới thiệu, cung cấp, triển khai trước GV - CNV học sinh toàn trường
- Đội TNTP HCM: Tổ chức hoạt động chương trình phát măng non, tổ chức thi tìm hiểu Đảng, Bác, Tổ chức tốt hoạt động ngày lễ…
- Đồn TN, Cơng đồn: Tổ chức cho đăng ký nội dung tự học nội dung làm theo, tổ chức kiểm tra, theo dõi, công nhận Tổ chức lấy góp ý cho CB, đảng viên
- Giáo viên chủ nhiệm lớp: Tổ chức bình xét hạnh kiểm nghiêm túc theo thông tư 32
Trên kế hoạch thực vận động trường tiểu học Ea Rôk nhận KH yêu cầu toàn CB-GV-CNV, học sinh nghiêm túc triển khai thực hiện./ Nơi nhận:
- BGH nhà trường; HIỆU TRƯỞNG
- Các tổ trưởng;
- Lưu VT