- Nhận xét tiết học, tuyên dương những HS học tốt, động viên những HS học yếu cần cố gắng hơn. Dặn dò: Nhắc HS về ôn tập bài hát :Hát mừng để tiết sau ôn tập.[r]
(1)LỊCH BÁO GIẢNG TUẦN 19
THỜI GIAN LỚP TÊN BÀI GIẢNG
Thứ hai 11/01/2010
4B -Học hát: Chúc mừng- Một số trình bày hát
3A - Học hát: Em yêu trường em (lời 1) 4A -Học hát: Chúc mừng
- Một số trình bày hát Thứ ba
12/01/2010
1B - Học hát: Bầu trời xanh
2B - Học hát: Trên đường đến trường 3B - Học hát: Em yêu trường em (lời 1) Thứ năm
14/01/2010
1A - Học hát: Bầu trời xanh 5B - Học hát:Hát mừng 5A - Học hát:Hát mừng
2A - Học hát: Trên đường đến trường Thứ sáu
15/01/2010
1C - Học hát: Bầu trời xanh
(2)Ngày soạn: 10/01/2010 LỚP: 1
HỌC HÁT BÀI: BẦU TRỜI XANH Nhạc lời:Huy trân I MỤC TIÊU
-Biết hát theo giai điệu lời ca
-Biết hát kết hợp vỗ tay gõ đệm theo hát -Biết gõ đệm theo phách,theo tiết tấu lời ca
II CHUẨN BỊ CỦA GIÁO VIÊN VÀ HỌC SINH -GV:
+ Hát chuẩn xác hát:Bầu trời xanh + Nhạc cụ quen dùng
+ Tranh vẽ minh hoạ Bầu trời xanh - Học sinh:
+ Nhạc cụ gõ
III CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY VÀ HỌC 1 Ổn định tổ chức: Hát, điểm danh.
2 Kiểm tra cũ: Gọi HS lên hát hát: Mèo câu cá, GV nhận xét. 3 Bài mới: Giới thiệu bài:
HOẠT ĐỘNG CỦA GV HOẠT ĐỘNG CỦA HS
* Hoạt động 1: Dạy hát bài: Bầu trời xanh
- GV giới thiệu - HS theo dõi - GV cho HS nghe hát mẫu - HS nghe - GV bảng cho HS đọc lời ca theo tiết tấu
bài hát
- HS đọc lời ca theo tiết tấu
- GV hướng dẫn HS luyện - HS luyện - GV tập hát câu kết hợp sử dụng nhạc cụ để
HS dễ thuộc lời ca giai điệu hát
- Hs tập hát câu theo hướng dẫn GV - Các câu thực tương tự hết
bài
- HS thực
- GV cho tổ, nhóm, cá nhân hát, GV sửa sai - Tổ, nhóm, cá nhân hát, HS sửa sai
- GV cho HS tự nhận xét - HS nhận xét
- GV nhận xét - HS ý
(3)- GV hướng dẫn HS vỗ tay hát nhiều hình thức
- HS hát vỗ tay theo nhóm ,tổ,cá nhân - GV cho HS nhận xét - HS nhận xét * Hoạt động 3: Biết gõ đệm, theo phách
- GV hướng dẫn HS gõ đệm theo phách
Em yêu bầu trời xanh xanh
x x x x
HS gõ đệm theo phách
- GV cho tổ, nhóm, cá nhân hát gõ đệm theo phách
- Tổ, nhóm, cá nhân hát gõ đệm theophách
- GV nhận xét - HS ý
- GV hướng dẫn HS gõ đệm theo tiết tấu Em yêu bầu trời xanh xanh
x x x x
-HS gõ đệm theo tiết tấu
-GV cho tổ, nhóm, cá nhân hát gõ đệm theo tiết tấu
Tổ, nhóm, cá nhân hát gõ đệm theo tiết tấu
- GV nhận xét - HS ý
4 Củng cố: -GV hỏi:Hôm học hát gì?Bài hát nhạc sĩ sáng tác?
- Cho lớp trình bày lại hát: Bầu trời xanh
- Nhận xét tiết học, tuyên dương HS học tốt, động viên HS học yếu cần cố gắng
5 Dặn dò: Nhắc HS ôn tập hát :Bầu trời xanh để tiết sau ôn tập
……… LỚP: 2
HỌC HÁT BÀI: TRÊN CON ĐƯỜNG ĐẾN TRƯỜNG Nhạc lời:Ngô Mạnh thu
I MỤC TIÊU
-Biết hát theo giai điệu lời ca
-Biết hát kết hợp vỗ tay gõ đệm theo hát -Biết gõ đệm theo phách,theo tiết tấu lời ca
II CHUẨN BỊ CỦA GIÁO VIÊN VÀ HỌC SINH -GV:
+ Hát chuẩn xác hát:Trên đường đến trường + Nhạc cụ quen dùng
(4)+ Nhạc cụ gõ
III CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY VÀ HỌC 1 Ổn định tổ chức: Hát, điểm danh.
2 Kiểm tra cũ: Gọi HS lên hát hát: Mèo câu cá, GV nhận xét. 3 Bài mới: Giới thiệu bài:
HOẠT ĐỘNG CỦA GV HOẠT ĐỘNG CỦA HS
* Hoạt động 1: Dạy hát bài: Trên đường đến trường
- GV giới thiệu - HS theo dõi - GV cho HS nghe hát mẫu - HS nghe - GV bảng cho HS đọc lời ca theo tiết tấu
bài hát
- HS đọc lời ca theo tiết tấu
- GV hướng dẫn HS luyện - HS luyện - GV tập hát câu kết hợp sử dụng nhạc cụ để
HS dễ thuộc lời ca giai điệu hát
- Hs tập hát câu theo hướng dẫn GV - Các câu thực tương tự hết
bài
- HS thực
- GV cho tổ, nhóm, cá nhân hát, GV sửa sai - Tổ, nhóm, cá nhân hát, HS sửa sai
- GV cho HS tự nhận xét - HS nhận xét
- GV nhận xét - HS ý
* Hoạt động 2: Biết hát kết hợp vỗ tay gõ đệm theo hát
- GV hướng dẫn HS vỗ tay hát nhiều hình thức
- HS hát vỗ tay theo nhóm ,tổ,cá nhân - GV cho HS nhận xét - HS nhận xét * Hoạt động 3: Biết gõ đệm, theo phách
- GV hướng dẫn HS gõ đệm theo phách
Trên đường đến trường có…
x x xx
HS gõ đệm theo phách
- GV cho tổ, nhóm, cá nhân hát gõ đệm theo phách
- Tổ, nhóm, cá nhân hát gõ đệm theophách
- GV nhận xét - HS ý
- GV hướng dẫn HS gõ đệm theo tiết tấu Trên đường đến trường có…
x x x x x x
-HS gõ đệm theo tiết tấu
-GV cho tổ, nhóm, cá nhân hát gõ đệm theo tiết tấu
Tổ, nhóm, cá nhân hát gõ đệm theo tiết tấu
(5)4 Củng cố: -GV hỏi:Hôm học hát gì?Bài hát nhạc sĩ sáng tác?
- Cho lớp trình bày lại hát: Trên đường đến trường
- Nhận xét tiết học, tuyên dương HS học tốt, động viên HS học yếu cần cố gắng
5 Dặn dị: Nhắc HS ơn tập hát :Trên đường đến trường để tiết sau ôn tập
……… LỚP: 3
HỌC HÁT BÀI: EM YÊU TRƯỜNG EM Nhạc lời:Hoàng Vân
I MỤC TIÊU
-Biết hát theo giai điệu lời ca (lời 1)
-Biết hát kết hợp vỗ tay gõ đệm theo hát -Biết gõ đệm theo phách,theo tiết tấu lời ca
- Biết tác giả hát nhạc sĩ Hoàng Vân
II CHUẨN BỊ CỦA GIÁO VIÊN VÀ HỌC SINH -GV:
+ Hát chuẩn xác hát:Em yêu trường em + Nhạc cụ quen dùng
+ Tranh vẽ minh hoạ Em yêu trường em - Học sinh:
+ Nhạc cụ gõ
III CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY VÀ HỌC 1 Ổn định tổ chức: Hát, điểm danh.
2 Kiểm tra cũ: Gọi HS lên hát hát: Mèo câu cá, GV nhận xét. 3 Bài mới: Giới thiệu bài:
HOẠT ĐỘNG CỦA GV HOẠT ĐỘNG CỦA HS
* Hoạt động 1: Dạy hát bài: Em yêu trường em
- GV giới thiệu - HS theo dõi - GV cho HS nghe hát mẫu - HS nghe - GV bảng cho HS đọc lời ca theo tiết tấu
bài hát
- HS đọc lời ca theo tiết tấu
- GV hướng dẫn HS luyện - HS luyện - GV tập hát câu kết hợp sử dụng nhạc cụ để
HS dễ thuộc lời ca giai điệu hát
(6)- Các câu thực tương tự hết
- HS thực
- GV cho tổ, nhóm, cá nhân hát, GV sửa sai - Tổ, nhóm, cá nhân hát, HS sửa sai
- GV cho HS tự nhận xét - HS nhận xét
- GV nhận xét - HS ý
* Hoạt động 2: Biết hát kết hợp vỗ tay gõ đệm theo hát
- GV hướng dẫn HS vỗ tay hát nhiều hình thức
- HS hát vỗ tay theo nhóm ,tổ,cá nhân - GV cho HS nhận xét - HS nhận xét * Hoạt động 3: Biết gõ đệm, theo phách
- GV hướng dẫn HS gõ đệm theo phách
Em yêu trường em với bao
x x x
HS gõ đệm theo phách
- GV cho tổ, nhóm, cá nhân hát gõ đệm theo phách
- Tổ, nhóm, cá nhân hát gõ đệm theophách
- GV nhận xét - HS ý
- GV hướng dẫn HS gõ đệm theo tiết tấu Em yêu trường em với bao
x x x x x x
-HS gõ đệm theo tiết tấu
-GV cho tổ, nhóm, cá nhân hát gõ đệm theo tiết tấu
Tổ, nhóm, cá nhân hát gõ đệm theo tiết tấu
- GV nhận xét - HS ý
4 Củng cố: -GV hỏi:Hôm học hát gì?Bài hát nhạc sĩ sáng tác?
- Cho lớp trình bày lại hát: Em yêu trường em
- Nhận xét tiết học, tuyên dương HS học tốt, động viên HS học yếu cần cố gắng
5 Dặn dị: Nhắc HS ơn tập hát :Em yêu trường em để tiết sau ôn tập ……… LỚP: 4
HỌC HÁT BÀI: CHÚC MỪNG Nhạc Nga
(7)I MỤC TIÊU
-Biết hát theo giai điệu lời ca -Biết hát nhạc nước
-Biết hát nước Nga ,nhạc sĩ Hoàng Lân viết lời việt - Biết số hình thức đơn ca song ca…
II CHUẨN BỊ CỦA GIÁO VIÊN VÀ HỌC SINH -GV:
+ Hát chuẩn xác hát:Chúc mừng + Nhạc cụ quen dùng
+ Tranh vẽ minh hoạ Chúc mừng - Học sinh:
+ Nhạc cụ gõ
III CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY VÀ HỌC 1 Ổn định tổ chức: Hát, điểm danh.
2 Kiểm tra cũ: Gọi HS lên hát hát: Mèo câu cá, GV nhận xét. 3 Bài mới: Giới thiệu bài:
HOẠT ĐỘNG CỦA GV HOẠT ĐỘNG CỦA HS
* Hoạt động 1: Dạy hát bài: Chúc mừng
- GV giới thiệu - HS theo dõi - GV cho HS nghe hát mẫu - HS nghe - GV bảng cho HS đọc lời ca theo tiết tấu
bài hát
- HS đọc lời ca theo tiết tấu
- GV hướng dẫn HS luyện - HS luyện - GV tập hát câu kết hợp sử dụng nhạc cụ để
HS dễ thuộc lời ca giai điệu hát
- Hs tập hát câu theo hướng dẫn GV - Các câu thực tương tự hết
bài
- HS thực
- GV cho tổ, nhóm, cá nhân hát, GV sửa sai - Tổ, nhóm, cá nhân hát, HS sửa sai
- GV cho HS tự nhận xét - HS nhận xét
- GV nhận xét - HS ý
-GV cho HS biết nhạc sĩ nước nhạc sĩ Hoàng Lân đặt lời
-HS ghi nhớ * Hoạt động 2: Biết số trình bày đơn
ca,song ca
- GV gọi hình thức trình bày lên bảng - HS ý hướng dẫn giáo viên
(8)4 Củng cố: -GV hỏi:Hơm học hát gì?Bài hát nhạc nước nào? Ai đặt lời việt?
- Cho lớp trình bày lại hát: Chúc mừng
- Nhận xét tiết học, tuyên dương HS học tốt, động viên HS học yếu cần cố gắng
5 Dặn dò: Nhắc HS ôn tập hát :Chúc mừng để tiết sau ôn tập
……… LỚP: 5
HỌC HÁT BÀI: HÁT MỪNG Dân ca Hre(Tây nguên) Đặt lời:Lê Toàn hùng I MỤC TIÊU
-Biết hát theo giai điệu lời ca
-Biết hát kết hợp vỗ tay gõ đệm theo hát -Biết gõ đệm theo phách,theo tiết tấu lời ca
- Biết dân ca Tây Nguyên Lê Toàn Hùng đặt lời -Biết dân ca
II CHUẨN BỊ CỦA GIÁO VIÊN VÀ HỌC SINH -GV:
+ Hát chuẩn xác hát:Hát mừng + Nhạc cụ quen dùng
+ Tranh vẽ minh hoạ Hát mừng - Học sinh:
+ Nhạc cụ gõ
III CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY VÀ HỌC 1 Ổn định tổ chức: Hát, điểm danh.
2 Kiểm tra cũ: Gọi HS lên hát hát: Mèo câu cá, GV nhận xét. 3 Bài mới: Giới thiệu bài:
HOẠT ĐỘNG CỦA GV HOẠT ĐỘNG
CỦA HS * Hoạt động 1: Dạy hát bài: Hát mừng
- GV giới thiệu - HS theo dõi
- GV cho HS nghe hát mẫu - HS nghe
- GV bảng cho HS đọc lời ca theo tiết tấu hát - HS đọc lời ca theo tiết tấu
(9)thuộc lời ca giai điệu hát câu theo hướng dẫn GV
- Các câu thực tương tự hết - HS thực - GV cho tổ, nhóm, cá nhân hát, GV sửa sai - Tổ, nhóm, cá nhân
hát, HS sửa sai - GV cho HS tự nhận xét - HS nhận xét
- GV nhận xét - HS ý
* Hoạt động 2: Biết hát kết hợp vỗ tay gõ đệm theo hát
- GV hướng dẫn HS vỗ tay hát nhiều hình thức - HS hát vỗ tay theo nhóm ,tổ,cá nhân - GV cho HS nhận xét - HS nhận xét * Hoạt động 3: Biết gõ đệm, theo phách
- GV hướng dẫn HS gõ đệm theo phách
Cùng múa hát cất…
x x x x x
HS gõ đệm theo phách
- GV cho tổ, nhóm, cá nhân hát gõ đệm theo phách
- Tổ, nhóm, cá nhân hát gõ đệm theophách
- GV nhận xét - HS ý
- GV hướng dẫn HS gõ đệm theo tiết tấu Cùng múa hát cất…
x x x x x x
-HS gõ đệm theo tiết tấu
-GV cho tổ, nhóm, cá nhân hát gõ đệm theo tiết tấu
Tổ, nhóm, cá nhân hát gõ đệm theo tiết tấu
- GV nhận xét - HS ý
GV cho HS biết hát dân ca -HS lắng nghe 4 Củng cố: -GV hỏi:Hôm học hát gì?Bài hát dân ca vùng ?Ai người đặt lời cho hát
- Cho lớp trình bày lại hát: Hát mừng
- Nhận xét tiết học, tuyên dương HS học tốt, động viên HS học yếu cần cố gắng
5 Dặn dò: Nhắc HS ôn tập hát :Hát mừng để tiết sau ôn tập