-Nhà trường thực hiện đầy đủ chương trình giáo dục và có kế hoạch thực hiện nhiệm vụ năm học; tổ chức hiệu quả các hoạt động dự giờ, thăm lớp, phong trào hội giảng trong giáo viên để [r]
(1)PHỊNG GD&ĐT NÚI THÀNH CỘNG HỒ XÃ HỘI CHỦ NGHĨA VIỆT NAM TRƯỜNGTH ĐINH BỘ LĨNH Độc lập - Tự - Hạnh Phúc
Số: 05/KH-CLGD
Tam Mỹ Đông, ngày tháng 01 năm 2010.
ĐÁNH GIÁ SƠ BỘ TỰ ĐÁNH GIÁ KIỂM ĐỊNH CHẤT LƯỢNG GIÁO DỤC TRƯỜNG TIÊU HỌC
NĂM HỌC : 2009-2010
- Căn thị số 4899/CT-BGDĐT ngày 04 tháng năm 2009 Bộ trưởng Bộ Giáo dục Đào tạo nhiệm vụ trọng tâm giáo dục mầm non, giáo dục phổ thông;
- Căn Công văn số 5788/BGDĐT-KT&KĐCLGD ngày 10 tháng năm 2009 Bộ trưởng Bộ Giáo dục Đào tạo việc Hướng dẫn thực nhiệm vụ khảo thí kiểm định chất lượng giáo dục năm học 2009-2010;
- Căn công văn số 3352/SGD ĐT ngày 27 tháng năm 2009 Sở Giáo dục Đào tạo Quảng Nam hướng dẫn thực nhiệm vụ KĐCLG năm học 2009-2010
- Căn cơng văn 128 / PGD&ĐT Phịng GD&ĐT hướng dẫn thực nhiệm vụ kiểm định chất lượng giáo dục năm học 2009-2010
- Căn công văn 168 / PGD&ĐT Phòng GD&ĐT hướng dẫn báo cáo việc thực nhiệm vụ kiểm định chất lượng giáo dục năm học 2009-2010 ngày 31 tháng 12 năm 2009
Trường TH Đinh Bộ Lĩnh báo cáo sơ tự đánh kiểm định chất lượng giáo dục trường tiểu học năm học 2009-2010 sau:
S T T TIÊU CHUẨN Tiêu chí Tiêu chí Tiêu chí Tiêu chí Tiêu chí Tiêu chí Tiêu chí Tiêu chí Tiêu chí Tsố TC đạt Tỉ lệ %
1 I X X X X X X X X 8/8 100%
2 II X 1/4 25%
3 III X X X X X X 6/6 100%
4 IV X X X X 4/4 100%
5 V X X X X X X 6/9 66,7%
6 VI X X 2/2 100%
* Những tiêu chí đạt đánh dấu X
Tổng số tiêu chí 33 : Đạt : 27(số lượng 27/33 tỉ lệ 81,8 %); Không đạt : Tổng số tiêu chuẩn :Đạt : (số lượng 4/6 tỉ lệ 66,7 %) ; Không đạt : A/ Đánh giá chung:
1/ Ưư điểm:
(2)và bồi dưỡng thành viên tổ Tổ văn phòng thực tốt nhiệm vụ giao
-Hiệu trưởng, Phó Hiệu trưởng, giáo viên nhân viên thực nhiệm vụ tốt quản lý hoạt động giáo dục quản lý học sinh
- Trường thực đầy đủ chế độ thông tin báo cáo tháng, quý cho cấp Trường triển khai công tác bồi dưỡng giáo viên, nhân viên để nâng cao chuyên môn, nghiệp vụ, quản lý giáo dục trình độ lý luận trị tháng, quý năm Cán quản lý trường có đủ lực để triển khai hoạt động giáo dục Giáo viên trường có đủ số lượng phân công giảng dạy đúng chuyên môn đào tạo; 100% giáo viên đạt trình độ trung cấp sư phạm trở lên, đó có 78 % giáo viên đạt trình độ cao đẳng trở lên; Trong 05 năm gần đây, tập thể nhà trường xây dựng khối đoàn kết nội với địa phương phụ huynh học sinh
-Nhà trường thực đầy đủ chương trình giáo dục có kế hoạch thực nhiệm vụ năm học; tổ chức hiệu hoạt động dự giờ, thăm lớp, phong trào hội giảng giáo viên để cải tiến phương pháp dạy học tổ chức cho học sinh tham gia hoạt động tập thể.Nhà trường xây dựng kế hoạch phổ cập giáo dục tiểu học đúng độ tuổi triển khai thực hiệu
-Mỗi năm học, trường có kế hoạch biện pháp cải tiến hoạt động dạy học để nâng cao chất lượng giáo dục Kết đánh giá hạnh kiểm, học lực học sinh trường ổn định từng bước nâng cao
-Mỗi năm học, trường sử dụng kinh phí hợp lý, hiệu huy động ng̀n kinh phí cho hoạt động giáo dục Quản lý tài trường theo chế độ quy định hành Trường thực đầy đủ công khai tài kiểm tra tài theo quy định hành
- Trường có khuôn viên riêng biệt, cổng trường, hàng rào bảo vệ, sân chơi, bãi tập phù hợp với điều kiện địa phương.Có đủ phòng học, đảm bảo đúng quy cách theo quy định Điều 43 Điều lệ trường tiểu học; đảm bảo cho học sinh học tối đa ca từng bước tổ chức cho học sinh học buổi/ ngày;có biện pháp cụ thể tăng cường sở vật chất, phương tiện, thiết bị giáo dục Thư viện trường có sách, báo, tài liệu tham khảo phòng đọc đáp ứng nhu cầu học tập, nghiên cứu giáo viên, nhân viên học sinh
- Khu vệ sinh, nơi để xe hệ thống nước trường đáp ứng nhu cầu hoạt động giáo dục trường, Trường có biện pháp trì, tăng cường hiệu sử dụng sở vật chất thiết bị giáo dục có
- Trường chủ động phối hợp với địa phương tổ chức đoàn thể địa phương nhằm huy động nguồn lực tinh thần, vật chất để xây dựng trường môi trường giáo dục, không ngừng nâng cao chất lượng giáo dục
(3)- Còn gặp khó khăn cịn sở thơn Trà Tây chưa có cổng trường, biển trường, hàng rào bảo vệ
- Phòng thiết bị, thư viện xuống cấp nặng chưa đầu tư xây mới, phòng chức năng, phòng y tế chưa có theo quy định điều lệ trường tiểu học ban hành
Nhà vệ sinh dành riêng cho giáo viên chưa có,các sở lẽ chưa có nhà để xe cho giáo viên Chưa có hệ thống thoát nước sân bê tông, đường nội
3/ Thuận lợi:
- Trường quan tâm Đảng, quyền cấp, ban ngành, đoàn thể xã hội, Hội cha mẹ học sinh ngành cấp
- Đội ngũ CBGV tương đối địa phương hoá, ổn định, nhiệt tình, có lực giảng dạy giàu kinh nghiệm
- Trường có nhiều thành tích nhiều năm liền phong trào học sinh giỏi phong trào mũi nhọn khác
- Cơ sở vật chất đảm bảo cho 20 lớp dạy 2ca / ngày
- Được quan tâm phủ Hàn Quốc, đầu năm tu sửa thay lại dãy phòng học Hàn Quốc xây dựng
4/ Khó khăn
- Năm qua danh hiệu thi đua trường đạt chưa cao, chưa sánh với tiềm sẵn có nhà trường
- Điều kiện kinh tế nhân dân có nhiều khó khăn, ảnh hưởng không nhỏ đến việc tham gia hoạt động nhà trường Nhiều HS Khuyết tật cách xa trường, nên việc bố trí HSKT lại gặp nhiều khó khăn
-Một số em thiếu chuyên cần học tập, số cha mẹ HS chưa quan tâm đến học tập em , đó chất lượng giáo dục số lớp chưa cao
-Trang thiết bị phục vụ cho dạy học thiếu so với nhu cầu thực tế
- Hiện nhà trường cịn thiếu giáo viên dạy chun mơn Âm nhạc Mỹ thuật -Phó HT chưa bồi dưỡng trung cấp trị, quản lý giáo dục
-Nhà trường chưa có nhân viên bảo vệ
-Trong hai năm gần trường việc xây dựng khối đoàn kết nội nhà trường bị rạn nứt, có đơn khiếu kiện vượt cấp
B/ Kế hoạch cải tiến chất lượng: a/ Về người :
- Ban giám hiệu tiếp tục tham mưu với cấp điều động giáo viên dạy chuyên Âm Nhạc Mỹ Thuật
-Tăng cường giáo dục CBCC biết xây dựng khối đoàn kết nội nhà trường vững chắt
(4)- Nhà trường tham mưư với cấp đầu tư kinh phí để xây dựng tường rào cổng ngõ cho sở thôn Trà Tây theo đề án xây dựng trường chuẩn quốc gia Kinh phí ước khoản 320 triệu đờng vào năm 2010
-Nhà trường tham mưu với cấp đầu tư kinh phí để xây dựng phịng thiết bị, thư viện xuống cấp nặng vào năm tới
- Đã tham mưu cấp đầu tư kinh phí xây dựng nhà vệ sinh dành riêng cho giáo viên sở vào năm 2010.Dự trù kinh phí khoản 50 triệu đờng
- Nhà trường tham mưu hội cha mẹ xây dựng thêm nhà để xe riêng cho giáo viên hai sở lẽ năm 2009 2010.Dự trù kinh phí khoản 14 triệu đờng - Nhà trường tham mưu với quyền địa phương đầu tư xây dựng hệ thống thoát nước sân bê tông, đường nội vào năm 2012 Dự trù kinh phí khoản 120 triệu đờng
- Xây dựng phịng học, phịng mơn với ng̀n ngân sách nhà nước khoản 2tỉ đồng