+ Bộ phận quan trọng nhất của phích nước được cấu tạo như thế nào để giữ nhiệt?. - Hiệu quả giữ nhiệt ra sao: Trong vòng 6 tiếng đồng hồ nước từ 100 độ còn giữ được 70 độ.[r]
(1)* Đề 1: Kể thầy ( cô ) giáo mà em quý mến.
Dàn ý biểu điểm:
A Mở bài: ( 1,5 đ)
- Giới thiệu nhân vật: Thầy (cô giáo) mà em quý mến - Trong trường hợp nào: Trường em
B Thân bài: ( 7đ)
- Thầy ( cơ) tận tình với học sinh (2 đ) + Dạy học sinh nhiệt tình…
+Chăm sóc học sinh…
- Thầy(cô) giúp đỡ học sinh nghèo (2 đ) + Giúp bút mực, sách vở…
+Vận động người giúp đỡ
- Thầy (cô) thường quan tâm giúp đỡ người (2 đ) +Giúp đỡ bà lối xóm
+Giúp đỡ bạn bè đồng nghiệp - Ý thích thầy( cơ) ( đ)
+ Thích ( trồng kiểng, chơi cầu,nấu ăn,may vá…) C Kết bài: ( 1,5 đ)
Nêu tình cảm ,ý nghĩ em thầy cô giáo
Cách cho điểm:
-Từ 7,75 điểm đến 10 điểm:
+ Viết đầy đủ nội dung,đủ ý, thể loại,diễn đạt trơi chảy,có cảm xúc;bố cục rõ ràng khơng sai q lỗi tả
- Từ 6,25 điểm đến 7,5 điểm
+ Lời kể trơi chảy, có cảm xúc; thiếu vài ý,diễn đạt chưa mạch lạc ,khơng sai q lỗi tả
- Từ 4,75 điểm đến 6,o điểm:
+Thiếu nhiều ý, diễn đạt chưa trôi chảy, khơng sai q lỗi tả -Từ 3,0điểm đến 4,5 điểm:
+Thiếu nhiều ý ,diễn đạt yếu, thiếu mạch lạc.sai nhiều lỗi tả,bài viết bơi xoá nhiều
- Dưới 3,0 điểm:
Những trường hợp lại
* Lưu ý : cho điểm tối đa hình thức đạt yêu cầu, bố cục, văn phong, diễn đạt, chữ viết trình bày
(2)Dàn ý biểu điểm:
A Mở bài: ( 1,5 đ)
- Giới thiệu nhân vật: mẹ em - Trong trường hợp : nhà em B Thân bài: ( đ)
-Sơ lược nét ngoại hình,tính tình mẹ (1 đ) - Mẹ hết lòng thương yêu ,nhất em (2 đ) + Chăm sóc miếng cơm manh áo…
+Đi đâu thường mua quà bánh… + Lo lắng bị bệnh
- Mẹ chăm lo việc học con: (1đ) + Hằng ngày mẹ đưa em đến trường
+Quan tâm đến sách vở, bút mực… theo dõi học… dẫn em học em không hiểu
- Mẹ thường quan tâm giúp đỡ người xung quanh (2 đ) +Giúp đỡ bà lối xóm
+Giúp đỡ bạn bè đồng nghiệp - Ý thích mẹ (1đ)
+ Thích ( nấu ăn, may vá…) C Kết bài: ( 1,5 đ)
Nêu tình cảm , ý nghĩ em mẹ
Cách cho điểm:
-Từ 7,75 điểm đến 10 điểm:
+ Viết đầy đủ nội dung,đủ ý, thể loại,diễn đạt trơi chảy,có cảm xúc;bố cục rõ ràng khơng sai q lỗi tả
- Từ 6,25 điểm đến 7,5 điểm
+ Lời kể trơi chảy, có cảm xúc; thiếu vài ý,diễn đạt chưa mạch lạc ,khơng sai q lỗi tả
- Từ 4,75 điểm đến 6,o điểm:
+Thiếu nhiều ý, diễn đạt chưa trôi chảy, khơng sai q lỗi tả -Từ 3,0điểm đến 4,5 điểm:
+Thiếu nhiều ý ,diễn đạt yếu, thiếu mạch lạc.sai nhiều lỗi tả,bài viết bơi xoá nhiều
- Dưới 3,0 điểm:
Những trường hợp lại
* Lưu ý : cho điểm tối đa hình thức đạt yêu cầu, bố cục, văn phong, diễn đạt, chữ viết trình bày
(3)Dàn ý biểu điểm:
A Mở bài: ( 1,5 đ)
- Giới thiệu nhân vật: bạn em
- Trong trường hợp nào: trường em B Thân bài: ( đ)
-Sơ lược nét ngoại hình,tính tình bạn (1đ) -Kể gia đình (1đ)
- Kể phẩm chất,tính cách bạn (1đ) -Kể việc học tập bạn (1,5đ)
- Kể quan tâm giúp đỡ người bạn (1,5đ) +Giúp đỡ bà lối xóm
+Giúp đỡ bạn bè lớp,trong trường - Kể ý thích bạn.(1đ)
+ Thích ( phim hoạt hình , học mơn tốn…) C Kết bài: ( 1,5 đ)
Nêu tình cảm , ý nghĩ em bạn
Cách cho điểm:
-Từ 7,75 điểm đến 10 điểm:
+ Viết đầy đủ nội dung,đủ ý, thể loại,diễn đạt trơi chảy,có cảm xúc;bố cục rõ ràng khơng sai q lỗi tả
- Từ 6,25 điểm đến 7,5 điểm
+ Lời kể trơi chảy, có cảm xúc; thiếu vài ý,diễn đạt chưa mạch lạc ,khơng sai q lỗi tả
- Từ 4,75 điểm đến 6,o điểm:
+Thiếu nhiều ý, diễn đạt chưa trôi chảy, khơng sai q lỗi tả -Từ 3,0điểm đến 4,5 điểm:
+Thiếu nhiều ý ,diễn đạt yếu, thiếu mạch lạc.sai nhiều lỗi tả,bài viết bơi xố nhiều
- Dưới 3,0 điểm:
Những trường hợp lại
* Lưu ý : cho điểm tối đa hình thức đạt yêu cầu, bố cục, văn phong, diễn đạt, chữ viết trình bày
Đề 4: Chẳng may em đánh vỡ lọ hoa đẹp.
Dàn ý biểu điểm
A.Mở bài: (1,5 điểm) Giới thiệu nhân vật
Hồn cảnh xãy việc ( nêu kết việc trước) B Thân bài: (7 điểm)
Kể lại lại diễn biến việc theo trình tự thời gian (có xen miêu tả, biểu cảm) -Lý làm bể lọ hoa (1 điểm)
(4)-Khi làm vỡ: thái độ, tam trạng em sao? (1,5đ)
-Bố mẹ, người thân chứng kiến có thái độ, hành động nào? (1đ ) -Sự hối tiếc, ân hận thân (1 điểm)
B Kết bài: (1,5 đ) -Suy nghĩ, cảm xúc thân
-Bài học kinh nghiệm tính cẩn thận cho thân
Cách cho điểm:
-Từ 7,75 điểm đến 10 điểm:
+ Viết đầy đủ nội dung,đủ ý, thể loại,diễn đạt trơi chảy,có cảm xúc:bố cục rõ ràng không sai lỗi tả
- Từ 6,25 điểm đến 7,5 điểm
+ Lời kể trơi chảy, có cảm xúc: thiếu vài ý,diễn đạt chưa mạch lạc ,không sai lỗi tả
- Từ 4,75 điểm đến 6,o điểm:
+Thiếu nhiều ý, diễn đạt chưa trơi chảy, khơng sai q lỗi tả -Từ 3,0điểm đến 4,5 điểm:
+Thiếu nhiều ý ,diễn đạt yếu, thiếu mạch lạc.sai nhiều lỗi tả,bài viết bơi xố nhiều
- Dưới 3,0 điểm:
Những trường hợp lại
* Lưu ý : cho điểm tối đa hình thức đạt yêu cầu, bố cục, văn phong, diễn đạt, chữ viết trình bày
Đề 5: Kể lại buổi lao động vệ sinh sân trường lớp em.
Dàn ý biểu điểm
A.Mở bàiL( 1,5 đ)
- Giới thiệu hoàn cảnh diễn buổi lao động
-Giới thiệu thời gian,địa điểm,thành phần tham gia … B Thân bài: (7 điểm)
Kể lại diễn biến buổi lao động có kết hợp miêu tả biểu cảm
- Khởi đầu: Hoc sinh tập trung, điểm danh, kiểm tra dụng cụ lao động (1đ) -Diễn biến : ( đ )
+Giáo viên Phân công việc cho tổ (1 đ) + Học sinh thực công việc (3 đ)
+ Giáo viên theo dõi,nhắc nhở,dộng viên học sinh làm việc (1 đ) + Kết buổi lao động (1 đ)
- Kết thúc: Giáo viên nhận xét ,đánh giá chung buổi lao dộng.( đ) C Kết bài: (1,5 đ)
(5)Cách cho điểm:
-Từ 7,75 điểm đến 10 điểm:
+ Viết đầy đủ nội dung,đủ ý, thể loại,diễn đạt trơi chảy,có cảm xúc:bố cục rõ ràng khơng sai lỗi tả
- Từ 6,25 điểm đến 7,5 điểm
+ Lời kể trôi chảy, có cảm xúc: thiếu vài ý,diễn đạt chưa mạch lạc ,khơng sai q lỗi tả
- Từ 4,75 điểm đến 6,o điểm:
+Thiếu nhiều ý, diễn đạt chưa trôi chảy, không sai lỗi tả -Từ 3,0điểm đến 4,5 điểm:
+Thiếu nhiều ý ,diễn đạt yếu, thiếu mạch lạc.sai nhiều lỗi tả,bài viết bơi xố nhiều
- Dưới 3,0 điểm:
Những trường hợp lại
* Lưu ý : cho điểm tối đa hình thức đạt yêu cầu, bố cục, văn phong, diễn đạt, chữ viết trình bày
Đề 6: Kể lại buổi rối thứ bảy gia đình em.
Dàn ý biểu điểm
A Mở bài: (1,5 điểm)
- Giới thiệu hoàn cảnh xảy việc - Giới thiệu thành viên gia đình B Thân bài: (7 điểm)
Kể lại diễn biến việc có kết hợp miêu tả biểu cảm
-Kể diễn biến buổi họp mặt gia đình buổi tối thứ bảy (5 đ ) + Kể ông bà
+Kể cha mẹ +Kể anh,chị,em +kể thân
+ Kể khơng khí gia đình buổi tối thứ bảy - Các yếu tố miêu tả,biểu cảm xen kẽ ( đ)
C Kết bài: (1,5 đ)
Nêu cảm nghĩ thân buổi họp mặt gia đình
Cách cho điểm:
-Từ 7,75 điểm đến 10 điểm:
+ Viết đầy đủ nội dung,đủ ý, thể loại,diễn đạt trơi chảy,có cảm xúc;bố cục rõ ràng khơng sai lỗi tả
- Từ 6,25 điểm đến 7,5 điểm
(6)- Từ 4,75 điểm đến 6,o điểm:
+Thiếu nhiều ý, diễn đạt chưa trôi chảy, không sai lỗi tả -Từ 3,0điểm đến 4,5 điểm:
+Thiếu nhiều ý ,diễn đạt yếu, thiếu mạch lạc.sai nhiều lỗi tả,bài viết bơi xố nhiều
- Dưới 3,0 điểm:
Những trường hợp lại
* Lưu ý : cho điểm tối đa hình thức đạt yêu cầu, bố cục, văn phong, diễn đạt, chữ viết trình bày
Đề : Thuyết minh cặp sách.
Dàn ý biểu điểm
A Mở bài: (1,5 đ)
Dùng kiểu định nghĩa để giới thiệu cặp sách B Thân bài: (7 đ)
- Thuyết minh đặc điểm, cấu tạo, công dụng, cách bảo quản cặp sách + Cặp sách có hình dáng nào? ( 1đ)
+ Cặp sách có cấu tạo bên bên ngồi Các phận cặp sách.(3 đ)
+ Cơng dụng cặp sách để làm gì? (1 đ) + Cach bảo quản cặp để bền đẹp (2 đ) C Kết bài: (1,5 đ)
(7)Cách cho điểm:
-Từ 7,75 điểm đến 10 điểm:
+ Viết đầy đủ nội dung,đủ ý, thể loại,diễn đạt trơi chảy,có cảm xúc;bố cục rõ ràng không sai lỗi tả
- Từ 6,25 điểm đến 7,5 điểm
+ Lời kể trơi chảy, có cảm xúc; thiếu vài ý,diễn đạt chưa mạch lạc ,không sai lỗi tả
- Từ 4,75 điểm đến 6,o điểm:
+Thiếu nhiều ý, diễn đạt chưa trơi chảy, khơng sai q lỗi tả -Từ 3,0điểm đến 4,5 điểm:
+Thiếu nhiều ý ,diễn đạt yếu, thiếu mạch lạc.sai nhiều lỗi tả,bài viết bơi xố nhiều
- Dưới 3,0 điểm:
Những trường hợp lại
* Lưu ý : cho điểm tối đa hình thức đạt yêu cầu, bố cục, văn phong, diễn đạt, chữ viết trình bày
Đề 8Thuyết minh phích nước
Dàn ý biểu điểm
A Mở bài: (1,5 đ)
Dùng kiểu định nghĩa để giới thiệu phích nước B Thân bài: (7 đ)
- Xác định phích nước thứ đồ dùng thường có gia đình cơng dụng
- Xác định phích nước phận tạo thành:
+ Bộ phận quan trọng phích nước cấu tạo để giữ nhiệt? - Hiệu giữ nhiệt sao: Trong vòng tiếng đồng hồ nước từ 100 độ giữ 70 độ
(8)C Kết bài: (1,5 đ)
- Khẳng định lại giá trị phích nước
Cách cho điểm:
-Từ 7,75 điểm đến 10 điểm:
+ Viết đầy đủ nội dung,đủ ý, thể loại,diễn đạt trơi chảy,có cảm xúc;bố cục rõ ràng khơng sai q lỗi tả
- Từ 6,25 điểm đến 7,5 điểm
+ Lời kể trơi chảy, có cảm xúc; thiếu vài ý,diễn đạt chưa mạch lạc ,khơng sai q lỗi tả
- Từ 4,75 điểm đến 6,o điểm:
+Thiếu nhiều ý, diễn đạt chưa trôi chảy, khơng sai q lỗi tả -Từ 3,0điểm đến 4,5 điểm:
+Thiếu nhiều ý ,diễn đạt yếu, thiếu mạch lạc.sai nhiều lỗi tả,bài viết bơi xố nhiều
- Dưới 3,0 điểm:
Những trường hợp lại
* Lưu ý : cho điểm tối đa hình thức đạt yêu cầu, bố cục, văn phong, diễn đạt, chữ viết trình bày
Đề : Thuyết minh nón Việt Nam
Dàn ý biểu điểm :
A Mở bài: (1,5 đ)
Dùng kiểu định nghĩa để giới thiệu phích nước B Thân bài: (7 đ)
- Hình dáng nón nào? Nón làm ngun vật liệu gì? Cách làm nón sao? Nón thường sản xuất đâu? Vùng tiếng nghề nón? - Nón có tác dụng sống người Việt nam?
- Có thể dùng nón làm q tặng khơng? -Em có biết điệu múa tên múa nón khơng?
- Em có nghĩ nón đã trở thành biểu tượng người phụ nủ Việt Nam không?
C Kết bài: (1,5 đ)
Cảm nghĩ nón Việt Nam
Cách cho điểm:
-Từ 7,75 điểm đến 10 điểm:
+ Viết đầy đủ nội dung,đủ ý, thể loại,diễn đạt trơi chảy,có cảm xúc;bố cục rõ ràng khơng sai lỗi tả
- Từ 6,25 điểm đến 7,5 điểm
+ Lời kể trơi chảy, có cảm xúc; thiếu vài ý,diễn đạt chưa mạch lạc ,khơng sai q lỗi tả
(9)+Thiếu nhiều ý, diễn đạt chưa trơi chảy, khơng sai q lỗi tả -Từ 3,0điểm đến 4,5 điểm:
+Thiếu nhiều ý ,diễn đạt yếu, thiếu mạch lạc.sai nhiều lỗi tả,bài viết bơi xố nhiều
- Dưới 3,0 điểm:
Những trường hợp lại