Bieát haùt keát hôïp voã tay hoaëc goõ ñeäm theo baøi haùt, bieát vaän ñoäng phuï hoaï theo baøi haùt Thaùi ñoä tích cöïc trong caùc hoaït ñoäng cuûa tieát hoïc.. II.Chuaån bò cuûa Giaù[r]
(1)Thứ tư ngaỳ 16 tháng 12 n m 2009ă
Män : m nhaûc Á
ường chân (T31) Đ
I/Mơc tiªu :
-Biết hát theo giai điệu lời ca
-Biết hát kết hợp vỗ tay gõ đệm theo hát
II/ Đồ dùng dạy học
-Hỏt cun xỏc hát -Nhạc cu ïđệm, gõ
III/Hoạt động dạy học :
1 Bµi cị:
-Cả lớp hát : Sắp đến Tết
2.Bµi míi:
Hoạt động GV Hoạt động HS
Hoạt động 1:Dạy hát Đường chân Giới thiệu hát, tác giả, nội dung hát -GV hát mẫu
-Hướng dẫn HS tập đọc lời ca
-Tập hát câu ,mỗi câu cho Hs hát 2,3 lần để thuộc lời ca giai điệu hát
-Sửa cho Hs ( cacù em hát chưa yêu cầu, nhận xét
Hoạt động 2: Hát kết hợp với gõ đệm theo phách
Hướng dẫn HS hát vỗ tay gõ đệm theo phách .
-GV hướng dẫn cách sử dụng nhạc cụ gõ cho HS, gồm : Thanh phách, song loan, trống nhỏ)
Hoạt động 3:
-GV hát lại vừa hát vừa vỗ tay -*TC:Cho HS thi tổ
Củng cố – dặn dò
Cho HS đứng lên ôn lại hát kết hợp vỗ tay gõ đệm theo phách
-Hỏi HS nhắc lại tên -Nhận xét chung
Dặn HS ơn hát thuộc hát học, tập
HS ý nghe
HS tập đọc lời catheo hướng dẫn GV
HS tập hát: + Hát đồng + Hát theo nhóm + hát cá nhân
-HS hát vỗ tay theo phách -Đường chân dôi bạn thân x x x x
(2)(3)Thứ tư ngaỳ tháng 11 n m 2009ă
Män : m nhảc Á
n g con Â
( Nhạc : Phi-lip-pen-cơ Lời: Việt Anh)
I/Mơc tiªu :
-Biết hát theo giai điệu với lời
-Biết hát kết hợp vỗ tay gừ m theo bi hỏt
II/ Đồ dùng dạy häc
-Hát cuẩn xác Đàn gà con
-Nhạc cu ïđệm, gõ
III/Hoạt động dạy học :
1 Bµi cị:
-Cả lớp hát ;Lý xanh- Tìm bạn thân
2.Bµi míi:
Hoạt động GV Hoạt động HS
Hoạt động 1:Dạy hát Đàn gà con
Giới thiệu hát, tác giả, nội dung hát Cho HS nghe băng hát mẫu
Hướng dẫn HS tập đọc lời ca ( Bài có lời ca GV cho HS đọc thuộc lời tiết tấu lời ca ) Mỗi lời ca có câu
Tập hát câu ,mỗi câu cho Hs hát 2,3 lần để thuộc lời ca giai điệu hát
Sửa cho Hs ( cacù em hát chưa yêu cầu, nhận xét
Hoạt động 2: Hát kết hợp với gõ đệm theo phách
Hướng dẫn HS hát vỗ tay gõ đệm theo phách GV làm mẫu:
Trông đàn gà lông vàng.
x x x x
GV hướng dẫn cách sử dụng nhạc cụ gõ cho HS, gồm : Thanh phách, song loan, trống nhỏ)
Cuûng cố – dặn dò
Cho HS đứng lên ơn lại hát kết hợp vỗ tay gõ đệm theo phách
Hỏi HS nhắc lại tên Nhận xét chung
Dặn HS ơn hát thuộc hát học
HS ý nghe
HS tập đọc lời catheo hướng dẫn GV HS tập hát:
+ Hát đồng + Hát theo nhóm + hát cá nhân
HS hát vỗ tay theo phaùch
(4)Thứ tư ngaỳ 11 tháng 11 n m 2009ă
Män : m nhaûc Á
n tập hát
Ä : n g conÂ
( Nhạc : Phi-lip-pen-cơ Lời: Việt Anh)
I/Mơc tiªu :
-Biết hát theo giai điệu với lời 1, lời -Biết hát kết hợp vỗ tay gõ đệm theo hỏt
II/ Đồ dùng dạy học
-Nhc cu ïđệm, gõ
- Chuẩn bị vài động tác vận động phụ hoạ để hướng dẫn HS
III/Hoạt động dạy học :
(5)3.Bài :
Hoạt động GV Hoạt động HS
Hoạt động 1: Ôn tập hát Đàn gà con
GV cho HS nghe giai điệu hát Hỏi HS tên hát, nhạc só sáng tác
Hướng dẫn HS ôn lại lời hát để giúp HS thuộc lời ca giai điệu theo nhiều hình thức
Cho Hs hát vỗ tay đệm theo phách
Hướng dẫn HS hát vỗ tay đệm theo tiết tấu lời ca Sử dụng phách
Trông đàn gà lông vàng
x x x x x x x
Hoạt động 2: Hát kết hợp vận đợng phụ hoạ Hướng dẫn HS vài động tác vận động phụ hoạ GV khuyến khích HS tự nghĩra động tác khác để minh hoạ
Hoạt động 3: Tổ chức HS biểu diễn trước lớp Mời HS lên biểu diễn trước lớp
+ GV cho HS hát kết hợp vỗ tay theo tiết tấu lời ca
+Cho HS hát kết hợp vận động phụ hoạ Nhận xét
Củng cố – dặn dò
Nhận xét chung
Dặn HS ôn hát thuộc hát học
Ngồi ngắn , ý nghe
HS hát: theo nhóm , cá nhân
HS thực hát kết hợp gõ đệm theo phách
HS thực hát vỗ, gõ theo tiết tấu lời ca
HS thục theo hướng dẫn GV
HS biểu diễn trước lớp : + Từng nhóm
+ Cá nhân
HS lắng nghe HS ghi nhớ
Thứ tư ngày 19 tháng 11 năm 2008
Âm nhạc: Học hát: Sắp đến tết rồi
Nhạc lời: Hoàng Vân
I.Mục tiêu:
- Hát thuộc lời ca, giai điệu tiết tấu lời ca
- Biết hát kết hợp vỗ tay gõ đệm theo phách tiết tấu lời ca - Biết hát tác giả Hoàng Vân sáng tác
II.Chuẩn bị GV:
- Hátchuẩn xác Sắp đến tết
- Nhạc cu ïđệm, gõ - Băng nhạc
III.Các hoạt động chủ yếu:
1.Ổn định tổ chức: nhắc HS sửa tư ngồi ngắn 2.Kiểm tra cũ:
3.Bài :
Hoạt động GV Hoạt động HS
Hoạt động 1:Dạy hát Sắp đến tết rồi
(6)- Cho HS nghe băng hát mẫu
- Hướng dẫn HS tập đọc lời ca theo tiết tấu hát
- Tập hát câu ,mỗi câu cho HS hát 2,3 lần để thuộc lời ca giai điệu hát
Sửa cho Hs ( cacù em hát chưa yêu cầu, nhận xét
Hoạt động 2: Hát kết hợp với gõ đệm theo phách
Hướng dẫn HS hát vỗ tay gõ đệm theo phách GV làm mẫu:
Sắp đến tết rồi, đến trường vui.
x x xx x x xx
GV hướng dẫn HS hát gõ đệm theo tiết tấu
Sắp đến tết rồi, đến trường vui
x x x x x x x x
4 Củng cố – dặn dò
Cho HS đứng lên ơn lại hát kết hợp vỗ tay gõ đệm theo phách
Hỏi HS nhắc lại tên hát , tên tác giả hát Nhận xét chung
Dặn HS ôn hát thuộc hát học
- HS tập đọc lời catheo hướng dẫn GV
- HS tập hát: + Hát đồng + Hát theo nhóm + hát cá nhân
- HS hát vỗ tay theo phách - HS hát kết hợp gõ đệm theo tiết tấu
HS thực theo hướng dẫn GV
HS ghi nhớ
Thứ tư ngày 26 tháng 11 năm 2008 Âm nhạc: Ôn tập hát: Sắp đến tết rồi
I Mục tiêu:
- Hát thuộc lời ca, diễn cảm
- Biết hát kết hợp vận động phụ hoạ
- Nghe hát để bồi dưỡng khả cảm thụ âm nhạc
II Đồ dùng dạy học:
Nhạc cu ïđệm, gõ Băng nhạc
III Các hoạt động dạy học:
1.Ổn định tổ chức, nhắc HS sửa tư ngồi ngắn 2.Kiểm tra cũ:
3.Bài :
(7)Hđộng 1: Ôn tập hát Sắp đến tết -Cho HS xem tranh minh hoạ ngày tết Hỏi HS tranh nói hát học, tên tác giả sáng tác hát
- Cho HS nhận xét nội dung tranh
- Hướng dẫn HS ôn lại hát để giúp HS hát lời ca giai điệu, nhiều hình thức :
+ Hát đồng dãy, nhóm, cá nhân + Cho HS hát vỗ tay theo phách theo tiết tấu lời ca
Hoạt động 2: Hát kết hợp vận động phụ hoạ
Hướng dẫn HS hát kết hợp vận động phụ hoạ ( nhún chân nhịp nhàng bên trái, bên phải theo nhịp)
_ Tập vài động tác phụ hoạ
Hoạt động 3: Tập đọc lời theo tiết tấu hát hát Sắp đến tếtá :
Em đến trường Vui bước đường Chim ca chào đón Ngàn hoa ngát hương Củng cố – dặn dị
Cho HS đứng lên ơn lại hát kết hợp vỗ tay gõ đệm theo phách
Hỏi HS nhắc lại tên hát , tên tác giả hát
Nhận xét chung
Dặn HS ôn hát thuộc hát học
- HS nghe trả lời
- HS hát theo hướng dẫn GV: - HS hát kết hợp gõ đệm theo nhịp , phách
( sử dụng nhạc cụ gõ) - HS ôn hát theo hướng dẫn - Chia nhóm, nhĩm thể
nhạc cụ
- HS lên biểu diễn trước lớp
- HS hát vỗ , gõ đệm theo tiết tấu lời ca
- Chia dãy thi hát đối đáp - HS nghe nhận xét
- HS hát
- HS nhắc lại
(8)Thứ tư ngaỳ tháng 12 n m 2009ă
(9)n tập hát
Ô : àn gà con, S õp đến TếtĐ ă
rồi
I/Mơc tiªu :
-Biết hát theo giai điệu lời ca củâ hát -Biết hát kết hợp vận động phụ hoạ đơn giản
-HSNK:Thuộc lời ca hát, làm quan biểu diễn hát
II/ Đồ dùng dạy học
Chun b vài động tác vận động phụ hoạ để hướng dẫn HS
III/Hoạt động dạy học :
1.Ổn định tổ chức, nhắc HS sửa tư ngồi ngắn 2.Kiểm tra cũ:
3.Bài :
Hoạt động GV Hoạt động HS
Hoạt động 1: Ôn hát Đàn gà con
- Cho HS nghe giai điệu hát Đàn gà con Hỏi tên hát tác giả hát
- Hướng dẫn HS ơn nhiều hình thức + Bắt giọng cho HS hát
+ Cho HS haùt voã tay
- Hướng dẫn HS hát kết hợp vận động phụ hoạ - Mời HS lên biểu diễn trước lớp
Hoạt động 2: Ôn tập hát Sắp đến tết rồi
-Hướng dẫn HS ôn hát Sắp đến tết rồi
- Hướng dẫn HS ơn nhiều hình thức + Bắt giọng cho HS hát
+ Cho HS hát vỗ tay
- Hướng dẫn HS hát kết hợp vận động phụ hoạ - Mời HS lên biểu diễn trước lớp
Củng cố – dặn dò
- Cả lớp đứng hát vỗ tay, phụ hoạ GV nhận xét ,dặn dò
- HS ý nghe , trả lời
- HS thực theo hướng dẫn GV
+ Hát khơng có nhạc + HS hát kết hợp vỗ tay
- HS hát kết hợp vận động phụ hoạ - HS biểu diễn theo nhóm, cá nhân - Ơn theo hướng dẫn
-TTự
- Thực theo yêu cầu GV - HS lắng nghe ghi nhớ
Thứ tư ngaỳ tháng 12 n m 2009ă
Män : m nhaûc Á
Nghe Quốc ca-Kể chuyện âm nhạc
I/Mơc tiªu :
(10)-Biết chào cờ, hát Quóc ca phải đứng nghiêm trang -Biết nội dung câu chuyện Nai Ngọc
-HSNK:Nhớ nhắclại vài chi tiết nội dung câu chuyn Nai Ngc
II/ Đồ dùng dạy học
- Bài Quốc ca
- Nắm rõ câu chuyện Nai Ngọc
- Nắm nội dung trò chơi “Tên tôi, tên bạn”
III/Hoạt động dạy học :
1.Ổn định tổ chức, nhắc HS sửa tư ngồi ngắn 2.Kiểm tra cũ:
-Gọi HS hát lại Sắp đến Tết Đàn gà con,kết hợp phụ hoạ 3.Bài :
Hoạt động GV Hoạt động HS
Hoạt động 1: Nghe Quốc ca
- GV giới thiệu đôi nét Quốc ca :Là hát chung nước nhạc sĩ Văn Cao sáng tác Trước có tên Tiến quân ca
- Hỏi HS: + Quốc ca hát ?
+ Khi chào cờ hát Quốc ca phải đứng ?
- GV nhắc cho HS nhớ: Quốc ca hát chào cờ Khi chào cờ hát Quốc ca phải đứng thẳng, nghiêm trang, mắt hướng Quốc kỳ
- GV hát Quốc ca
- Hướng dẫn HS đứng chào cờ,nghe Quốc ca với thái độ nghiêm trang
Hoạt động 2: Kể chuyện Nai Ngọc - GV kể “ Câu chuyện Nai Ngọc” - GV nêu câu hỏi :
+ Tại loài vật quên việc phá hoại nương rẫy, mùa màng?
+ Tại đêm khuya mà dân làng không muốn về?
- GV kết luận
Hoạt động 3: Trị chơi : “ Tên tơi, tên bạn”
- Hướng dẫn HS nói theo tiết tấu câu hát
Sắp đến tết rồi: Tên tơi Nam Bạn tên ? Hướng dẫn trị chơi:
Củng cố dặn dò
- GV nhận xét , dặn dò
- Lắng nghe ghi nhớ
- HS trả lời
- HS ghi nhớ
- HS ngồi ngắn nghe Quốc ca - HS tập đứng chào cờ nghe Quốc ca nghiêm túc theo hướng dẫn
- HS theo dõi, lắng nghe - HS trả lời
- HS lắng nghe
Mạnh dạn , tích cực tham gia trò chơi
(11)Thứ tư ngaỳ 23 tháng 12 n m 2009ă
Män : m nhảc Á
Tập biểu diễn hát
I/Mơc tiªu :
-Tham gia tập biểu diễn vài bi hỏt ó hc
II/ Đồ dùng dạy học
Tập hát lớp Nhạc cụ
III/Hoạt động dạy học :
(12)2.Kiểm tra cũ: 3.Bài :
Hoạt động GV Hoạt động HS
Hoạt động 1: Tập biểu diễn hát
- GV định 3-5 em làm giám khảo
- Tổ chức lớp thành nhóm lên bốc xăm hát sau:
+ Quê hương tươi đẹp (Dân ca Nùng ) +Mời bạn vui múa ca(Phạm Tuyên) +Tìm bạn thân(Việt Anh )
+Lý xanh( Dân ca Nam Bộ) +Đàn gà con(Phi –lip-pen-cơ) +Sắp đến tết rồi(Hồng Vân)
- Các nhóm biểu diễn
- GV động viên nhóm hát đúng,
giọng, biểu diễn đẹp, đề nghị BGK cộng thêm điểm
- GV đề nghị BGK cơng bố điểm
nhóm
* Trò chơi âm nhạc Hát gõ đối đáp:
GV chọn hát em thuộc , có phân chia câu hát rõ ràng Cho nhóm A hát 1, nhóm B gõ tiết tấu câu tiếp tục đến hết
Củng cố– dặn dò : - GV nhận xét , dặn dò
- Dặn HS ôn lại hát vừa tập
-Thực theo hướng dẫn GV -Các nhóm lên bốc xăm
-Các nhóm lên biểu diễn , nhóm cịn lại ngồi xem bạn biểu diễn, vỗ tay động viên
-Nhóm làm BGK cơng bố điểm, lớp vỗ tay
-HS theo dõi, lắng nghe
-HS tham gia trị chơi theo hướng dẫn -Mạnh dạn , tích cực tham gia trò chơi -HS lắng nghe
-HS ghi nhớ
TIẾT 18
KIỂM TRA HỌC KỲ I I.Mục tiêu:
Giúp HS ơn nhớ lại hát học học kỳ I Hát giọng, nhịp,
Biết hát kết hợp vỗ tay gõ đệm theo hát, biết vận động phụ hoạ theo hát Thái độ tích cực hoạt động tiết học
II.Chuẩn bị Giáo viên
Tranh minh hoạ hát học Học kỳ I Nhạc cụ
Máy nghe, băng nhạc
III.Các hoạt động chủ yếu:
1.Ổn định tổ chức, nhắc HS sửa tư ngồi ngắn 2.Kiểm tra baì cũ:
(13)- Ôn tập hát học
- GV dùng tranh ảnh minh hoạ , băng nhạc không lời hát Học kỳ I cho HS xem, nghe Yêu cầu HS nhớ hát học
- GV mời nhóm lên hát sử dụng nhạc cụ gõ đệm vận động phụ hoạ trò chơi theo hát
- Động viên em HS mạnh dạn, tự tin lên biểu diễn
Củng cố– dặn dò :
- GV nhận xét , dặn dò
- Cuối tiết học GV biểu dương , khen ngợi em tích cực hoạt động học , nhắc nhở em chưa tích cực cần cố gắng
Trả lời tên hát học xem tranh nghe giai điệu hát học :
+ Quê hương tươi đẹp (Dân ca Nùng ) +Mời bạn vui múa ca(Phạm Tuyên) +Tìm bạn thân(Việt Anh )
+Lý xanh( Dân ca Nam Bộ) +Đàn gà con(Phi –lip-pen-cô) +Sắp đến tết rồi (Hồng Vân)
_Từng nhóm lên biểu diễn hát theo u cầu GV
Chú ý lắng nghe GV nhận xét , dặn dò
Thứ tư ngaỳ 13 tháng n m 2010ă
Män : m nhaûc Á
Học hát: Bài Bầu trời xanh
I/Mơc tiªu :
-Biết hát theo giai điệu lời ca
-Biết hát kết hợp vỗ tay gõ đệm theo hát
II/ §å dïng d¹y häc
-Hát chuẩn hát Bầu trời xanh
-Nhạc cu ïđệm, gõ
III/Hoạt động dạy học :
(14)2.Kiểm tra cũ ( khơng kiểm tra đầu học kỳ II 3.Bài
Hoạt động GV Hoạt động HS
Hoạt động 1:Dạy hát Bầu trời xanh
- Giới thiệu hát, tác giả, nội dung
haùt
- GV cho HS nghe băng hát mẫu, sau GV hát lại lần
Hướng dẫn HS đọc lời ca theo tiết tấu Bài chia thành câu hát Mỗi câu chia làm câu ngắn để HS dễ thuộc lời
- Dạy hát: Dạy câu, ý cách lấy chỗ cuối câu
- Em yêu bầu trời xanh, yêu đám mây hồng hồng.Em yêu cờ xanh xanh, yêu cánh chim trắng trắng.Em yêu màu cờ xanh xanh, yêu cánh chim hồ bình Em cất tiếng ca vang vang Vui bước chân tới trường.
- Cho HS hát lại nhiều lần để thuộc giai điệu, tiết tấu hát Nhắc HS hát rõ lời giọng
- GV sửa câu hát chưa đúng, nhận xét.
Hoạt động 2: Hát kết hợp vỗ gõ đệm theo hát
- GV hát vỗ tay gõ đệm mẫu theo phách
- Hướng dẫn HS hát vỗ, gõ đệm
GV hướng dẫn HS hát vỗ tay gõ đệm theo tiết tấu lời ca
- Hướng dẫn HS đứng hát, nhún chân nhịp nhàng bên trai- phải theo nhịp hát
Củng cố – dặn dò:
GV nhận xét dặn dò
-Ngồi ngắn , ý nghe
-HS xem tranh
-Tập đọc lời ca theo tiết tấu
-Tập hát theo hướng dẫn GV -HS hát : Đồng
Dãy, nhóm Cá nhân
-HS theo dõi lắng nghe
-HS thực hát kết hợp gõ đệm -HS hát gõ đệm theo tiết tấu lời ca -HS thực theo hướng dẫn GV
(15)Thứ tư ngaỳ 20 tháng n m 2010ă
Män : m nhaûc Á
n tập hát: Bầu trời xanh
Ä
I/Mơc tiªu :
-Biết hát theo giai điệu lời ca -Biết hát kết hợp vận động phụ hoạ đơn giản
II/ §å dïng d¹y häc
-Hát chuẩn hát Bầu trời xanh
-Nhạc cu ïđệm, gõ vài động tác phụ hoa
III/Hoạt động dạy học :
1.Ổn định tổ chức, nhắc HS sửa tư ngồi ngắn 2.Kiểm tra cu:
õKết hợp trình ơn tập hát 3.Bài
(16)Hoạt động 1:Ôn tập hát Bầu trời xanh
- Cho HS nghe giai điệu hát Sau hỏi HS tên hát, tên tác giả hát
- GV cho HS ôn lại hát nhiều hình thức: hát theo :nhóm tơ,û cá nhân
- Hướng dẫn HS động tác múa đơn giản
- GVnhận xét
Hoạt động 2: Phân biệt âm cao – thấp GV xướng âm cao thấp thể âm : Mi(âm thấp), Son (âm trung), Đô( âm cao ) cho HS nghe vài lần trước cho HS nhận biết Khi nhận âm thấp để tay lên đùi, nhận âm trung để tay lên ngực, âm cao giơ tay lên cao
Củng cố – dặn dò:
- GV nhận xét , dặn dò
Cuối tiết học GV biểu dương , khen ngợi em tích cực hoạt động học , nhắc nhở em chưa tích cực cần cố gắng
-HS nghe -Trả lời câu hỏi
-HS ôn lai hát Bầu trời xanh : Đồng
Dãy, nhóm Cá nhân
-HS thực động tác múa đơn giản theo hướng dẫn
HS lắng nghe , ghi nhớ
HS nghe GV đàn tập nhận biết theo hướng dẫn
HS ghi nhớ
(17)HỌC HÁT
TẬP TẦM VÔNG
( Nhạc : Lê Hữu lộc- lời : Theo đồng dao ) I.Mục tiêu:
Hát thuộc lời, giai điệu tiết tấu Hát giọng, nhịp, rõ lời
HS tham goia trò chơi theo nội dung hát
II.Chuẩn bị GV:
Hát chuẩn hát Tập tầm vông
Máy nghe, băng nhạc Nhạc cu ïđệm, gõ
Vài dụng cụ nhỏ để tổ chức trò chơi ( Viên bi, kẹo …)
III.Các hoạt động chủ yếu:
1.Ổn định tổ chức, nhắc HS sửa tư ngồi ngắn 2.Kiểm tra cũ
3.Bài :
Hoạt động GV Hoạt động HS
Hoạt động 1:Dạy hát Tập tầm vông
- Giới thiệu hát, tác giả, nội dung hát
- GV cho HS nghe băng hát mẫu, sau GV đệm đàn hát lại lần
- Hướng dẫn HS đọc lời ca theo tiết tấu Bài chia thành câu hát Mỗi câu gồm nhịp để HS dễ thuộc lời
- Dạy hát: Dạy câu, ý cách lấy hơinhững chỗ cuối câu
- Cho HS hát lại nhiều lần để thuộc giai điệu, tiết tấu hát Nhắc HS hát rõ lời giọng
- GV sửa câu hát chưa đúng, nhận xét.
Hoạt động 2: Hát kết hợp trò chơi
- GV hướng dẫn HS hát kết hợp trò chơi Cả lớp hát hát Tập tầm vông, “ Người đố”đứng quay mặt xuống lớp Câu người đố nắm bàn tayguồng theo vòng tròn, câu 3, đưa tay sau lưng để giấu đồ vật Đến câu “có có khơng khơng” người đố đưa tay trước gọi người xung phong trả lời Nếu đốn làm người đố
Củng cố – dặn dò:
Củng cố cách hỏi tên hátvừa học, tên tác giả.cả lớp đứng hát vỗ tay theo nhịp, phách, tiết tấu lời ca
Ngồi ngắn , ý nghe Nghe băng mẫu
Tập đọc lời ca theo tiết tấu Tập hát theo hướng dẫn GV HS hát : Đồng
Dãy, nhóm Cá nhân
HS thực hát kết hợp gõ đệm theo phách
HS hát gõ đệm theo tiết tấu lời ca
HS tham gia trò chơi theo hướng dẫn GV
HS trả lời
HS lắng nghe , ghi nhớ
Tiết 22
ÔN TẬP BÀI HÁT
(18)Phân biệt chuỗi âm lên, xuống , ngang I.Mục tiêu:
Hát thuộc lời, giai điệu tiết tấu
Hát rõ lời, gọn tiếng thể tính chất vui tươi sáng hát Biết phân biệt chuỗi âm lên, xuống, ngang
II.Chuẩn bị GV:
Nhạc cu ïđệm, gõ
Một vài động tác múa phụ hoạ cho hát
Bảng minh hoạ chuỗi âm lên, xuống, ngang
III.Các hoạt động chủ yếu:
1.Ổn định tổ chức, nhắc HS sửa tư ngồi ngắn 2.Kiểm tra cũ: Kết hợp q trình ơn tập hát 3.Bài :
Hoạt động GV Hoạt động HS
Hoạt động 1: Ôn tập hát Tập tầm vông
- GV cho HS nghe lại giai điệu hát sau hỏi HS tên hát tên tác giả hát
- GV mở băng cho HS ôn lại hát theo nhiều hình thức : hát theo nhóm, tổ cá nhân,… GV sửa cho HS chỗ hát chưa hướng dẫn em phát âm rõ lời biết lấy chỗ
- Hướng dẫn HS ôn hát kết hợp sử dụng nhạc cu ïgõ đệm theo phách:
Tập tầm vông tay không tay có… x x xx x x xx
- Hướng dẫn HS ôn hát kết hợp sử dụng nhạc cu ïgõ đệm theo tiết tấu:
Tập tầm vông tay không tay có…
x x x x - Cho HS hát kết hợp trò chơi
- Hoạt động 2: Nhận biết chuỗi âm lên, xuống , ngang.khi nghe hát hay nghe nhạc
- GV sử dụng bảng phụ mô tả chuỗi âm khác để HS cảm nhận , phân biệt
Củng cố – dặn dò:
-
- Nhắc HS ôn hát học
HS ngồi ngắn, ý lắng nghegiai điệu Trả lời câu hỏi
HS oân lại hát Hoa mùa xuân.
+ Hát đồng + Hát theo dảy, tổ + Hát cá nhân
Hát kết hợp gõ đệm theo nhịp, phách
Hát kết hợp gõ đệm theo tiết tấu
HS tham gia trò chơi HS lắng nghe
HS ghi nhớ
Tiết 23
ÔN TẬP HAI BÀI HÁT
(19)Hát thuộc lời, giai điệu tiết tấu Hát giọng, nhịp, rõ lời Nghe hát hay nghe nhạc để bồi dưỡng
II.Chuẩn bị GV:
Máy nghe, băng nhạc Nhạc cu ïđệm, gõ
III.Các hoạt động chủ yếu:
1.Ổn định tổ chức, nhắc HS sửa tư ngồi ngắn 2.Kiểm tra cũ
3.Bài :
Hoạt động GV Hoạt động HS
Hoạt động 1:Ôn tập2 hát 1.Ôn tập hát Bầu trời xanh
- GV đệm đàn cho HS nghe giai điệu hát, sau hỏi HS nhận biết tên hát , tác giả hát
- Hướng dẫn HS ôn hát lại nhiều hình thức :hát tập thể, dãy, nhóm cá nhân ( kết hợp kiểm tra đánh giá HS)
Hướng dẫn HS ôn hát kết hợp sử dụng nhạc cụ gõ đệm theo phách theo tiết tấu lời ca
Hướng dẫn HS hát kết hợp vận động phụ hoạ Mời HS biểu diễn
GV nhận xét
2 Ôn tập hát Tập tầm vông
GV hỏi HS biết hát vừa hát kết hợp trò chơi đố nhau, tên tác giả hát
Hướng dẫn HS ôn hát
Hướng dẫn HS hát kết hợp chơi trò chơiTập tầm vông
Hoạt động 2: Nghe nhạc
GV ổn định lại tư thế, thái độ cho HS nghe nhạc
GV giới thiệu cho HS hát thiếu nhi Cho HS nghe qua tác phẩm lần Hỏi HS GV cho HS nghe lần 2, sau nói nội dung hát
Củng cố – dặn dò:
GV nhận xét ,dặn dò
Ngồi ngắn , ý nghe trả lời
Hát theo hướng dẫn GV HS hát : Đồng
Dãy, nhóm Cá nhân
HS thực hát kết hợp gõ đệm theo phách
HS biểu diễn trước lớp
HS thực theo hướng dẫn GV HS tập trung, trật tự
HS trả lời
HS nghe laàn 2, nghe nhận xét
HS lắng nghe , ghi nhớ
Tiết 24
HỌC HÁT
Quả
( Nhạc lời: Xanh Xanh ) I.Mục tiêu:
(20)Biết hát tác giả Xanh Xanh sáng tác
II.Chuẩn bị GV:
Hát chuẩn hát Quả
Máy nghe, băng nhạc Nhạc cu ïđệm, gõ
III.Các hoạt động chủ yếu:
1.Ổn định tổ chức, nhắc HS sửa tư ngồi ngắn
2.Kiểm tra cũ : HS nhắc lại tên hát học tiết trước , 3.Bài :
Hoạt động GV Hoạt động HS
Hoạt động 1:Dạy hát Quả lời 2
- Giới thiệu hát, tác giả, nội dung hát - GV cho HS nghe băng hát mẫu, sau GV đệm đàn hát lại lần
- Hướng dẫn HS đọc lời ca theo tiết tấu - Bài chia thành câu hátTiết tấu lời ca đơn giản
- Dạy hát: Dạy câu, ý cách lấy chỗ cuối câu
- Cho HS hát lại nhiều lần để thuộc giai điệu, tiết tấu hát Nhắc HS hát rõ lời giọng
- GV sửa câu hát chưa đúng, nhận xét.
Hoạt động 2: Hát kết hợp gõ đệm theo phách tiết tấu lời ca
- GV hát vỗ tay gõ đệm mẫu theo phách
- Hướng dẫn HS hát vỗ, gõ đệm theo phách
- GV hướng dẫn HS hát vỗ tay, gõ đệm theo tiết tấu lời ca
- GV hướng dẫn hát đối đáp
Cuûng cố – dặn dò:
Củng cố cách hỏi tên hátvừa học, tên tác giả.cả lớp đứng hát vỗ tay theo nhịp, phách
GV nhaän xét ,dặn dò
Ngồi ngắn , ý nghe Nghe băng mẫu
Tập đọc lời ca theo tiết tấu Tập hát theo hướng dẫn GV HS hát : Đồng
Dãy, nhóm Cá nhân
HS thực hát kết hợp gõ đệm theo phách
HS thực theo hướng dẫn GV
Hs hát đối đáp theo hướng dẫn GV
HS trả lời
HS lắng nghe , ghi nhớ
Tiết 25
HỌC HÁT QUẢ (tiếp theo)
I.Mục tiêu:
Hát thuộc lời, giai điệu tiết tấu
Hát rõ lời, gọn tiếng thể tính chất vui tươi sáng hát Biết hát kết hợp với vài động tác múa đơn giản
II.Chuẩn bị GV:
(21)Máy nghe băng nhạc mẫu, bảng phụ
III.Các hoạt động chủ yếu:
1.Ổn định tổ chức, nhắc HS sửa tư ngồi ngắn 2.Kiểm tra cũ: Kết hợp q trình ơn tập hát 3.Bài :
Hoạt động GV Hoạt động HS
Hoạt động 1: Dạy hát Quả (lời 3) - GV cho HS nghe băng mẫu hát lời - Hướng dẫn HS đọc lời 3theo tiết tấu lời ca
- Hướng dẫn tập hát câu, câu cho HS hát 2, lần để thuộc lời giai điệu
- Cho HS ôn hát lại lời 1, 2, cùa hát
Hoạt động 2: Hát kết hợp vận động phụ hoạ - Hướng dẫn HS ôn hát vỗ tay theo phách tiết tấu lời ca
- Hướng dẫn HS đứng hát nhún chân nhịp nhàng theo nhịp
- GV cho HS hát đối đáp - Mời HS biểu diễn trước lớp - GV nhận xét
Củng cố – dặn dò:
Hỏi HS nhắc lại tên hát , tác giả hát , hát nhắc tên gì?
- Nhắc HS ôn hát học
HS ngồi ngắn, ý lắng nghegiai điệu Trả lời câu hỏi
Tập đọc lời catheo tiết tấu Hát theo hướng dẫn GV: + Hát đồng
+ Hát theo dảy, tổ + Hát cá nhân
Hát kết hợp gõ đệm theo nhịp, phách, tiết tấu lời ca
HS thực động tác múa đơn ngiản theo hướng dẫn
HS hát đối đáp theo dãy, tổ HS lên biểu diễn trước lớp
HS lắng nghe HS ghi nhớ
Tieát 26
HỌC HÁT
HOÀ BÌNH CHO BÉ ( Nhạc lời :Huy Trân ) I.Mục tiêu:
Hát thuộc lời, giai điệu tiết tấu Hát giọng, nhịp, rõ lời
Biết hát sáng tác nhạc só Huy Trân
II.Chuẩn bị GV:
Hát chuẩn hát Hồ bình cho bé
(22)III.Các hoạt động chủ yếu:
1.Ổn định tổ chức, nhắc HS sửa tư ngồi ngắn
2.Kiểm tra cũ : HS nhắc lại tên hát học tiết trước , 3.Bài :
Hoạt động GV Hoạt động HS
Hoạt động 1:Dạy hát Hồ bình cho bé
- Giới thiệu hát, tác giả, nội dung hát
- GV cho HS nghe băng hát mẫu
- Hướng dẫn HS đọc lời ca theo tiết tấu - Bài chia thành câu hátTiết tấu lời ca đơn giản
- Dạy hát: Dạy câu, ý cách lấy chỗ cuối câu
- Cho HS hát lại nhiều lần để thuộc giai điệu, tiết tấu hát Nhắc HS hát rõ lời giọng
- GV sửa câu hát chưa đúng, nhận xét.
Hoạt động 2: Hát kết hợp gõ đệm theo phách tiết tấu lời ca
- GV hát vỗ tay gõ đệm mẫu theo phách
Cờ hồ bình bay phấp phới trời xanh biếc xanh x x x x x x x x
- Hướng dẫn HS hát vỗ, gõ đệm theo phách
- GV hướng dẫn HS hát vỗ tay, gõ đệm theo tiết tấu lời ca
Cờ hồ bình bay phấp phới trời xanh biếc xanh x x x x x x x x x x x
Củng cố – dặn dò:
Củng cố cách hỏi tên hátvừa học, tên tác giả.cả lớp đứng hát vỗ tay theo nhịp, phách
GV nhận xét ,dặn dò
Ngồi ngắn , ý nghe Nghe băng mẫu
Tập đọc lời ca theo tiết tấu Tập hát theo hướng dẫn GV HS hát : Đồng
Dãy, nhóm Cá nhân
HS thực hát kết hợp gõ đệm theo phách
HS thực theo hướng dẫn GV
HS trả lời
HS lắng nghe , ghi nhớ
Tiết 27
ÔN TẬP BÀI HÁT
HOÀ BÌNH CHO BÉ I.Mục tiêu:
Hát thuộc lời, giai điệu tiết tấu
Biết hát kết hợp vận động phụ hoạ nhịp nhàng Biết cách đánh nhịp 2/4 đơn giản
II.Chuẩn bị GV:
Nhạc cu ïđệm, gõ
Máy nghe băng nhạc mẫu, bảng phụ
III.Các hoạt động chủ yếu:
(23)3.Bài :
Hoạt động GV Hoạt động HS
Hoạt động 1: Ơn tập hát Hồ bình cho bé
- GV cho HS nghe lại giai điệu hát sau hỏi HS tên hát , tên tác giả
- GV mở băng cho HS ôn lại hát theo nhiều hình thức : hát theo nhóm, tổ cá nhân,… GV sửa cho HS chỗ hát chưa hướng dẫn em phát âm rõ lời biết lấy chỗ
- Hướng dẫn HS ôn hát kết hợp sử dụng nhạc cu ïgõ đệm theo pháchvà tiết tấu lời ca
Hoạt động 2: Hát kết hợp vận động phụ hoạ - Hướng dẫn HS vài động tác múa đơn giản
- Mời HS lên biểu diễn trước lớp (từng nhóm cá nhân)
- GV nhận xét
Hoạt động 3: Giới thiệu cách đánh nhịp 2/4 Giới thiệu qua cho HS : Nhịp 2/4 gồm phách mạnh – nhẹ diễn đặn cách đếm 1-2-1-2( phách mạnh phách nhẹ) Đánh nhịp 2/4 thể động tác làm rõ phách: Giơ cánh tay lên, phách mạnh kéo tay xuống, phách nhẹ đưa tay lên đặn nhịp nhàng nhằm giúp cho người hát giữ nhịp, phách tốc độ
+ GV làm mẫu cách đánh nhịp
Củng cố – dặn dò:
- Nhắc HS ôn hát học, tập đánh nhịp 2/4 đặn, nhịp nhàng
HS ngồi ngắn, ý lắng nghegiai điệu Trả lời câu hỏi
HS ơn lại hát Hồ bình cho bé.
+ Hát đồng + Hát theo dảy, tổ + Hát cá nhân
Hát kết hợp gõ đệm theo nhịp, phách, tiết tấu lời ca
HS thực động tác múa đơn ngiản theo hướng dẫn
HS lên biểu diễn trước lớp
HS xem thực theo
Chia dãy hát , dãy hát kết hợp vỗ tay theo phách , dãy đánh nhịp 2/4, sau đổi ngược lại
HS ghi nhớ
Tiết 28
- ÔN TẬP BÀI HÁT
QUẢ , HOÀ BÌNH CHO BÉ - Nghe hát( nghe nhạc) I.Mục tiêu:
Hát thuộc lời, giai điệu tiết tấu Hát giọng, nhịp, rõ lời
Nhận biết tiết tấu lời cagiống của2 hát:Bầu trời xanh vàHồ bình cho bé
Nghe hát nghe nhạc để bồi dưỡng khả cảm thụ âm nhạc
II.Chuẩn bị Giáo viên:
Máy nghe, băng nhạc Nhạc cu ïđệm, gõ
(24)1.Ổn định tổ chức, nhắc HS sửa tư ngồi ngắn
2.Kiểm tra cũ : HS nhắc lại tên hát học tiết trước , 3.Bài :
Hoạt động GV Hoạt động HS
Hoạt động 1:Ôn tập hát
1 Ôn tập bài: Quả
GV mở băng cho HS nghe lại giai điệu hát, sau hỏi HS nhận biết tên hát , tác giả hát
Hướng dẫn HS ôn lại hát nhiều hình thức : hát tập thể, dãy, nhóm, cá nhân
Hướng dẫn HS ơn hát kết hợp gõ đệm theo phách tiết tấu lời ca
Hướng dẫn HS hát kết hợp vận động phụ hoạ Mời HS lên biểu diễn
GV nhaän xét
2 Ơn hát: Hồ bình cho bé
Hướng dẫn HS ôn lại hát Sau hát kết hợp vỗ tay theo phách , nhịp, tiết tấu lời ca
GV yêu cầu HS hát thầm kết hợp vỗ tay theo tiết tấu lời ca Hồ bình cho bé và Bầu trời xanh,
sau hỏi HS nhận xét tiết tấu lời ca giống hay khác GV gõ lại tiết tấu để HS nhận biết
Hoạt động 2: Nghe nhạc
GV ổn định tư thế, thái độ cho HS nghe nhạc Cho HS nghe qua tác phẩm lần Hỏi HS GV cho HS nghe nhạc lần 2, sau nói qua nội dung sắc thái tình cảm hát
Củng cố – dặn dò:
GV nhận xét ,dặn dò
Ngồi ngắn , ý nghe Nghe băng mẫu
Tập đọc lời ca theo tiết tấu Tập hát theo hướng dẫn GV HS hát : Đồng
Dãy, nhóm Cá nhân
HS thực hát kết hợp gõ đệm theo phách
HS thực theo hướng dẫn GV
HS lắng nghe tác phẩm, trả lời câu hỏi GV
HS nghe lần 2, nghe nhận xét HS lắng nghe , ghi nhớ
Tiết 29
HỌC HÁT
ĐI TỚI TRƯỜNG
( Nhạc : Đức Bằng- Lời theo Học vần lớp cũ ) I.Mục tiêu:
Hát thuộc lời, giai điệu tiết tấu Hát giọng, nhịp, rõ lời
Biết hát nhạc sĩ Đức Bằng sáng tác theo thơ sách Học vần lớp cũ
II.Chuẩn bị cuûa GV:
Hát chuẩn hát Đi tới trường
Máy nghe, băng nhạc Nhạc cu ïđệm, gõ
III.Các hoạt động chủ yếu:
1.Ổn định tổ chức, nhắc HS sửa tư ngồi ngắn 2.Kiểm tra cũ :
(25)Hoạt động GV Hoạt động HS Hoạt động 1:Dạy hát Đi tới trường
- Giới thiệu hát,
- GV cho HS nghe băng hát mẫu, sau GV đệm đàn hát lại lần
- Hướng dẫn HS đọc lời ca theo tiết tấu - Bài chia thành câu hát, tiết tấu lời ca từ câu đến câu giống nhau, có câu khác - Dạy hát: Dạy câu, lưu ý chỗ luyến để HS hát cho
- Cho HS hát lại nhiều lần để thuộc giai điệu, tiết tấu hát Nhắc HS hát rõ lời giọng
Hoạt động 2: Hát kết hợp vận động phụ hoạ - GV hát vỗ tay gõ đệm mẫu theo phách
- Hướng dẫn HS hát vỗ, gõ đệm theo phách
Từ nhà sàn xinh xắn đó x x x x Củng cố – dặn dò:
Củng cố cách hỏi tên hátvừa học, tên tác giả.cả lớp đứng hát vỗ tay theo nhịp, phách
GV nhận xét ,dặn dò
Ngồi ngắn , ý nghe Nghe băng mẫu
Tập đọc lời ca theo tiết tấu Tập hát theo hướng dẫn GV HS hát : Đồng
Dãy, nhóm Cá nhân
HS thực hát kết hợp gõ đệm theo phách
HS thực theo hướng dẫn GV
HS trả lời
HS lắng nghe , ghi nhớ
Tiết 31
ÔN TẬP BÀI HÁT
ĐI TỚI TRƯỜNG I.Mục tiêu:
Hát thuộc lời, giai điệu tiết tấu
Biết hát kết hợp vận động phụ hoạ nhịp nhàng
II.Chuẩn bị GV:
Nhạc cu ïđệm, gõ
Máy nghe băng nhạc mẫu
III.Các hoạt động chủ yếu:
1.Ổn định tổ chức, nhắc HS sửa tư ngồi ngắn 2.Kiểm tra cũ:
3, Bài
(26)Hoạt động 1: Ôn tập Bài hát Đi tới trường
- Cho HS nghe giai điệu hát Hỏi tên hát, xuất xứ hát
- GV hướng dẫn HS ôn hát theo nhiều hình thức
- GV hướng dẫn HS hát kết hợp vận động phụ hoạ
- Mời HS lên biểu diễn trước lớp
- GV nhận xét ( mời HS nhận xét) - Hoạt động 2: Hát kết hợp vận động phụ hoạ biểu diễn
- Hướng dẫn hát kết hợp vận động phụ hoạ Câu 1,2,3: Chân bước động tác dậm chân chỗ , tay đánh Câu hai tay đưa lên sau tai lắng nghe, chân nhún, nghiêng đầu sang trái, sang phải theo nhịp
Mời HS lên biểu diễn trước lớp
Củng cố – dặn dò:
- GV củng cố cách cho lớp đứng lên hát vỗ tay theo phách hát lần trước kết thúc tiết học
- GV nhận xét , dặn dò ( thực tiết trước )
HS ngồi ngắn, ý lắng nghegiai điệu Trả lời câu hỏi
HS ôn lại hát Đi tới trường
+ Hát đồng + Hát theo dảy, tổ + Hát cá nhân
Hát kết hợp gõ đệm theo nhịp, phách, tiết tấu lời ca
HS hát kết hợp vận động theo hướng dẫn
HS thực theo yêu cầu
HS lắng nghe HS ghi nhớ
TIEÁT 31 HỌC HÁT
TIẾNG CHÀO THEO EM ( Nhạc lời : Hà Hải)
I.Mục tiêu:
Hát thuộc lời, giai điệu tiết tấu Hát giọng, nhịp, rõ lời Biết hát nhạc sĩ Hà Hải sáng tác
II.Chuaån bị GV:
Hát chuẩn xác Tiếng chào theo em
Nhạc cu ïđệm, gõ
Maùy nghe băng nhạc mẫu
III.Các hoạt động chủ yếu:
(27)Hoạt động GV Hoạt động HS Hoạt động 1:Dạy hát Tiếng chào theo em
- Giới thiệu hát,
- GV cho HS nghe băng hát mẫu, sau GV đệm đàn hát lại lần
- Hướng dẫn HS đọc lời ca theo tiết tấu - Dạy hát: Dạy câu, lưu ý chỗ luyến để HS hát cho
- Cho HS hát lại nhiều lần để thuộc giai điệu, tiết tấu hát Nhắc HS hát rõ lời giọng
Hoạt động 2: Hát kết hợp vận động phụ hoạ - GV hát vỗ tay gõ đệm mẫu theo phách
- Hướng dẫn HS hát vỗ, gõ đệm theo phách
Chào ông chào bà Cháu học x x x x x x x x Củng cố – dặn dò:
Củng cố cách hỏi tên hátvừa học, tên tác giả.cả lớp đứng hát vỗ tay theo nhịp, phách
GV nhận xét ,dặn dò
Ngồi ngắn , ý nghe Nghe băng mẫu
Tập đọc lời ca theo tiết tấu Tập hát theo hướng dẫn GV HS hát : Đồng
Daõy, nhóm Cá nhân
HS thực hát kết hợp gõ đệm theo phách
HS thực theo hướng dẫn GV
HS trả lời
HS lắng nghe , ghi nhớ
Tieát 32
ÔN TẬP BÀI HÁT
TIẾNG CHÀO THEO EM I.Mục tiêu:
Hát thuộc lời, giai điệu tiết tấu
Biết hát kết hợp vận động phụ hoạ nhịp nhàng
II.Chuẩn bị GV:
Nhạc cu ïđệm, gõ
Máy nghe băng nhạc maãu
III.Các hoạt động chủ yếu:
1.Ổn định tổ chức, nhắc HS sửa tư ngồi ngắn 2.Kiểm tra cũ:
3, Bài
(28)Hoạt động 1: Ôn tập Bài hát Tiếng chào theo em
- Cho HS nghe giai điệu hát Hỏi tên hát, tác giả hát
- GV hướng dẫn HS ôn hát theo nhiều hình thức
- GV hướng dẫn HS hát kết hợp vận động phụ hoạ
- Mời HS lên biểu diễn trước lớp
- GV nhận xét ( mời HS nhận xét) - Hoạt động 2: Hát kết hợp vận động phụ hoạ biểu diễn
- Hướng dẫn hát kết hợp vận động phụ hoạ Mời HS lên biểu diễn trước lớp
Củng cố – dặn dò:
- GV củng cố cách cho lớp đứng lên hát vỗ tay theo phách hát lần trước kết thúc tiết học
- GV nhận xét , dặn dò ( thực tiết trước )
HS ngồi ngắn, ý lắng nghe giai điệu Trả lời câu hỏi
HS ôn lại hát Tiếng chào theo em
+ Hát đồng + Hát theo dảy, tổ + Hát cá nhân
Hát kết hợp gõ đệm theo nhịp, phách, tiết tấu lời ca
HS hát kết hợp vận động theo hướng dẫn
HS thực theo yêu cầu
HS lắng nghe HS ghi nhớ
TIẾT 33 - ÔN TẬP BÀI HÁT
ĐI TỚI TRƯỜNG – TIẾNG CHÀO THEO EM - Nghe hát( nghe nhạc)
I.Muïc tieâu:
Hát thuộc lời, giai điệu tiết tấu Hát giọng, nhịp, rõ lời
Nhận biết tiết tấu lời cagiống của2 hát:Bầu trời xanh vàHồ bình cho bé
Nghe hát nghe nhạc để bồi dưỡng khả cảm thụ âm nhạc
II.Chuẩn bị Giáo viên:
Máy nghe, băng nhạc Nhạc cu ïđệm, gõ
III.Các hoạt động chủ yếu:
1.Ổn định tổ chức, nhắc HS sửa tư ngồi ngắn
(29)3.Bài :
Hoạt động GV Hoạt động HS
Hoạt động 1:Ôn tập hát
3 Ôn tập bài: Đi tới trường
GV mở băng cho HS nghe lại giai điệu hát, sau hỏi HS nhận biết tên hát , tác giả hát
Hướng dẫn HS ôn lại hát nhiều hình thức : hát tập thể, dãy, nhóm, cá nhân
Hướng dẫn HS ôn hát kết hợp gõ đệm theo phách tiết tấu lời ca
Hướng dẫn HS hát kết hợp vận động phụ hoạ Mời HS lên biểu diễn
GV nhận xét
4 Ôn hát: Tiếng chào theo em
Hướng dẫn HS ơn lại hát Sau hát kết hợp vỗ tay theo phách , nhịp, tiết tấu lời ca
Hoạt động 2: Nghe nhạc
GV ổn định tư thế, thái độ cho HS nghe nhạc Cho HS nghe qua tác phẩm lần Hỏi HS GV cho HS nghe nhạc lần 2, sau nói qua nội dung sắc thái tình cảm hát
Củng cố – dặn dò:
GV nhận xét ,dặn dò
Ngồi ngắn , ý nghe Nghe băng mẫu
Ôn theo hướng dẫn GV HS hát : Đồng
Dãy, nhóm Cá nhaân
HS thực hát kết hợp gõ đệm theo phách
HS thực theo hướng dẫn GV
HS lắng nghe tác phẩm, trả lời câu hỏi GV
HS nghe lần 2, nghe nhận xét
HS lắng nghe , ghi nhớ
TIẾT 34
ÔN TẬP
I.Mục tiêu:
Giúp HS ôn nhớ lại 12 hát học năm học
Hát thuộc lời giọng, nhịp ( thuộc hát , nêu tên hát học nghe giai điệu )
Biết phân biệt kiểu gõ đệm theo hát, biết vận động phụ hoạ theo hát Thái độ tích cực , tự nhiên, mạnh dạn hoạt động tiết học
II.Chuẩn bị GV:
Nhạc cu ïđệm, gõ
Máy nghe băng nhạc mẫu
Tranh minh hoạ hát học năm
(30)Ôn tập hát học
- GV chọn số hát khó 12 hát HS học năm để ôn tập
- GV cho HS hát đồng , GV đệm đàn
- Cho vài cá nhân HS hát, nhận xét, cho điểm
- Tổ chức cho số tốp ca lên biểu diễn trước lớp
Củng cố – dặn dò:
GV nhận xét, dặn dò
Dặn HS nhà ơn lại hát vừa tập
Ngồi trật tự lắng nghe
Thực theo hướng dẫn GV
HS hát gõ đệm theo bạn biểu diễn
HS lắng nghe HS ghi nhớ
TIEÁT 34
KIỂM TRA CUỐI NĂM I.Mục tiêu:
Giúp HS ơn nhớ lại 12 hát học năm học
Hát thuộc lời giọng, nhịp ( thuộc hát , nêu tên hát học nghe giai điệu )
Biết phân biệt kiểu gõ đệm theo hát, biết vận động phụ hoạ theo hát Thái độ tích cực , tự nhiên, mạnh dạn hoạt động tiết học
II.Chuẩn bị GV:
Nhạc cu ïđệm, gõ
Máy nghe băng nhạc mẫu
Tranh minh hoạ hát học năm
III.Các hoạt động chủ yếu:
1.Ổn định tổ chức, nhắc HS sửa tư ngồi ngắn 2.Kiểm tra :
(31)Ôn tập 12 hát học:
GV dùng tranh ảnh minh hoạ , băng nhạc cho HS sinh xem, nghe.Yêu cầu HS nhớ tên hát học?
Mời nhóm lên hát kết hợp sử dụng nhạc cụ gõ đệm vận động phụ hoạ trị chơi theo hát GV mở băng nhạc đệm đàn trình em biểu diễn Động viên HS mạnh dạn, tự tin lên biểu diễn
Nhận xét – đánh giá:
GV biểu dương, khen ngợi em tích cực hoạt động học, nhắc nhở, động viên em chưa tích cực để đạt kết cao
Trả lời tên hát xem tranh nghe giai điệu hát học( Gồm 12 hát khố hát tự chọn ) HS nêu tên tác giả tốt
Từng nhóm lên biểu diễn theo yêu cầu GV.Yêu cầu HS:
Hát thuộc lời, giọng, biết phân biệt kiểu gõ đệm hát ( theo nhịp, phách, tiết tấu lời ca), hát kết hợp kiểu gõ đệm
Chú ý nghe GV nhận xét , dặn dị ghi nhớ
TIẾT 35