giao an dia ly 8 ca namdoc

Mïa xu©n b¨ng tuyÕt tan níc s«ng lªn nhanh thêng g©y lò b¨ng lín... CËn nhiÖt §Þa Trung H¶ia[r]

Ng#y so#n:14-8-2009 Ch ng XI: CHÂU á

Tiết Bài 1: Vị TRí ĐịA Lí - ĐịA HìNH - KHOáNG SảN I) Mục tiêu b#i h#c : HS cần nắm

1) KiÕn thøc:

- Biết đợc vị trí địa lí, giới hạn Châu đồ

- Trình bày đợc đặc điểm hình dạng, kích thớc lãnh thổ Châu á: Là châu lục có kích thớc rộng lớn, hình dạng mập mạp

- Trình bày đặc điểm địa hình, khống sản Châu á: Địa hình đa dạng phức tạp nhất, có nhiều khống sản

2) Kỹ năng:

- Đọc phân tích kiến thức từ dồ tự nhiên Châu

- Phân tích mối quan hệ địa lí để giải thích đặc điểm tự nhiên II)Ph##ng ti#n d#y h#c

- Bản đồ tự nhiên Châu + Tự nhiên giới - Các tranh ảnh núi non, đồng Châu III) Hoạt đ ộng lớp :

1 )B#i cß Gv kiãm tra sgk v# ghi v# b#i t#p c#a h#c sinh

2) Bài mới: Gvgiíi thi#u b#i Châu châu lục rộng lớn nhất,có điều kiện tự nhiên phức tạp đa dạng Tính phức tạp ,đa dạng đợc thể trớc hết qua cấu tạo địa hình phân bố khống sản Chúng ta tìm hiểu hôm

Ho#t #Ðng 1: I,V# trý ##a lý kých th#Ýc c#a ch#u l«c HĐ: Cá nhân

Dựa H1.1 + H1.2 thông tin sgk hÃy:

1) Xỏc nh điểm Cực Bắc Cực Nam phần đất liền Châu vĩ độ địa lí nào? 2) Châu tiếp giáp châu lục, đại dơng nào?

3) Chiều dài từ điểm Cực Bắc đến điểm Cực Nam, chiều rộng từ Tây sang Đông Châu km?

4) Qua em có nhận xét đặc điểm vị trí, giới hạn, diện tích lãnh thổ Châu á?

- HS trả lời câu hỏi - Nhận xét - GV chuÈn kiÕn thøc

Ho#t #Ðng 2

H§: Nhãm Dùa H1.2 - Nhãm lỴ:

1) Xác định vị trí, đọc tên dãy núi sơn nguyên Châu á?

2) Xác định hớng dãy núi nơi phân bố chúng?

- Nhãm ch½n:

1) Xác định vị trí, đọc tên đồng ln ca chõu ỏ?

2) Nêu rõ nơi phân bè chóng?

- Là phận lục địa - Âu - Diện tích khoảng: 41,5 triệu km2 (kể đảo tới 44,4 triệu km2) => Rộng giới

- Lãnh thổ kéo dài từ vùng cực Bắc đến vùng Xích đạo

- Tiếp giáp với châu lục đại dơng ln

II) Đ ặc đ iểm đ ịa hình - khoáng sản:

1)

Đ ịa hình:

- Hs c#c nh·m th#o lu#n

- Đại diện HS nhóm báo cáo đồ - Các nhóm khác đối chiếu với kết nhóm mình, nhận xét, bổ xung

- GV chuÈn kiÕn thøc, bæ xung:

+ Dãy Hi-ma-lay-a đợc coi nhà giới với đỉnh Evơ-ret (Chô-mô-lung-ma) cao giới: 8848m

+ Phần rìa phía đơng, đơng nam nằm vành đai lửa TBD => thờng xuyên xảy động đất núi lửa, sóng thần

+ VN chịu ảnh hởng, xảy động đất nhng cờng độ khơng lớn Qua có nhận xét đặc điểm chung địa hình châu á?

HĐ: Cả lớp:

Qua cỏc kt qu vừa tìm dợc em có nhận xét đặc điểm địa hình chung Châu á?

HĐ: Cặp bàn Dựa H1.2

? Hóy xỏc định khoáng sản chủ yếu Châu á?(Chỉ đồ)

? Dầu mỏ, khí đốt tập trung nhiều đâu? ( Tây nam á: Iran, Irăc, Cô-et…)

? Qua em có nhận xét tài nguyên khoáng sản châu á?

- GV : Bổ xung: Vì nguồn lợi dầu mỏ nên nớc lớn (Hoa Kì) muốn thâu tóm => Chúng gây chia rẽ dân tộc, chiến tranh xảy liên miên, làm an ninh trật tự xà hội Cc chiÕn tranh Ir¾c MÜ can thiƯp

…

+ Các đồng lớn nằm rìa lc a

=> Địa hình: Đa dạng , phức tạp giới

2) Khoáng sản:

- Phong phú, đa dạng có trữ lợng lớn: Dầu mỏ, khí đốt, than, sắt, crơm số kim loại màu: đồng thiếc…

KÕt luËn: sgk/6. 4)

Đá nh giá: Khoanh tròn vào ý em cho đúng:

1) Đặc điểm sau khơng phải địa hình Châu á? a) Địa hình đa dạng, phức tạp giới

b) Đồng rộng chiếm phần lớn diện tích châu lục c) Nhiều núi, sơn nguyên cao, đồ sộ

d) Núi sơn nguyên chủ yếu tập trung trung tâm 2) LÃnh thổ Châu phần lớn nằm ë:

a) Nửa cầu Bắc c) Nửa cầu Đông đ) Câu a + c b) Nửa cầu Nam d) Nửa cầu Tây e) Câu a + d 5) Hoạt đ ộng nối tiếp:

- Trả lời câu hỏi , tập sgk/6 - Làm tập đồ thực hành - Nghiên cứu

Ng#y so#n:19-8-2009 Tiết Bài 2: KHí HậU CHÂU á

I) Mơc tiªu b#i h#c: 1) KiÕn thøc:

- Trình bày giải thích đợc đặc điểm khí hậu Châu á: Phân hóa đa dạng phức tạp ( Có đủ đới khí hậu kiểu khí hậu) nguyên nhân

- Nêu giải thích đợc khác kiểu khí hậu gió mùa kiểu khí hậu lục địa Chõu ỏ

2) Kỹ năng:

- c phân tích lợc đồ khí hậu Châu

- Phân tích biểu đồ nhiệt độ, lợng ma số địa điểm Châu II)Ph##ng ti#n d#y h#c

- Bản đồ tự nhiên Châu + Khí hậu Châu

- Các hình vẽ sgk + Biểu đồ nhiệt độ, lợng ma số địa điểm Châu III) Hoạt đ ộng lớp:

1) KiĨm trab#i cß:

1) Xác định vị trí địa lí Châu đồ? Châu tiếp giáp với châu lục, đại dơng nào?

2) Xác định dãy núi, sơn nguyên , đồng lớn Châu á? Từ em có nhận xét đặc điểm địa hình Châu á?

3) Bµi míi: Gv dïa v#o #o#n ##u sgk giÝi thi#u b#i

Ho#t #Ðng1 Ho#t #Ðng : nh·m

Dùa th«ng tin sgk + H2.1 vµ sù hiĨu biÕt - Nhãm lỴ: 1,3,5

1) Hãy xác định vị trí đọc tên đới khí hậu Châu từ vùng cực Bắc -> Xích đạo dọc theo KT 800Đ.

2) Giải thích khí hậu Châu lại chia thành nhiều đới khí hậu nh vậy?

- Nhãm ch½n: 2,4,6

1) Xác định kiểu khí hậu dọc vĩ tuyến400B ? 2) Giải thích đới khí hậu lại chia thành nhiều kiểu khí hậu nh vậy?

- HS đại diện nhóm báo cáo

- HS nhãm kh¸c nhËn xÐt bæ xung - GV chuÈn kiÕn thøc

+ Do vị trí đia lí kéo dài từ vùng cực Bắc -> Xích đạo lợng xạ ánh sáng phân bố khơng nên hình thành đới khí hậu khác

- Do lãnh thổ rộng lớn, ảnh hởng củađịa hình núi cao chắn gió, ảnh hởng biển vào sâu nội đia nên đới khí hậu lại phân thành nhiều kiểu khí hậu khác

Ho#t #Ðng 2 H§: Nhãm (6nh·m)

Dùa H2.1 + th«ng tin sgk mơc - Nhãm lỴ: 1,3,5

1) Xác định kiểu khí hậu gió mùa? Nơi phân bố? 2) Nêu đặc điểm chung kiểu khí hậu gió mùa?

I) Khí hậu Châu đ a dạng 1) Châu có đ ủ đ ới khí hậu trên Trái Đ ất:

- T khớ hậu cực cận cực -> khí hậu ơn đới -> khí hậu cận nhiệt -> khí hậu nhiệt đới -> khí hậu xích đạo

- Nguyên nhân: Do lãnh thổ trải dài từ vùng cực Bắc đến vùng xích đạo

2) Khí hậu châu lại phân thành nhiều kiểu khác nhau: - Trong đới khí hậu lại chia thành nhiều kiểu khí hậu khác

- Nguyên nhân: Do lãnh thổ rộng lớn, có dãy núi sơn nguyên cao bao chắn ảnh hởng biển vào sâu nội đia phân hóa theo độ cao địa hình

II) Khí hậu Châu phổ biến các kiểu khí hậu gió mùa các kiểu khí hậu lục đ ịa:

1) Các kiểu khí hËu giã mïa: - Gåm:

- Nhãm ch½n: 2,4,6

1) Xác định kiểu khí hậu lục địa?Nơi phân bố? 2) Nêu đặc điểm chung ca khớ hu lc a?

- Đại diện nhãm b¸o c¸o - Nhãm kh¸c nhËn xÐt bỉ xung - GV chuÈn kiÕn thøc

(Cã thÓ cho HS kẻ bảng so sánh khu vực khí hậu)

+ Khí hậu gió mùa cận nhiệt ơn đới:

Đông

- Đặc điểm chung khí hËu giã mïa: Chia lµm mïa râ rƯt:

+ Mùa đơng: Gío từ lục địa thổi biển khơng khí khơ, hanh m-a

+ Mùa hạ: Gío từ biển thổi vào đất liền, thời tiết nóng ẩm, ma nhiều

2) Các kiểu khí hậu lục đ ịa: - Gồm: Nội địa Trung Tây + Khí hậu ơn đới luc địa

+ Khí hậu cận nhiệt đới luc địa + Khí hậu nhiệt đới luc địa (khơ) - Đặc điểm: Mùa đơng khơ lạnh, mùa hạ khơ nóng Lợng ma TB năm thấp từ 200 -> 500m, độ bốc lớn, độ ẩm thấp = > Hình thành cảnh quan hoang mạc bán hoang mạc

KÕt luận: sgk/8 3C#ng cè: HĐNhóm Làm tập sgk/9

- Nhóm 1,2 phân tích biểu đồ Y- an - gun - Nhóm 3,4 phân tích biểu đồ E -ri-at - Nhóm 5,6 phân tích biểu đồ U-lan Ba-to - HS nhóm báo cáo điền bảng

Biểu đồ Y - an - gun E Ri - at U - lan Ba - to

VÞ trÝ Mi -an -ma (Đông

nam á) A-râp-Xê-ut (Tây á) Mông cổ (Trung á) - Đặc điểm

nhit

- Lỵng ma

-Nền nhiệt độ cao > 250C.Trong năm có lần nhiệt độ lên cao, lần xuống thấp

Biên độ nhiệt lớn t 70C.

-Lợng ma TB năm lớn 2750mm, chia mïa râ rÖt

- Nhiệt độTB năm >200C

Biên độ nhiệt lớn 200C.

- Lợng ma năm ít: 82mm

- Mựa hè nóng nhiệt độ > 200C, mùa đơng lạnh nhiệt độ < 00C, Biên độ nhiệt lớn 300C.

- Lợng ma năm ít: 220mm, tập trung mïa hÌ

Kiểu khí hậu Nhiệt đới gió mùa Cận nhiệt lục địa

(Hoang mạc) Ôn đới lục địa (Hoang mạc ôn đới)

4,H#Ýng dÐn h#c b#i vò nh# - Hoàn thiện tập 1, sgk/9

- Làm tập đồ thực hành - Nghiên cứu sgk/10:

1) Nêu đặc điểm chung sơng ngịi Châu á?

3) Hãy cho biết Châu có đới cảnh quan tự nhiên nào? Những đới cảnh quan chiếm diện tích lớn? Đặc điểm đới tình hình sử dụng chúng?

4) H·y nªu mặt thuận lợi - mặt khó khăn thiên nhiên Châu mang Ng#y so#n

Tiết Bài 3: SÔNG NGòI Và C#nh QUAN CHÂU I) Mục tiêub#i h#c

Sau b#i h#c HS c#n n#m ###c 1) KiÕn thøc:

- Trình bày đợc đặc điểm chung sơng ngịi Châu

- Nêu giải thích đợc khác chế độ nớc, giá trị kinh tế hệ thống sơng lớn: Có nhiều hệ thống sông lớn, chế độ nớc phức tạp

- Trình bày đặc điểm cảnh quan tự nhiên Châu giải thích đợc phân bố số cảnh quan: rừng kim, rừng nhiệt đới ẩm, thảo nguyên, hoang mạc, cảnhquan núi cao

2) Kỹ năng:

- Quan sỏt phõn tích đồ tự nhiên Châu để nắm đợc đặc điểm sơng ngịi cảnh quan Châu ỏ

- Quan sát tranh ảnh nhận xét cảnh quan tự nhiên Châu II) Ph##ng ti#n d#y h#c:

- Bản đồ tự nhiên Chõu ỏ

- Tranh ảnh sông ngòi cảnh quan Châu III) Hoạt đ ộng lớp:

1 KiĨm tra b#i cß:

1.N#u ##c #iãm khý h#u ch#u #? Gi#i thých v# ch#u # l#ic c· khý h#u #a d#ng? 2, Khý h#u ch#u # ph# biân l# nh#ng kiãu khý h#u n#o ? N#u ##c #iãm c#a m#i kiãu khý h#u #·?

3) Bài mới: Chúng ta biết địa hình khí hậu Châu phức tạp đa dạng Điều ảnh hởng lớn tới sơng ngịi cảnh quan Châu Vậy chúng ảnh hởng nh tới sơng ngịi, cảnh quan Châu á? Chúng ta tìm hiểu hơm

Ho#t ##ng1 H#:c# nh#n /c# lÝp

1) Xác định số sông lớn đồ tự nhiên Châu á? Các sông lớn bắt nguồn từ đâu, đổ đại dơng nào?

2)Kết hợp thông tin sgk nêu đặc điểm chung sơng ngịi Châu á?

Ho#t #Ðng2 H§: Nhãm (6 nh·m)

2)Dựa thơng tin sgk mục thảo luận nhóm: Mỗi nhóm nêu đặc điểm chýnhcủa khu vực sơng

- N1+2: Bắc

- N3 + 4: Đông á, ĐNá, Nam - N5 + 6: Tây ¸, Trung ¸

- HS b¸o c¸o kÕt qu¶ điền vào bảng - Nhóm khác nhận xét bổ xung - GV chuÈn kiÕn thøc

I)

Đ ặc đ iểm sông ngòi: 1)

Đ ặc đ iểm chung:

- Sông ngòi Châu ¸ kh¸ ph¸t triĨn

- Các sơng phân bố khơng có chế độ nớc phức tạp

2) Các khu vực sông:

Bắc - Mạng lới sông dày, sông lớn chảy theo hớng từ Nam lên Bắc

- Về mùa đơng sơng đóng băng kéo dài Mùa xuân băng tuyết tan nớc sông lên nhanh thờng gây lũ băng lớn Đông á, Đông Nam

á, Nam - Mạng lới sơng dày, có nhiều sơng lớn.- Các sơng có lợng nớc lớn vào cuối hạ, đầu thu, nớc cạn vào cuối đông, đầu xuân

Tây Nam á, Trung - Sông ngòi phát triển Tuy nhiên có số sông lớn băng tuyết tan: Xa Đa-ri-a A-mu Đa-ri-a, Ti-grơ, Ơ-phrat

- Lu lợng nớc sông hạ lu giảm, số sông nhỏ bị "chết" hoang mạc cát

HĐ; Cặp/bàn

Da hình 1.2 H2.1 cho biết: 1) Sơng Ơ-Bi bắt nguồn từ đâu, chảy theo hớng nào? Qua đới khí hậu nào? Tại mùa xuân vùng trung hạ lu sơng lại có lũ băng lớn?

- Do sông bắt nguồn từ vùng núi cao trung tâm, chảy theo hớng Nam -> Băc, qua đới khí hậu ơn đới -> cực cận cực Vì mùa xuân vùng đầu nguồn thuộc đới khí hậu ơn đới ấm dần băng tuyết tan ra, vùng trung hạ lu sông lạnh nên gây lũ băng lớn

2) Sông Mê Công chảy qua nớc ta bắt nguồn từ cao nguyên nào? Chảy qua quốc gia ?

Ho#t #Ðng3 H§: Nhãm

Dựa thông tin sgk mục + H3.1 sgk/11 Mỗi nhóm thảo luận trả lời câu hỏi - N1 + 2: Hãy cho biết dọc theo kinh tuyến 800 Đ Châu có đới cảnh quan tự nhiên nào?

- N3 + 4: Xác định kể tên đới cảnh quan phân bố khu vực khí hậu gió mùa đới cảnh quan khu vực khí hậu lục địa?

N5 + 6: Những đới cảnh quan chiếm diện tích lớn? Nêu đặc điểm đới tình hình phân bố, sử dụng chúng?

- HS đại diện nhóm báo cáo - HS nhóm khác nhận xét, bổ xung - GV chuẩn kiến thức

Ho#t #éng HĐ: Cặp/bàn

Dựa thông tin sgk

1) HÃy nêu mặt thuận lợi? 2) HÃy nêu mặt khó khăn? - HS b¸o c¸o -> HS kh¸c nhËn xÐt, bỉ xung

II) Các đ ới cảnh quan tự nhiên:

- Cảnh quan tự nhiên Châu phân hóa đa dạng

- Cỏc i rng chim din tích lớn: + Rừng kim (tai-ga): Có diện tích rộng lớn Phân bố Tây Xi-bia, SN Trung Xi-bia phần Đông Xi-bia + Rừng cận nhiệt Đông rừng nhiệt đới ẩm Đông Nam Nam á: Là rừng giàu bậc giới, động thực vật phong phú đa dạng

- Ngày đa số cảnh quan rừng, xa van thảo nguyên bị ngời khai phá biến thành đất trồng trọt

III) Nh÷ng thuận lợi khó kh ă n thiên nhiên châu á:

* Thuận lợi:

- Có nguồn tài nguyên thiên nhiên phong phú: Đất, nớc, khí hậu, động thực vật rừng…thủy gió, lợng mặt trời, đia nhiệt…

- GV chuÈn kiÕn thøc, më réng

+ Động đất Đờng Sơn (TQ) năm 1976 làm thiệt hại > triệu ngời đợc coi trận động đất lớn

+ Nhật Bản nơi có nhiều động đất nhất: TB >300 trận động đất / ngày + Gần động đất , sóng thần Thái Lan (10/ 2004)

+ Động đất Tứ Xuyên TQ 7/2008 gây thiệt hại lớn ngời

+ VN nằm vùng động đất nhng chủ yếu với cờng độ nhỏ, không gây thiệt hại lớn

+ Các nớc ven TBD thờng có bão nhiệt đới tàn phá dội: VN, Phi-lip-pin, I-đô-nê-xi-a…

- Các vùng núi cao hiểm trở, hoang mạc khơ cằn rộng lớn, ác vùng khí hậu giá lạnh khắc nghiệt chiếm tỉ lệ lớn - Thiên tai thờng xuyên xảy ra: Động đất, núi lửa, bão lụt…

* KÕt luËn: sgk/13 3C#ng cÌ:

Nèi ý ë cét A víi ý ë cét B cho phù hợp

A Khí hậu B Cảnh quan Nối ý A - B

1 Cực cận cực Ơn đới lục địa Nhiệt đới gió mùa

4 Cận nhiệt Địa Trung Hải

a Rng nhit i m

d Rừng bụi, cứng b Rừng kim (tai-ga)

đ Đài nguyên

g Hoang mạc bán hoang mạc

1 - - - - 4) Hoạt đ ộng nối tiếp:

- Trả lời câu hỏi, tËp sgk/13

- Hoàn thiện tập đồ thực hành - Nghiên cứu sgk/14

Ng#y so#n:

TiÕt Bµi 4: THựC HàNH: PHÂN TíCH HOàN LƯU GIó MùA CHÂU ¸ I) Mơc tiªu b#i h#c :

Sau b#i h#c HS c#n n#m ###c 1) KiÕn thøc:

- Hiểu đợc nguyên nhân hình thành thay đổi hớng gió khu vực gió Chõu ỏ

2) Kỹ năng:

- Làm quen với b/đồ phân bố khí áp hớng gió, phân biệt đờng đẳng áp - Kỹ đọc, phân tích thay đổi khí áp hớng gió đồ

II)Ph##ng ti#n d#y h#c :

- Hình vẽ phóng to (các hình sgk) - Bn trng Chõu ỏ

III) Hoạt đ ộng lớp: 1) Kiểm tra b#i cò:

1 , N#u ##c #iãm chung c#a s#ng ng#i ch#u #?

Ho#t #Ðng1 H#:c# nh#n

Dựa kiến thức học hiểu biết cho biết :

1) Đờng đẳng ỏp l gỡ?

2) Làm phân biệt nơi có khí áp cao? Nơi khí áp thấp?

3) Nguyên nhân sinh gió? Quy luật hớng gió thổi từ đâu tới đâu? - HS báo cáo câu hỏi

- GV chuẩn kiến thức:

+ Đờng đẳng áp: Là đờng nối liền địa điểm có trị số khí áp

+ Do chênh lệch khí áp Hớng gió thổi tõ khÝ ¸p cao  thÊp

HĐ: Nhóm (4 nhãm) - Nhóm lẻ: Hớng gió mùa đơng (T1) - Nhóm chẵn: Hớng gió mùa hè (T7) - HS đại diện nhóm báo cáo điền bảng - GV: Chuẩn kiến thức bảng

I) Phân tích h ớng gió mùa ng h

íng giã vỊ mïa h¹:

Híng giã mïa

Khu vực Hớng gió mùa đơng(Tháng 1) Hớng gió mùa hạ(Tháng 7) Đơng Tây Bắc -> Đông Nam Đông Nam -> Tây Bắc Đông nam Bắc, Đơng Bắc -> Tây

Nam Nam, T©y Nam -> Đông Bắc

Nam Đông Bắc -> Tây Nam Tây Nam -> Đông Bắc

Ho#t #Ðng 2 H§: Nhãm

Dựa kết tìm đợc H4.1 + H4.2 điền kết vào bảng tổng kết - Nhóm lẻ: Mựa ụng

- Nhóm chẵn: Mùa Hạ

II) Tỉng kÕt:

Mïa Khu vùc Híng giã chÝnh Tõ ¸p cao -> ¸p thÊp

Mùa đông

Đông Tây Bắc -> Đông Nam Xibia -> Alêut Đông Nam Bắc, Đông Bắc -> Tây Nam Xibia -> Xích đạo Nam Đơng Bắc -> Tây Nam Xibia -> Xớch o Mựa h

Đông Đông Nam -> Tây Bắc Ha Oai -> I ran Đông Nam Nam, Tây Nam -> Đông

Bắc Nam AĐD -> I ran

Nam Tây Nam -> Đông Bắc Nam AĐD -> I ran 4)

Đá nh giá:

- Hoàn thiện bµi thùc hµnh

- Làm tập đồ thực hành: Bài - Nghiên cứu (sgk/16)

Kiểm tra 15/ Đề bài

1) ( điểm) A, LÃnh thổ Châu phần lớn nằm ở: a) Nửa cầu Bắc c) Nửa cầu Đông b) Nửa cầu Nam d) Nửa cầu Tây

B,c im sau khơng phải địa hình Châu á? a) Địa hình đa dạng, phức tạp giới

b) Đồng rộng chiếm phần lớn diện tích châu lục c) Nhiều núi, sơn nguyên cao, đồ s

d) Núi sơn nguyên chủ yÕu tËp trung ë trung t©m

2 ( điểm) Nối ý cột A với ý cột B cho để thể mối quan hệ khí hậu với cảnh quan châu

A KhÝ hËu B C¶nh quan Nèi ý A - B

1 Cực cận cực Ôn đới lục địa Nhiệt đới gió mùa

4 Cận nhiệt Địa Trung Hải

a Rng nhit i m

b Rừng bụi, cứng c Rừng kim (tai-ga)

đ Đài nguyên

g Hoang mạc bán hoang mạc

1 - - - - 3, (5 điểm) Nêu đặc điểm địa hình châu ?

4 (2 điểm) Hãy cho biết việt Nam vào mùa hạ mùa đơnh có loại gió thờng xuyờn thi ti?

Đáp án biểu chấm Câu1( điểm ) A, ý a B , ý b Câu (2 điểm)

1 - d - c - a -b Câu 3( điểm)

- Chõu ỏ có nhiều hệ thống núi, sơn nguyên cao, đồ sộ nhiều đồng rộng bậc giới (1đ)

+ Các dãy núi chạy theo hớng chính: đơng - tây bắc -nam làm cho địa hình bị chia cắt phức tạp (1đ )

+ Các núi sơn nguyên cao tập trung chủ yếu vùng trung tâm (1đ ) + Phần rìa phía đông, đông nam nằm vành đai lửa TBD (1đ ) + Các đồng lớn nằm rìa lc a (1 )

Câu 4(2điểm)

Ng#y so#n TiÕt Bµi 5: ĐặC ĐIểM DÂN CƯ - XÃ HộI CHÂU á I) Mơc tiªu b#i h#c:

HS cần nắm ##o 1) Kiến thức:

- Trình bày giải thích đợc số đặc điểm bật dân c - xã hội Châu - Nắm đợc: Số dân lớn, tăng nhanh, mật độ cao Dân c chủ yếu thuộc chủng tộc Môn-gô-lô-it.Văn hố đa dạng, nhiều tơn giáo (Hồi giáo, Phật giáo, Thiên chúa giáo, ấn Độ giáo)

2) Kỹ năng:

- Phõn tớch bng s liu, ảnh địa lí

- Đọc khai thác kiến thức từ đồ dân c Châu II) Ph##ng ti#n d#y h#c:

- Bản đồ Dân c Châu - Lợc đồ , ảnh địa lí sgk

- Tranh ảnh dân tộc Châu III) Hoạt động d#y h#c:

Néi dung chÝnh

I) Châu châu lục đô ng dân thế gii:

- Năm 2002: 3766 triệu ngời ( cha tính dân số LB Nga thuộc châu á)

- Tỉ lệ gia tăng tự nhiên : 13% ngang møc TB cđa thÕ giíi

- NhiỊu níc ®ang thực sách dân số nhằm hạn chế gia tăng dân số

II) Dân c thuộc nhiều chñng téc:

- Châu gồm chủng tộc lớn giới Trong chủng tộc Mơn-gơ-lơ-it chiếm đa số

- Các luồng di dân dẫn đến hợp huyết chủng tộc tạo nên dạng ngời lai

III) N ¬ i đ ời tôn giáo lớn: HĐ1: Cặp bàn (15/)

Dựa vào bảng 5.1 hÃy

1) Cho biết số dân Châu năm gần bao nhiêu?

2) HÃy nhận xét số dân tỉ lệ gia tăng dân số Châu so với châu lục khác giới?

3) Để hạn chế gia tăng dân số n-ớc Châu có biện pháp gì? - HS trả lời

- GV chuÈn kiÕn thøc * HĐ2: Cá nhân (5/) Dựa hình 5.1 hÃy

1) Cho biết dân c Châu thuộc chủng tộc nào? Mỗi chủng tộc sống khu vực nµo? Chđng téc nµo chiÕm tØ lƯ lín?

2) Ngày thành phần chủng tộc có thay đổi? Tại sao?

* H§3: Nhãm.(20/)

Dựa thơng tin sgk mục hãy: Xác định châu nơi đời tôn giáo nào? Nguồn gốc thời gian đời tôn giáo

- HS báo cáo kết điền bảng - GV chuẩn kiÕn thøc

1) KiĨm tra b#i cß:

Gv ch£m v# b#i t#p c#a hs

Đặc

im n Giỏo (o Bà-La-Môn) Phật Giáo Ki-tô Giáo (Thiên Chúa Giáo)

Håi Giáo Nơi

i n n Pa-le-xtin A-rp-xờ-ut

Thời

gian TK đầu TNK thứ trớc CN TK thứ VI trớc CN Đầu CN TK VII sau CN Thờ

thần Vi-xnu (70%)và Si-va (30%)Thuyết luân hồi, tục ăn chay

Thích Ca Mâu Ni- Thuyết luân hồi nhân

Chúa Giê-ru-sa-lem- Kinh thánh

Thánh A-La - Kinh Cô-ran

4)

Đá nh giá: Hãy khoanh tròn vào ý nhất 1) Năm 2002 dân số Châu chiếm tỉ lệ là: a) 6,06% c) 5,29% b) 60,6% d) 62,5% 2) Dân c Việt Nam thuộc chủng tc:

a) ơ-rô-pê-ô-it c) Môn-gô-lô-it

d) Nê-grô-it d) Có chủng tộc 5) Hoạt ® éng nèi tiÕp:

- Làm tập đồ thực hành:

* TÝnh tØ lÖ % dân số châu lục = (Dân số dân châu lục : Dân số tg) 100% điền kết vào bảng

* V biu biu th dõn số châu lục dựa kết tính: 3,60 = 1% X0 = 3,60 X%

- Chuẩn bị trớc thực hành sgk/19 Rãt kinh nghi#m

S: 25/9/2008 TiÕt 6 G: 29/9

Bài 6: THựC HàNH: ĐọC, PHÂN TíCH LƯợC Đồ PHÂN Bố DÂN CƯ Và CáC THàNH PHố LớN CủA CHÂU á

I) Mục tiêu: HS cần nắm 1) KiÕn thøc:

- Cđng cè kiÕn thøc vỊ phân bố dân c Châu - Mối quan hệ tự nhiên với phân bố dân c 2) Kỹ n ă ng:

- Xỏc nh v trớ thành phố lớn đông dân Châu Những nơi tập trung đông dân, nơi tha dân

- Phân tích đồ dân c Châu á, đồ tự nhiên Châu á, tìm mối quan hệ địa lí dân c tự nhiên, giải thích phân bố

II)

§ å dïng:

- Bản đồ tự nhiên dân c Châu

- Các ảnh địa lí thành phố lớn đông dân Châu III) Hoạt đ ộng lớp:

1) Tæ chøc:

8A1 8A2 8A3 2) KiÓm tra: (5/ )

1) Nêu đặc điểm bật dân c Châu á?

2) Hãy đánh dấu X vào địa điểm đời tôn giáo lớn Châu cho phù hợp Ân Độ Giáo Phật Giáo Ki-tơ Giáo Hồi Giáo

A-rËp-xª-ut Băng-đa-let

3) Bi mi: * Khi ng: cng cố bổ xung thêm kiến thức dân c Châu đồng thời rèn luyện kỹ phân tích đồ dân c thị Châu => Hôm thực hành

Hoạt động GV - HS Nội dung chính

* H§1: Nhãm (15/)

Dựa lợc đồ H6.1 nhận biết khu vực có mật độ dân số tơng ứng điền vào bảng sau cho phù hợp

I) Phân bố dân c Châu á:

TT Mt dõn s

TB(ngời/km2) Nơi phân bố tËp trung Ghi chó Díi ngêi PhÝa B¾c LB Nga, Phía Tây Trung Quốc,

ả-rập-xê-ut, Pa-ki-xtan,

2 1->50 ngêi PhÝa Nam LB Nga, M«ng Cỉ, I-Ran, PhÝa Nam Thỉ NhÜ K×

3 51->100 ngời Nội địa nam ấn Độ, Phía đơng Trung Quốc, Trên 100 ngời Ven biển phía đơng Trung Quốc, Việt Nam, ấn

Độ, Nhật Bản… - HS đại diện nhóm lên báo cáo Mỗi nhóm báo cáo phần

- Nhãm kh¸c nhËn xÐt bỉ xung - GV chn kiÕn thøc

- HS lên đồ phõn b dõn c Chõu ỏ

* HĐ2: Cả líp

Dựa lợc đồ H6.1 kiến kết thảo luận nhóm

1) H·y nhËn xÐt vỊ sù phân bố dân c Châu

2) Nhng khu vực tập trung đông dân? Những khu vực tập trung dân? Tại sao?

* H§2: Nhãm (15/)

Mỗi nhóm thành phố tìm phút - Nhóm 1+2: thành phố

- Nhóm 3+4: thành phố thứ -> 10 - Nhóm 5+6 : thành phố thứ 11 -> 15 - HS nhóm cử bạn lên bảng tìm tên thành phố nhóm dán vị trớ trờn bn

* HĐ3: Cá nhân.(5/)

Dựa kết bạn tìm đợc nhận xét:

1) Các thành phố lớn đông dân châu đợc phân bố đâu

2) Giải thích phân bố đó?

- Những nơi có nhiều đk TN thuận lợi để phát triển kinh tế.(ĐH,KH,SN )

- Nơi kinh tế xà hội phát triển mạnh (TPCN, GTVT, Thơng Mại, Dvụ )

- Dõn c Châu phân bố không đều: + Khu vực Đông á, Đông Nam á, Nam tập trung đông dân vì: Là nơi có khí hậu gió mùa thuận lợi cho đời sống phát triển kinh tế

+ Khu vực Bắc á, Trung á, Tây Nam dân vì: Là nơi có khí hậu q khắc nghiệt nơi núi non đồ sộ, hiểm trở có nhiều khó khăn cho đời sống phát triển kinh t

II)Các thành phố lớn châu á:

- Các thành phố lớn chủ yếu phân bố khu vực đồng bằng, ven biển, nơi có tốc độ thị hóa nhanh

4)

§¸ nh gi¸:

- Đánh giá cho điểm cá nhân, nhóm hoạt động tốt 5) Hoạt đ ộng nối tiếp:

- Hoàn thiện tập Tập đồ thực hành/9 * Ôn tập từ tiết  tiết 5:

- Khái quát đặc điểm tự nhiên Châu Nêu đặc điểm về: + Vị trí địa lí

+ Khí hậu - sông ngòi - cảnh quan

+ Mối quan hệ vị trí địa lí - khí hậu, khí hậu - sơng ngịi - cảnh quan

- Dân c xã hội Châu á: Nắm đợc đặc điểm bật Châu châu lục đông dân giới, có nhiều thành phần chủng tộc, nơi đời tơn giáo lớn, có phân bố không đồng

- Kỹ đọc phân tích lợc đồ tự nhiên, dân c đô thị Châu - Chuẩn bị trớc số phiếu học tập sau

Ngµy so¹n 20 - -2009

TiÕt ¤N TËP Tõ BµI  BµI

I) Mục tiêu học: HS cần nắm

1) KiÕn thøc:

- Hệ thống hóa kiến thức học Châu

- Trình bày đặc điểm vị trí đlí, tự nhiên, dân c, xã hội Châu 2) Kỹ năng:

- Củng cố kỹ năng: Phân tích biểu đồ, lợc đồ, biểu đồ, bảng số liệu thống kê đặc điểm tự nhiên, dân c Châu

- Phát triển khả tổng hợp, khái quát, xác lập mối quan hệ địa lí yếu tố tự nhiên, tự nhiên với phân bố dân c

II)Ph ơng tiện dạy học:

- Bn t nhiên dân c Châu - Các phiếu học

III) Hoạt đ ộng dạy học:

1) KiĨm tra: GV chÊm vë bµi tËp 2) Bài ôn tập

Hot ng1 HĐ Cá nhân.

1) Khi nghiên cứu tự nhiên Châu nghiên cứu vấn đề gì?

- Vị trí địa lí,địa hình , khống sản - Khí hậu, Sơng ngịi cảnh quan 2) Khi xét dân c Châu tìm hiểu vấn đề gì?

- Số dân, chủng tộc, tôn giáo, phân bố dân c thị

HĐ: Nhóm: Dựa kiến thức học tổng hợp lại kiến thức - Nhóm 1: Phiếu học tập số - Nhóm 2: Phiếu học tập số

A) Kiến thức c bản: I) Tự nhiên Châu á: - Các đặc điểm:

+ Vị trí địa lí, hình dạng, kích thớc + Địa hình, khống sản

+ Khí hậu, sông ngòi cảnh quan tự nhiªn

- Mối quan hệ địa lí vị trí địa lí, hình dạng kích thớc , địa hình với khí hậu, cảnh quan

- Nhãm 3: PhiÕu hoc tËp sè

- Nhóm 1: Báo cáo điền phiếu số 1: Trình bày đặc điểm vị trí , diện tích lãnh thổ, đia hình ảnh hởng chúng tới khí hậu cảnh quan Châu Điền kết vào bảng:

- Nhóm 2: báo cáo điền phiếu số 2: Trình bày đặc điểm vị trí địa lí lãnh thổ, đia hình, khí hậu ảnh hởng chúng tới sơng ngịi Châu Điền kết vào bảng:

- Nhãm 3: báo cáo điền phiếu học tập số 3: Hoàn thành bảng sau: Khu vực

sông Tên sông lớn Hớng chảy Đặc điểm chính

Bắc Ô-bi,

I-ê-nit-xây, Lê-na Từ Nam  Bắc Mạng lới sông dày Về mùa đơng sơng bị đóng băng kéo dài Mựa xuõn cú l ln

Đông á, Đông Nam á, Nam

A-mua, Hoàng Hà, Trờng Giang, Mê-kông, Hằng,

Tây Đông, Tây Bắc Đông Nam,

Mạng lới sơng dày, có nhiều sơng lớn Các sơng có lợng nớc lớn vào cuối hạ đầu thu, cạn vào cuối đơng đầu xn

VÞ trÝ:

- Trải dài từ vùng cực Bắc -> Xớch o

- Giáp Đại Dơng lớn

DiƯn tich l·nh thỉ

- Lín nhÊt thÕ giíi: 43,5 triƯu km2. - NhiỊu vïng xa biĨn > 2500km

Địa hình

- Phức tạp

- Nhiều núi, sơn nguyên cao đồ sộ đồng lớn

KhÝ hËu

- Phân hóa đa dạng, phức tạp, có đủ đới kiểu khí hậu

- Chia khu vực chính: Khí hậu gió mùa Khí hậu lục địa

C¶nh quan

- Đa dạng: có nhiều đới kiểu cảnh quan khỏc

Đài

nguyờn Rng:rng, cõy bụi cứng ĐTH, Tai ga, hỗn hợp, rừng cn nhit, nhit i m

Hoang mạc

bán hoang mạc Cảnh quan núi cao

Vị trí lÃnh thổ

- Giáp Đại dơng lớn - Rộng lớn giới

Địa hình

- Nhiều núi, sơn nguyên cao đồ sộ tập trung trung tâm lục địa

KhÝ hËu

- Phân hóa đa dạng - Có nhiều đới nhiều kiểu khí hậu

Nhiều sơng lớn, chế độ nớc phức

tạp - Các sông lớn bắt nguồn từ trung tâm lục địa đổ đại dơng ln

ấn Bắc Nam Tây Nam á,

Trung

Ơ-phrát, Ti-grơ Tây Bắc Đông Nam

Sông ngòi phát triển, nhiên có số sông lớn Càng hạ lu lợng nớc giảm, số sông nhỏ bị chết hoang mạc cát

- Nhúm 4: báo cáo phiếu học tập số 4: Xác định đới kiểu khí hậu Châu á, vùng có khí hậu gió mùa, lục địa Điền bảng sau:

-KiĨu khÝ hËu Ph©n bè Đặc điểm

Khí hậu gió mùa Đông á, Đông Nam ¸,

Nam Một năm có mùa rõ rệt: Mùa đơng có gió từ nội địa thổi biển, khơng khí khơ ,lạnh ma Mùa hạ có gió từ biển thổi vào, thời tiết nóng ẩm , nhiều ma

Khí hậu lục địa Tây Nam á, Trung Mùa đông thời tiết khô lạnh, mùa hạ khơ nóng L-ợng ma TB năm thấp từ 200500mm, độ bốc lớn, độ ẩm thấp => Khí hậu khơ hạn

3)

cđng cè

- NhËn xÐt ý thøc «n tËp cđa HS

- Đánh giá cho điểm cá nhân, nhóm thảo luận 4) H ớng dẫn nhà:

- Yêu cầu ôn tập lại toàn kiến thức Châu - Chuẩn bị tiết sau kiĨm tra tiÕt

CÂU HỏI ƠN TậP Hot ng 2

HĐ: Cặp bµn

Dựa H5.1, H5.2, H6.2, kiến thức học

1) Trình bày đặc điểm dân số Châu á: số dân, gia tăng dân số, thành phần chủng tộc

2) Cho biết Châu nơi đời tôn giáo lớn nào? Cụ thể đời đâu?

3) Trình bày đồ đặc điểm phân bố dân c, đô thị Châu giải thích ?

Hoạt động3 Gv hớng dẫn học sinh

- Đọc phân tích đồ, lợc đồ (sgk)

- Vẽ sơ đồ đơn giản thể mối quan h a lớ

- Phân tích bảng số liệu

II) Dân c - xà hội Châu á 1)

Đ ặc đ iểm c bản:

- Châu lục đông dân giới - Dân c thuộc nhiều chủng tộc

- Nơi đời tôn giáo lớn (4 tg)

2) Sự phân bố dân c , đô thị:

- Tập trung đông vùng ven biển Đông á, Đông Nam á, Nam á: Nơi có khí hậu gió mùa thuận lợi, có đồng phì nhiêu

mµu mì, giao th«ng thn tiƯn…

- Nơi dân: Tây á, Bắc á, Nội địa Châu á: Nơi khí hậu khắc nghiệt, núi cao hiểm trở…

- Các đô thị lớn chủ yếu tập trung đồng bằng, ven bin

B) Kỹ n ă ng:

- Đọc phân tích đồ, lợc đồ (sgk) - Vẽ sơ đồ đơn giản thể mối quan hệ địa lí

1) Nêu đăc điểm vị trí địa lí, hình dạng, kích thớc lãnh thổ Châu á?(H1.1) 2) Nêu đặc điểm địa hình Châu á?

3) Dựa H2.1 cho biết Châu có đới khí hậu nào? Có kiểu khí hậu nào? Giải thích Châu lại có nhiều đới khí hậu nhiều kiểu khí hậu nh vậy?

4) Dựa H2.1 kể tên kiểu khí hậu Lục địa, kiểu khí hậu Gió mùa, nơi phân bố đặc điểm khác khu vực khí hậu này?

5) Nêu đặc điểm chung sơng ngịi châu á?

6) Dựa H3.1 kể tên đới cảnh quan thuộc khu vực khí hậu Gió mùa đới cảnh quan thuộc khu vực khí hậu Lục địa (có thể xếp đới cảnh quan tơng ứng với đới khí hậu khu vực)? Giải thích có phân bố nh vậy?

7) Dân c châu có đặc điểm bật? Trình bày địa điểm thời gian đời tôn giáo lớn Châu á?

8) Dựa H6.1 nhận xét phân bố dân c (lu ý nơi đông dân nơi dân nhất) Châu á? Giải thích có phân bố dân c nh vậy?

Rót kinh nghiƯm

Ngµy 28 -2009 TiÕt KIÓM TRA TIÕT

I Mơc tiªu bai kiĨm tra: HS cần nắm 1 Kiến thức:

- Củng cố kiến thức khái quát tự nhiên Châu

- Các mối quan hệ địa lí vị trí - khí hậu, khí hậu - sơng ngịi - cảnh quan Châu 2) Kỹ năng:

- Củng cố kỹ năng: Phân tích biểu đồ, mối quan hệ địa lí để giải thích đặc điểm tự nhiên

II Đồ dùng: GV chuẩn bị đề kiểm tra HS :chuẩn bị thớc kẻ bút chì - III Đề kiểm tra

A Ma trận đề kiểm tra Nội dung

Các cấp độ t Tng

điểm

Nhận biết Thông hiểu VËn dông

TN TL TN TL TL TN

Vị trí , Diện tích Châu

1,2(0,5) 0,5

Dân số Châu 3(0,25) 9(2,0) 2,25

Dân c châu 4(0,25) 0,25

KHí hậu châu 5(1,0) 1,0

Sông ngòi châu

6(1.0) (3,0) 4,0

Thiên nhiên Châu

8(2,0) 2,0

Tæng 5(2,0) 3(3,0) 1(3,0) 1(2,0) 10.0

B Đề :

I,Tr ắc nghiƯm : (3 ®iĨm)

Khoanh trịn vào chữ đứng đầu câu em cho câu sau; Câu1 (0,25đ)Diện tích phần đất lièn Châu rộngkhoảng:

Câu2(0,25đ ) Châu nằm hoàn toµn ë :

A, Nửa cầu bắc C, Nửa cầu tây B, Nửa cầu nam D , ý Avà B Câu 3,(0,25đ) Năm 2002 số dân châu là:

A, 3,5 tû ngêi C, trªn 3,7tû ngêi B, 3,6 tû ngêi D, tû ngêi C©u 4,(0,25đ) Dân c châu thuộc:

A,2 chñng téc C,3 chñng téc B, chñng téc D ,5 chñng téc

Câu 5,(1 đ) Dựa vào kiến thức học tìm cụm từ thích hợp điền vào chỗ chấm… doạn viết sau:

KhÝ hËu giã mïa bao gåm c¸c khu vực.,một năm có

Mựa h giú t.thi tit nóng ẩm có ma nhiều.Mùa đơng gió từ …………

.không khí khô lạnh có m

a không đáng kể

Câu 6,(1đ) Ghép ý cột A với ý cột B cho ỳng

A(tên sông) B(khu vực) ghép A với B

1,S.ôbi, S lê na ,Si-ê-nit

-xây a Tây

2,S.trờng giang ,S,hoàng hà b Đông

3,S,Mê công c Bắc

4,S,tigrơ ,S, phrát d, Đông nam II,Tự luận(7điểm)

Câu7:(3 điểm):Chứng minh tính phức tạp sông ngòi Châu á?

Cõu8:(2im):Thiờn nhiên Châu có thuận lợi khó khăn gỡ i vi sn xut v i sng?

Câu9(2điểm):Cho bảng số liệu sau:

Năm 1800 1900 1950 1970 1990 2002

Sè d©n(triƯu

ng-êi) 600 880 1420 2100 3110 3766

Hãy vẽ biểu đồ biểu diễn gia tăng dân số Châu từ 1800 đến 2002

III, Đáp án vàbiểu chấm

I,Tr ắc nghiệm : (3 điểm) Khoanh tròn 1điểm

1 ý C -A C 4- ý C Câu (1 điểm) điền moõi từ cho 0,25 điểm

lần lợt: đ ông ,đông nam á, nam hai mùa - đại dơng lục địa

câu (1điểm) ghép ý cho 0,25 đ c , b , - d, 4- a

Câu (3điểm)

- Sông ngòi Châu phát triển

- Cỏc sụng phõn bố khơng có chế độ nớc phức tạp

Bắc - Mạng lới sông dày, sông lớn chảy theo hớng từ Nam lên Bắc

- Về mùa đơng sơng đóng băng kéo dài Mùa xuân băng tuyết tan nớc sông lên nhanh thờng gây lũ băng lớn Đông á, Đông Nam

á, Nam

- Mạng lới sông dày, có nhiỊu s«ng lín

- Các sơng có lợng nớc lớn vào cuối hạ, đầu thu, nớc cạn vào cui ụng, u xuõn

Tây Nam á, Trung - Sông ngòi phát triển

nhỏ bị "chết" hoang mạc cát Câu (2 đ) * Thuận lợi:

- Cú ngun ti nguyên thiên nhiên phong phú: Đất, nớc, khí hậu, động thực vật rừng… thủy gió, lợng mặt trời, ia nhit (1)

* Khó kh ă n:

- C¸c vïng nói cao hiĨm trë, c¸c hoang mạc khô cằn rộng lớn, ác vùng khí hậu giá lạnh khắc nghiệt chiếm tỉ lệ lớn.(0,5đ)

- Thiờn tai thờng xuyên xảy ra: Động đất, núi lửa, bão lụt…(0,5đ) Câu (2 đ) vẽ biểu đồ hình cột

vẽ đẹp Kết quả:

Lớp Giỏi Khá Trung bình Yếu Kém

8A 8B

Dut ngµy - 10 -2009

Ngày soạn - 10 -2009

Tiết Bài 7: ĐặC ĐIểM PHáT TRIểN KINH Tế - XÃ HộI CáC NƯớC CHÂU á

I Mục tiêu học: HS cần nắm 1) KiÕn thøc:

- Trình bày giải thích mức độ đơn giản số đặc điểm phát triển kinh tế nớc Châu á: Có biến đổi mạnh mẽ theo hớng cơng nghiệp hố, đại hố, trình độ phát triển kinh tế khơng đồng nớc vùng lãnh thổ 2) Kỹ năng:

- Phân tích bảng số liệu, lợc đồ quốc gia vùn lãnh thổ châu theo mc thu nhp.(2002)

II Ph ơng tiện dạy häc :

- Bản đồ kinh tế Châu á, tranh ảnh số trung tâm kinh tế lớn Chõu ỏ

- Bảng số liệu thống kê số tiêu phát triển kinh tế - xà hội số nớc Châu á, H7.1(sgk/24)

III Hoạt đ ộng dạy học:

1 Kiểm tra cũ: GV trả kiểm tra

2 Bi mới: : giới thiệu : Châu có thiên nhiên đa dạng, tài nguyên thiên nhiên phong phú, nơi nhiều văn minh cổ đại, có dân số đông, nguồn lao động dồi dào, thị trờng tiêu thụ rộng lớn Đó điều kiện thuận lợi để phát triển kinh tế Vậy kinh tế nớc Châu phát triển nh nào? => Tìm hiểu hôm Hoạt động 1

HĐ: Cá nhân.

Dựa thông tin sgk + Bảng 7.1 + kiến thức lịch sử học :

? Hãy kể tên trung tâm văn minh thời Cổ đại Trung đại Châu mà em biết?

? Kể tên sản phẩm xuất chủ yếu thời Cổ đại Trung đại Châu á? ? Tại kinh tế nớc Châu từ TKXVI -> TKXIX lại bị gián đoạn? ? Tại Nhật Bản lại có kinh tế phát triển sớm Châu á?

- GV: Chuẩn kiến thứ - mở rộng + Cải cách "Minh Trị thiên hoàng" cải cách lớn lao Nhật Bản sau vua Mut-xơ-hi-tơ lên ngơi lấy hiệu "Minh Trị Thiên Hồng" vào năm 1868 Ông bắt đầu thực cải cách đất nớc đa Nhật Bản thoát khỏi nghèo nàn lạc hậu Nội dung cải cáh:

+ Xóa bỏ chế độ PK lỗi thời

+ Ban hành sách tài chính, ruộng đất

+ Phát triển công nghiệp đại, mở rộng buôn bán

+ Ph¸t triĨn gi¸o dơc

Hoạt động 2

H§: Nhãm (4 nhãm) Gv yêu cầu HS nhóm làm việc theo yêu cầu sau

Dựa vào bảng 7.2 hÃy Nhóm1) ? Nớc có thu nhập bình quân GDP đầu ngêi cao nhÊt so víi níc cã thu nhËp thÊp chênh gấp lần? (105,4 lần)

Nhóm 2) ? Tỉ trọng giá trị nông nghiệp cấu GDP nớc có thu nhập cao khác với nớc có thu nhập thấp chỗ nào? (Thấp nhiều lần)

Nhúm 3) ? Qua em có nhận xét chung phát triển kinh tế xã hội nớc vùng lãnh thổ Châu nay? (Không đều)

Nhãm 4) Cho biÕt dùa vµo sè chØ tiªu kinh tÕ - x· héi ë sè níc Châu ta chia làm nhóm nớc? (5 nhóm) -HS nhóm làm việc

- HS b¸o c¸o -nhËn xÐt - GV chuÈn kiÕn thøc

+ VN cã thu nhËp thÊp BQ: 415USD/ ng-êi

+ Điện Biên tỉnh có thu nhập thấp so với nớc TB<400 USD gần 90% ngân sách nhà nớc cấp

1) Thời Cổ đ ại Trung đ ại:

- Mt số nớc Châu có trình độ phát triển cao: Trung Quốc, ấn Độ, … tạo nhiều sản phẩẫnuất tiếng 2) Từ kỉ XVI -> XIX:

- Do chế độ thực dân phong kiến kìm hãm nên kinh tế chậm phát triển

- Riªng Nhật Bản nhờ cải cách "Minh Trị" => Kinh tế phát triển sớm

II)

Đ ặc đ iểm phát triển kinh tế - xà hội n ớc vùng lÃnh thổ Châu :

- Trỡnh phỏt triển kinh tế - xã hội nớc Châu không đồng + Nớc phát triển tồn diện : Nhật Bản + Nớc cơng nghiệp mới: Xin-ga-po, Hàn Quốc, Đài Loan…

+ Nớc phát triển có tốc độ cơng nghiệp hóa nhanh: Trung Quốc, n , Thỏi Lan

+ Nớc phát triển nhng nỊn kinh tÕ chđ u vÉn dùa vµo sx nông nghiệp: Việt Nam , Lào , Căm-pu-chia, Nê Pan

+ Nớc giàu nhng trình độ kinh tế - xã hội cha phát triển cao: Bru-nây,

C«-oÐt, A-rËp Xª-ut

=> Những nớc thu nhập thấp đời sống nhân dân cịn gặp nhiều khó khăn

3 Củng cố : Khoanh tròn vào ý nhất:

1) Trong thời kì Cổ đại Trung đại Châu có trung tâm văn minh là: a) Trung Quốc c) Lỡng Hà

b) Ân Độ d) Tất ý 2) Những nớc có tỉ trọng nơng nghiệp GDP cao u cú:

a) Bình quân GDP đầu ngời thấp mức thu nhập từ TB trở xuống b) Bình quân GDP đầu ngời cao mức thu nhËp lín

c) Câu a đúng, câu b sai d) Cả câu sai

3) Những nớc có tỉ trọng nơng nghiệp GDP thấp u cú:

a) Bình quân GDP đầu ngời thấp mức thu nhập từ TB trở xuống b) Bình quân GDP đầu ngời cao mức thu nhập lớn

c) Câu a sai, câu b d) Cả câu sai

4) Hai níc cã thu nhập GDP/ ngời cao Châu theo số liệu năm 2001 là: a) Nhật Bản, Cô-oét c) Hµn Quèc, Trung Quèc

b) Trung Quốc, Việt Nam d) Tất sai

5) Hai níc có thu nhập GDP/ ngời thấp Châu theo số liệu năm 2001: a) Xi-ri, Cô-oét c) Việt Nam, Trung Quèc

b) Việt Nam, Lào d) Tất sai 4 H ớng dẫn nhà

- Trả lời câu hỏi , tập sgk/24 - Làm tập 7: tập đồ thực hành - Nghiên cứu sgk/25

Dut ngµy - 10 -

ngày soạn 11-10 -2009

Tiết 10 Bài 8: TìNH HìNH PHáT TRIểN KINH Tế - XÃ HộI CáC nớc châu á

I) Mục tiêu học

HS cần n¾m 1) KiÕn thøc:

- Trình bày đợc tình hình phát triển kinh tế - xã hội nớc vùng lãnh thổ Châu á: Nền nông nghiệp lúa nớc, lúa gạo lơng thực quan trọng Công nghiệp đợc u tiên phát triển,bao gồm cơng nghiệp khai khống cơng nghiệp chế biến

2) Kỹ năng:

- Quan sỏt tranh nh nhận xét số hoạt động kinh tế Chõu ỏ

- Phân tích bảng thống kê kinh tế, tăng trởng GDP, c cấu trång cña mét sè quèc gia , khu vùc thuéc Châu

II)

Ph ng tiện dạy học : - Bản đồ kinh tế Chõu ỏ

- Các tranh ảnh thành lín, trung t©m kinh tÕ cđa sè níc - Bảng thống kê số tiêu Kinh tế - XÃ hội số nớc Châu á.(sgk) III) Hoạt đ ộng dạy học:

1) Kiểm tra cò:

2) Bài mới: Gv giới thiệu bài: Chúng ta biết kinh tế nớc Châu phát triển không đồng song từ cuối TKXX nhìn chung nớc đẩy mạnh phát triển kinh tế theo hớng công nghiệp hóa, đại hóa đất nớc Nhiều nớc đạt đợc thành tựu to lớn.=> Tìm hiểu điều

Hoạt động1 HĐ: Nhóm(4 nhóm) /cả kớp HS cá nhóm làm viẹc theo nội dung Dựa lợc đồ H8.1 hãy:

- Nhóm lẻ: Xác định loại trồng vật nuôi chủ yếu khu vực Đông á, Đông Nam Nam

- Nhóm chẵn: Xác định loại trồng vật nuôi chủ yếu khu vực Tây Nam vùng nội địa Châu -HS nhóm làm việc

- HS đại diện nhóm lên báo cáo điền bảng

- C¸c nhãm kh¸c nhËn xÐt , bỉ xung - GV chn kiÕn thøc

I) N«ng nghiƯp:

Khu vực Đông á, Đông Nam á, Nam Tây nam á, vùng nội địa Châu á, Bắc

Cây trồng

chính Lúa mì, lúa gạo, ngô, chè, dừa, cao su Lúa mì, bông, cọ dầu Vật nuôi Trâu, bò, lợn Trâu , bò, cừu, tuần lộc HĐ: Cả lớp

Da H8.2 v thông tin sgk cho biết nớc SX nhiều lúa gạo Châu á? Tỉ lệ so với giới bao nhiêu? VN đợc xếp thứ mấy?

- Trung Quốc -> ấn Độ -> In-đô-nê-xi-a -> Băng-đa-let -> Việt Nam

Hoạt động 2 HĐ: Cá nhân

Dùa b¶ng sè liƯu 8.1 h·y cho biÕt: ? NhËn xÐt phát triển công nghiệp nớc Châu á?

? Ngành công nghiệp khai khoáng phát triển nh nào?

-? Những nớc khai thác than dầu mỏ nhiều nhất?

(+ KT than nhiều TQ, ấn Độ

+ KT dầu mở nhiều A-rập Xê-ut, TQ, Cô-oét.)

-? Nhng nớc sử dụng sản phẩm khai thác chủ yu xut khu?

(- A-rập Xê-ut, Cô-oét.)

? Các ngành công nghiệp khác phát triển phân bố nh nào?

Hot ng3

- Lúa gạo lơng thực chiếm 93% , lúa mì chiếm 39% sản lợng giới (2003)

II) Công nghiệp:

- SX CN đa dạng, nhng phát triển cha u

- Công nghiệp khai khoáng phát triển nhiều nớc, tạo nguồn nguyên nhiên liệu cho SX nớc nguồn hàng xuất

- Công nghiệp khí, luyện kim, chế tạo máy, điện tửphát triển mạnh Nhật, Trung Quốc, ấn Độ, Hàn Quốc, Đài Loan

- Công nghiệp SX hàng tiêu dùng phát triển hầu khắp nớc

III) Dich vụ:

HĐ: Cặp bàn Dùa b¶ng 7.2 h·y cho biÕt ? TØ träng giá trị dịch vụ cấu GDP Nhật Bản, Hàn Quốc bao nhiêu?

? Mối quan hệ tỉ trọng giá dịch vụ cấu GDP với GDP tính theo đầu ngời nớc nói nh nào?

trọng, chiếm tỉ trọng cao c¬ cÊu GDP kinh tÕ

- NhiỊu nớc có ngành dịch vụ phát triển cao: Nhật Bản, Hàn Quốc, Xi- ri, Cô-oét, Trung Quốc, Xin-ga-po

KÕt ln: sgk 3 Cđng cè:

1) Nªu thành tựu nông nghiệp nớc Châu á?

2) Dựa nguồn tài nguyên mà số nớc Tây lại có thu nhập cao? 3) Lµm bµi tËp (sgk/28)

4 H íng dÉn vỊ nhµ

- Trả lời câu hỏi tập sgk/28 Làm tập 8: đồ thực hành - Nghiên cứu 9(sgk/29)

Dut ngµy 15 - 10 - 2009

Ng y 16 10-2009à TiÕt 11 Bµi 9:KHU VựC TÂY NAM á I) Mục tiêu b i h c: HS cần nắm

1) Kiến thức:

- Trình bày đợc đặc điểm bật tự nhiên, dân c, kinh tế - xã hội khu vực Tây Nam á:

+ Tự nhjên: Địa hình chủ yếu núi cao ngun, khí hậu nhiệt đới khô, nguồn tài nguyên dầu mỏ khí đốt lớn giới

+ Dân c chủ yếu theo đạo Hồi, khơng ổn định trị - kinh tế - Hiểu đợc vị trí chiến lợc quan trọng khu vực Tây Nam 2) Kỹ năng:

- Phân tích biểu đồ, lợc đồ tự nhiên , dân c, kinh tế khu vực Tây Nam II) Đồ dùng:

- Các loại đồ khu vực Tây Nam - Tranh ảnh sgk

III) Hoạt đ ộng day hoc: 1) Kiểm tra:

2) Bài mới: * Khởi động: Tây Nam đợc coi "điểm nóng" giới Là nơi mà từ xa tới cha ngng tiếng súng chiến tranh , xung đột tộc, dân tộc khu vực thờng xuyên xảy Tại lại nh vậy?Chúng ta tìm hiểu học hơm

Hoạt động 1 HĐ: Cả lớp

Dựa H9.1 + Bản đồ tự nhiên Châu : ? Xác định vị trí Tây Nam đồ nằm vĩ độ nào? Giáp nhng bin,

I) Vị trí đ ịa lí:

- DiÖn tÝch > triÖu km2

- Nằm vĩ độ: 120B -> 420B

châu lục khu vực nào?

? Tại nói Tây Nam giữ vị trí chiến lợc quan träng?

- HS b¸o c¸o ->NhËn xÐt - GV chuÈn kiÕn thøc:

+ Từ ĐTD <-> Địa Trung Hải <-> Kênh đào Xuy-ê <-> Biển Đỏ <-> ÂĐD.=> Đây đờng giao thông ngắn nối liền châu lục

Hoạt động 2

HĐ: Nhóm(4 nhóm). Dựa H9.1 + thông tin sgk/30

- Nhóm lẻ: Tìm hiểu địa hình, sơng ngịi, khống sản

1) Cho biết từ Đông Bắc xuống Tây Nam khu vực Tây Nam chia miền địa hình? Trong dạng địa hình chiếm diện tích lớn nhất? 2) Xác định sơng lớn? Sơng ngịi có đặc điểm bật?

- Nhãm ch½n: Tìm hiểu khí hậu khu vực Đối chiÕu H9.1 + H2.1 cho biÕt

1) Tây Nam có đới khí hậu nào?Có kiểu khí hậu nào? Kiểu chiếm diện tích lớn ?

2) Nằm khu vực khí hậu Châu á? Nêu đặc điểm chung khu vực khí hậu đó?

3) Kể tên nguồn tài nguyên quan trọng khu vực Tây Nam á? Dầu mỏ tập trung nhiều đâu? Kể tên n-ớc có nhiều dầu mỏ, khí đốt? (ả-rập-xê-ut, I-ran, I-rắc, Co-oet)

- HS đại diện nhóm báo cáo

- C¸c nhãm kh¸c nhËn xÐt , bỉ xung - GV chuÈn kiÕn thøc:

Hoạt động 3 HĐ: Cặp bàn ? Quan sát H9.3 cho biết Tây Nam gồm quốc gia nào?Quốc gia có diện tích lớn nhất? Nhỏ nhất?

? Hãy nêu đặc điểm dân c Tây Nam về: Dân số, phân bố, tỉ lệ dân thành thị ? - HS báo cáo - nhận xét

- GV chuÈn kiÕn thøc

H§: Nhãm (3 nhãm) N 1) Dựa điều kiện tự nhiên tài nguyên thiên nhiên, Tây Nam phát triển ngành kinh tế nào? Vì sao?

N 2) Dựa H9.4 cho biết khu vực Tây Nam XK dầu mỏ đâu?

gi¸p châu lục khu vực Châu

- Có vị trí chiến lợc quan trọng: Nằm đờng biển ngắn nối liền Châu Âu, Châu Phi với Châu ngợc lại

II)

Đ ặc đ iểm tự nhiên: * Địa hình: Chia làm miền - Phía Đơng Bắc núi SN cao - đồng Lỡng Hà - Phía Tây Nam SN A-rap

=> Phần lớn diện tích núi cao nguyên

* Sông ngòi:

- Rất Lớn sông Ti-grơ ơ-phrat

* Khớ hu: Mang tính chất lục địa sâu sắc

* Khoáng sản:

- Quan trng nht l du m , khí đốt: tập trung đồng Lỡng Hà ven vnh Pec-xich

III) Đ ặc đ iểm dân c - kinh tÕ - chÝnh trÞ

1) D©n c :

- Số dân: 286 triệu ngời Chủ yếu ngời A-Rập theo đạo Hồi

- Tập trung đơng ven biển, thung lũng có ma nơi có nớc ngầm - Tỉ lệ dân thành thị cao: chiếm 80-> 90% dân số

2) Kinh tÕ - chÝnh trÞ:

- Tríc dân số chủ yếu làm nông nghiệp: Trồng lúa gạo, lúa mì, chà là, chăn nuôi du mục

N 3) Tình hình trị khu vực có đặc điểm gì? Tại sao? ảnh hởng nh tới đời sống - kinh tế - xã hội nhân dân khu vực?

- HS đại diện nhóm báo cáo - nhận xét - GV chuẩn kiến thức: Với nguồn tài nguyên dầu mỏ giàu có + vị trí chiến lợc quan trọng => Nơi cha đợc bình yên, thờng xuyên xảy xung đột tộc ngời dân tộc khu vực

- HS §äc kÕt luËn sgk/32

- Là nơi thờng xuyên xảy chiến tranh, xung đột tộc

=> ảnh hởng lớn đến phát triển kinh tế - xã hội

* Kết kuận : sgk/32 3) Cung cố: Hãy chọn ý câu sau:

1) Tây Nam có vị trí chiến lợc quan trọng do:

a) Vị trí nơi qua lại châu lục , Âu , Phi

b) Nằm đờng giao thông biển ngắn châu Âu châu châu Phi

c) Nhờcó kênh đào Xuy-ê d) Tất ý

2) Hầu hết lãnh thổ Tây Nam chủ yếu thuộc đới khí hậu: a) Cận nhiệt Địa Trung Hải c) Cận nhiệt lục địa b) Nhiệt đới khơ d) Nhiệt đới gió mùa 3) Các nớc Tây Nam có nhiều dầu mỏ khu vực là:

a) A-rập Xê-ut, I-ran c) Cả câu b) I-rắc, Cô-oet d) Câu a sai, câu b 4) Đâu đặc điểm dân c khu vực Tây Nam á:

a) Phần lớn ngời ả Rập, theo đạo Hồi

b) D©n c sèng tËp trung nơi có nhiều mỏ dầu c) Tỉ lệ dân thành thị cao

d) Tất ý

5) Các nớc có tỉ lệ dân thành thị cao chiếm tới 80% -> 90% dân số nớc là: a) A-rập Xê-ut, I-rắc, I-ran c) Câu a đúng, câu b sai

b) Cô-oet, I-xa-ren, Li-băng d) Cả câu 4 H ớng dn v nh:

- Trả lời câu hỏi, tËp sgk

- Làm tập đồ thực hành - Nghiên cứu 10(sgk/33)

Rót Kinh nghiƯm

Dut ngµy 22 10 2009 Ngµy 24 -10-2009

Tiết 12 Bài 10: ĐIềU KIệN Tự NHIÊN KHU VựC NAM I) Mục tiêu học: HS cần nắm

1) Kiến thức:

- Trỡnh by đợc đặc điểm bật tự nhiên khu vực Nam á: Khí hậu nhiệt đới gió mùa điển hình, nhịp điệu hoạt động gió mùa ảnh hởng lớn đến sinh hoạt sản xuất dân c khu vc

2) Kỹ năng:

- Phân tích ảnh địa lí, đọc lợc đồ tự nhiên, lợc đồ phân bố ma II)

Ph ¬ng tiƯn d¹y häc :

- Các cảnh quan khu Nam III) Hoạt đ éng d¹y häc: 1 KiĨm tra:

?trình đặc điểm tự nhiên khu vực tây nam đồ?

? Nêu ssó nét điểm dân c ,kinh tế trị khu vực tây nam á? 2 Bài mới: Gv giới thiệu : Khu vực Nam có ĐKT tài nguyên thiên nhiên phong phú đa dạng Có HT núi Hi-ma-lay-a hùng vĩ, sơn nguyên Đê-can đồng Ân -Hằng rộng lớn Cảnh quan chủ yếu rừng nhiệt đới xa van thuận lợi cho phát triển kinh tế

Hoạt động 1 HĐ: Cá nhân / nhóm Dựa H10.1 1) Xác định vị trí địa lí khu vực Nam nằm vĩ độ nào? Tiếp giáp biển , vịnh biển nào? Thuộc đại dơng nào? Tiếp giáp khu vực Châu á?

2) Xác định quốc gia khu vực? Quốc gia có diện tích lớn nhất? Quốc gia quốc đảo?

- HS lên xác định đồ

- HS kh¸c nhËn xÐt - GV chn kiÕn thøc - bỉ sung: Nª-pan vµ Bu-tan lµ qc gia n»m vïng nói Hi-ma-lay-a hïng vÜ

H§: Nhãm

Dựa H10.1 : Hãy cho biết Nam có dạng địa hình ? Đó dạng địa hình nào? Nêu đặc điểm phân bố dạng địa hình Điền kết vào bảng sau: - Nhóm 1,2 : Miền núi Hi-ma-lay-a - Nhóm 3,4: Miền ĐB ấn - Hằng - Nhóm 5, 6: Min

I) Vị trí đ ịa lí đ ịa hình 1) Vị trí đ ịa lí:

- N»m tõ 9013/B -> 370 13/ B - VÞ trÝ (H10.1)

- Gåm quèc gia: Pa-ki-xtan, Ên §é, Nê-pan, Bu-tan, Băng -la-đet, Xri-lan-ca, Man-đi-vơ

2)

SN Đê-can

Hs cỏc nhú lm việc đại diện nhóm trình bày

Gv chuẩn kiến thc Min a

hình DÃy Hi-ma-lay-a Đồng ấn - Hằng Sơn nguyên Đê-can

Vị trí Phía Bắc Giữa Phía Nam

Đặc

im - Cao, sộ, hùng vĩ giới - Chạy dài theo hớng Tây bắc -> Đông nam, dài gần 2600km, rộng TB 320 -> 400km

- Rộng phẳng

- Kéo dài từ bờ biển A-ráp -> ven vịnh Ben-gan, dài 3000km, rộng từ 250 -> 350km

- Tơng đối thấp phẳng

- Hai rìa sơn nguyên đợc nâng lên thành dãy núi Gát Tây Gát Đông

Hoạt động 2 HĐ: Nhóm (.6 nhóm) Nhóm 1.2 Dựa H10.2 + Kiến thức học cho biết khu vực Nam chủ yếu nằm đới khí hậu nào?

Nhãm 3,4 H·y cã nhËn xét phân bố ma khu vực Nam ¸? T¹i sao?

Nhóm 5,6 Khí hậu có ảnh hởng nh đến đời sống sản xuất sinh hoạt nhân dân?

- HS b¸o c¸o - nhËn xÐt - GV chuÈn kiÕn thøc:

+ Ma giảm dần từ phía đơng, đơng nam lên tây bắc

+ Giảm từ ven biển vào sâu nội địa + Ngồi ma cịn giảm theo độ cao, theo hớng sờn núi

HĐ : Cặp bàn

1) Sụng ngũi Nam có đặc điểm gì? 2) Quan sát H10.3 + H10.4 + thông tin sgk/35 cho biết cảnh quan tiêu biểu khu vực Nam cảnh quan nào?

- HS b¸o c¸o

- HS kh¸c nhËn xÐt, bỉ xung - GV chn kiÕn thøc

- HS đọc kết luận sgk/36

II) Khí hậu, sông ngòi cảnh quan tự nhiên:

1) KhÝ hËu:

- Đại phận nằm đới khí hậu nhiệt đới gió mùa Lợng ma lớn nhng phân bố không

+ Trên cao ngun đồng thấp: Mùa đơng có gió mùa đơng bắc lạnh khơ Mùa hạ có gió tây nam nóng, ẩm, ma nhiều

+ Trên vùng núi cao: Khí hậu thay đổi theo độ cao phân hóa phức tạp theo hớng sờn

- Nhịp điệu gió mùa ảnh hởng lớn tới đời sống sinh hoạt sản xuất dân c Nam

2) Sông ngòi:

- Có nhiều hệ thống sông lín: S.¢n, S.H»ng, S.Bra-ma-pót

- Chế độ chảy chia mùa rõ rệt: Mùa lũ, mùa cạn

3) C¶nh quan:

- Rừng nhiệt đới ẩm, xa van, hoạng mạc cảnh quan núi cao

* KÕt luËn: sgk/36 3

củng cố : Khoanh tròn chữ đầu ý câu em cho đúng: 1) Các quốc đảo thuộc khu vực Nam l:

a) Nê-pan, Bu-tan c) Pa-ki-xta, Băng-đa-let b) Xri-lan-ca, Man-đi-vơ d) ấn Độ, Băng-đa-let

2) Qc gia cã diƯn tÝch lín nhÊt Nam ¸ là:

a) ấn Độ c) Pa-ki-xtan b) Băng-đa-let d) Xri-lan-ca 3) Đại phận khu vực Nam ¸ cã khÝ hËu:

4) Hoang mạc Tha nơi có ma do:

a) Chịu ảnh hởng gió Tây, Tây Bắc tõ SN I-ran thỉi tíi b) N»m ë n¬i kht giã

c) Nằm hạ lu sông ấn d) Tất sai

5) Nam ¸ cã hƯ thống sông lớn là:

a) Sông ấn c) Sông Bra-ma-put

b) Sông Hằng d) Tất hệ thống sông 6) Cảnh quan tiêu biểu khu vực Nam là:

a) Hoang mạc núi cao c) Rừng nhiệt đới ẩm

b) Xa van d) Tất cảnh quan 7) Đại phận khu vực Nam có địa hình:

a) Đồng c) Núi sơn nguyên cao b) Núi cao d) Núi cao đồng 4 H ơng dẫn nhà

- Trả lời câu hỏi - tập sgk - Làm tập 10 đồ thực hành - Nghiờn cu bi 11

Ngày soạn 11 2009

Tiết 13 Bài 11: DÂN CƯ Và ĐặC ĐIểM KINH Tế KHU VựC NAM á I) Mục tiêu học: HS cần nắm

1) KiÕn thøc:

- Trình bày đặc điểm bật dân c, kinh tế khu vực Nam á: khu vực dân c đơng đúc, có mật độ dân số cao giới

- Dân c Nam chủ yếu theo đạo Hồi ấn Độ giáo Tôn giáo ảnh hởng lớn đến phát triển kinh tế xã hội Nam

- Các nớc Nam có kinh tế phát triển, ấn Độ có kinh tế phát trin nht

2) Kỹ năng:

- Phõn tớch lợc đồ phân bố dân c, bảng số liệu, ảnh đia lí (sgk) II)

Ph ¬ng tiƯn d¹y häc :

- Bản đồ dân c (Châu á) - kinh tế khu vực Nam

- Các tranh ảnh tôn giáo số hoạt động kinh tế nhân dân Nam Hot ng 1

HĐ: cá nhân/ lớp Dựa vào bảng 11.1 SGK/38:

1) Hóy kể tên khu vực đông dân Châu á? Nam đứng thứ mấy?

2) Tính mật độ dân số khu vực (điền bảng)? Khu vực có mật độ dân số cao nhất, thấp nhất?Nam có mật độ bao nhiêu?

- HS tr¶ lêi tõng c©u hái

? Quan sát H11.1 nhận xét phân bố dân c Nam á? Giải thích phân bố đó? ? Dân c Nam theo đạo giáo nào? - HS khác nhận xét, bổ xung

- GV chuẩn kiến thức: Dân c tập trung đơng

1 D©n c :

- Nam có số dân đơng, đứng thứ châu á, nhng lại có mật độ dân số cao châu lục

Khu vùc D©n sè

(triƯu ngêi)

Mật độ (ngời/km2)

Đông Nam

Đông Nam Trung Tây Nam

1503 1356 519

56 286

ven biển phía đơng, phía tây nam ĐB S Hằng (nơi có ma nhiều)

Hoạt động2 HĐ: Nhóm .(6 nhóm) Dựa thông tin sgk

N1 ,2) Cho biết tình hình trị khu vực Nam có đặc điểm bật? Điều ảnh hởng tới phát triển kinh tế - xã hội nớc Nam á?

N 3,4 Qua bảng 11.2 nhận xét chuyển dịch cấu kinh tế ấn Độ? Sự chuyển dịch phản ánh xu phát triển kinh tế nh nào?

N 5,6 Nêu đặc điểm kinh tế ấn Độ? - Đại diện nhóm HS báo cáo - Nhận xét - GV chuẩn kiến thức

+ Trớc Nam có tên chung Ân Độ Là thuộc địa Anh ~ 200 năm => Chúng gây chia rẽ dân tộc để dễ bề thống trị Chính chiến tranh sắc tộc, tôn giáo thờng xuyên xảy liên miên cha ngừng => Là khó khăn lớn tới ổn định trị để phát triển kinh tế nớc Nam + Kinh tế ấn Độ chuyển dịch theo hớng CN đại

+ Cuéc CM "xanh": TiÕn hµnh trång trät lµm tăng SL lơng thực

+ Cuộc CM"trắng": Tập trung phát triển chăn nuôi bò sữa Sữa ăn a thích ngời dân ấn Độ ngời kiêng ăn thịt bò

- Dõn c trung ụng vùng đồng khu vực có lợng ma t-ơng đối lớn

- D©n c chđ u theo ấn Độ giáo Hồi giáo

2

Đ ặc đ iểm kinh tế - xã hội: - Trớc thuộc địa đế quốc Anh => Kinh tế phát triển bị lệ thuộc

- Ngày hậu chế độ thực dân, tình hình trị khơng ổn định => Các nớc Nam gặp nhiều khó khăn phát triển KTế - Kinh tế nớc phần lớn phát triển, hoạt động sản xuất nông nghiệp ch yu

* ấn Độ: nớc có kinh tÕ ph¸t triĨn nhÊt:

+ Cơng nghiệp đại, với nhiều ngành công nghiệp quan trọng ngành CN cơng nghệ cao, tinh vi, xác Gía trị sản lợng CN Ân Độ đứng thứ 10 giới + Nông nghiệp: Với cách mạng "xanh" "trắng" ấn Độ giải tốt vấn đề lơng thực cho nhân dân

+ DÞch vơ : Đang phát triển chiếm tới 48% GDP

* Kết luận: sgk/40 III) Hoạt đ ộng dạy học:

1) KiĨm tra:

1) Xác định vị trí miền địa hình Nam Nêu đặc điểm miền? 2) Xác dịnh đọc tên sông lớn? Cảnh quan chủ yếu khu vực Nam á?

2) Bài mới: * Khởi động: Nam nôi văn minh Cổ Đại giới, có dân c đơng đúc tài ngun thiên nhiên phong phú đa dạng Tuy nơi bị thực dân Anh đổ xâm chiếm gần 200 năm hộ kìm hãm phát triển kinh tế -xã hội nớc khu vực Ngày kinh tế nớc phát triển nh => Bài 11

3)

Cñng cè

Hãy chọn ý nhất:

1) Dân c Nam tập trung đông chủ yếu ở: a) Hạ lu sông Hằng

b) Ven biển bán đảo ấn Độ c) Các khu vực có lợng ma lớn d) Tất khu vực

a) Hậu chế độ thực dân Anh đô hộ b) Mâu thuẫn, xung đột dân tộc tôn giáo c) Cả ý kiến

d) Câu a đúng, câu b sai 4 H ớng dn v nh

- Trả lời câu hỏi - bµi tËp sgk/40

- Làm tập 11 tập đồ thực hành - Nghiên cứu 12

Ngày soạn 5-11-2009

Tiết 14 Bài 12: ĐặC ĐIểM Tự NHIÊN KHU VựC ĐÔNG I) Mục tiêu học: HS cần nắm

1) KiÕn thøc:

- Trình bày đợc đặc điểm bật tự nhiên khu vực Đông á: Lãnh thổ gồm phận (Đất liền Hải đảo) có đặc điểm tự nhiên khác

2) Kỹ năng:

- c v khai thỏc kin thức từ đồ tự nhiên II)

Ph ơng tiện dạy học :

Bn đồ tự nhiên khu vực Đông - Các cảnh quan khu vực Đông III) Hoạt đ ộng dạy học:

1) KiĨm tra

?Trình bày đặc điểm vị trí địa lý ,địa hình kv Nam đồ? Hoạt động 1

HĐ: Cá nhân/cặp bàn

Da thụng tin sgk lợc đồ H12.1 cho biết:

? Xác định vị trí lãnh thổ khu vực Đơng á? Đông nằm vĩ độ nào? Gồm quốc gia vùng lãnh thổ nào?

? Đông tiếp giáp biển nào? Lãnh thổ khu vực chia làm phận, phận nào?

- HS tr¶ lêi - nhËn xÐt - GV chuÈn kiÕn thøc

+ Đài Loan vùng lãnh thổ thuộc TQ T-ởng Giới Thạch trốn chạy CM nhân dân TQ chiếm giữ thành lập vùng lãnh thổ riêng

Hoạt động 2 HĐ: Nhóm (6 nhóm) Dựa thơng tin mục + H12.1

- Nhóm 1,2: Nêu đặc điểm địa hình phần đất liền

- Nhóm 4: Nêu đặc điểm sơng ngịi phần đất liền (Nơi bắt nguồn, hớng chảy, HT sơng lớn)

- Nhóm 5,6 : Nêu đặc điểm địa hình - sơng ngịi phần hải đảo?

- HS đại diện nhóm báo cáo - nhận xét, bổ xung

- GV chuÈn kiÕn thøc:

+ S Hồng Hà cịn đợc mệnh danh l "B gi

1 Vị trí đ ịa lí phạm vi lÃnh thổ khu vực Đô ng ¸:

- Nằm vĩ độ 210B -> 530B - Gồm: quốc gia (Trung Quốc, Triều Tiên, Hàn Quốc, Nhật Bản) vùng lãnh thổ (Đài Loan thuộc lãnh Trung Quốc)

- Chia làm phận + Phần đất liền + Phần hải đảo

2

Đ ặc đ iểm tự nhiên a)

Đ ịa hình sông ngòi -Phần lục đ ịa:

- Chiếm 83,7% diện tích lÃnh thổ -Địa hình:

- Phớa tõy: Núi sơn nguyên cao, đồ sộ, hiểm trở xen bồn địa lớn

- Phía đơng: Là vùng đồi núi thấp xen đồng rộng

-S«ng ngßi:

cay nghiệt" sơng thờng gây trận lũ, lụt lớn Do song chảy qua nhiều vùng khí hậu khác => Chế độ nớc thất thờng, mùa lũ nớc lớn gấp 88 lần so với mùa cạn

+ S.Trờng Giang lại đợc coi "Cơ gái dịu hiền", có chế độ nớc điều hịa nằm vùng có khí hậu cận nhiệt gió mùa

H§: Nhãm

Các nhóm tiếp tục làm việc nội dung sau Dựa H4.1 H4.2 + thông tin sgk + Kiến thức học điền tiếp nội dung vào bảng sau:

chế độ nớc thất thờng * Phần Hải đ ảo:

- Là vùng núi trẻ, thờng xuyên xảy động đất, núi lửa

- Sông ngịi ngắn, có độ dốc lớn b Khí hậu cảnh quan

2 Bài mới: * Khởi động: Đông khu vực rộng lớn nằm tiếp giáp với TBD Đây khu vực ngời khai thác từ lâu đời nên cảnh quan tự nhiên bị biến đổi sâu sắc Chúng ta tìm hiểu điều 12

Đặc điểm Phí đơng phần đất liền hải đảo Phía tây phần đất liền Khí hậu

C¶nh quan -

B¶ng chuẩn kiến thức giáo viên

c im Phớ đơng phần đất liền hải đảo Phía tây phần đất liền Khí hậu - Một năm có mùa gió khác

+ Mùa đơng có gió mùa Đông Bắc, thời tiết lạnh khô Riêng Nhật Bản có ma

+ Mïa h¹ cã giã mïa Đông Nam từ biển thổi vào, thời tiết mát, ẩm vµ ma nhiỊu

- Thuộc lãnh thổ Trung Quốc nằm sâu nội địa, nên khí hậu quanh năm khơ hạn

Cảnh quan - Phía đơng Trung Quốc bán đảo Triều Tiên hải đảo có rừng bao phủ Ngày ngời khai phá nên rừng cịn

- Chđ u lµ thảo nguyên khô, bán hoang mạc hoang mạc

3 Cđng cè

1) Hãy trình bày đặc điểm khác địa hình phần đất liền phần hải đảo khu vực Đông á?

2) Nêu đặc điểm giống khác hệ thống sơng Hồng Hà sơng Trờng Giang?

3) Hãy nêu khác khí hậu phần khu vực Đông á? Điều kiện khí hậu ảnh hởng đến cảnh quan nh nào?

4 H íng dÉn vỊ nhµ

- Làm tâợp 12 tập đồ thực hành Đọc đọc thêm sgk/43 - Nghiên cứu 13 sgk/44

Ngµy säan 12 -11 2009

Tiết 15: TìNH HìNH PHáT TRIểN KINH Tế- XÃ HộI KHU VựC ĐÔNG á

I) Mục tiêu học: HS cần nắm 1) Kiến thức:

- Trình bày đặc điểm bật dân c, kinh tế - xã hội khu vực Đông á: Là khu vực đông dân Kinh tế phát triển nhanh với mạnh xuất Có kinh tế phát triển mạnh giới: Nhật Bản, Hàn Quốc, Trung Quốc

Hoạt động 1 HĐ1: Cá nhân

? Dùa b¶ng 11.1 sgk/38 + bảng 13.1sgk/44 hÃy nhận xét dân số năm 2001 cđa khu vùc so víi c¸c khu vùc kh¸c cđa Châu á? Dân số quốc gia Đông năm 2002?

I) Khái quát dân c đ ặc đ iểm phát triển kinh tế khu vực Đô ng á.

1) Dân c :

? Hãy so sánh với dân số Đông với dân số số châu lục giới học rút nhn xột gỡ?

Dựa thông tin sgk bảng 13.2 cho biết : ? Tình hình xuất, nhập số nớc Đông Nớc có giá trị xuất vợt giá trị nhập khẩu?

? Đặc điểm phát triển kinh tế chung khu vùc?

Hoạt động

HĐ Nhóm (6 nhóm) Dựa thông tin sgk

- Nhóm lẻ: Nêu đặc điểm kinh tế Nhật Bản

? H·y kÓ tên số sản phẩm tiếng Nhật Bản mà em biết?

? HÃy so sánh thu nhập bình quânGDP/ngời Nhật Bản với Việt Nam (năm 2001 33 400: 391 USD /ngời => Gấp 85,4 lần)

- Nhóm chẵn: Nêu đặc điểm kinh tế cơ Trung Quốc

- HS đại diện nhóm báo cáo - HS nhóm khác nhận xét,bổ xung - GV chuẩn kiến thức

Giíi thiƯu thêm số kiến thức Nhật Bản Trung Qc

triƯu ngêi

- C¸c qc gia có văn hóa gần gũi với

2) Kinh tÕ:

- Sau chiÕn tranh thÕ giíi II nỊn kinh tÕ cđa c¸c níc kiƯt q

- Ngày kinh tế nớc vùng lãnh thổ Đơng có đặc điểm sau:

+ Phát triển nhanh trì mức độ tăng trởng cao

+ Qúa trình phát triển từ kinh tế SX thay hàng nhập đến SX để xuất

- Điển hình là: Nhật Bản, Hàn Quốc Trung Quốc trở thành kinh tế mạnh giới

II)

Đ ặc đ iểm phát triển số quốc gia Đô ng á:

1) Nhật B¶n:

- Là cờng quốc kinh tế đứng thứ giới, sau Hoa Kỳ

- Nhiều ngành CN đứng đầu giới: Chế tạo ô tô, tàu biển, điện tử, sản xuất hàng tiêu dùng

- Tạo nhiều sản phẩm tiếng

- Thu nhập ngời dân Nhật Bản cao Bình quân GDP/ngời năm 2001 đạt 33.400USD

2) Trung Quèc:

- Nền kinh tế Trung Quốc năm qua thu đợc thành tựu sau:

+ Nơng nghiệp phát triển nhanh tơng đối tồn diện

+ Cơng nghiệp Phát triển nhanh chóng hồn chỉnh, đặc biệt số ngành công nghiệp đại: khí, điện tử, ngun tử, hàng khơng vũ trụ…

- Tốc độ tăng trởng kinh tế cao ổn định, sản lợng số ngành: lơng thực, than, điện đứng đầu giới

* KÕt luËn: sgk/46 2) Kỹ năng:

- Phõn tớch bn đồ dân c, kinh tế bảng số liệu thống kê sg II)

Ph ơng tiện dạy học : Bản đồ tự nhiên châu

- Bản đồ kinh tế khu vực Đông

- Bảng số liệu tranh ảnh hđ kinh tế Trung Quốc, Nhật Bản III) Hoạt đ ộng dạy học:

1 Kiểm tra:

? Xác định khu vực Đông đồ? Nêu đặc điểm khác địa hình phần phía tây đơng Trung Quốc?

2 ) Bài mới: * Khởi động: Đông khu vực đông dân Châu á, đồng thời khu vực phát triển nhanh, nơi có nhiều kinh tế mạnh giới Trong tơng lai phát triển nớc Đơng cịn nhiều hứa hẹn.=> Chúng ta tìm hiểu điều 13

3 Cñng cè

1) Hãy nêu tên nớc khu vực Đông vai trị nớc vùng lãnh thổ phát triển giới?

2) Hãy nêu ngành sản xuất công nghiệp Nhật Bản đứng đầu giới? 4 H ớng dẫn nh

- Trả lời câu hỏi, tập sgk/46

- Làm tập đồ thực hành 13 - Ơn tập tồn kiến thức từ  13

Ngày soạn 21 11-2009 Tiết 16 Bài 14: ĐÔNG NAM - ĐấT LIềN Và HảI ĐảO I) Mục tiêu học: HS cần nắm

1) KiÕn thøc:

-Trình bày đợc đặc điểm tự nhiên, dân c, kinh tế - xã hội bật Đông Nam á:

+ Là cầu nối châu với châu Đại Dơng =>Có vị trí chiến lợc quan trọng + Địa hình chủ yếu đồi núi Thiên nhiên nhiệt đới gió mùa

+ Dân số trẻ, nguồn lao động dồi

+ Tốc độ phát triển kinh tế cao song cha vững chắc: Nền nông nghiệp lúa nớc, tiến hành công nghiệp hóa, cấu kinh tế có thay i

2) Kỹ năng:

- c v khai thác kíên thức từ đồ tự nhiên, dân c, kinh t II)

Ph ơng tiện dạy häc :

- Bản đồ tự nhiên khu vực Đông Nam

- Các cảnh quan khu vực Đông Nam biểu đồ nhiệt độ, lợng ma số địa điểm Đông Nam

III) Hoạt đ ộng daỵ học: 1 Kiểm tra cị:

?Hãy trình bày khái qt đặc điểm dân c đặc điểm kinh tế khu vực Đông ?Nêu đặc điểm phát triển kinh tế Nhật Bản ,Trung Quốc

2 Bµi míi:

Xác định vị trí Việt Nam đồ Châu Việt Nam nằm khu vực Đông Nam Vậy khu vực Đơng Nam gồm có phận nào? Tự nhiên phận khác nh nào? => 14

Hoạt động 1 HĐ: Cá nhân/cặp bàn

Dùa vµo H14.1 + sù hiÓu biÕt

? Hãy xác định vị trí giới hạn điểm cực Bắc, Nam, Đơng, Tây khu vực thuộc nớc ?

+ Cực Bắc: 28,50B thuộc Mi-an-ma. + Cực Nam: 10,50N thuộc đảo Ti-mo. + Cực Đông: 1400Đ đảo Niu-ghi-nê. + Cực Tây: 920Đ thuộc Mi-an-ma.

? Gồm phận nào? Xác định rõ giới hạn phận khu vực Đơng Nam á? Tại có tên gọi nh vậy?

? Tại coi Đông Nam cầu nối châu lục đại dơng?

? Hãy xác định đọc tên đảo lớn

đồ?

Hoạt động 2 HĐ: Nhóm

Dựa vào H14.1 + thông tin sgk nêu đặc điểm tự nhiên (địa hình, khống sản, khí hậu , sơng ngịi, cảnh quan) phận khu vực ĐNA

- Nhóm chẵn : Phần đất liền - Nhóm lẻ: Phần hải đảo

II)

Đ ặc đ iểm tự nhiên:

T nhiờn Phn t lin Phn hi o

Địa hình - Chủ yếu diện tích núi cao nguyên

+ Các dÃy núi chạy theo hớng TB§N, BN

+ Xen cao nguyên thấp, địa hình bị chia cắt mạnh - Đồng phù sa tập trung ven biển cửa sông

- Nằm vùng vỏ Trái Đất không ổn định Thờng xuyên xảy động đất , núi lửa

- Có núi đồng nhỏ hẹp ven bin

Khoáng sản - Có nhiều tài nguyên quan

trọng: sắt, đồng, dầu mỏ, khí đốt - Có nhiều khống sản: Dầu mỏ, khí đốt, sắt, than… Khí hậu - Nhiệt đới gió mùa: Chi mùa

râ rƯt

- Xích đạo: nóng ẩm ma nhiều

- Chủ yếu khí hậu xích đạo - Thờng có bão nhiệt đới tàn phá Sơng ngịi - Có nhiều sơng lớn: S.Mê-kơng,

S.Hồng, S.Xa-lu-en, S.Mê-nam - Chế độ nớc chảy theo mùa

- S«ng nhá , ng¾n

- Chế độ nớc chảy điều hịa Cảnh quan - Chủ yếu rừng rậm nhiệt đới

- Sâu nội địa có rừng tha xa van, bụi

- Chđ u lµ rõng rậm thờng xanh quanh năm

3 củng cố

1) Phân tích, nhận xét biểu đồ H14.2 cho biết chúng thuộc đới KH, kiểu KH nào? Tìm vị trí địa điểm đồ H14.1?

2) Trả lời câu hỏi sgk/50 4 H íng dÉn vỊ nhµ

Trả lời lại câu hỏi, tập sgk/50 Ôn tập học

Ngµy 28-11 -2009 TiÕt 17 ÔN TậP HọC Kì I

I) Mục tiêu học: HS cần nắm 1) Kiến thức:

- Cng cố kiến thức vị trí địa lý, địa hình, khống sản, sơng ngịi, khí hậu cỏc cnh quan chõu ỏ

- Đặc điểm ktế, xà hội tình hình phát triển kinh tế, xà hội nớc châu - Đặc điểm số khu vực châu Tây á, Nam á, Đông

2) Kỹ năng:

- Phõn tớch biu đồ, lợc đồ,giải thích mối quan hệ địa lí - Phân tích bảng số liệu

II)

Ph ơng tiện dạy học :

- Bản đồ tự nhiên, dân c, kinh tế châu - Các lợc đồ, tranh ảnh sgk

III) Hoạt động dạy học

Hoạt động 1 HĐ: Cặp bàn.

1) Nhận xét tình hình phát triển kinh tế- xà hội nớc châu á?

2) Xếp nớc sau vào nhóm nớc cho phù hợp:

- Các nớc: Trung Quốc, Nhật Bản, Đài Loan, Hàn Quốc, Việt Nam, Lào, Cămpu-chia, Mi-an-ma, Xin-ga-po - Các nhóm nớc: Nớc phát triển, nớc phát triển, nớc công nghiƯp míi, níc n«ng - c«ng nghiƯp

Hoạt động

H§: Nhãm (3 nhãm).

nhóm 1)Dựa kiến thức học điền tiếp kiến thc vo bng sau:

Vùng Đông á, ĐN

á, Nam Bắc á, TâyN Cây trồng

VËt nu«i

nhóm 2) Trình bày phân bố nơng nghiệp đồ?

nhóm3 ) Trình bày đặc điểm công nghiệp dịch vụ nớc châu á? Chỉ rõ phân bố công nghiệp đồ?

HS nhóm làm việc đại diện nhóm trình bày

-HS bổ sung Gv chuẩn kiến thức Hoạt động 3 HĐ: Nhúm.

Mỗi nhóm hoàn thành nội dung khu vực châu ghi kết vào bảng sau

- Nhóm 1+2: Tổng kết Tây ¸ - Nhãm 3+4: Tỉng kÕt vỊ Nam ¸ - Nhóm 5+6: Tổng kết Đông

A lý thuyết I)

Đ ặc đ iểm dân c - kinh tế - xà hội châu á: 1)

Đ ặc đ iểm phát triển kinh tÕ x· héi ë c¸c n

íc châu á:

- Phỏt trin khụng u - Phõn nhúm nc

+ Nớc phát triển: Nhật Bản

+ Nớc công nghiệp mới: Xin- ga- po, Đài Loan,Xin-ga-po

+ Níc n«ng - c«ng nghiƯp: Trung Qc, Ân Độ

+ Nớc triển: Việt Nam, Lào, Căm-pu-chia, Mi-an-ma

2) Tình hình phát triển kinh tế - xà hội các n

ớc châu á:

- Nông nghiệp: Trồng trọt, chăn nuôi

- Công nghiệp: Phát triển không quốc gia phát triển đa dạng

- DÞch vơ: Ngày phát triển

II) Các khu vực châu á:

Khu vực Tây Nam á Nam á Đông á

Vị trí giới hạn 120B-420B 9013/ B-37013/B 210B-530B Đặc điểm Tự

nhiên

- H: Phn lớn diện tích núi CN phía Bắc ĐB ĐB Lỡng Hà -SN: phát triển -KH: cận nhiệt lục địa cận nhiệt khô (TH)

-Khoáng sản:Dầu mỏ

-ĐH: chia miền + Phía Bắc dÃy Hi-ma-lay-a

+ Giữa: ĐB Ân - Hằng

+ Phía Nam: SN Đê-can

-SN: ¢n, H»ng, Bra-ma-put

-KH: nhiệt đới gió mùa: Chia mùa rõ rệt(ma,khô)

- ĐH:Chia phận + Lục địa: Phía đơng đồi núi thấp xen đồng

bằng.Phía tây núi SN cao xen bồn địa thấp

+ Hải đảo: Là vùng núi trẻ -SN: phát triển

-KH: Chia khu vực +Phía đơng có KH gió mùa

+Phía tây có khí hu lc a

Đặc điểm Dân

c -Dõn số: 286 triệu-Theo đạo Hồi -Ngời A-rập

-D©n sè: 1356 triệu - Theo Ân Độ giáo Hồi giáo

-D©n sè: 1503 triƯu

-D©n thành thị cao: 80-90%

- Tp trung ụng ni cú ma

-Tập trung ĐB sông Hằng nơi có nhiều ma Đặc điểm

KT-XH -Nông nghiệp: Trồng trọt, chăn nuôi du mục

- Công nghiệp: Chủ yếu KT dầu khí

-Chủ yếu phát triển nông nghiệp

- Ân Độ có kinh tÕ ph¸t triĨn nhÊt

-Phát triển nhanh, tốc độ cao

-Qúa trình từ sx thay hàng nhập xuất

- Nhật Bản, Hàn Quốc Trung Quốc phát triển nhanh

B) Kỹ n ă ng: - Các kỹ phân tích đồ, lợc đồ, biểu đồ, bảng số liệu sgk.

GV hớng dẫn học sinh Các kỹ phân tích đồ, lợc đồ, biểu đồ, bảng số liệu sgk Đá nh giá: Nhận xét ý thức chuẩn bị ôn tập HS.

4 )H ớng dẫn nhà: Ơn tập tồn kiến thức, kỹ chuẩn bị kiểm tra HKI theo đề ca phũng giỏo dc

CÂU HỏI THAM KHảo ÔN TËP HäC K× I

1) Cho biết tình hình phát triển nông nghiệp nớc Châu á? Sự phân bố nơng nghiêp phụ thuộc vào yếu tố chính?

2) Những thành tựu nơng nghiêp nớc châu đựơc biểu nh nào? (CHTL/22)

3) Nêu đặc điểm công nghiệp, dịch vụ nớc châu á?

4) Dựa hình 9.1 (sgk/28) cho biết Tây Nam có đặc điểm vị trí nh nào?Vị trí có ý nghĩa gì?(CHTL/25)

5) Dựa hình 9.1 (sgk/28) cho biết dạng địa hình chủ yếu Tây Nam phân bố nh nào?Tại Tây Nam lại có khí hậu khơ hạn?(CHTL/25)

6) Dựa hình 10.1 (sgk/34): Xác định nêu đặc điểm miền địa hình từ Bắc xuống Nam khu vực Nam á?(CHTL/28)

7) Nêu đặc điểm khí hậu, sơng ngịi, cảnh quan Nam á?

8) Nêu đặc điểm dân c Nam á? Giải thích dân c Nam lại phân bố không đều? (CHTL/31)

9) Các ngành nông nghiệp, công nghiệp, dịch vụ ấn Độ phát triển nh nào? 10) Hãy nêu đặc điểm khác địa hình phần đất liền phần hải đảo khu vực Đông á?

11) Hãy phân biệt khác khí hậu, cảnh quan tự nhiên phần phía đơng đất liền hải đảo với phần phía tây đất liền khu vực Đông á?

12) Nêu đặc điểm kinh tế nớc Đông từ sau chiến tranh giới thứ đến nay? 13) Hãy nêu ngành sản xuất công nghiệp Nhật Bản đứng đầu giới? (CHTL/37)

Ngµy so¹n 15-12 -2009 TiÕt 18 KIĨM TRA HäC K× I

- Củng cố kiến thức vị trí địa lý, địa hình, khống sản, sơng ngịi, khí hậu cnh quan chõu ỏ

- Đặc điểm kinh tế - xà hội tình hình phát triển kinh tế - xà hội nớc châu - Đặc điểm số khu vực châu á: Tây á, Nam á, Đông

2) Kỹ năng:

- V biểu đồ, ,giải thích mối quan hệ địa lí II Ma trận đề kiểm tra

Nội dung Các cấp độ t Tổng

®iĨm

NhËn biÕt Th«ng hiĨu VËn dơng

TL TN TL TN TL TN

Khu vực Nam y1 câu

1a(1.0) 1b(1,0)y2 c©u

1a(2 0)

4.0

Khu vùc Đông (3 0) 3.0

Khu vực Đông

Nam (1,0) 3(2.0) 3.0

Tổng câu 3(5.0) (3.0) 1(2.0) 6(10.0)

III. Đề kiểm tra Câu1( 4điểm)

a, ( Khu c Nam có miền địa hình? Nêu rõ đặc điểm miền? b , Đặc điểm ảnh hởng nh đến phân bố dân c khu vực Nam á? Câu 2.(3 điểm)Trình bày đặc điểm phát triển kinh tế Nhật Bản

C©u3 (2 ®iĨm) Cho b¶ng sè liƯu sau

Dân số nớc vùng lÃnh thổ Đông năm 2002(triệu ngời)

Trung Quốc Nhật Bản CHĐCN

Triều Tiên

Hàn Quốc Đài Loan

1288,0 127,4 23,2 48,4 22,5

Vẽ biểu đồ thích hợp thể dân số nớc vùng lãnh thổ Đông năm 2002 Câu (1 điểm)Kể tên quốc gia khu vực Đông Nam á?

Đáp án biểu Chấm Câu ( điểm)

Khu vực Nam có miền địa hình Núi -đồng -sơn nguyên (1 điểm) Đặc điểm khu vực (2 điểm)

*Phía Bắc mền núi Hi-ma-lay-a- Cao, đồ sộ, hùng vĩ giới

- Chạy dài theo hớng Tây bắc -> Đông nam, dài gần 2600km, rộngTB 320 -> 400km * Giữa Đồng ấn - Hằng Rộng phẳng

- Kéo dài từ bờ biển A-ráp -> ven vịnh Ben-gan, dài 3000km, rộng từ 250 -> 350km

*Phía Nam sơn nguyên Đê-can Tơng đối thấp phẳng

- Hai rìa sơn nguyên đợc nâng lên thành dãy núi Gát Tây Gát Đơng * Đặc điểm ảnh hởng đến phân bố dân c((1 điểm)

-Dân c phân bố không đồng tập trung khu vực Đồng ,tha thớt miền núi Câu (3 điểm)Trình bày đặc điểm phát triển kinh tế Nhật Bản

Là cờng quốc kinh tế đứng thứ giới, sau Hoa Kỳ

- Nhiều ngành CN đứng đầu giới: Chế tạo ô tô, tàu biển, điện tử, sản xuất hàng tiêu dùng

- T¹o nhiỊu s¶n phÈm nỉi tiÕng

- Trong lÜnh vùc thơng mại du lịch phát triển

- Thu nhập ngời dân Nhật Bản cao Bình quân GDP/ngời năm 2001 đạt 33.400USD

- có tên biểu đồ, giải Câu 4(1 đểm)

kể đủ tên 11 nớc khu vực Đông Nam Kết qu

Lớp Giỏi Khá Trung bình Yếu Kém

8A 8B Tổng

Đánh giá:

- Lớp 8A đạt TB trở lên ( khá, giỏi) - Lớp 8B đạt TB trở lên ( khá, giỏi) Hoạt đ ộng nối tiếp:

- Nghiên cứu

Học kì II.

Ngày soạn : 18-12 -2009 Ngày dạy Tiết 19 Bài 15: ĐặC ĐIểM DÂN CƯ, XÃ HộI ĐÔNG NAM á

I) Mục tiêu học: HS cần n¾m 1) KiÕn thøc:

- Thấy đợc ĐNA có số dân đông, dân số tăng nhanh, phân bố dân c gắn liền với đặc điểm kinh tế nơng nghiệp với ngành trồng trọt, trồng lúa nớc chiếm vị trí hàng đầu

- Biết đợc đa dạng văn hóa khu vực

- Phân tích thuận lợi khó khăn dân c xã hội ĐNA phát triển kinh tế xã hội

2) Kỹ năng:- Phân tích , so sánh số liệu, sử dụng t liệu địa lí II)

Đ dùng: - Bản đồ phân bố dân c châu á. - Bản đồ tự nhiên khu vực ĐNA

Tranh ảnh , t liệu tôn giáo IIITiến trình dạy học:

A Kiểm tra: Gv chữa kiÓm tra häc kú

B Bài mới: * Khởi động: Khu vực ĐNA có quốc gia ? Đó quốc gia nào? Có triệu dân? Quốc gia có dân số đơng nhất? Quốc gia có dân số thấp nhất? Theo tôn giáo nào? => Bài 15

Hoạt động 1 HĐ: Cả lớp.

? Dựa vào bảng 15.1 cho biết: Số dân, mật độ dân số TB, tỉ lệ tăng dân số hàng năm khu vực ĐNA so sánh với châu giới => Rút nhận xét gì? ? Dựa bảng 15.1 15.2 cho biết: ĐNA có quốc gia? Xác định đọc tên

I)

Đ ặc đ iểm dân c :

- Năm 2002 ĐNA có 536 triệu dân => Là khu vực đông dân

- Mật độ dân số 119 ngời/km2 mức TB châu cao TB giới - Tỉ lệ gia tăng dân số : 1,5% cao mức TB châu giới

- Cã 11 qc gia víi nhiỊu d©n téc thc

Dut ngµy TT

các quốc gia tên thủ đô nớc? So sánh diên tích, dân số nớc ta với nớc khu vực theo hớng tăng dần? ( Thứ S, thứ dân số)

? Xác định dân tộc ngôn ngữ đợc dùng phổ biến quốc gia ĐNA? Điều ảnh hởng tới việc giao lu nớc khu vực?

? Quan sát H6.1(sgk/20) lợc đồ phân bố dân c nhận xét phân bố dân c ĐNA?

Hoạt động 2

H§: Nhãm( nhãm)

- Các nhóm thảo luận nội dung sau ?Dựa vào thông tin sgk + hiểu biết lịch sử Hãy cho biết nớc khu vực ĐNA có nét tơng đồng nét khác biệt nào? - HS báo cáo điền bảng

- GV:

+ Nét tơng đồng: Về lịch sử thuộc địa thực dân đấu tranh giải phóng dân tộc giành độc lập Trong phong tục tập quán sinh hoạt sản xuất: Trồng lúa nớc, chăn ni trâu bị lấy sức kéo Gạo lơng thực Có lễ hội, điệu dân ca, c trú thành làng… + Nét khác biệt: Cách ăn mặc, tập quán văn hóa riêng dân tộc (văn hóa cồng chiêng có cách đánh điệu múa riêng), tín ngỡng riêng…

? Với đặc điểm dân c xã hội có thuận lợi khó khăn hợp tác tồn diện?

- HS đọc kết luận sgk/53

chñng tộc Môn-gô-lô-it Nê-grô-it - Đa dạng ngôn ngữ, tôn giáo:

+ Một số ngôn ngữ là: Anh, Hoa, MÃ-lai

+ Tôn giáo: Hồi giáo, Phật giáo, Thiên chúa giáo, Ki-Tô giáo

- S phân bố không đồng đều:

+ Tập trung đông đồng ven biển

+ Tha thớt miền núi cao nguyên II)

Đ ặc đ iểm xà hội:

Nột tng đồng Nét khác biệt - Trong lịch sử

đấu tranh giải phóng dân tộc - Trong phong tục tập quán sinh hoạt.và sản xuất - Trong quan hệ hợp tác tồn diện

- Mỗi dân tộc chế trị khác - Có nét văn hóa đặc sắc riêng dân tộc

- Tín ngỡng khác

- Thuận lợi:

+ Dân c đơng: Có nguồn lao dộng dồi dào, thị trng tiờu th ln

+ Đa dạng văn hóa: Hợp tác phát triển du lịch

+ Cú nét tơng đồng dễ hòa hợp hợp tỏc ton din

- Khó khăn:

+ Sự khác biệt ngôn ngữ: khó khăn giao tiếp

+ Có phát triển chênh lệch kinh tÕ * KÕt luËn: sgk/53

Hoạt động Đá nh giá:

1) Dựa hình 6.1 kiến thức học, nhận xét giải thích phân bố dân c khu vực Đông Nam á?

2) Đặc điểm dân số tơng đồng đa dạng xã hội nớc Đông Nam tạo thuận lợi - khó khăn cho hợp tác gia nớc?

C Hoạt đ ộng nối tiếp - Trả lời câu hỏi - tập sgk/53 - Làm tập 15 bn thc hnh

- Nghiên cứu 16

D: Rót kinh nghiƯm

Ngày soạn 26-12-2009 Ngày dạy Tiết 20 Bài 16 : ĐặC ĐIểM KINH Tế CáC NƯớC ĐÔNG NAM á I) Mục tiêu học : HS cần nắm

1) Kiến thức:

- Nắm đợc nớc Đơng Nam có phát triển kinh tế nhanh nhng cha vững

chắc.Nông nghiệp chiếm vai trò Tuy nhiên số nớc công nghiệp trở thành ngành kinh tÕ quan träng

- Giải thíchđợc đặc điểm kinh tế Đơng Nam có thay đổi định hớng sách phát triển kinh tế kinh tế bị tác động từ bên , phát triển kinh tế nhng cha trọng đến bảo vệ mơi trờng Nơng nghiệp đóng góp tỉ lệ đáng kể cấu GDP

2) Kü năng:

- Cú k nng phõn tớch bng s liệu, đọc đồ, phân tích mối liên hệ địa lí, phát triển kinh tế với vấn đề khai thác tài nguyên thiên nhiên BVMT n-ớc ĐNá

II)

§ å dïng:

- Bản đồ kinh tế nớc Đông Nam

- Tranh ảnh hoạt động kinh tế nớc Đông Nam III) Tiến trình dạyhọc

A) KiĨm tra:

1) Hãy cho biết nét tơng đồng nét khác biệt dân c xã hội n-ớc Đông Nam á? Điều có thuận lợi, khó khăn hợp tác nn-ớc khu vực?

2) Xác định vị trí đọc tên Thủ 11 quốc gia khu vực Đông Nam Theo em quốc gia có kinh tế phát triển khu vực? (Xin-ga-po nớc có kinh tế phát triển khu vực đợc xếp vào nhóm NIC, 10 quốc gia có thu nhập bình quân đầu ngời cao giới) Các quốc gia khác có kinh tế phát triển nh nào? = Bài 16

B Bµi míi:

Hoạt động 1 HĐ:Cá nhân /cả lớp Dựa vào bảng 16.1 :

1) H·y cho biÕt t×nh hình tăng trởng kinh tế nớc khu vực giai đoạn 1990-1996,

2) HÃy cho biết tình hình tăng trởng kinh tế giai đoạn 1998-2000 so sánh với tăng trởng bình quân giới (3%)

3) Qua phân tích bảng số liệu + thơng tin sgk em có nhận xét tình tăng trởng kinh tế nớc Đông Nam á? Điều ảnh hởng tới mơi trờng?

- HS b¸o c¸o - nhËn xÐt - bỉ xung + Khđng hoảng tài năm 1997 TháiLan ảnh hởng tới nớc khác khu vực VN bị ảnh hởng kinh tế chậm phát triển, cha më réng quan hƯ kinh tÕ víi c¸c qc gia bên

+ Kinh tế nớc ĐNA phát triển nhanh có nguồn : Nhân công rẻ, tài nguyên

I) Nền kinh tế n ớc Đô ng Nam á - Nền kinh tế nớc Đông Nam phát triển nhanh, song cha vững chắc:

+ Giai đoạn 1990 - 1996: Mức tăng trởng phát triển nhanh, tăng cao

+ Giai đoạn 1997 - 1998: Mức tăng trởng âm khủng hoảng tài

+ Giai đoạn 1998 - 2000: Mức tăng trởng lại nhanh

thiên nhiên phong phú, có nhiều nơng lâm sản nhiệt đới,tranh thủ đợc vốn đầu t nớc

+ Vấn đề phát triển kinh tế đôi với bảo vệ môi trờng vấn đề cần thiết cho tất quốc gia khu vực

Hoạt động 2 HĐ2: Cá nhân/cặp. Dựa vào bảng 16.2 Hãy:

1) Cho biết tỉ trọng ngành Ktế tổng sản phẩm quốc dân quốc gia nh thÕ nµo?

2) Nhận xét thay đổi cấu sản xuất quốc gia từ năm 1980 - 2000? 3) Từ phân tích rút nhận xét gì?

4) Dựa vào hình 16.1 Hãy xác định phân bố sản phẩm lơng thực, công nghiệp Sự phân bố ngành cơng nghiệp luyện kim, khí, hóa chất , thực phẩm?

II) C ¬ cÊu kinh tÕ ® ang cã sù thay ® ỉi: - C¸c nớc ĐNA có chuyển dịch cấu kinh tế theo híng c«ng nghiƯp hãa: TØ träng n«ng nghiƯp cã xu hớng giảm, tỉ trọng công nghiệp, dịch vụ có xu hớng tăng

- Nụng nghip : Trng nhiu lúa gạo, cơng nghiệp nhiệt đới

- C«ng nghiệp : Khai thác khoáng sản, luyện kim, khí , chế tạo máy, hóa chất - Sự phân bố ngành sản xuất chủ yếu tập trung ven biÓn

* Kết luận: sgk/58. Hoạt động :Cng c

1) Vì nớc Đông Nam tiến hành công nghiệp hóa nhng kinh tế cha vững chắc?

2) Quan sát H16.1 cho biết khu vực Đông Nam có ngành công nghiệp chủ yếu nào?

C Hoạt đ ộng nối tiÕp:

- Trả lời câu hỏi- tập sgk/57- GV hớng dẫn trả lời câu 2: HS tính tốn xử lí số liệu từ số liệu tuyệt đối  số liệu tơng đối : tính tỉ lệ lúa, cà phê ĐNA Châu so với giới => Báo cáo kết : So với giới

LÃnh thổ Lúa Cà phê

Thế giới 599 = 100% 7300 = 100%

Châu 427 = 71% 1800 = 24%

Đông Nam 157 = 26% 1400 = 19%

+ Lóa cđa §NA chiÕm 36,7% châu chiếm 26,2% giới

+ Cà phê ĐNA chiếm 77,7% Châu chiém 19,2% giới (của Châu so víi thÕ giíi lµ 24,6%)

- Làm 16 tập đồ thực hành

- Nghiªn cứu 17: HÃy tìm hiểu hiệp hội nớc ASEAN + Lí thành lập hiệp hội níc ASEAN

+ Mục đích thành lập hiệp hội

+ ViƯt Nam gia nhËp ASEAN vµo thêi gian nµo

+ Những thuận lợi thách thức nớc ta trình hội nhập

D Rót kinh nghiƯm

……… ,

………

………

Ngày soạn 27 - 12- 2009 Ngày dạy Tiết 21 Bài 17: HIệP HộI CáC NƯớC ĐÔNG NAM (ASEAN)

I) Mục tiêu học: 1) Kiến thức: HS cần nắm

- Trỡnh by hiệp hội nớc ĐNA: Quá trình thành lập, nớc thành viên Mục tiêu hoạt động hiệp hội

- Những thuận lợi thách thức Việt Nam trình hội nhập ASEAN 2) Kỹ năng:

- Phân tích t liệu , số liệu, ảnh địa lí

- Đọc phân tích biểu đồ, tranh ảnh có IIChuẩn bị:

- Bản đồ nớc khu vực ĐNA

- Tranh ảnh quốc gia ĐNA hoạt động kinh tế ASEAN III) Tiến trình dạy học

A) KiÓm tra:

Dựa vào hiểu biết em cho biết biểu tợng hiệp hội nớc ĐNA (ASEAN)? Cho biết ý nghĩa biểu tợng đó?( Bó lúa với 10 rẻ lúa: Bó lúa thể nét tơng đồng quốc gia khu vực trồng lúa nớc, gần gũi thân thiết Mời rẻ lúa tợng trng cho 10 quốc gia thành viên, quốc gia có nét văn hóa đặc sắc riêng.) B) Bài mới:: Vậy hiệp hội ASEAN thành lập từ ngày tháng năm nào? Nhằm mục đích gì? Việt nam thành viên thứ vào thời gian nào? Hiện hiệp hội có tất thành viên? …

Hoạt động 1 HĐ: Cá nhân

Dựa vào hiểu biết + Thông tin sgk + H17.1 H·y cho biÕt:

1) Hiệp hội nớc ĐNA đời vào ngày tháng năm nào? Lúc đầu có thành viên?Đó thành viên nào? Mục đích ban đầu hiệp hội gì?

2) Việt Nam gia nhập hiệp hội vào ngày tháng năm nào? Hiện hiệp hội có thành viên? Thành viên kết nạp gần thành viên nào?

Hoạt động 2 HĐ2: Nhóm. Dựa thơng tin sgk

1) Cho biết điều kiện thuận lợi trình hợp tác

2) Cho biết biểu cụ thể hợp tác.(HÃy mô tả biểu hợp tác kinh tế nớc qua đoạn văn sgk/59 ?)

- HS b¸o c¸o - nhËn xÐt - GV chuÈn kiÕn thøc

- Tam giác tăng trởng kinh tế Xi-Giô-ri (Xin-ga-po, Giơ-ho Thái Lan, Ri-au In-đơ-nê-xi-a)

I) HiƯp héi n ớc Đ NA: - Thành lập: 8/8/1967 :

+ Ban đầu có thành viên: Thái Lan, Xin-ga-po, In-đơ-nê-xi-a, Phi-lip-pin, Mã-lai

+ ViƯt Nam gia nhËp ASEAN vµo ngµy 1/7/1995

+ Ngày có 10 quốc gia thành viên - Mục tiêu chung: Giữ vững hịa bình, an ninh, ổn định khu vực phát triển kinh tế - xã hội nguyên tắc tự nguyện, tôn trọng chủ quyền II) Hợp tác đ ể phát triển kinh tế - xã hi: 1) Thun li:

- Vị trí gần gũi thuận lợi cho việc giao thông lại hợp tác víi

- Có nét tơng đồng sản xuất, sinh hoạt, lịch sử nên dễ dàng hịa hợp

2) Nh÷ng biĨu hiƯn cđa sù hợp tác:

- Các nớc hợp tác phát triÓn kinh tÕ - x· héi

- Nớc phát triển giúp đỡ nớc phát triển

- Tăng cờng trao đổi hàng hóa nớc - Xây dựng hệ thống đờng giao thông nối liền nớc khu vực

Hoạt động 3 HĐ: Nhóm

Đọc thông tin sgk/60 + Hiểu biết hÃy: 1) Cho biết lợi ích Việt Nam quan hệ hợp tác với nớc ASEAN? 2) Trong trình hội nhập, hợp tác gặp khó khăn gì?

3) Bin phỏp hn ch khắc phục khó khăn nh nào?

- HS b¸o c¸o - nhËn xÐt - GV chuÈn kiÕn thøc

- Chú trọng đến giáo dục: Học ngoại ngữ, học nghề…

- Đẩy mạnh phát triển kinh tế - Xây dựng hệ thống đờng giao thông

- Đẩy nhanh tiến độ áp dụng công nghệ KH trình phát triển kinh tế

- Mở rộng thị trờng trao đổi hàng hóa - HS c kt lun sgk/61

- Đoàn kết , hợp tác giải khó khăn trình phát triển

III) Việt Nam ASEAN:

- Việt Nam có nhiều hội để phát triển đất nớc kinh tế - xã hội

- Khó khăn - Thách thức lớn :

+ Sự chênh lệch trình độ phát triển kinh tế - xã hội

+ Sự khác biệt thể chế trị, bất đồng ngơn ngữ

* KÕt luËn: sgk/61.

Hoạt động :Củng cố

1) Mục tiêu hợp tác Hiệp hội nớc Đông Nam thay đổi qua thời gian nh nào?

2) Phân tích lợi khó khăn VN trở thành thành viên ASEAN C H ớng dẫn nhà

Trả lời câu hỏi sgk/61 Làm tập 17 (BTBĐ) Nghiên cứu chuẩn bị thùc hµnh bµi 18

D Rót kinh nghiÖm

……… ,

………

………

Ngày soạn 4-1 2010 Ngày dạy

Tiết 22 Bài 18: THựC HàNH: TìM HIểU LàO Và CĂM-PU-CHIA

Duyệt ngày TT

I Mục tiêu học:

1) Kiến thức: HS cần nắm

- Tập hợp t liệu sử dụng chúng để tìm hiểu địa lí qc gia - Trình bày lại kết làm việc văn (kênh chữ + kênh hình) 2) Kỹ năng:

- Phân tích lợc đồ , tập hợp t liệu - Cách trình bày văn

II)

ChuÈn bÞ :

- Bản đồ tự nhiên kinh tế ĐNA - Tranh ảnh Lào, Căm-pu-chia III) Tiến trình dạy học

A KiĨm tra:

1) Mục tiêu hợp tác Hiệp hội nớc ĐNá thay đổi qua thời gian nh nào? 2) Trình bày biểu hợp tác cỏc nc ASEAN

3) Phân tích thuận lợi, khó khăn thách thức VN trở thành thành viên ASEAN

B Bài thực hành:

Hoạt động 1: Nhóm

HS chuẩn bị trớc nhà: Dựa vào H18.1 + H18.2 + Bảng 18.1 thông tin sgk 1) Xác định vị trí Lào Căm-pu-chia theo dàn ý (giáp quốc gia, giáp biển Nhận xét khả liên hệ với nớc nớc.)

2) Nêu đặc điểm tự nhiên Lào (Địa hình, khí hậu, sơng hồ…)

Nhận xét thuận lợi khó khăn vị trí địa lí khí hậu mang lại cho phát triển nông nghiệp

Hoạt động 2: Nhóm.

- N1, Địa hình: Lào có dạng địa hình nào? Dạng chiếm u thế? Xác định kể tên CN lớn Lào di từ Bắc -> Nam?

? Khí hậu: Lào nằm khu vực khí hậu Đơng Nam á? Nêu đặc điểm kiểu khí hậu đó?

? Sông ngòi: Lào có hệ thống sông lớn chảy qua? HS báo cáo lớp điền bảng: Mỗi nhóm báo cáo phần - Nhóm khác nhËn xÐt, bæ sung

- GV chuÈn kiÕn thøc điền bảng : N3.4) Những điều kiện dân c xà hội

N 5, Kinh tế nớc.( theo gợi ý sgk)

- HS báo cáo lớp điền bảng: Mỗi nhóm báo cáo phần - Nhãm kh¸c nhËn xÐt, bỉ sung

- GV chuẩn kiến thức điền bảng :

Quốc gia Lào Căm-pu-chia

Vị trí- Giới hạn ý nghĩa

-DiƯn tÝch: 236800km2

- Phía bắc giáp TQ, phía tây giáp Mi-an-ma, phía đơng giáp VN, phía nam giáp CPC Thái Lan => Nằm hoàn toàn nội địa - Liên hệ với nớc khác chủ yếu = đờng Muốn = đờng biển phải thông qua cảng biển miền Trung VN (Cửa lò, Vinh, Nghệ An)

DiƯn tÝch: 181000km2

- Phía tây giáp Thái Lan, phía bắc giáp Lào,phía đơng giáp VN phía tây nam giáp biển

- Thuận lợi giao lu với nớc giới = đờng biển đờng bộ, đờng sông

Điều kiện

tự nhiên * ĐH: Chủ yếu núi CN chiếm 90% S nớc Núi chạy theo nhiều hớng, CN chạy dài từ Bắc-Nam ĐB ven sông Mê-kông

*KH: Nhit i giú mựa, chia

* ĐH: Chủ yếu đồng bằng, chiếm 75% S nớc Núi CN bao quanh mặt (Bắc, Tây,Đơng)

mïa râ rƯt có mùa ma mùa khô

* SN: S.Mê-kông với nhiều phụ l-u lớn nhỏ

=> Khí hậu thuận lợi cho cối phát triển , tăng trởng nhanh SN có giá trị lớn thủy lợi, thủy điện, giao thông

- Khú khn: S đất canh tác ít, mùa khơ thiếu nớc nghiêm trọng

* SN: S Mê-kông, Tông-lê-sap, Biển Hồ

=> Khí hậu thuận lợi cho trồng trọt, sông ngòi có giá trị lớn thủy lợi, giao thông nghề cá

- Khó khăn: Lũ lụt mùa ma, thiếu nớc mùa khô

Điều kiện dân c - xà héi (2002)

- Dân số: 5,5 triệu ngời - Tỉ lệ gia tăng tự nhiên: 2,3% - Mật độ thấp : 23 ngời/km2 - TPDT: 50% Lào, 14% Thái, 13% Mông, 23% dân tộc khác

- Ngôn ngữ phổ biến: Lào - Tôn giáo: 60% theo đạo Phật, 40% theo tôn giáo khác - Tỉ lệ ngời biết chữ : 56% - BQ thu nhập/ngời: 317USD - Các TP lớn: Phnôm-Pênh - Tỉ lệ dân đô thị thấp: 17%

=> Khó khăn: Thiếu lao động, lao động có trình độ thấp Cuộc sống ngời dân cịn nhiều khó khăn

- Dân số: 12,3 triệu ngời - Tỉ lệ gia tăng tự nhiên: 1,7% - Mật độ: 68 ngời/km2

- TPDT: 90% Kh¬-me, 5% Việt, 1%Hoa 4% Các dân tộc khác - Ngôn ngữ: Khơ-me

- Tụn giỏo: 95% theo o Phật, 5% tơn giáo khác

TØ lƯ d©n biÕt ch÷: 35% - Thu nhËp BQ/ngêi: 280USD

- TP lớn: Viêng chăn, luông pha băng - Tỉ lệ dân thành thị: 16%

=> Khú khn: Dõn s cha biết chữ chiếm tỉ lệ lớn, thiếu lđ, lđ có trình độ thấp.Chất lợng sống ngời dõn thp

Đặc điểm

kinh tế - Là nớc Nông nghiệp+ Nông nghiệp chiếm 52,9%: Các sản phẩm là: Cà phê, hạt tiêu, lúa gạo, ngô, sa nhân, klhai thác gỗ

+ Công nghiệp chiếm 22,8% : cha phát triển, chủ yếu sx Điện, chế biến gỗ, khai thác khoáng sản + Dịch vụ chiếm 24,3%

- Là nớc Nông nghiệp

+ Nụng nghip chiếm 37,1%: lúa gao, ngô, cao su, nốt…đánh cá…

+ Công nghiệp chiếm 20,5%: Cha phát triển, chủ yếu sx xi măng, khai thác kim loại màu, chế biến LTTP + Dịch vụ chiếm 42,4%: Du lích phát triÓn

Hoạt động Củng cố - Thu số để chấm điểm. C, Hớng dẫn nhà

- Hoàn thiện thực hành18 đất nớc Căm Pu Chia đồ thực hành

- Nghiên cứu mới: 19: Tổng kết châu lục: Địa hình với tác động nội lực ngoại lực

D Rót kinh nghiệm

Ngày soạn - 2010 Ngày dạy Tiết 23 Chơng XII: TổNG KếT ĐịA Lí CáC CHÂU LụC

I) Mục tiêu học: 1) Kiến thức: HS cần nắm

- Phõn tớch c mi quan hệ nội lực, ngoại lực tác động chúng đến địa hình bề mặt Trái Đất

+ Bề mặt Trái Đất có hình dạng vơ phong phú với núi cao, sơn nguyên đồ sộ, xen nhiều đồng bằng, bồn địa rộng lớn

+ Những tác động đồng thời xen kẽ nội lực, ngoại lực tạo nên đa dạng phong phỳ ca a hỡnh

2) Kỹ năng:

- Sử dụng đồ, sơ đồ, tranh ảnh để nhận xét mối quan hệ thành phần tự nhiên

IIChuÈn bÞ :

- Bản đồ tự nhiên giới có kí hiệu khu vực có động đất, núi lửa - Các lợc đồ, tranh nh sgk bi 19

III) Tiến trình dạy học

A) Kiểm tra cũ : Thu thực hành để chấm điểm. B Bài GV giới thiệu thực hành

Hoạt động 1 HĐ: Cá nhân/ nhóm

- Dùa vào hiểu biết hÃy cho biết nội lực gì?

HĐ: Nhóm: Dựa vào hình 19.1 + N1: Đọc tên nêu vị trí dÃy núi cao giới?

+ N2: Đọc tên nêu vị trí sơn nguyên giới?

+ N3: c tờn nêu vị trí đồng bằng lớn giới?

- HS đại diện nhóm báo cáo điền bảng - Nhóm khác nhận xét, bổ sung

- GV chuÈn kiÕn thøc H§: Cá nhân

? Da H19.1 + H19.2 + kin thức học xđ dãy núi cao, núi lửa xuất vị trí mảng kiến tạo

? Dựa H19.3 + H19.4 + H19.5 cho biết nội lực cịn tạo tợng gì? Nêu số ảnh h-ởng chúng tới đời sống ngời?

- GV chuÈn kiÕn thøc:

+ Các núi cao, núi lửa giới xuất vị trí địa mảng xơ vào nhau: Các lớp cấu tạo bên không ổn định xô vào trào tạo thành dung nham núi lửa, có đứt gãy đột ngột , sụt lún lớn…

+ Ngồi sinh núi lửa, nội lực cịn nguyên nhân gây tợng : Động đất, vận động nâng lên , hạ xuống vỏ Trái Đất 1) Hãy lấy ví dụ hoạt động địa chất (động đất , núi lửa) xảy gần nhất? Cho biết ảnh hởng chúng tới đời sống ng-ời?

- Động đất, sóng thần xảy vào tháng 10/2004 Thái Lan gây thiệt hại lớn ngời tài sản nhân dõn

I) Tác đ ộng nội lực lên bề mặt Trái Đ

ất:

- Nội lực lực sinh từ lòng Trái Đất

1) Đọc nêu tên dÃy nói, s¬n

ngun, đồng lớn châu lc:

Châu Núi CN ĐB

á Âu Phi Mĩ Đại Dg

- Cỏc dóy nỳi cao , núi lửa thờng xuất nơi tiếp xúc địa mảng - Nội lực nguyên nhân chủ yếu tạo nên núi cao , vực sâu, động đất, núi lửa giới

- Động đất Ân Độ, Pakixtan vào 12/2005 gây thiệt hại lớn

- Động đất Tứ Xuyên (Trung Quốc) 7/2008 vừa qua gây thiêt hại lớn

? VN có nằm khu vực chịu ảnh hởng động đất , núi lửa không? Thời gian xảy động đất gần VN vào thời gian nào? Gây thiệt hại gì?

- GV: VN nằm khu vực có động đất núi lửa xảy

+ Vết tích hoạt động núi lửa cịn để lại cao nguyên đất đỏ ba dan , suối nớc nóng…

+ Động đất thờng xuyên xảy ra: Năm 2000 Điện Biên (5,7 độ rich te)

10/ 2005 ë vïng biĨn ngoµi khơi Vũng Tàu.(không có thiệt hại lớn)

- Vành đai lửa TBD nơi thờng xuyên xảy động đất , núi lửa (chiếm 78% hđ núi lửa giới)

Hoạt động HĐ: Cá nhân/nhóm.

? Ngoại lực gì? Ngoại lực tác động lên bề mặt Trái Đất nh nào?

- Nhóm lẻ: Mơ tả hình ảnh a,b Nêu nguyên nhân sinh dạng địa hình đó?

- Nhóm chẵn: Mơ tả hình ảnh c,d Nêu ngun nhân sinh dạng địa hình đó? - GV:

+ a Vòm đá nớc biển xâm thực mài mịn + tác động gió từ biển thổi vào

+ b Nấm đá do: thay đổi nhiệt độ, gió, ma lớp

… đá bên khối núi bị vỡ vụn dần đến khối đá cứng bên Dới chân khối núi tác động gió + cát bay khoét dần bào mòn mạnh làm nhỏ dần + c Cánh đồng rộng phì nhiêu màu mỡ: Xa vùng trũng (đáy biển hay đại dơng) đợc phù sa sơng ngịi bồi đắp nên

+ d Vùng đồi núi cao bị cắt xẻ sâu có sờn núi dốc, thung lũng hẹp Giữa thung lũng dịng sơng uốn lợn quanh co theo chân núi Nớc sơng chảy bào mịn theo đất đá làm sạt lở núi làm cho thung lũng ngày mở rộng dn

HĐ: Cá nhân

? Qua phân tích hình ảnh em cho biết có tác động ngoại lực làm hình thành bề mặt địa hình bề mặt trái đất? ? Dới tác động ngoại lực bề mặt trái đất thay đổi nh nào?

? Hãy lấy ví dụ dạng địa hình đợc hình thành tác động ngoại lực VN nói rõ nguyên nhân ngoại lực tạo dạng địa hình đó?

-GV:

+ Vïng biĨn VÞnh Hạ Long có núi

II) Tác đ ộng ngoại lực lên bề mặt Trái Đ ất:

- Ngoại lực : lực sinh bên bề mặt Trái Đất (gió, ma, nớc chảy, cát bay)

- Ngoại lực : ĐÃ làm cho bề mặt Trái Đất bị xâm thực, mài mòn, bị cắt xẻ, bị san bằng, phong hóa hc båi tơ…

- VÝ dơ:

với hình thù kì dị Chân núi hõm vào tác động mài mòn thủy triều

? Tại bề mặt Trái Đất dạng địa hình lại đa dạng phong phú nh vậy?

? Ngày bề mặt Trái Đất có cịn thay đổi hay khơng?Tại sao?

mßn cđa níc ma

+ Các cồn cát lớn di động đợc hình thành ven biển tác động gió… * Kết luận: sgk/69.

Hoạt động Củng cố

1) H·y nèi c¸c ý ë cét A víi c¸c ý ë cét B cho phï hỵp

A B Nèi ý

1) Tác động nội lực

2) Tác động ngoại lực

a) Cắt xẻ, bào mịn địa hình b) Núi lửa, động đất

c) Vận động nâng lên hạ xuống d) San , bồi tụ

e) Những dạng địa hình độc đáo: Cột đá, cầu đá, nấm đá, hang đông…

1 - ……… - ……… 2) Địa phơng em có dạng địa hình nào? Chịu tác động ngoại lực nào?

C H íng dÉn vỊ nhµ

- Trả lời câu hỏi , tập sgk/69 - Làm tập 19 đồ thực hành - Nghiên cứu tiếp ơn tập 20

D Rót kinh nghiƯm

Ngày soạn - - 2010 Ngày dạy Tiết 24 Bài 20: KHí HậU Và CảNH QUAN TRÊN TRáI ĐấT I) Mục tiêu học:

1) Kiến thức: HS cần n¾m

- Trình bày đợc đới, kiểu khí hậu cảnh quan Trái Đất Phân tích mối quan hệ khí hậu cảnh quan trờn Trỏi t

2) Kỹ năng:

- S dụng ảnh địa lí, lợc đồ, đồ để nhận xét mối quan hệ địa lí mang tính quy luật thành phần tự nhiên

IIChuÈn bÞ :

- Bản đồ tự nhiên giới - Bản đồ, sơ đồ, biểu đồ sgk IIITiến trình dạy học A) Kiểm tra:

B Bµi míi

Hoạt động 1 I) Khí hậu Trái Đ ất

Dut ngµy TT

HĐ: Cặp /nhóm

1)Trên Trái Đất chia làm vành đai khí hậu? Hãy điền tên đới khí hậu vào sơ đồ bên

- HS báo cáo điền sơ đồ

2) Nêu đặc điểm vành đai khí hậu điền vào bảng sau:

- HS đại diện nhóm báo cáo - Nhóm khác nhận xét, bổ xung - GV chuẩn kiến thức

Hoạt động 2 HĐ: Nhóm Trả lời câu hỏi

1) Cho biết châu lục có đới khí hậu nào? (điền bảng)

2) Tại thủ đô Oen-lin-tơn (410N, 1750T) Niu-di-lân lại đón năm vào ngày mùa hạ nớc ta? - GV: gợi ý HS phải tìm đợc vị trí thủ Oen-lin-tơn đồ giới giải thích đợc

H§: Nhãm

Dựa vào H20.2 phân tích biểu đồ? Cho biết kiểu khí hậu? Đới khí hậu thể biểu đồ?

- Nhóm lẻ: Biểu đồ + - Nhóm chẵn: Biểu đồ +

Cùc B¾c

66033 /B vịng cực B 23027 chí tuyến 00 xích đạo 23027 chí tuyến 66033/N vịng vịng cực N Cực Nam

1)

Đ ặc đ iểm vành đ khí hậu Trái Đ ất đ iền vào b¶ng:

Đới KH Nhiệt đới

Ơn đới Hàn đới T0 (0C) > 20 10->20 < 10

GÝo TÝn

phong Tây ôn đới Đông cực Ma

(mm) > 1000 500-> 1000 < 250 2) Sự phân bố đ ới khí hậu Trái Đ

ất

Chõu lc Các đới khí hậu (Từ Bắc đến Nam)

Ch©u Mĩ Đới lạnh Đới ôn hòa Đới nóng Đới ôn hòa

Châu Âu Đới lạnh Đới ôn hòa Châu Đới lạnh Đới ôn hòa Đới

nóng Châu Phi Đới nóng Châu Đại

Dơng Đới nóng Đới ôn hòa Châu Nam

cực Đới lạnh

* Gii thích: Thủ Oen-lin-tơn Niu-di-lân lại đón năm vào mùa hạ vì: Nằm nửa cầu Nam, vào tháng 12 nửa cầu Nam ngả phía Mặt Trời nhiều nhận đợc nhiều nhiệt ánh sáng mùa hạ nửa cầu Nam

3) Phân tích biểu đ nhiệt đ ộ, l ợng m a

Biểu đồ a b c d

Nhiệt độ TB Cao Thấp

Biên độ

Kh¸ cao > 28 T4 : 35 T12: 28

7

Cao, điều hòa T6: 30 T1: 28

2

ThÊp < 20 T7: 15 T1: -10 25 < 20 T7: 28 T12: 23 Lỵng ma TB

Mùa ma Mùa khô

Khá lớn >1500 T5  T10 T11  T4

Ma lín: 2000

Ma quanh năm Ma < 500T5 T10 T11  T4

mïa Hoạt Động 4: Cá nhân/nhóm

1) Trờn Trỏi Đất có loại gió chính, loại giú no?

2)Dựa vào H20.3 Điền tên giải thích hình thành loại gió Trái §Êt?

- Nhóm 1: Gío Tín phong - Nhóm 2: Gío Tây ơn đới - Nhóm 3: Gío Đơng cc

=> Nguyên nhân hình thành nên loại gió chênh lệch khí áp khu vực Trái Đất.Gió thờng thổi từ nơi có khí áp cao -> nơi có khí áp thấp

HĐ5: Cá nhân

Da H20.1 + 20.3 + kiến thức học, giải thích xuất hoang mạc Xa-ha-ra

H§6: Nhãm

1) Dựa vào H20.4 mơ tả đặc điểm cảnh quan? Cho biết thuộc i khớ hu no?

4) Các loại gió Trái Đ ất:

900

600

350 300 00 300 350 600

900 - Gi¶i thÝch:

+Tại xích đạo: Nơi quanh năm nhận đợc l-ợng nhiệt ánh sáng Mặt Trời lớn không khí nóng nở tạo thành dịng khơng khí thăng lên hình thành áp thấp hút gió từ vùng xung quanh tới

+ Tại vĩ tuyến 30 - 350C dịng khơng khí nén xuống tạo nên vùng áp cao chí tuyến, gió hình thành từ thổi phía Gío thổi lên phía vịng cực gió Tây ơn đới Gío thổi xích đạo gió Tín phong

+ Tại vùng địa cực: Quang năm nhận đợc lợng nhiệt ánh sáng Mặt Trời nhất, khơng khí lạnh lẽo nén xuống tạo nên vùng cao áp địa cực Gío từ địa cực thổi vịng cực gió Đơng địa cực

5) Gi¶i thÝch sù xt hiƯn cđa hoang mạc Xa-ha-ra:

- Bắc Phi nằm bên chí tuyến Bắc vùng cao áp chí tuyến => Khó có điều kiện sinh ma nên nơi có khí hậu nóng khô hạn giới

- Bắc Phi có diện tích rộng lớn, có nhiều nơi xa biển => Biển ảnh hởng vào sâu nội địa - Bắc Phi lại gần giáp lục địa - Âu rộng lớn phía Bắc => Quanh năm chịu ảnh hởng khối khí chí tuyến lục địa mang tính chất lạnh khơ

- PhÝa T©y Bắc Bắc Phi lại nằm cạnh dòng biển lạnh Ca-la-na-ri => Hình thành hoang mạc Xa-ha-ra rộng lớn lan sát biển II) Các cảnh quan Trái Đ ất:

1) Mối quan hệ thực vật khÝ hËu: 1) NhËn biÕt khÝ hËu qua ¶nh ® Þa lÝ

Mơ tả cảnh quan tranh Thuộc đới khí hậu

a Tuyết phủ trắng xóa khắp nơi, đàn chó kéo xe trợt tuyt ngi iu khin

Đới lạnh

mäc xen kÏ, phÝa xa lµ rõng hành lang => Cảnh quan Xa van

d Rng rậm thờng xanh, nhiều tầng tán Đới nóng - mơi trờng nhiệt đới ẩm đ Đồng cỏ thấp rộng lớn , cựng n

ngựa vằn, sơn dơng gặm cá => C¶nh quan Xa van

Đới nóng - Môi trờng nhiệt đới khô

- HS báo cáo - thi xem nhanh (sẽ đợc báo cáo)

2) Điền tên thành phần tự nhiên vào sơ đồ đánh mũi tên thể mối quan hệ chúng

3) Hãy lấy ví dụ cụ th chng minh?

2) Hoàn thiện s đ

3) Trình bày mối quan hệ qua lại các thành phần tự nhiên:

- Giữa thành phần tự nhiên có mối quan hệ mật thiết với nhau, thành phần thay đổi kéo theo thay đổi thành phần khác => Dẫn đến thay đổi cảnh quan tự nhiên

* Kết luận: sgk/73. Hoạt động Đánh giá: Trong q trình ơn tập.

C H íng dÉn vỊ nhµ

- Làm tập câu hỏi sgk/73

- Hon thnh tập 20 đồ thực hành - Nghiên cứu tiếp 21

D Rót kinh nghiƯm

Ngày soạn 10 -1- 2010 Ngày dạy Tiết 25 Bài 21: CON NGƯờI Và MÔI TRƯờNG ĐịA Lí

I) Mục tiêu học : 1) Kiến thức:

- Phân tích đợc mối quan hệ chặt chẽ hoạt động sản xuất nông nghiệp, công nghiệp ngời với môi trờng tự nhiên

2) Kü năng:

Khí hậu Sinh

vật Sôngngòi

Đất ®ai

- Phân tích ảnh địa lí, đồ , lợc đồ để nhận xét mối quan hệ địa lí mang tính quy luật thành phần tự nhiên với hoạt động sản xuất ngời

II)

ChuÈn bÞ :

- Bản đồ tự nhiên giới - Bản đồ nớc giới

- Tranh ảnh liên quan tới hoạt động sản xuất ngời III) Tiến trình dạy học

A) KiÓm tra:

B) Bài mới: * Khởi động: Trái Đất môi trờng sống ngời Con ngời với hoạt động kinh tế đa dạng khai thác thiên nhiên nguồn tài nguyên làm cho môi trờng tự nhiên biến đổi không ngừng Bài học hơm giúp tìm hiểu kỹ vấn đề

Hoạt động 1 HĐ: Nhóm Phiếu học tập số

Quan sát ảnh địa lí H21.1 cho biết chủ đề ảnh, nơi phân bố, điều kiện tự nhiên phù hợp để phát triển loại trồng vật ni đó? - nhóm: nhóm phân tích ảnh - HS nhúm bỏo cỏo in bng

I) Hoạt đ ộng nông nghiệp với môi tr ờng đ

Þa lÝ:

Nội dung Chủ đề ảnh Những nơi phân bố

trên giới Điều kiện tự nhiênthuận lợi a Cánh đồng lúa mì

chÝn vàng rộng Hoa Kì, nớc TâyÂu, LB Nga số nớc Đông Âu khác

Ni cú khớ hu ụn i

b Đồn điền trồng

chuối rộng lớn Cô-xta-ri-ca, Việt Nam số nớc khu vực Nam Đông Nam á, Trung MÜ

Nơi có khí hậu nhiệt đới nóng ẩm ma nhiu

c Chăn nuôi cừu Ô-xtrây-li-a, Mông

Cổ, Trung Quốc… Khí hậu ơn đới lục địa cận nhiệt đới khô

d Ruéng bËc thang

trồng lúa gạo Phi-lip-pin, Việt Nam, nớc Đông Nam ¸,Nam ¸…

Vùng núi nơi có khí hậu nhiệt đới gió mùa

e Cánh đồng bơng Hoa kì, Việt Nam, Trung Quốc, Ai-cập …

Nơi có khí hu mang tớnh cht lc a

HĐ2: Cá nhân/cặp

1) Trong tranh tranh thể hoạt động nông nghiệp lạc hậu nhất? Tại sao? Con ngời làm biến đổi mặt ban đầu vùng núi nh nào? ảnh hởng tới môi trờng?

Mùa ma thờng xảy lũ đất, lũ quét, sạt lở đất đá…

2) Những tranh thể hoạt động nông nghiệp đại?Trong nông nghiệp đại ngời làm để tăng xuất trồng ? ảnh hởng nh tới môi tr-ờng?

- Bức tranh a,b,c,e sx nông nghiệp theo quy mô lớn đại, tạo khối l-ợng nơng sản hàng hóa lớn

- Sử dụng nhiều phân hóa học, thuốc trừ sâu Canh tác theo hớng thâm canh cao - Làm cho môi trờng bị ô nhiễm, đất đai trở nên bạc màu nhanh chóng

3) Vậy qua phân tích ảnh em có nhận xét hoạt động sản xuất nơng nghiệp ngời Trái Đất? Các hoạt động sản xuất nơng nghiệp tác động tới mơi trờng tự nhiên nh nào?

Hoạt động 3 HĐ: nhóm

1) Dựa vào hiểu biết + Thông tin sgk+ H21.2; H21.3 Hãy nhận xét nêu tác động số hoạt động công nghiệp môi trờng tự nhiên? 2) Dựa vào H21.4 cho biết nơi xuất nơi nhập dầu chính, luồng chuyên chở dầu trê giới.Nhận xét tác động hoạt động tới môi trờng tự nhiên?

- HS nhóm báo cáo điền kết vào b¶ng:

+ Nhãm 1: H21.2 + Nhãm 2: H21.3 + Nhãm 3: H21.4 - GV chuÈn kiÕn thøc

- Các hoạt động nông nghiệp đa dạng làm môi trờng tự nhiên không ngừng biến đổi sâu sắc

+ Biến đổi mặt sơ khai + Môi trng b ụ nhim

II) Hoạt đ ộng công nghiệp với môi tr ờng đ

ịa lÝ:

Bức tranh Chủ đề tranh ảnh hởng tới môi trờng

H 21.2 Khai thác đồng Dăm-bi-a: Khai thác máy móc, đào xới bề mặt đất làm biến đổi diện tích rộng lớn Ni

=> Môi trờng bị suy giảm ô nhiễm

+ Rừng bị chặt phá + Đất đai bị thoái hóa H21.3 Khu công nghiệp luyện kim §øc:

Nhà xởng với ống khói san sát hoạt động liên tục

Dân c đông đúc, xe cộ lại nhiều

- Thải nhiều khói bụi, chất thải độc hại vào môi trờng => Môi tr-ờng bị ô nhiễm nặng nề gây nên tợng : Ma axit, thủng tầng ôdôn, gây hiệu ứng nhà kính làm khí hậu tồn cầu bị biến đổi H21.4 - Dầu đợc khai thác khu vực ven

Vịnh Pec-xich (I-Ran, I-Rắc, Cô-oet khu vực Tây Xi-bi-a (LB Nga), Bắc Phi, Trung Phi

- Chuyên chở tới: Nhật Bản, nớc

- Nơi khai thác : Làm môi trờng bị tàn phá, ô nhiễm nặng nỊ

- Nơi tiêu thụ thải nhiều khí thải, khúi bi c hi

Tây Âu, Đông Âu, nớc Bắc Mĩ (Hoa Kì, Ca-na-đa)

- Các luồng chuyên chở dầu: Đều qua biển thuộc TBD,ÂĐD,ĐTD

nhim nc bin du b rũ rỉ, tai nạn đắm tàu…

3) Qua phân tích tranh em có nhận xét phát triển hoạt động công nghiệp? Các hoạt động ảnh hởng nh tới mơi trờng? Nêu giải pháp khắc phục? HĐ Cá nhân

1) Trong hoạt động nông nghiệp công nghiệp hoạt động chịu nhiều ảnh hởng tự nhiên hơn? Tại sao? - Nông nghiệp chịu ảnh hởng nhiều hơn: loại trồng thích nghi với điều kiện nhiệt độ, độ ẩm thích hợp - Cơng nghiệp diễn nơi đâu mà ngời thu đợc nhiều lợi nhuận (Trừ khai thác khoáng sản) 2) Qua phân tích tranh em có nhận xét hoạt động sản xuất ngời Trái Đất? Các hoạt động ảnh hởng nh tới môi tr-ờng?

- Hoạt động công nghiệp diễn mạnh mẽ lan rộng khắp nơi giới

- Tác động xấu tới mơi trờng tự nhiên, mang tính chất tồn cầu

* Kết luận: sgk/76. Hoạt động Đánh giỏ:

- Nhận xét chuẩn bị học sinh

- Đánh giá ý thức học tập cá nhân nhóm thảo luận C H ớng dÃn nhà

- Trả lời câu hỏi, tập sgk/76

- Hon thin bi tập đồ thực hành - Nghiên cứu địa lí VN 22 sgk/78

D Rót kinh nghiÖm

……… ……… ………

……

Ngày soạn 18-1-2010 Ngày dạy Tiết 26 Phần hai

ĐịA Lí VIệT NAM

Bài 22: VIệT NAM ĐấT NƯớC CON NGƯờI I) Mục tiêu học : HS cần nắm

1) Kiến thøc:

- Thấy đợc vị Việt Nam khu vực Đông Nam giới

- Biết đợc Việt Nam quốc gia mang đậm sắc thiên nhiên, văn hóa, lịch sử khu vực Đông Nam

Dut ngµy TT

2) Kü năng:

- Phõn tớch bn , tranh nh a lí

- Su tầm tranh ảnh hoạt động đối ngoại VN khu vực Đông Nam giới

II)

ChuÈn bÞ :

- Bản đồ tự nhiên Việt Nam - Bản đồ tự nhiên giới - Tranh ảnh liên quan IIITiến hành dạy học

A Kiểm tra: Kiểm tra 15 phút Đề

Câu 1,( điểm ) HÃy nối ý ë cét A víi c¸c ý ë cét B cho phï hỵp

A B Nèi ý

1) Tác động nội lực

2) Tác động ngoại lực

a) Cắt xẻ, bào mòn địa hình b) Núi lửa, động đất

c) Vận động nâng lên hạ xuống d) San , bồi tụ

e) Những dạng địa hình độc đáo: Cột đá, cầu đá, nấm đá, hang đông…

1 - - Câu 2(4 điểm) HÃy trình bày biểu cụ thể hợp tác phát triển kinh tế cảu nớc ASEAN

Câu 3(4 điểm ) Giải thích hình thành hoang mạc xa-ha-ra

Đáp án biểu chấm Câu :2 điểm

Nối với b ,c (1 ®) Nèi víi a,d,e (1®)

2 ) điểm Những biểu hợp tác: - Các nớc hợp tác phát triển kinh tế - xã hội - Nớc phát triển giúp đỡ nớc phát triển - Tăng cờng trao đổi hàng hóa nớc

- Xây dựng hệ thống đờng giao thông nối liền nớc khu vực - Phối kết hợp khai thác bảo vệ lu vực sông Mê-kông

- Đoàn kết , hợp tác giải khó khăn trình phát triển Câu (4 điểm)) Giải thích xuất hoang mạc Xa-ha-ra:

- Bắc Phi nằm bên chí tuyến Bắc vùng cao áp chí tuyến => Khó có điều kiện sinh ma nên nơi có khí hậu nóng khô hạn giới

- Bc Phi cú diện tích rộng lớn, có nhiều nơi xa biển => Biển ảnh hởng vào sâu nội địa

- Bắc Phi lại gần giáp lục địa - Âu rộng lớn phía Bắc => Quanh năm chịu ảnh hởng khối khí chí tuyến lục địa mang tính cht lnh khụ

- Phía Tây Bắc Bắc Phi lại nằm cạnh dòng biển lạnh Ca-la-na-ri => Hình thành hoang mạc Xa-ha-ra rộng lớn lan sát biển

B Bài mới: * Khởi động:Việt Nam thành viên ASEAN từ 25/7/ 1995 vừa mang nét chung khối nhng lại có nét riêng nớc ta tự nhiên nh kinh tế - xã hội Việt Nam trở thành thành viên thức gia nhập WTO (tổ chức thơng mại giới từ 1/1/2007) Vậy VN có vị nh khu vực giới => Bài 22: Việt Nam đất nớc ngời

Hoạt động 1 HĐ: Cá nhân

? Quan sát đồ giới cho biết VN nằn khu vực thuộc châu lục nào? Giáp biển, đại dơng quốc gia nào? Điều có ý nghĩa nh nào? ? Xác định VN: Gia nhp ASEAN,

I) Việt Nam ® å thÕ giíi - VN n»m ë khu vùc Đông Nam

- L quc gia cú độc lập, chủ quyền, thống toàn vẹn lãnh thổ Bao gồm phần đất liền, hải đảo, vùng biển, vựng tri

WTO vào ngày tháng năm nào?

? HÃy lấy VD chứng minh VN quốc gia tiêu biểu cho khu vực Đông Nam mặt tự nhiên mặt văn hãa , lÞch sư?

- VN nớc chiụ nhiều thiệt hại chiến tranh, lên XD đất nớc từ điểm xuất phát thấp, nhng dới lãnh đạo Đảng CSVN + Truyền thóng cần cù chịu khó, sáng tạo lao động nhân dân ta => Ngày vững bớc đờng đổi đa thu dợc thành tựu đáng kể

Hoạt động 2 HĐ: Nhóm

Dựa vào thơng tin sgk + kiến thứcđã học - Nhóm + Hãy:

1) Cho biết khó khăn VN đờng XD phát triển đất nớc? 2) Chúng ta đạt đợc thành tựu gì?

- Nhãm + 4:

3) Cho biết định hớng đờng lối phát triển kinh tế Đảng nhà nớc ta?

4) Mục tiêu chiến lợc 10 năm (2001 -2010) gì?

- HS báo cáo

- Nhãm kh¸c nhËn xÐt, bỉ xung - GV chn kiÕn thức

Hot ng

Đông Nam tự nhiên, văn hóa lịch sử - VN gia nhập WTO trở thành thành viên thức tõ ngµy1/1/2007

- VN trở thành đối tác tin cậy cộng đồng Quốc tế

II) VN rªn đ ờng xây dựng phát triển

1) Khó kh ă n:

- Do chin tranh tàn phá thời gian dài - Xây dựng đất nớc lên từ điểm xuất phát thấp

2) Thành tựu đ ạt đ ợc:

- SX nông nghiệp liên tục phát triển

- CN bớc đợc cải thiện, khôi phục phát triển mạnh mẽ, đặc biệt ngành then chốt: Khai thác chế biến dầu khí, điện, than, thép…

- Cơ cấu kinh tế ngày cân đối, hợp lí hơn, theo hớng cơng nghiệp hóa, đại hóa đất nớc

- Đời sống nhân dân đợc cải thiện rõ rệt 3)

Đ ờng lối phát triển kinh tế - xã hội: - Theo hớng kinh tế thị trờng tự do, định hớng xã hội chủ nghĩa

- Cơng nghiệp hóa, đại hóa đất nớc 4) Mục tiêu chiến l ợc 10 n ă m (2001- 2010): sgk/80

III) Häc ® Þa lÝ VN nh thÕ nµo? - KL: sgk/80

Hoạt động Củng cố

1) HÃy nêu chứng cho thấy Việt Nam quốc gia tiêu biểu cho sắc thiên nhiên,văn hóa, lịch sử khu vực Đông Nam ¸

2) Cho biết thành tựu bật khó khăn nớc ta thời gian đổi vừa qua?

C H íng dÉn vỊ nhµ

- Hồn thiện tập đồ thực hành - Trả lời câu hỏi , tập cuối học - Nghiên cứu mới: Bài 23

D Rót kinh nghiƯm

……… ……… ………

……

TiÕt 27 Bài 23: Vị TRí - GIớI HạN - HìNH DạNG LÃNH THổ VIệT NAM

I) Mục tiêu bµi häc : 1) KiÕn thøc:

- Trình bày đợc vị trí địa lí, giới hạn (Các điểm cực Bắc, Nam, Đông, Tây), phạm vi lãnh thổ nớc ta (bao gồm phần đất liền phần biển, ghi nhớ diện tích đất tự nhiên nớc ta) Nêu đợc ý nghĩa vị trí địa lí nớc ta mặt tự nhiên, kinh tế - xã hội

- Biết đợc đặc điểm lãnh thổ VN: Kéo dài từ Bắc đến Nam, đờng bờ biển uốn cong hình chữ S, phần biển Đơng thuộc chủ quyền VN mở rộng phía đơng đơng nam 2) Kỹ năng:

- Sử dụng đồ khu vực Đông Nam đồ tự nhiên VN để xác định vị trí, giới hạn, phạm vi lãnh thổ, nhận xét hình dạng lãnh thổ nêu số đặc điểm biển VN

II ChuÈn bÞ :

- Bản đồ nớc Đông Nam - Bản đồ tự nhiên VN

III, Tiến trình dạy học Hoạt động 1 HĐ: Cặp bàn

Dựa vào bảng 23.2 + H23.2 sgk hÃy:

? Xác định đồ vị trí điểm cực: Bắc, Nam, Đơng, Tây tọa độ địa lí điểm cực phần đất liền nớc ta?

? Xác định từ Bắc đến Nam nớc ta dài vĩ độ? Từ Tây sang Đông nớc ta rộng kinh độ? Diện tích bao nhiêu?

? Xác định diện tích vùng biển nớc ta vị trí quần đảo lớn?

? L·nh thỉ níc ta n»m mói giê thø mấy? - HS báo cáo câu hỏi

- HS kh¸c nhËn xÐt bỉ xung - GV chn kiÕn thøc

Hoạt động 2 HĐ: Nhóm

Dựa H23.2 + Sự hiểu biết thông tin sgk hãy: 1) Nêu đặc điểm vị trí địa lí VN mặt tự nhiên ?

2) Hãy phân tích ảnh hởng vị trí địa lí với mơi trờng tự nhiên?

- HS b¸o c¸o

- NhËn xÐt, bæ xung - GV chuÈn kiÕn thøc

+ Vị trí nội chí tuyến => Thiên nhiên VN mang t/c nhiệt đới

+ VÞ trÝ tiÕp xóc cđa c¸c lng giã mïa, c¸c lng sinh vËt => TN chịu ảnh hởng gió mùa rõ rệt Có hệ thực vật đa dạng, rụng theo mùa

+ Trung tâm ĐNA cầu nối ĐNA đất liền ĐNA hải đảo : với đờng biên giới >4550km đờng bờ biển >3260km => t/c ven biển, hải đảo, phức tạp, đa dạng…

Hoạt động 3 HĐ: Nhóm

Dùa th«ng tin sgk + H23.2 hÃy:

I) Vị trí giới hạn lÃnh thổ: 1) Phần đ ất liền:

- Các điểm cực: (Bảng 23.2 sgk/84) - Giới hạn:

+ Từ Bắc -> Nam: Kéo dài > 150 vĩ độ + Từ Tây -> Đông: Rộng 5014/ Kđộ - Diện tích : 329.247km2 (2002) 2) Phần biển:

- DiƯn tÝch > triƯu km2

- Có hàng nghìn đảo lớn nhỏ quầnđảolớn Hồng Sa Trờng Sa * Lãnh thổ nớc ta nằm múi giờ: Múi số

3)

Đ ặc đ iểm vị trí đ ịa lí VN mặt tự nhiên:

- Níc ta n»m vïng néi chÝ tuyÕn ë nửa cầu Bắc

- Nm gn trung tõm khu vực ĐNA - Là cầu nối đất liền biển, nớc ĐNA đất liền ĐNA hải đảo - Vị trí tiếp xúc luồng gió mùa luồng sinh vật

II)

Đ ặc đ iểm lÃnh thổ: 1) Phần đ Êt liỊn:

- Nhóm lẻ: Nêu đặc điểm phần đất liền

1) Lãnh thổ phần đất liền nớc ta có đặc điểm gì?

2) Đặc điểm hình dạng lÃnh thổ có ảnh hởng tới đkTN hđ GTVT nớc ta?

- Nhóm chẵn: Nêu đặc điểm phần biển

1) Có nhận xét đặc điểm vùng biển n-ớc ta?

2) Biển có ý nghĩa Quốc Phòng, phát triển kinh tế nớc ta?

- HS nhóm làm việc - đại diện trình bày - GV chuẩn kiến thức bổ xung:

+ Làm TN nớc ta đa dạng có khác biệt vùng miền, ảnh hởng biển vào sâu nội địa làm tăng t/c nóng ẩm thiên nhiên VN

+ Đối GTVT cho phép phát triển nhiều loại hình vận tải: đờng , đờng biển, đờng hàng không…

+ Mặt khác gặp khơng khó khăn địa hình hẹp ngang, nằm sát biển => dễ bị chia cắt thiên tai phá hỏng, ách tắc GT + Thực tế ranh giới vùng biển chủ quyền vùng biển nớc ta với nớc khác bao quanh biển đông không rõ ràng, nhiều tranh chấp cha đợc xác định cụ thể cha có thống

+ Các đảo xa VN nằm quần đảo Trờng Sa (Khánh Hòa) tới KT 117020/Đ xuống tới 6050/B

+ Nớc ta có chủ quyền hồn tồn thăm dị , bảo vệ, quản lí tất TNTN sinh vật khơng sinh vật đáy biển vùng đặc quyền kinh tế

+ Đờng bờ biển : dài > 3260km + Đờng biên giới dài > 4550km

2) Phần biĨn:

- Mở rộng phía đơng, đơng nam - Có nhiều đảo quần đảo

* ý nghĩa Vị trí địa lí nớc ta: Có ý nghĩa chiến lợc kinh tế quốc phũng

A Kiểm tra: 1) HÃy nêu chứng cho thấy Việt Nam quốc gia tiêu biểu cho sắc thiên nhiên,văn hóa, lịch sử khu vực Đông Nam

2) Cho biết thành tựu bật khó khăn nớc ta thời gian đổi vừa qua?

B Bài mới: * Khởi động: Vị trí địa lí, hình dạng, kích thớc lãnh thổ yếu tố địa lí góp phần hình thành lãnh thổ VN Tạo nên đặc điểm chung thiên nhiên VN có ảnh hởng sâu sắc đến hoạt động kinh tế - văn hóa - xã hội nớc ta => Vậy vị trí địa lí, hình dạng, kích thớc lãnh thổ nớc ta có đặc điểm gì?

Hoạt động :Củng cố

1) Chỉ đồ vị trí giới hạn lãnh thổ VN?

2) Vị trí địa lí hình dạng lãnh thổ có thuận lợi khó khăn đối công xây dựng bảo vệ Tổ Quốc nay?

- Tạo đk cho VN phát triển kinh tế cách toàn diện đất liền biển - Hội nhập giao lu dễ dàng với nớc ĐNA nớc khác giới - Phải ý bảo vệ đất nớc chống giặc ngoại xâm, chống thiên tai C H ớng dẫn nhà

- Trả lời câu hỏi, tập sgk/ Làm tập đồ thực hành 23 - Nghiên cứu tiếp 24

Ngày soạn 25-1 -2010 Ngày dạy

Tiết 28 Bài 24: VùNG BIểN VIệT NAM I) Mục tiêu học:

1) KiÕn thøc:

- Biết diện tích, trình bày đợc số đặc điểm Biển Đông vùng biển nớc ta: Là biển lớn tơng đối kín, nằm trải rộng từ xích đạo tới chí tuyến Bắc, diện tích 3.447.000km2.Biển nóng quanh năm, chế độ gió, nhiệt biển hớng chảy dòng biển thay đổi theo mùa, chế độ thủy triều phc

2) Kỹ năng:

- S dng đồ khu vực Đông Nam đồ tự nhiên VN để xác định vị trí, giới hạn, phạm vi nêu số đặc điểm biển VN

Biết vùng biển nớc ta bị ô nhiễm nguyên nhân hậu II) Đồ dùng:

- Bản đồ tự nhiên VN đồ khu vực Đơng Nam III Tiến trình dạy học

A KiĨm tra:

1) Xác định vị trí, giới hạn điểm cực phần đất liền VN đồ? Vị trí địa lí hình dạng lãnh thổ có thuận lợi - khó khăn cho cơng xây dựng bảo vệ Tổ quốc ta nay?

2) Xác định vị trí vùng biển VN? Biển nớc ta có đặc điểm gì? Biển có ý nghĩa nh phát triển kinh tế - xã hội quốc phòng?

B Bài (sgk/87) => Biển VN có vai trị quan trọng nh việc hình thành cảnh quan tự nhiên VN ảnh hởng phát triển kinh tế - xã hội đất nớc Chúng ta tìm hiểu 24

Hoạt động 1 HĐ: Cá nhân.

HS quan sát H24.1 + Thông tin sgk + Kiến thức học xác định đồ ? Xác định vị trí giới hạn Biển Đông? ? Xác định eo biển thông với TBD,AĐD Các vịnh biển lớn?

? Cho biÕt diÖn tÝch phần biển thuộc lÃnh thổ VN? Vị trí Biển VN tiếp giáp với vùng biển nớc bao quanh Biển Đông?

- HS báo cáo -> NhËn xÐt - GV chuÈn kiÕn thøc

+ Biển VN nằm biển Đơng có ranh giới cha đợc thống nhất, cha đợc xem xét riêng biệt nh phần đất liền mà xét chung Biển Đông

Hoạt động 2 HĐ2: Nhóm

Dựa thơng tin sgk + H24.2; H24.3 Hãy - Nhóm 1: Tìm hiểu chế độ gió: 1) Có loại gió? Hớng? Tốc độ gió? 2) So sánh gió thổi biển với đất liền? Nhận xét?

- Nhóm 2: Tìm hiểu chế độ nhiệt, ma:

1) Cho biết nhiệt độ nớc tầng mặt thay đổi nh nào? T0 TB? So sánh với đất liền? 2) Chế độ ma nh nào?

I)

Đ ặc đ iểm chung vùng biĨn VN

1) DiƯn tÝch giíi h¹n:

- BiĨn VN cã diƯn tÝch > triƯu km2 - Là phận Biển Đông: * Biển §« ng:

- biển lớn, tơng đối kín, nằm vùng nhiệt đới gió mùa ĐNA - Diện tích biển Đơng : 3.447km2.

2)

Đ ặc đ iểm khí hậu, hải v ¨ n cđa biĨn:

- Lµ vïng biĨn nóng quanh năm, thiên tai dội

- Ch độ hải văn (Nhiệt độ, gió, ma) theo mùa

- Nhóm 3: Tìm hiểu dịng biển, chế độ thủy triều độ mặm:

1) Xác định hớng chảy dòng biển theo mùa?

2) Thủy triều hoạt động nh nào?

3) Độ mặn biển Đông TB bao nhiêu? Qua kết thảo luận cho biết Biển VN có đặc điểm gì?

- HS c¸c nhãm b¸o c¸o - nhËn xÐt - GV chuÈn kiÕn thøc

+ Chế độ nhật triều: Vịnh Bắc Bộ, vịnh Thái Lan

+ Chế độ bán nhật triều: Ven biển Trung Bộ CY: Biển VN vừa có nét chung Biển Đơng , vừa có nét riêng có nhiều tài nguyên Vậy tài nguyên nào?

Hoạt động 3 HĐ: Cặp bàn

? Dựa vào hiểu biết kể tên tài nguyên biển VN? Nêu giá trị kinh tế tài nguyên đó?

- Hải sản: Pt ng nghiệp, nghiên cứu KH - Cảnh p: Pt du lch

- Khoáng sản: PTriển CN khai khoáng, CN - Mặt nớc: PTriển GTVT

? HÃy cho biết thiên tai thờng gặp vùng biển nớc ta?

- BÃo, cát lấn, xâm nhập mặn,

? Thực trạng môi trờng biển VN nh nào?

? Muốn khai thác hợp lí bảo vệ tài nguyên môi trờng biển phải làm gì?

- Xử lí tốt lọai chất thải trớc thải môi trờng

- Trong khai thác dầu khí phải đặt vấn đề an toàn lên hàng đầu

- Trồng rừng ngập mặn ven biển để cải tạo môi trờng biển hạn chế gió bão…

chủ yếu chế độ nhật triều - Độ mặn TB : 30 -> 330/00.

II) Tài nguyên bảo vệ môi tr ờng biển VN:

1) Tài nguyên biển:

- Vùng biển VN giàu đẹp

+ TN thủy sản: Giàu tôm, cá hải sản quý kh¸c

+ TN khống sản: Dầu khí, khí đốt, muối, cát,

+ TN du lịch: Các danh lam, thắng cảnh đẹp

+ Bê biĨn dµi, vïng biển rộng có nhiều điều kiện xây dựng hải cảng

=> TL: Nguồn lợi từ biển có giá trị to lớn nhiều mặt: Kinh tế, quốc phòng, nghiên cứu khoa học

2) Môi tr ờng biển:

- Môi trờng biển VN lành

- Nguy số nơi bị ô nhiễm nặng chất thải sinh hoạt, nông nghiệp, công nghiệp dầu khí => Nguồn lợi thủy suy giảm

3) Bảo vệ tài nguyên môi tr ờng biển - Khai thác hợp lí đơi với bảo vệ tài nguyên, môi trờng

* Kết luận: sgk/91 Hoạt động :Củng cố

1) Khoanh tròn vào ý em cho câu sau: Đâu khơng phải tính chất nhiệt đới gió mùa biển VN:

a) Nhiệt độ TB năm nớc tầng mặt biển 230C, mùa hạ mát, mùa đông ấm đất liền

b) Một năm có mùa gió

c) Lng ma TB đất liền đạt từ 1100 -> 1300mm/năm d) Độ mặn TB từ 30 -> 33%

2) Biển VN có thuận lợi - khó khăn phát triển kinh tế? C H ớng dẫn nhà

- Trả lời câu hỏi - tập sgk/91 Làm bàitập 24 BT đồ thực hành - Đọc đọc thêm sgk/91

……… ……… ………

……

Ngày soạn 27 -1- 2010 Ngày dạy Tiết 29 Bài 25:LịCH Sử PHáT TRIểN Tự NHIÊN VIệT NAM

I) Mục tiêu học : 1) Kiến thức:

- Sơ lợc trình hình thành phát triển lÃnh thổ nớc ta qua ba giai đoạn kết giai đoạn

+ Tin Cambri: Đại phận lãnh thổ nớc ta biển, phần đất liền mảng cổ: Vịm sơng Chảy, Hồng Liên Sơn, Sơn Mã, Kon Tum

+ Cổ kiến tạo: Phần lớn lãnh thổ nớc ta trở thành đất liền Một số dãy núi lớn đợc hình thành vận động tạo núi, xuất khố núi đa vôi bể than đá lớn (chủ yếu có miền Bắc)

+ Tân kiến tạo: Địa hình nớc ta dợc nâng cao, hìn thàn cao nguyên badan, đồng phù sa trẻ,các bể dầu khí, tạo nên diện mạo lãnh thổ nớc ta

2) Kü n ¨ ng:

- Đọc sơ đồ vùng địa chất kiến tạo VN, số đơn vị mảng địa chất kiến tạo giai đoạn hình thành lãnh thổ VN

II)

ChuÈn bÞ :

- Sơ đồ vùng địa chất kiếntạo - Bảng niên biểu địa chất

III,TiÕn trình dạy học

A Kiểm tra: Câu hỏi 1, sgk/91

B Bài mới: * Khởi động: LTVN đợc tạo lập dần qua giai đoạn kiến tạo lớn Xu h-ớng chung phát triển lãnh thổ phần đất liền ngày mở rộng, ỏn định nâng cao dần Cảnh quan tự nhiên nớc ta từ hoang sơ, đơn diệu đến đa dạng,phong phú nh ngày

H§1: Nhãm:

Dùa vào thông tin sgk + Bảng 25.1 điền tiếp kiến thức vào bảng sau

- Hai nhóm 1giai đoạn (6 nhóm)

Giai đoạn Tiền Cam-bri Cổ kiến tạo Tân kiến tạo

Thời gian - Kéo dài hàng nghìn triệu năm - Cách 570 triệu năm

- Kéo dài 50 triệu năm

- Cách 65 triệu năm

- Kéo dài tới ngày - Cách khoảng 25 triệu năm

Đặc điểm

- Đại phận LTVN biển - Có số mảng cổ nằm rải rác mặt biển ngun thủy - Các lồi SV có đơn

Nhiều vận động tạo núi lớn xảy - Phần lớn LTVN trở thành đất liền - Giới SV phát triển mạnh mẽ: Là thời kì cực thịnh bị sát, khủng long hạt

- Vận động tạo núi diễn mạnh mẽ

- Giới SV phát triển mạnh mẽ phong phú hoàn thiện: Cây hạt kín động vật có vú giữ vai trị thống trị

gi¶n

- KhÝ qun Ýt Oxi

trÇn

- Tạo khối núi đá vôi hùng vĩ bể than đá cú tr lng ln

- Cuối gđ ĐH bị bào mòn, hạ thấp => Những bề mặt san cỉ

nay:

+ ĐH Nâng cao làm sơng ngòi, núi non trẻ lại, hoạt động mạnh mẽ

+ Hình thành CN ba dan ĐB phù sa trỴ

+ Biển Đơng mở rộng tạo bể dầu khí thềm lục địa ĐB châu thổ

+ Sù tiÕn hãa cđa giíi SV: Sù xt hiƯn cđa loµi ngêi

Mỗi nhóm báo cáo giai đoạn - Nhóm khác nhËn xÐt bỉ xung - GV chn kiÕn thøc vµo bảng HĐ2: Cá nhân

Qua kin thc tìmđợc em có nhận xét lịch sử phát triển tự nhiên VN?

=> Lịch sử phát triển tự nhiên lâu dài n-ớc ta sản sinh nguồn tài nguyên khoáng sản phong phú đa dạng

* KÕt luËn: sgk/94.

Hoạt ng :Cmg c

1) Sự hình thànhcác bĨ than cho biÕt khÝ hËu vµ thùc vËt ë nớc ta vào giai đoạn Cổ kiến tạo phát triển nh thÕ nµo:

- KhÝ hËu nãng Èm ma nhiều

- Thực vật phát triển mạnh mẽ, rừng rËm r¹p

2) Em cho biết trận dộng đất xảy ĐB thời gian gần đây? Chứng tỏ điều gì?

- ĐB năm 2000: mạnh 5,7 độ Richte

- Chứng tỏ hoạt động địa chất hình thành lãnh thổ tiếp diễn ngày C Huớng dẫn nhà

- Trả lời câu hỏi, tập sgk/95 - Làm tập đồ thực hành 25 - Nghiên cứu tiếp 26 sgk/96 D Rút kinh nghiệm

……… ……… ………

Ngày soạn 2-2 -2010

Ngày dạy Tiết 30 Bài 26:ĐặC ĐIểM TàI NGUYÊN KHOáNG SảN VIệT NAM I) Mục tiêu học :

1) Kiến thức:

- Biết Việt Nam nớc có nguồn tài nguyên khoáng sản phong phú đa dạng

- Hiu c hình thành mỏ khống sản nớc ta qua giai đoạn địa chất: Ghi nhớ số vùng mỏ số địa danh có mỏ lớn:

Dut ngµy TT

+ Vùng mỏ Đông Bắc với mỏ sắt, ti tan (Thái Nguyên), than (Quảng Ninh) + Vùng mỏ Bắc Trung Bộ với mỏ Crôm (Thanh Hóa), Thiếc, đá quý (Nghệ An), sắt (Hà Tĩnh)

2) Kỹ năng:

- c bn khoỏng sn VN, nhận xét phân bố mỏ khoáng sản nớc ta Xác định đợc mỏ khoáng sản lớn vùng khoáng sản đồ

3 Thái độ :Khơng đồng tình với việc khai thác lhoáng sản trái phép II:Chuẩn bị:

- Bản đồ khống sản VN

- Hép mÉu mét sè kho¸ng sản có VN III) Tiến trình dạy học

A Kiểm tra: Câu hỏi 1, sgk/95 Hoạt động 1 HĐ: Cá nhân/ Cặp bàn

HS dựa vào hiểu biết thông tin sgk mục h·y cho biÕt:

? Tiềm tài nguyên khoáng sản nớc ta ngành địa chất khảo sát, thăm dò đợc nh nào?

? Trữ lợng mỏ khoáng sản mức độ nào? Kể tên số khống sản có trữ lợng lớn mà em biết?

? Dựa vào bảng 26,1=> Tìm xác định mỏ khống sản có trữ lợng lớn đồ? - HS báo cáo -> Nhận xét

- GV chuÈn kiÕn thøc

? T¹i nớc ta lại giàu tài nguyên khoáng sản nh vậy?

- Do n»m ë kv giao cña vành đai sinh khoáng lớn ĐTH TBD

Hot động 2 HĐ: Nhóm

Dùa th«ng tin sgk mục + Bảng 26.1 hÃy điền tiếp kiến thức vào bảng sau:

1) VN n ớc giàu tài nguyên khoáng sản:

- Qua kho sát thăm dò đợc khoảng 5000 điểm quặng tụ khoáng, gần 60 loại khoáng sản khác nhau, nhiều loại đợc khai thác

- PhÇn lín khoáng sản có trữ lợng vừa nhỏ

- Một số khống sản có trữ lợng lớn: Than,dầu khí, apatit, đá vơi, sắt, crơm, đồng, thiếc, bơxit…

2) Sự hình thành vùng mỏ chính n íc ta:

B, Bài mới:: Đất nớc ta có lịch sử phát triển qua hàng trăm triệu năm, cấu trúc địa chất phức tạp Nớc ta lại nằm khu vực giao hai vành đai sinh khoáng lớn giới ĐTH TBD Điều đócó ảnh hởng đến tài ngun khống sản nớc ta nh nào? => Bài học hôm

Giai đoạn Tiền cam-bri Cổ kiến tạo Tân kiến tạo

Đặc điểm bật giai đoạn

- Là giai đoạn mắc ma, kiến tạo hình thành vỏ lục địa nguyên thủy => Có số mảng cổ: Việt Bắc, HLS, Kom Tum

- Có nhiều vận động kiếntao lớn Đặc biệt vận động In-đơ-xi-ni tạo nhiều khống sản

- Vận động tạo núi diễn mạnh mẽ làm núi non sông ngũi tr li

- Hình thànhcác CN ĐB

Các khống sản đợc hình thành

Than chì, sắt, đồng, vàng, đá quý

Apa tit, than đá, đá vơi, sắt,thiếc, vàng, titan, bơxit trầm tích

Dầu mỏ, khí đốt, than nâu, than bùn, bơxit

Hoạt động 3 HĐ: Cá nhõn

Dựa hiểu biết thông tin sgk mơc h·y:

1) Cho biÕt thùc tr¹ng viƯc khai thác tài nguyên khoáng sản nớc ta nay?

2) Các biện pháp vấn đề khai thác bảo vệ tài nguyên khoáng sản?

hệ khoáng sản đặc trng (bảng 26,1 sgk/99) 3) Vấn đ ề khai thác bảo vệ tài nguyên khoỏng sn:

a) Thực trạng:

- Khoáng sản tài nguyên phục hồi

- Hiện số khoáng sản có nguy bị cạn kiệt, sử dụng lÃng phí

- Việc khai thác số khống sản làm nhim mụi trng

b) Biện pháp bảo vệ:

- Phải khai thác hơp lí, sử dụng tiết kiệm có hiệu

- Cần thực nghiêm luật khoáng sản Nhà nớc ta

* Kt luận: sgk/98. Hoạt động :Củng cố

1) HÃy kể tên mỏ khoáng sản có ë Thanh hãa mµ em biÕt?

2) Chøng minh nớc ta có nguồn tài nguyên khoáng sản phong phú đa dạng? C H ớng dẫn nhà

- Trả lời câu hỏi - tập sgk/98

- Làm tập đồ thực hành 26

- Nghiên cứu 27 sgk/100: Chuẩn bị thực hành "Đọc đồ VN" D Rút kinh nghim

Ngày soạn -2 -2010 Ngày dạy Tiết 31 Bài 27: THựC HàNH: ĐọC BảN Đồ VIệT NAM

(PHầN HàNH CHíNH Và KHOáNG SảN) I)Mục tiêu học :

1) Kiến thức:

- Củng cố kiến thức vị trí địa lí, phạm vi lãnh thổ, tổ chức hành nớc ta - Củng cố kiến thức tài nguyên khoỏng sn ca VN

2) Kỹ năng:

- Đọc đồ hành khống sản II)

ChuÈn bÞ :

- Bản đồ hành đồ khống sản Việt Nam III) Tiến trình dạy học:

A) KiĨm tra bµi cị:

? Chứng minh nớc ta có nguồn khoáng sản phong phó B Bµi míi

Hoạt động 1 HĐ: Cặp bàn.

Dựa H23.2(sgk/82)hãy xác định vị trí tỉnh Điện Biên tiếp giáp với tỉnh nào?Giáp quốc gia nào?

- HS lên báo cáo chả đồ - HS khác nhận xét, bổ xung - GV chuẩn kiến thức

Hoạt động 2 HĐ: Cá nhân

Dựa bảng 23.2(sgk/84) 1) Hãy tính xem từ cực Bắc -> cực Nam nớc ta kéo dài độ vĩ tuyến?Từ cực Tây-> cực Đông nớc ta rộng độ kinh tuyến?

? Xác định đồ hành VN vị trí I)

Đ ọc đ Hành VN: 1)Vị trí giới hạn tỉnh Thanh hóa - Phía Bắc giáp Hòa Bình ,sơn la ,Ninh bình

- Phía Tây giáp Lµo

- Phía Đơng giáp đơng - Phía Nam Ngh an

2) Vị trígiới hạn lÃnh thổ VN phần đ ất liền:

- Cực B¾c:23023/B 150vÜ tuyÕn - Cùc Nam:8034/B

các điểm cực? Cho biết thuộc tỉnh nào? Họat động 3

H§: Nhãm

Dựa bảng 23.1(sgk/83) nhóm làm theo yêu cầu nh sgk (kẻ bảng: Lu ý cần đánh dấu X vào tỉnh ven biển đủ) - Nhóm 1+2: 21 tỉnh

- Nhãm 3+4: tõ tØnh 22->43 - Nhãm 5+6: Tõ tØnh 44-> 64 HĐ4: Cá nhân, HS làm giấy thu chÊm ®iĨm

Dựa đồ khống sản VN H26.1(sgk/97) Hãy xác định Kí hiệu, nơi phân bố mỏ khống sản đồ điền vào bảng

3) Lập bảng thống kê :

- VN có tất 29/64 tỉnh, thành phố giáp biển

II)

Đ ọc đ khoáng sản VN:

- Mỗi loại khoáng sản có quy luật phân bố riêng phù hợp với giai đoạn lịch sử hình thành

TT Loi khoỏng sn Kớ hiu đồ Phân bố mỏ

1 Than Quảng Ninh, Bồng Miêu

2 Dầu mỏ Bà Rịa-Vũng Tàu

3 Khớ t Thỏi Bỡnh, Vng Tu

4 Bô xit Tây Nguyên

5 Sắt Thái Nguyên,Sơn La

6 Crôm Thanh Hóa

7 Thiếc Cao B»ng

8 Titan Thanh Hãa

9 Apatit Lào Cai

10 Đá quý Tây Nguyên

Hot động ;Củng cố Chơi trò chơi 1) Kể tên cỏc tnh cú tờn l:

* Bình: (Mỗi loại tØnh)

TT §øng thø nhÊt TT §øng thø hai

1

Bình Dơng Bình Phớc Bình Định Bình Thuận

1

Ninh Bình Thái Bình Hòa Bình Quảng Bình - Tơng tự tỉnh có tên: Hà, Quảng, Bắc

2) Hai HS lên bảng: (Mỗi cặp đoc - ghi nhanh kí hiệu khoáng sản, cặp sau không đ-ợc trïng víi cỈp tríc)

- Một HS đọc tên khống sản

- HS ghi tên kí hiệu tơng ứng khống sản C H ớng dẫn nhà

- Hoµn thiƯn bµi tËp thùc hành - Ôn tập từ 18 -> 27

D Rót kinh nghiƯm

Ngµy soạn -2 -2010 Ngày dạy Tiết 32 ¤N TËP Tõ BµI 14  BµI 27

I) Mục tiêu học : 1) Kiến thức:

- Hiểu trình bày đợc đặc điểm tự nhiên, dân c, kinh tế, xã hội nớc khu vực Đông Nam

- Một số kiến thức mang tính tổng kết địa lí TN ngời với mơi trờng địa lí - Một số đặc điểm vị trí địa lí, giới hạn lãnh thổ VN, vùngbiển, lịch sử phát triển TNVN ti nguyờn khoỏng sn VN

2) Kỹ năng:

- Phát triển khả tổng hợp hệ thống hóa kiến thức, xác lập mối quan hệ yếu tố TN, TN họat động sx ngời

II) ChuÈn bÞ :

- Bản đồ nớc khu vực ĐNA, TN KTế ĐNA - Bản đồ tự nhiên VN,các sơ đồ sgk

- Phiếu học tập cần thiết III) Tiến trình dạy học

A, Kiểm tra: Sự chuẩn bị ôn tập nhà HS B Tiến hành ôn tập:

Hoạt động GV - HS Nội dung chính

H§1: Nhãm

Nhãm 1

Quan sát lợc đồ H14.1 + KT học: 1) Xác định vị trí đọc tên nớc Đơng Nam

- Các nớc bán đảo Trung ấn? - Các nớc quần đảo Mã Lai? 2) Nêu đặc điểm tự nhiên bật khu vực?

Nhãm

1) Nêu đặc điểm dân c Đơng Nam á? 2) Dựa kiến thức học hồn thin bng sau:

A) Kiến thức c bản: I) Khu vực Đ ông Nam á: 1)

Đ ặc đ iểm tự nhiên: - Gồm phÇn:

+ Đất liền: Bán đảo Trung ấn + Hải đảo: Quần đảo Mã Lai

- Nằm khu vực có khí hậu nhiệt đới ẩm gió mùa => Thiên nhiên đa dạng mang t/c nhiệt đới ẩm gió mùa

2) D©n c x· héi:

- Dân c: Năm 2002 có 536 triệu dân, mật độ dân số 119 ngời/km2, tỉ lệ gia tăng tự nhiên đạt 1,5%

- Giữa nớc Đông Nam có nét t-ơng đồngvà khác biệt

Nội dung Những nét tơng đồng nớc Đông Nam ỏ

Văn hóa Có lễ hội truyền thống, có nhạc cụ (trống, cồng, chiêng )

Sinh hoạt, sản xuất Sử dụng lúa gạo làm thức ăn Thâm canh lúa nớc, lấy trâu bò làm sức kÐo

Lịch sử Là thuộc địa thực dân châu Âu thời gian dài Cùng đấu tranh giải phóng đất nớc, giành độc lập

Nhãm :

1) Nêu đặc điểm kinh tế nớc Đơng Nam á? Giải thích?

2) Cơ cấu kinh tế nớc có thay đổi nh no?

3) Kinh tế n ớc Đ ông Nam á: - Phát triển nhanh song cha vững

- Dễ bị ảnh hởng khủng hoảng kinh tÕ thÕ giíi

- Mơi trờng cha đợc quan tâm mức

Nhãm :

1) Mục tiêu hợp tác nớc

ASEAN thay đổi nh qua thời kì?

2) ViƯt Nam ASEAN cã nh÷ng lợi khó khăn gì?

Nhóm :

1) Nội lực, ngoại lực tác động nh đến địa hình bề mặt Trái Đất? 2) Trên Trái Đất có đới khí hậu, kểu khí hậu nào? Tơng ứng với đới khí hậu đới cảnh quan tự nhiên nào?

3) Con ngời tác động nh tới môi trờng địa lí?

- HS c¸c nhãm b¸o c¸o - Nhãm kh¸c nhËn xÐt - GV chuÈn kiÕn thøc

- HS nhà tự ôn tập lại - Trả lời câu hỏi - tập cuối bµi häc

Nhãm

1) Xác định vị trí VN đồ giới? Điều có ý nghĩa nh nào?

2) Trên đờng phát triển VN thu đợc thành tựu cịn gặp khó khăn gì?

3) Hoµn thµnh BT sau:

Cơng đổi tồn din nn kinh

vụ tăng

4) Hiệp hội n ớc Đ ông Nam (ASEAN):

- Trong 25 năm đầu tổ chức hợp tác quân -> Đầu năm 90 TKXX xd cộng đồng hòa hợp để phát triển kinh tế - xã hội -> Đến hợp tác toàn diện mặt: Kinh tế - xã hội, trị - quốc phòng, nghiên cứu khoa học

- Việt nam có lợi khó khăn định:

+ Tăng cờng hợp tác ngoại thơng, đa dạng hóa sản phẩm xuất, nhập khẩu, xóa đói giảm nghèo, phát triển kinh tế, nâng cao đời sống ngời dân, rút gần khoảng cách chênh lệch với nớc khu vực

+ Khó khăn: Sự chênh lệch trình độ kinh tế - xã hội, khác biệt thể chế trị, ngơn ngữ

II) Tổng kết địa lí tự nhiên địa lí châu lục:

1) Tác động ngoại lực, nội lực: - Là lực trái ngợc nhng diễn đồng thời tạo nên dạng địa hình bề mặt Trái Đất:

+ Nội lực làm bề mặt Trái Đất đợc nâng cao đứt gãy sâu trở nên gồ ghề

+ Ngoại lực xảy q trình phong hóa, xâm thực làm địa hình bị bào mịn, thấp dần trở nên phẳng

- Cả tác động đến tiếp diễn

2) Khí hậu cảnh quan Trái Đất: - Trên Trái Đất có đới khí hậu (1 đới nhiệt đới, dới ôn đới, đới hàn đới), đới lại có nhiều kiểu khí hậu khác Tơng ứng với đới khí hậu có nhiều đới cảnh quan tự nhiên khác

- Các hoạt động sản xuất ngời ảnh hởng lớn tới môi trờng tự nhiên: Làm cho bề mặt tự nhiên bị biến đổi sâu sắc, bị tàn phá, môi trờng bị ô nhiễm => Con ngời phải chọn cách hành động phù hợp với phát triển bền vững mơi trờng

III) Tù nhiªn ViƯt Nam:

1) Việt Nam đ ất n ớc ng ời: - VN nớc có độc lập, chủ quyền toàn vẹn lãnh thổ, gồm phần đất liền, vùng biển vùng trời

tế nớc ta năm (1) đạt đợc thành tựu (2)

- Nông nghiệp liên tục (3) , sản lợng lơng thực (4) - Công nghiệp phát triển (5) nhất ngành công nghiệp (6) - Cơ cấu kinh tế ngày (7) - Đời sống vật chất, tinh thần ngày càng đợc (8) * HĐ2 : Nhóm

Nhãm 1

1) Nêu đặc điểm bật vị trí địa lí mt t nhiờn?

2) Vị trí hình dạng lÃnh thổ có thuận lợi khó khăn cho công xây dựng bảo vệ Tổ quốc?

Nhãm 2:

1) Chứng minh biển VN mang tính chất nhiệt đới ẩm gió mùa qua yếu tố khí hậu, hải văn biển?

2) Biển mang lại thuận lợi - khó khăn cho phát triển kinh tế đời sống?

Nhãm 3:

1) Trình bày lịch sử phát triển tự nhiên VN? Nêu ý nghĩa giai đoạn Tân kiến tạo phát triển lãnh thổ nớc ta hin nay?

2) Chứng minh nguồn tài nguyên khoáng sản nớc ta phong phú, đa dạng?

tu to lớn, vững SX nông nghiệp liên tục phát triển Sản lợng lơng thực tăng cao Công nghiệp bớc phát triển mạnh mẽ, ngành công nghiệp then chốt.Cơ cấu kinh tế ngày càngcân đối, hợp lí Đời sống vật chất, tinh thần củanhân dân đợc cải thiện rõ rệt

2) Vị trí hình dạng lãnh thổ VN: * Đặc điểm bật vị trí địa lí mặt tự nhiên:

- VÞ trÝ néi chÝ tuyÕn

- Vị trí gần trung tâm Đơng Nam - Vị trí cầu nối đất liền hải đảo, nớc Đông Nam đất liền Đông Nam hi o

- Vị trí tiếp xúc luồng gió mùa sinh vật

* Thuận lợi

- Có nhiều điều kiện thuận lợi phát triển kinh tế đất liền, biển - Thuận lợi giao lu với nớc khu vực Đông Nam nớc khác giới

* Khó khăn:

- Thiờn tai thng xuyờn xảy - Khó khăn việc bảo vệ chủ quyền lãnh thổ đất liền nh biển

3) BiĨn VN:

- Mang tính chất nhiệt đới ẩm gió mùa thể rõ qua yếu tố khí hậu, hải văn biển

- Biển có giá trị lớn nhiều mặt: Kinh tế - xà hội, quốc phòng nghiên cứu khoa học

- Khó khăn lớn nhất: Thiên tai thờng xuyên xảy ra: bão nhiệt đới, triều cờng, cát lấn việc bảo vệ chủ quyền vùng biển

4) Lịch sử phát triển tự nhiên VN: - Chia giai đoạn:

+ Tiền Cambri + Cổ kiến tạo + Tân kiến tạo

* Tõn kin to: l giai đoạn có ý nghĩa quan trọng phát triển lãnh thổ VN nay:

- Làm núi non sơng ngịi trẻ lại, hoạt động mnh m

- Hình thành CN badan, ĐB phù sa trẻ

- Mở rộng biển Đông, tạo bể dầu khí lớn

5) Khoáng sản VN

- Là nớc giàu tài nguyên khoáng sản: + Thăm dò > 5000 điểm quặng, tụ

khoáng có > 60 loại khoáng sản kh¸c

+ Phần lớn mỏ có trữ lợng vừa nhỏ, phân bố rộng khắp toàn lãnh thổ.Mỗi giai đoạn lịch sử hình thành nên vùng mỏ khác + Một số mỏ có trữ lợng lớn, có giá trị kinh tế đợc khai thác: Dầu mỏ, khí đốt, than đá, đồng, chì kẽm, apatit B) Kỹ n ă ng:

- Đọc đồ tự nhiên, kinh tế, dân c - Đọc biểu đồ, bảng số liệu Hoạt động Củng cố

- NhËn xÐt sù chuÈn bị ôn tập HS C H ớng dẫn nhà

- Ôn tập toàn kiến thức chuẩn bị kiểm tra tiết - Câu hỏi tham kh¶o:

1) Nêu nét tơng đồng đa dạng nớc Đông Nam : Văn hóa, sinh hoạt, sản xuất, lịch sử

2) Kinh tế nớc Đơng Nam có đặc điểm gì? Tại nớc tiến hành cơng nghiệp hóa nhng kinh tế phát triển cha vững chắc?

3) Ph©n tích lợi khó khăn Việt Nam trở thành thành viên ASEAN?

4) V sơ đồ thể mối quan hệ thành phần tự nhiên Trái Đất?

5) Việt Nam đờng xây dựng phát triển thu đợc thành tựu gì? Nêu mục tiêu tổng quát chiến lợc 10 năm 2001 - 2010 nớc ta?

6) Nêu đặc điểm bật vị trí địa lí mặt tự nhiên? Vị trí, hình dạng lãnh thổ có thuận lợi - khó khăn cơng xây dựng bảo vệ Tổ quốc nay? 7) Chứng minh biển Việt Nam mang tính chất nhiệt đới ẩm gió mùa qua yếu tố khí hậu, hải văn biển?

8) Biển mang lại thuận lợi - khó khăn kinh tế - xã hội quốc phòng? 9) Trình bày lịch sử phát triển tự nhiên Việt Nam? Cho biết ý nghĩa giai đoạn Tân kiến tạo?

10) Chứng minh tài nguyên khoáng sản nớc ta phong phú, đa dạng

Ng y soạn 23 -2 -2010à TiÕt 33 KIÓM TRA TIếT

I) Mục tiêu kiểm tra 1) KiÕn thøc:

- Hiểu trình bày đợc đặc điểm tự nhiên, dân c, kinh tế, xã hội nớc khu vực Đông Nam

- Một số đặc điểm vị trí địa lí, giới hạn lãnh thổ VN, vùngbiển, lịch sử phát triển TNVN tài nguyên khoáng sản

2) Kỹ n ă ng:

- Phát triển khă tổng hợp hệ thống hóa kiến thức, xác lập mối quan hệ yếu tố TN, TN hđsx ngời

II Chun bị : Gv chuẩn bị đề kiểm tra III) Tiếi hành lớp

A bµi míi

1 MA TRậN BàI KIểM TRA Mức độ

Néi dung

BiÕt HiĨu VËn dơng Tỉng

®iĨm

TN TL TN TL TN TL

Khu vực Đông Nam

á 1,2 (1,0) 7(2.0) 3.0

Tổng kết địa lí tự nhiên địa

lí châu lục

3 (0,5) 8(1.0) 1.5

Địa lí Việt Nam 4,5,6

(1,5) (2.0) 3.5

Vïng biĨn viƯt nam 10

(2 0) 2.0

Tæng 6(3.0) (2.0) (3.0) (2.0) 10.0

2 Đề KIểM TRA I)Trắc nghiệm: (3, ®)

Khoanh trịn vào chữ đầu câu ý em cho nhất. 1) Đông Nam cầu nối giữa:

a) Châu với châu Âu c) Châu với châu Phi b) Châu với châu Đại dơng d) Tất 2) Việt Nam gia nhập tổ chức ASEAN vào năm:

a) Năm 1994 c) Năm 1996 b) Năm 1995 d) Năm 1997 3) Con ngời với mơi trờng địa lí:

a) Các hoạt động nơng nghiệp ngày tác động với quy mô cờng độ lớn làm biến đổi mặt tự nhiên sâu sắc tác động xấu tới môi trờng

b) Các hoạt động công nghiệp ngày đa dạng, phát triển mạnh mẽ, rộng khắp, làm biến đổi môi trờng tự nhiên mang tính chất tồn cầu

c) ý a đúng, ý b sai d) Cả ý

4) Từ Bắc vào Nam phần đất liền lãnh thổ nớc ta kéo dài gần a) 15 vĩ độ c) 18 vĩ độ

b) 20 vĩ độ d) 25 vĩ độ 5) Diện tích phần đất liền nớc ta rộng:

a) 329.341 km2 c) 329.314 km2 b) 329.274 km2 d) 329 247 km2 6) Giai đoạn Tân kiến tạo cã ý nghÜa nỉi bËt lµ:

a) Q trình nâng cao địa hình, làm núi non sơng ngịi trẻ lại

b) Quá trình hình thành cao nguyên badan, đồng phù sa trẻ c) Quá trình mở rộng biển Đơng, hình thành bể dầu khí lớn

d) Q trình tiến hóa giới sinh vật,đỉnh cao xuất loài ngời

e) Tất ý kiến II) Tự luận: (7 ®)

Câu 7) Nêu nét tơng đồng đa dạng nớc Đông Nam : Văn hóa, sinh hoạt, sản xuất, lịch sử.(2đ)

(Nham thạch, địa hình, khí hậu, sơng ngòi, đất đai, động thực vật)?(1đ)

Câu 9) Nêu đặc điểm bật vị trí địa lí mặt tự nhiên?( điểm)

Câu10,Chứng minh biển nớc ta mang tính chất nhiệt đới gió mùa qua yếu tố khí hậu biển? )( điểm)

ĐáP áN BIểU ĐIểM BàI KIểM TRA TIếT I) Trắc nghiệm (3,0đ): Mỗi ý 0,5đ

C©u

ý b b d a d e

II) Tù luËn: (7.0®)

Câu 7: (2đ) Mỗi ý 0,5đ

Những nét tơng đồng nớc Đông Nam ỏ l:

- Trong văn hóa: Có nhiều dân tộc khác nhau, dân tộc có nét văn hóa riêng Có nhiều lễ hội, sử dung nhạc cụ chủ yếu trống, cồng, chiêng

- Trong sinh hoạt: Lấy lúa gạo làm thực phẩm

- Trong sản xuất: Thâm canh lúa nớc, lấy trâu bò lµm søc kÐo

- Trong lịch sử: Đều thuộc địa thực dân châu Âu thời gian dài, đấu tranh giải phóng dân tộc, xây dựng đất nớc

Câu 8: (1đ) Vẽ điền mi thnh phn 0,2.

Câu 9: (2,0đ).

* Đặc điểm bật vị trí địa lí mặt tự nhiên: (2đ), ý 0,5đ - Vị trớ ni tuyn

- Vị trí gần trung tâm Đông Nam

- V trớ cu ni lục địa với đại dơng, ĐNá đất liền với ĐNá hải đảo - Vị trí tiếp xúc luồng gió mùa luồng sinh vật

Câu 10 (2.0) Đặc điểm khí hậu

- Ch độ gió Từ tháng t đến tháng 10 có gió Đơng bắc tháng cịn lại có gió tây nam Chế độ nhiệt :

T0 TB nớc biển tầng mặt >23 0c.Mùa hạ mát mùa đông ấm đất liền biên độ nhiệt năm nhỏ

Chế độ ma lợng ma đất liền TB từ 1000 - 1300mm/năm

B Híng dÉn nhà

Chuẩn bị : Địa hình viƯt nam C Rót kinh nhgiƯm

Ngày soạn 23 - -2010 Ngày dạy Tiết 34 Bài 28: ĐịA HìNH VIệT NAM

1) Mục tiêu học : 1) Kiến thức:

- Trình bày giải thích đợc đặc điểm chung địa hình VN:

+ Địa hình đa dạng, đồi núi phận quan trọng nhất, chủ yếu đồi núi thấp + Địa hình nhiều bậc nhau: Hớng nghiêng chung địa hình hớng Tây Bắc -> Đông Nam Hai hớng chủ yếu địa hình hớng Tây Bắc -> Đơng Nam hớng vịng cung

+ Địa hình mang tính chất nhiệt đới gió mùa ẩm 2) Kỹ năng:

- Sử dụng đồ địa hình VN để làm rõ số đặc điểm chung địa hình II) Chuẩn bị :

- Bản đồ tự nhiên VN

- Tranh ảnh: Núi Phan-xi-phăng, địa hình Cat-xtơ, CN Mộc Châu, đồng bằng… III)Tiến hành lớp:

A ) Bài cũ :G v trả kiểm tra B ) Bài mới: *Khởi động:

- Quan sát H28.1 + hiểu biết cho biết nớc ta có dạng địa hình nào? (Đồi núi, đồng bằng, bờ biển, thềm lục địa )

- Địa hình nớc ta đa dạng nh phản ánh lịch sử phát triển địa chất, địa hình lâu dài mơi trờng nhiệt đới gió mùa ẩm, phong hóa mạnh mẽ Điều đợc thể nh nào? Chúng ta xét học hôm

HĐ1: Cả lớp

Quan sát hình 28.1 sgk/103 xác định đồ tự nhiên VN (từ Bắc



Nam):

1) Nớc ta có dạng địa hình nào? 2) Trong dạng địa hình dạng chiếm diện tích lớn?

- HS b¸o c¸o thËt nhanh - HS kh¸c nhËn xÐt, bỉ xung - GV chn kiÕn thøc

- CY: §åi nói chiÕm S lín, phận HĐ2: Nhóm/ cá nhân

HĐ:Nhóm

Dựa thông tin muc sgk/101 hÃy điền

tiếp thông tin vào chỗ hoàn thành tập sau:

1 Đồi núi nớc ta chiếm (1) diện tích phần đất liền, nhng chủ yếu đồi núi (2)

+ ThÊp díi <1000m chiÕm: (3) % + Cao > 2000m chiÕm: (4) %

2 §ång b»ng chiếm diện tích .(5) phần

+ in tên đb lớn (6) + Đồng miền trung có đặc điểm: - Đại diện nhóm báo cáo - Nhóm khác nhận xét - bổ xung - GV chun kin thc

HĐ Cá nh©n

? Hãy tìm đồ tự nhiên VN đỉnh Phan-xi-phăng (3143m) đỉnh Ngọc Linh (2598m)

- Đỉnh Phan-xi-păng dãy HLS cao bán o ụng Dng

- Đỉnh Ngọc Linh CN Kon Tum thuéc d·y TSNam

? Hãy tìm xác định vị trí số nhánh núi, khối núi lớn ngăn cách phá vỡ tính liên tục dải đồng ven biển nớc ta?

HĐ3: Cả lớp

Da kin thc học thông tin muc sgk/101 hãy:

1) Cho biết ý nghĩa vận động Tân kiến tạo việc hình thành địa hình nớc ta nh ngày nay?

2) Xác định hớng dãy núi: Hoàng Liên Sơn, Trờng Sơn?

+ D·y HLSơn: hớng TB -> ĐN

+ DÃy TSơn 1cánh cung lớn kéo dài từ vùng núi TBắc -> Đông Nam Bộ, cánh cung nhỏ (ĐB)

3) Qua nhận xét hớng nghiêng chung hớng địa hình? HĐ4: Nhóm

Dùa hiÓu biÕt thùc tÕ h·y:

? Kể tên số hang động tiếng lãnh thổ nớc ta? Các hang động đợc hình thành nh nào?

? Con ngời tạo nên dạng địa hình nhân tạo nào? Lấy VD thực tế địa ph-ơng để minh họa?

? Cho biÕt rừng bị tàn phá gây tợng gì? Việc bảo vệ rừng mang lại lợi Ých g×?

- HS đại diện nhóm báo cáo - Các nhóm khác nhận xét, bổ xung - GV chuẩn kiến thức => KL

+ ĐH Cat-xtơ nhiệt đới: 50.000km2 = 1/6 S đất liền phân bố ĐB, TB, TSơn

- Đồi núi chiếm 3/4 diện tích phần đất liền, nhng chủ yếu đồi núi thấp:

+ ThÊp díi 1000m chiÕm 85% + Cao trªn 2000m chØ chiÕm 1%

- Đồi núi tạo thành cánh cung lớn, mặt lồi hớng biển Đông dài 1400km, nhiều vùng núi lan sát biển bị nhấn chìm thành quần đảo(Vịnh Hạ Long)

- §ång b»ng chØ chiÕm 1/4 l·nh thỉ, bị chia cắt thành khu vực nhỏ

II) Địa hình n ớc ta đ ợc Tân kiến tạo nâng lên thành nhiều bậc nhau: - Vận động Tân kiến tạo làm cho địa hình nớc ta nâng cao phân thành nhiều bậc nhau: Đồi núi, đồng bằng, thềm luc điạ biển

- Địa hình thấp dần từ nội địa tới biển, h-ớng nghiêng Tây Bắc  Đơng Nam - Địa hình nớc ta có hớng hớng Tây Bắc  Đơng Nam hớng vịng cung III) Đia hình n ớc ta mang tính chất nhiệt đới gió mùa ẩm chịu tác động mạnh mẽ ng ời:

+ Đất đá bị phong hóa mạnh mẽ: Vùng địa hình Cat-xtơ tạo nhiều hang động

+ Các dạng địa hình nhân tạo xuất ngày nhiều: Đê điều, hồ chứa nớc, thị, cơng trình giao thơng…

=> Địa hình ln biến đổi tác động mạnh mẽ mơi trờng nhiệt đới gió mùa ẩm khai phá ngời

Bắc nớc ma có chứa CO2 nên hịa tan đá vơi:

H2CO3+ CaCO3 <=> Ca(HCO3)2 + CN Ba dan S=20.000km2

+ §B phï sa trỴ S= 70.000km2

Hoạt động Củng cố Đánh giá:

1) Hãy xác định đồ TNVN vùng núi cao, CN ba dan, đồng phù sa trẻ, phạm vi thềm lục địa Nhận xét phân bố hớng nghiêng địa hình VN?

2) Nêu đặc điểm chung địa hình VN?

3) Địa hình nớc ta hình thành biến đổi nhân tố nào? (Lịch sử phát triển địa chất, mơi trờng nhiệt đới gió mùa ẩm khai phá ngời)

4) Hoàn thành tập sau: Các dạng địa hình nớc ta đợc hình thành nh nào?

Dạng địa hình Nguyên nhân hình thành

Các xtơ do nớc ma có chứa CO2 nên hịa tan đá vơi: H2CO3+ CaCO3 <=> Ca(HCO3)2

Đồng phù sa Do lắng tụ phù sa cửa sông lớn

Cao nguyên badan Là bề mặt san cổ đợc Tân Kiến tạo nâng cao

Đê sông, đê biển Do ngời tạo để phục vụ sống C H ớng dẫn nhà

- Trả lời câu hỏi, tập sgk/103

- Làm tập 28 tập đồ thực hành - Nghiờn cu bi 29sgk/104

Ngày soạn

Ngày dạy

Ngày soạn 27-2 -2010 Ngày dạy

Tiết 35 Bài 29: ĐặC ĐIểM CáC KHU VựC ĐịA HìNH I) Mục tiêu bà học :

1) KiÕn thøc:

- Nêu đợc vị trí địa lí, đặc điểm khu vực đồi núi, khu vực đồng bằng, bờ biển thềm lục địa

+ Khu đồi núi: Đông Bắc, Tây Bắc, Trờng Sơn Bắc, Trờng Sơn Nam, Đông Nam Bộ, Trung du Bắc Bộ

+ Khu đồng bằng: Đồng châu thổ đồng duyên hải 2) Kỹ năng:

- Đọc đồ địa hình VN để làm rõ số đặc điểm phân bố khu vực địa hình nớc ta

- Bản đồ tự nhiên VN - Lợc đồ địa hình VN

- Tranh ảnh khu vực địa hình.(Nếu có) III) Tiến trình dạy học :

A) KiÓm tra:

1) Hãy nêu đặc điểm địa hình VN?

2) Địa hình nớc ta hình thành biến đổi nguyên nhân nào?

3) Địa hình Cat-xtơ, đia hình phù sa trẻ, địa hình cao nguyên ba dan, đia hình đê sơng, đê biển hình thành nh nào?

B) Bài mới: *Khởi động: Địa hình nớc ta đa dạng, phức tạp chia thành khu vực địa hình khác Mỗi khu vực có nét bật riêng cấu trúc, tính chất đất đá…Mỗi khu vực có thuận lợi - khó khăn riêng phát triển kinh tế - xã hội

HĐ1: Cá nhân

1) Hóy cho biết địa hình nớc ta chia làm khu vực địa hình chính? Đó khu vực địa hình nào?

2) Hãy xác định đồ vị trí khu vực địa hình đồi núi, đồng bằng, thềm lục địa biển?

H§2: Nhãm

Dựa thơng tin sgk + H28.1 cho biết: 1) Khu vực đồi núi chia thành tiểu khu vực ? Hãy nêu đặc điểm tiểu khu vực ? - Nhóm lẻ : Khu vực núi Đơng Băc - Tây Bắc - Nhóm chẵn: Khu vực núi Trờng Sơn Bắc - Trờng Sơn Nam

* HĐ4: Cá nhân:

1) Em cú nhận xét đặc điểm địa hình bờ biển nc ta?

2) Tìm H28.1 vị trí vịnh Hạ Long, Ca Ranh, bÃi biển Đồ Sơn, Sầm Sơn, Vũng Tàu, Hà Tiên

- HS i din báo cáo - Các HS

kh¸cnhËn xÐt, bỉ xung

- GVchuẩn kiến thức, bổ xung phần địa hình chuyển tiếp vùng núi với đồng

I) Khu vực đồi núi:

Khu vực Vị trí địa lí Đặc điểm địa hình

a)Vïng nói

Đông Bắc - Nằm tả ngạn sông Hồng từdÃynúi Con voi  ven vïng biĨn Qu¶ng Ninh

- Nổi bật với cánh núi lớn vùng đồi trung du phát triển rộng Địa hình Cat-xtơ phổ biến

b)Vïng nói

Tây Bắc - Nằm sông Hồng sông Cả - Là vùng núi cao, gồm nhiều dải núi cao chạy// theo hớng TB-> ĐN xen sơn nguyên đá vôi hiểm trở cánh đồng nhỏ trù phú (Điện Biên, Nghĩa L)

c)Vùng Tr-ờng Sơn Bắc

- Nằm từ phía nam sông Cả -> dÃy núi Bạch MÃ (dài 600km)

- Lµ vïng nói thÊp, cã sên không cân xứng Sờn Đông dốc có nhiều dÃy núi nằm ngang lan sát biển

d)Vùng núi CN Nam Trờng Sơn

- Nằm phía tây khu vùc

đ) BN ĐN Bộ vùng đồi TD - BBộ

Lµ vïng chun tiÕp gi÷a

miền núi đồng - Phần lớn thềm phù sa cổ có nơi cao 200m

HĐ3: Cá nhân:

1) Xác định đồ cánh cung lớn tiểu khu vực Đơng Bắc? Dãy Hồng Liên Sơn, Vì dãy Hồng Liên sơn đ-ợc coi nhà VN? 2) Dãy Trờng Sơn Bắc hớng chạy nó?

3) Xác định vị trí đèo:Ngang, Lao Bảo, Hải Vân? Các cao nguyên: Kom Tum, Plây Ku, Đắc Lắc, Di Linh? HĐ4: Nhóm :

1) So sánh: Diện tích, hình dạng, kích thớc… đồng sơng Hồng sơng Cửu Long chúng giống khác nh nào?

2) Vì đồng duyên hải lại phì nhiêu?

- HS đại diện nhóm báo cáo - Nhóm khác nhận xét, bổ xung - GV chun kin thc

# : Đều đb châu thổ phì nhiêu màu mỡ

: Nh bảng sau:

II) Khu vực đồng bằng:

1) §ång b»ng châu thổ hạ l u sông lớn:

Đồng bằng ĐB sông Hồng ĐB sông Cửu Long

Vị trÝ

DiƯn tÝch - N»m ë h¹ lu sông Hồng- 15.000km2 - Nằm hạ lu sông Cửu Long- 40.000km2

Đặc điểm địa hình

- Dọc bên bờ sơng có hệ thống đê điều chống lũ vững chắc, dài >2.700km

- Các cánh đồng trở thành ô trũng thấp, không đợc bồi đắp phù sa thờng xuyên

- Cao TB 2->3m so với mực nớc biển, khơng có hệ thống đê ngăn lũ - ảnh hởng thủy triều lớn mùa lũ phần lớn S bị ngập nớc

- Do đia hình hẹp ngang, núi lan sát biển, độ dốc lớn nên hạt phù sa nhỏ mịn cha kịp lắng đọng mà bị biển nh hng ca bin th

*HĐ4: Cặp bàn

1) Nêu đặc điểm địa hình bờ biển thềm lục địa nớc ta?

2) Hãy cho biết giá trị kinh tế dạng địa hình?

- Vùng đồi núi: Phát triển trồng rừng, công nghiệp, chăn nuôi gia súc - Vùng đồng châu thổ thờng vựa lúa lớn, đb duyên hải trồng nhiều hoa màu

- Vùng thềm lục địa biển: Phát triển du lịch, nuôi trồng thủy sản, giao thông vận tải biển, khai thác khoáng sản biển

2) Các đồng duyên hải Trung Bộ:

- S = 15.000km2

lại lớn => phù sa cát, giữ màu, giữ nớc nên không phì nhiêu đb châu - Chia thành nhiều đồng nhỏ, hẹp, phì nhiêu

- Réng nhÊt đb Thanh Hóa:3.100km2

III) a hỡnh b bin thềm lục địa:

- Bê biĨn níc ta dài >3.260km kéo dài từ Móng Cái Hà Tiên

- Chia lo¹i:

* KÕt luËn: sgk/108

Hoạt động Đánh giá:

1) Xác định đồ khu vực địa hình đồi núi? Nêu đặc điểm bật khu vực đó?

2) Xác định vị trí địa lí 2đb lớn? So sánh giống khác 2đb đó? 3) Xác định khu vực tập trung nhiều địa hình núi đá vơi? Khu vực tập trung cao ngun badan?

C H íng dÉn vỊ nhµ

- Trả lời câu hỏi, tập sgk/108

- Làm tập 29 bàitập đồ thực hnh

- Nghiên cứu chuẩn bị thực hµnh 30(sgk/109) Rót kinh nghiƯm

Ngày soạn 28-2 -2010 Ngày dạy Tiết 36 Bài 30: THựC HàNH: ĐọC BảN Đồ ĐịA HìNH VIệT NAM I) Mục tiêu học :

1) KiÕn thøc:

- Thấy đợc tính phức tạp, đa dạng địa hình thể phân hóa Bắc - Nam, Đơng - Tây

- Nhận biết đợc đơn vị địa hình bn

2) Kỹ năng:

- c, đo tính đợc dựa vào đồ địa hình VN - Phân tích đợc mối quan hệ địa lí

II) ChuÈn bÞ :

- Bản đồ tự nhiên VN - Bản đồ hành VN

IIITiÕn hµnh d¹y häc: A) KiĨm tra:

1) Xác định đồ khu vực địa hình đồi núi? Nêu đặc điểm bật khu vực đó?

2) Xác định vị trí địa lí 2đb lớn? So sánh giống khác 2đb? 3) Xác định khu vực tập trung nhiều địa hình núi đá vơi? Khu vực tập trung cao ngun badan?

B) Bµi míi: Thùc hành

- GV hớng dẫn qua nội dung, yêu cầu thực hành:

+ Xỏc nh v trớ lát cắt hớng cắt đồ TNVN ngang v tuyn 220B (t

Tây -> Đông.)

Câu 1: Đi theo vĩ tuyến 220B, từ biên giớiViệt- Lào đến biên giới Việt -Trung ta phải vợt qua:

+ Xác định vị trí lát cắt hớng cắt dọc kinh tuyến 1080Đ (từ Bắc -> Nam)

+ Xác định dọc quốc lộ 1A từ Lạng Sơn -> Cà Mau

* HĐ1: Nhóm Căn vào H28.1 + H33.1 hÃy cho biÕt: (10/)

- Nhãm 1+ 2: C©u - Nhãm 3+4: C©u - Nhãm 5+6: C©u

- HS đại diện nhóm lên báo cáo ghi bảng

- Nhãm kh¸c nhËn xÐt, bỉ xung - GV chuÈn kiÕn thøc

+ Trong kháng chiến chống Mĩ cứu nớc đèo Hải Vân trọng điểm bị đánh phá ác liệt Ngoài đèo sông lớn nơi trọng điểm giao thông quan trọng ghi lại chiến công lẫy lừng quân dân ta

S¬n ->Con Voi -> CCsông Gâm -> CC Ngân Sơn -> CC Bắc Sơn

b) Các dòng sông: S.Đà -> S.Hồng -> S.Chảy -> S.Lô -> S.Gâm -> S.Cầu -> S.Kì Cùng

Câu 2:Đi dọc kinh tuyến 1080Đ từ núi Bạch MÃ -> bờ biển Phan Thiết ta phải qua:

a) Các cao nguyên:

- Kon Tum: Cao TB >1400m đỉnh cao Ngọc Linh 2598m

- Plây-ku: Cao TB >1000m tơng đối phẳng

- Đắc-lắc: Cao TB <1000m Vùng hồ Đắc Lắc thấp độ cao 400m

- Mơ-nông Di Linh: Cao TB >1000m

b) Nhận xÐt:

- Ngồi phân hóa theo chiều Đơng - Tây, địa hình cịncó phân hóa theo chiều Bắc - Nam

- Nham thạch chủ yếu đá badan Ngồi cịn có đá Gra-nit đá biến chất Một phần nhỏ ven biển Phan Thiết đá trm tớch

Câu 3:Trên quốc lộ 1A từ Lạng Sơn -> Cà Mau ta phảiqua:

a) Cỏc ốo ln:

Sài Hồ (Lạng Sơn) -> Tam Điệp (Ninh Bình) -> Ngang (Hà Tĩnh) -> Hải Vân (Thừa Thiên - Huế) -> Cù Mông (Bình Định) -> Cả (Phó Yªn)

b) Các đèo ảnh h ởng lớn tới giao thông Bắc -Nam: Thuận lợi cho việc giao thông lại dọc từ Bắc -> Nam

4) Đánh giá: Khoanh trònvào ý em cho câu sau: Dọc quốc lộ 1A từ Lạng sơn -> Cà Mau ta qua:

1) Các đèo lớn nào?

a) Sµi Hå b) Tam Điệp c) Hải Vân d) Ô quy hồ h) Cù Mông e) Đèo Cả 2) Các sông lớn nào?

a) Sông Cầu b) Sông Hồng c) Sông Đà

d) Sông Cả h) S«ng M· e) S«ng Cưu Long

5) Hoạt động nối tiếp:

- Hoµn thiƯn bµi thùc hµnh

- Hồn thiện tập 30 đồ thực hành - Nghiên cứu 31 sgk/110

.

Ngày soạn 28-2-2010 Ngày dạy Tiết 37 Bài 31: ĐặC

ĐIểM KHí HậU VIệT NAM I) Mục tiêu học :

1) KiÕn thøc:

Dut ngµy TT

- Trình bày giải thích đợc đặc điểm chung khí hậu VN (2 đặc điểm khí hậu VN)

+ Tính chất nhiệt đới gió mùa ẩm: Thể qua số nắng, nhiệt độ TB năm, hớng gió, lợng ma độ ẩm

+ Tính chất đa dạng, thất thờng: Phân hóa theo thời gian, không gian

2) Kỹ năng:

- Phân tích đồ khí hậu để làm rõ số đặc điểm khí hậu nức ta miền

- Phân tích nhiệt độ, lợng ma số địa điểm

II) ChuÈn bÞ :

- Bản đồ khí hậu VN

- Bảng số liệu khí hậu trạm: Hà Nội, HuÕ, TP Hå ChÝ Minh (sgk)

III) Hoạt động dạy học A) Kiểm tra:

B) Bài mới:* Khởi động: VN có khí hậu nhiệt đớ gió mùa, đa dạng, thất thờng So với nớc khác vĩ độ, khí hậu VN có nhiều nét khácbiệt VN không bị khô hạn nh khu vực Bắc Phi, Tây Nam á, khơng nóng ẩm nh quốc đảo khu vực ĐN á…

Hoạt động HĐ: Cá nhân

Dùa thông tin mục sgk/110 + Bảng 31.1 hÃy

? Tính chất nhiệt đới gió mùa ẩm nớc ta thể nh nào?

? Da bảng 31.1 cho biết tháng có nhiêt độ khơng khí giảm dần từ Nam  Bắc giải thích sao?

? Nêu đặc tính loại gió mùa ?Vì loại gió mùa lại có đặc tính trái ngợc nh vậy?

? Tại số địa điểm lại có lợng ma ln?

- HS báo cáo câu hỏi - NhËn xÐt, bæ xung

- GV chuÈn kiÕn thøc, bæ sung

+ So nớc khác vĩ độ nh Bắc Phi, Tây Nam VN có khí hậu mát mẻ, ma nhiều khơng bị sa mạc hóa

Hoạt động 2 HĐ: Nhóm tiếp sức

- HS đại diện nhóm báo cáo điền nhanh thơng tin vào báng sau:

I) Tính chất nhiệt đới giú m:

- Quanh năm cung cấp nguồn nhiệt to lớn:

+ Bình quân: triÖu kilo calo/1m2 l·nh

thổ, số nắng đạt từ 1400 -> 3000 giờ/năm

+ Nhiệt độ TB năm đạt >210C, tăng dần

tõ B¾c -> Nam

- KhÝ hËu chia lµm 2mïa râ rƯt, phï hỵp víi mïa giã:

+ Mùa hạ nóng, ẩm với gió Tây Nam + Mùa đơng lạnh, khơ với gió mùa Đơng Bắc

- Lợng ma TB năm lớn từ 1500 -> 2000mm/năm Một số nơi đón gió có l-ợng ma lớn TB > 2000mm/năm - Độ ẩm khơng khí cao TB>80%

II) Tính chất đa dạng, thất th ờng:

- Phân thành miền vùng khí hậu khác rõ rƯt: miỊn

MiỊn khÝ hËu VÞ trÝ TÝnh chất khí hậu

Phía Bắc Từ Hoành Sơn (180B)

trở Có mùa đơng lạnh, ma, nửa cuối mùa đơng ẩm ớt Mùa hè nóng, ma nhiu ụng Trng

Sơn Từ Hoành Sơn (18

0B)

->Mũi Dinh (110B) Có mùa hè nóng, khơ Mùa ma lệch hẳn thu đơng.

Phía Nam Nam Bộ Tây

Nguyờn Khớ hậu cận xích đạo, nhiệt độ quanh năm cao,với mùa khô mùa ma tơng phản sâu sắc

? Những nhân tố làmcho thời tiết, khí hậu nớc ta đa dạng thất thờng? - Do: vị trí địa lí, hình dạng lãnh thổ kéo dài nhiều vĩ độ, ảnh hởng gió mùa, địa hình, biển…

+ En Ninô: Gây bÃo, gió, lũ lụt + La Nina: Gây hạn hán nhiều nơi

- Ngoi khớ hậu miền núi cịn phân hố theo độ cao, theo hớng sờn núi

- Khí hậu nớc ta thất thờng, biến động mạnh, có nhiều thiên tai

* KÕt luËn: sgk/112

Hoạt động ) Đ ánh giá:

1) Đặc điểm chung khí hậu nớc ta gì? Nét độc đáo khí hậu nớc ta thể mặt nào?

2) Nớc ta có miền khí hậu? Nêu đặc điểm miền?

C H íng d·n vỊ nhµ

- Trả lời câu hỏi, tập đọc đọc thêm sgk/112 - Làm tập 31 đồ thực hành

- BT nhà: Tìm bạn 10 câu tục ngữ, ca dao nói khí hậu - thời tiết nớc ta địa phơng em Nghiên cứu 32 sgk/113

S: 22/3/2009

Ngày soạn

Ngày dạy Tiết 38

32: CáC MùA KHí HậU Và THờI TIếT NƯớC TA I) Mục tiêu:

1) KiÕn thøc:

- Trình bày đợc nét đặc trng khí hậu thời tiết mùa gió: Mùa gió Đơng Bắc mùa gió Tây Nam

- Sù kh¸c biƯt vỊ khÝ hËu, thêi tiÕt cđa miỊn: B¾cBé, Trung Bé, Nam Bé

- Nêu đợc thuận lợi - khó khăn khí hậu mang lại đời sống sản xuất ca nhõn dõn ta

2) Kỹ năng:

- Phân tích bảng số liệu nhiệt độ, lợng ma số địa điểm

II) §å dïng:

- Bản đồ khí hậu VN

- Biểu đồ khí hậu trạm Hà Nội, Huế, TP Hồ Chí Minh

III) Hoạt động lớp:

1) Nêu đặc điểm chung khí hậu nớc ta? Nét độc đáo khí hậu nớc ta thể mặt nào?

2) Nớc ta có miền khí hậu? Nêu đặc điểm khí hậu miền? Miền có kiểu thời tiết gió Tây khơ nóng diễn phổ biến vào mùa hè (tháng 6,7,8)? 3) Hãy đọc câu ca dao, tục ngữ nói khí hậu - thời tiết nớc ta địa phơng mà em biết?

3) Bài mới: * Khởi động: Muốn hiểu sát thực tế khí hậu nớc ta phải xét tới diễn biến thời tiết, khí hậu mùa vùng, miền lãnh thổ VN Theo chế độ gió mùa, VN có mùa khí hậu: Mùa gió Đơng Bắc mùa gió Tây Nam

Hoạt động củaGV - HS Nội dung chính

* HĐ1: Nhóm Dựa kiến thức học + thông tin sgk + Bảng 31.1 sgk/110 hãy: 1) So sánh đặc điểm thời tit - khớ hu

I) Mùa gió Đông Bắc từ tháng 11 tháng (Mùa Đông)

- Đặc trng mùa hoạt động Duyệt ngày

TT

trạm đại diện cho miền khí hậu nớc ta vào mùa gió Đơng Bắc (điền kết vào bảng)

2) Qua kết tìm đợc nêu nhận xét chung khí hậu nớc ta mùa đơng? Giải thích có khác biệt đó? - HS đại diện nhóm báo cáo

- HS nhãm kh¸c nhËn xÐt bỉ xung - GV chn kiến thức

Miền Bắc Bộ

(Hà Nội)

DHTBé

(HuÕ) TN-NB(TPHCM)

T0T1 16,4 20 25,8

LMT1 18,6 161,3 13,4

Híng

giã GM§B GM§B TP §B

Thêi

tiết Lạnh, hanh khơ, ma phùn cuối đông ấm, ma phùn , ma nhiều cuối đơng Nóng, khơ, thời tiết ổn định

* H§2: Nhãm

1) So sánh đặc điểm thời tiết - khí hậu trạm đại diện cho miền khí hậu nớc ta vào mùa gió Tây Nam (điền kết qu vo bng)

Miền Bắc Bộ

(Hà Nội)

DHTBé

(HuÕ) TN-NB(TPHCM)

T0T7 28,9 29,4 27,1

LMT7 288,2 95,3 293,7

Híng

giã §N TN TN

Thời tiết Nóng, ma rào, bão T6-T9 Nóng, khơ,bão T7-T10 T9-T11 Nóng, ma nhiều, bão T10-T11 2) Qua kết tìm đợc nêu nhận xét chung khí hậu nớcta mùa hạ? Giải thích sao?

3) Dùa b¶ng 32.1 h·y cho biÕt mïa b·o níc ta diƠn biÕn nh thÕ nµo?

- HS đại diện nhóm báo cáo - HS nhóm khác nhận xét bổ xung - GV chuẩn kiến thức

* HĐ3: Nhóm

1) HÃy nêu thuận lợi - khó khăn khí hậu mang lại?

2) Những nơng sản nhiệt đới ta có giá trị xuất ngày lớn thị trờng? (Lúa gạo, Cây công nghiệp nhiệt đới nh cà phê, cao su, điều, hồ tiêu,

mạnh mẽ gió Đơng Bắc xen kẽ đợt gió Đơng Nam

- Thời tiết - khí hậu miỊn cđa níc ta kh¸c rÊt râ rƯt

+ Miền Bắc: Chịu ảnh hởng trực tiếp gió mùa Đơng Bắc, có mùa đơng lạnh, khơng

+ Tây Nguyên Nam Bộ: Thời tiết nóng khô, ổn định suốt mùa

+ Duyên hải Trung Bộ: Có ma lớn vào thu đơng

II) Mïa gió Tây Nam từ tháng tháng 10 (mùa hạ).

- Đặc trng mùa thịnh hành gió Tây Nam,xen kẽ gió Tín phong nửa cầu Bắc thổi theo hớng Đông Nam

- Trờn ton quốc có:

+ Nhiệt độ cao TB đạt > 250C vùng

thÊp

+ Lợng ma lớn, chiếm 80% lợng ma năm (trừ duyên hải Nam Trung Bộ ma ít)

+ Thời tiết phổ biến: nhiều mây, có ma rào, ma dông

+ Thời tiết đặc biệt có gió tây (Trung Bộ), ma ngâu (đbBắc Bộ)và bão (vùng ven biển)

III) Những thuận lợi khó khăn khí hậu mang lại:

1) Thuận lợi:

)

…

3) Hãy đọc số câu ca dao, tục ngữ thời tiết, khí hậu mà em su tầm đ-ợc

chuyªn canh đa canh

2) Khó khăn:

- Khớ hậu nớc ta thiên tai, bất trắc, thời tiết diễn biến phức tạp => ảnh hởng lớn tới đời sống kinh tế, văn hóa - xã hội nhân dân ta

* KÕt luËn: sgk/116

4) §¸nh gi¸:

1) Nêu đặc điểm thời tiết - khí hậu mùa đơng miền lãnh thổ nớc ta? Giải thích có khác đó?

2) Nêu đặc điểm thời tiết - khí hậu mùa hè miền lãnh thổ nớc ta? Giải thích sao?

5) Hoạt động nối tiếp:

- Trả lời câu hỏi, tập sgk/116 - Làm tập 32 đồ thực hành - Nghiên cứu mới: 33 sgk/117

S: 24/3/2009

Ngày soạn

Ngày dạy Tiết 39

G: 27/3

Bài 33: ĐặC ĐIểM SÔNG NGòI VIệT NAM I) Mục tiêu:

1) KiÕn thøc:

- Trình bày giải thích đợc đặc điểm chung sơng ngịi VN

- Nêu đợc thuận lợi khó khăn sơng ngịi đời sống, sản xuất cần thiết phải bảo vệ nguồn nớc sông sch

2) Kỹ năng:

-n dng bn để trình bày đặc điểm chung sơng ngịi nớc ta: Mạng lới, hớng chảy, chế độ nớc, lợng phù sa

- Phân tích bảng số liệu, thống kê sông ngòi VN

II) Đồ dùng:

- Bản đồ sơng ngịi VN tự nhiên VN

- Tranh ảnh việc sử dụng khai thác sông ngịi, nhiễm nguồn nớc sơng vấn đề bảo vệ nguồn nớc

III) Hoạt động lớp:

Dut ngµy TT

1) Tæ chøc:

8A1 8A2 8A3 2) KiÓm tra:

1) Nêu đặc điểm thời tiết - khí hậu mùa đơng miền lãnh thổ nớc ta? Giải thích có khác đó?

2) Nêu đặc điểm thời tiết - khí hậu mùa hè miền lãnh thổ nớc ta? Giải thích sao?

3) Bài mới:* Khởi động: Sơng, ngịi, kênh, rạch, ao , hồ… nguồn nớc mang lại cho ngời bao ích lợi to lớn Bên cạnh chúng gây khơng khó khăn, tai họa khủng khiếp cớp sinh mạng, cải, vật chất ngời Tại lại nh => Chúng ta tìm hiểu học hơm

Hoạt động GV - HS Nội dung chính

*H§1: Nhóm: Dựa thông tin mục + H33.1 + Bảng 33.1 sgk

- Nhãm + 2:

1) Chứng minh nớc ta có mạng lới sơng ngịi dày đặc, phân bố rộng khắp?

2) T¹i SN nớc ta lại chủ yếu sông nhỏ, ngắn dốc?

(ĐH hẹp ngang,núi lan sát biển.) - Nhóm + 4:

3) Sơng ngịi nớc ta chảy theo h-ớng nào? Sắp xếp sơng theo hớng đó?

4) Giải thích sao?(Hớng núi định h-ớng cho dịng sơng => SN chảy theo hớng thung lũng núi.)

- Nhãm + 6:

5) Chế độ chảy sơng ngịi nớc ta nh nào?

6) Mùa lũ sơng có trùng khơng? Giải thích sao? (Khơng trùng do: Chế độ lũ phụ thuộc chặt chẽ vào chế độ ma khí hậu, miền khác chế độ ma khác nhau)

* H§2: C¶ líp:

1) Chứng minh SN nớc ta có lợng phù sa lớn? Giải thích sao?(Do có 3/4 ĐH đồi núi dốc, ma nhiều lại tập trung vào mùa => Sự bào mịn, bóc mịn, xói mịn xảy mạnh mẽ)

2) Lợng phù sa ảnh hởng nh tới thiên nhiên đời sống c dân đồng lớn sơng Hồng sơng Cửu Long?(Đất đai phì nhiêu, màu mỡ => Cây cối xanh tốt quanh năm => SX nụng nghip trự phỳ.)

* HĐ3: Cá nhân Dựa thực tế thông tin mục sgk hÃy:

1) Cho biết giá trị kinh tế SN níc ta?

2) Kể tên hồ thủy điện lớn nớc ta? Cho biết cụ thể chúng đợc xõy dng trờn nhng dũng sụng no?

I) Đặc ®iĨmchung:

1) N ớc ta có mạng l ới sơng ngịi dày đặc, phân bố rộng khắp:

- Theo thống kê, nớc tacó tới 2360 sông dµi > 10km

+ Trong 93% sơng nhỏ , ngắn, diện tích lu vực <500km2.

+ Các sông lớn có phần trung hạ l-u chảy ql-ua lÃnh thổ nớc ta

2) Sông ngòi n íc ta ch¶y theo h íng chÝnh:

- Hớng Tây Bắc - Đông Nam: S.Hồng,

S.Đà, S.Cả, S.MÃ

- Hớng vòng cung: S Cầu, S.Thơng,

S.Lục Nam

3) Sông ngòi n ớc ta cã mïa n íc:

- Mïa lũ: Nớc sông dâng cao, chảy mạnh Lợng nớc chiếm 70 -> 80% lợng nớc năm

- Mùa cạn: Chiếm 20 -> 30% lợng nớc năm

4) Sông ngòi n ớc ta có l ợng phù sa lín:

- Hàng năm sơng đổ biển khoảng 839 tỉ m3 nớc > 200 triệu phù sa. II) Khai thác kinh tế bảo vệ trong dịng sơng: 1) Giá tr ca sụng ngũi:

- Có giá trị to lớn nhiều mặt: + Gắn với văn minh sông Hồng, với nghề trồng lúa nớc

+ Ngày sơng ngịi tiếp tục phục vụ nhiều mặt đời sống, sản xuất (Thủy điện, cung cấp thủy sản, nớc cho sinh hoạt, nớc cho sản xuất…)

2) Sông ngòi n ớc ta bị ô nhiƠm: a) Thùc tr¹ng:

- Miền núi mùa ma nớc sơng đục ngầu, gây nhiều lũ lụt có sức tàn phá lớn - Đồng kinh tế phát triển, dân c đông đúc nhiều khúc sông bị ô nhiễm nng n

b) Giải pháp:

3) Thực trạng dòng sông nh nào? Tại sao?

4) Chỳng ta cần làmgì để bảo vệ cho dũng sụng?

- Khai thác hợp lí nguồn tài nguyên - Xử lí loại nớc thải trớc thải sông, suối

* Kết luận: sgk/120

4) Đánh giá: Câu hỏi - tập sgk/120

5) Hoạt động nối tiếp:

- Tr¶ lêi câu hỏi,bài tập sgk/120

- Lm bi 33 đồ thực hành.Nghiên cứu 34

S: 28 /3/2009

Ngày soạn

Ngày dạy Tiết 40

G: 30/3

Bài 34: CáC Hệ THốNG SÔNG LớN NƯớC TA I) Mục tiêu:

1) KiÕn thøc:

- Nêu giải thích đợc khác chế độ nớc, mùa lũ vùng : Bắc Bộ, Trung Bộ, Nam Bộ Biết số hệ thống sông lớn nớc ta

2) Kỹnăng:

- S dng bn trình bày đặc điểm chung sơng ngịi nớc ta hệ thống sông lớn: HT sông Hồng, sông Thái Bình, sơng Mê Kơng sơng ĐNai

- Phân tích bảng thống kê sông ngòi VN

II) §å dïng:

- Bản đồ sơng ngịi VN

- Các bảng số liệu thống kê tranh ¶nh sgk

III) Hoạt động lớp:

1) Tổ chức: Bài kiểm tra 15 phut Đề

? Khu vực đồi núi chia thành tiểu khu vực? Nêu đặc điểm tiểu khu vực Đáp án biểu chấm

Khu vực đồi núi chia làm khu vực địa hình(2 đ) Vùng núi ụng Bc

Vùng núi Tây Bắc Vùng Trờng Sơn B¾c

Vùng núi CN Nam Trờng Sơn BN ĐNBộ vùng đồi TD - BBộ

Nêu đặc điểm khu vực địa hình (8đ)

Khu vực Vị trí địa lí Đặc điểm địa hình

a)Vïng núi

Đông Bắc - Nằm tả ngạn sông Hồng tõ d·ynói Con voi  ven vïng biĨn Qu¶ng Ninh

- Nổi bật với cánh núi lớn vùng đồi trung du phát triển rộng Địa hình Cat-xtơ phổ biến

b)Vïng nói

Tây Bắc - Nằm sông Hồng sông Cả - Là vùng núi cao, gồm nhiều dải núi cao chạy// theo hớng TB-> ĐN xen sơn nguyên đá vôi hiểm trở cánh đồng nhỏ trù phú (Điện Biờn, Ngha L)

c)Vùng Tr-ờng Sơn Bắc

- Nằm từ phía nam sông Cả

-> dÃy núi Bạch MÃ (dài 600km)

- Là vùng núi thấp, có sờn không cân xứng Sờn Đông dốc có nhiỊu d·y nói n»m ngang lan s¸t biĨn

Dut ngµy TT

d)Vïng núi CN Nam Trờng Sơn

- Nằm phÝa t©y khu

vực Nam Trung Bộ - Là vùng đồi núi cao nguyên hùng vĩ.Địa hình bật cao nguyên badan rộng lớn xếp tầng với độ cao khác

đ) BN ĐN Bộ vùng đồi TD - BBộ

Là vùng chuyển tiếp miền núi đồng

- Phần lớn thềm phù sa cổ có nơi cao 200m

3) Bàimới:* Khởi động: Mạng lới SN nớc ta dày đặc chia thành nhiều hệ thống sông. Mỗi hệ thống sơng có đặc điểm hình dạng, chế độ chảy khác nhau, tùy thuộc vào nhiều vào điều kiện tự nhiên nh ĐH, KH, địa chất…và hoạt động sản xuất ngời…

Hoạt động GV - HS Nội dung chính

- GV:HT sông lớn HT sông có S lu vùc > 10.000km2

* H§1: Nhãm Dùa thông tin sgk + bảng 34.1 + H33.1 tìm thông tin điền vào bảng cho phù hợp

- Nhóm 1+2: HTsông ngòi Bắc Bộ - Nhóm 3+4: HTsông ngòi Trung Bộ - Nhóm 5+6: HTsông ngòi Nam Bộ

HT sông HT sông lớn Đăc điểm chung Giải thích

Bắc Bộ S.Hồng; S.Thái Bình; S.Bằng Giang; S.Kỳ Cùng

- Sông có dạng nan quạt: Một số sông nhánh chảy thung lũng núi, quy tụ tam giác châu S.Hồng

- Ch nc thất thờng, mùa lũ kéodài tháng, lũ tập trung nhanh,cao vào tháng

- Do địa hình chủ yếu dãy núi cánh cung => SN có hình nan quạt

- Do ma tËp trung tõ th¸ng -> 10 (80%)

Trung

Bộ S.MÃ; S.Cả; S.Thu Bồn; S.Đà Rằng (Ba)

- Ngắn, dốc, phân thành nhiều lu vực nhỏ độc lập

- Lũ lên nhanh, đột ngột, có ma, bão lớn Mùa lũ tập trung vào cuối tháng -> thg 12

- Do địa hình hẹp ngang, có nhánh núi lan sát biển - Do ma lớn vào thu đơng

Nam Bé S.§ång Nai;

S.Mê Cơng - Có lợng nớc chảy lớn, chế độ chảy theo mùa nhng điều hòa

- Lòng sông rộng, sâu, ảnh h-ởng thủy triều lín

- Do s«ng cã diƯn tÝch lu vùc lớn, chảy qua VN vùng hạ lu - Có biển Hồ điều hòa lợng chảy sông Cửu Long

- HS đại diện nhóm báocáo - Nhóm khác nhận xét, bổ xung - GV chuẩn kiến thức

* HĐ2: Cá nhân

1) Hóycho bit h thng sông Hồng gồm phụ lu, chi lu nào? Đổ biển cửa cửa nào? Xác định HT sông Hồng đồ?

vực Trung Bộ đồ?

3) Cho biết đoạn sơng Mê Cơng chảy qua VN có tên gọi gì?Chia làm nhánh, tên gọi nhánh sơng đó? Đổ biển cửa, cửa nào?

4) Nêu thuận lợi - khó khăn lũ đồng sơng Cửu Long ảnh hởng tới đời sống sản xuất nhân dân? - GV: Trong 2360 sông dài>10km tạo 106 HT sơng Nếu tính chiều dài dịng sơng >200km có S lu vực >10km2 thì có 9HT sơng lớn,

đó có 2HT sơng có chiều dài >1000km S lu vực >100km2 (S.Hồng S.Mê

C«ng)

4) Đánh giá: Khoanh tròn vào ý em cho câu sau:

1) Để khai thác thủy lợi, thủy điện phịng chống lũ lụt cho đồngbằng sơng Hồng nhân dân ta làm gì?

a) XD hồ chứa nớc dùng cho thủy lợi , thủy điện b) XD hệ thống thủylợi, kênh mơng để tới tiêu

c) Phân lũ qua nhánh sông, ô trũng chuẩn bị sẵn d) Cho tàu hút phù sa sông để bún rung

e) Tất biện pháp

2) ý sau khơng phải khó khăn lũ gây đồng sông Cửu Long? a) Gây ngập lụt tren diện rộng kéo dài

b) Gây ô nhiễm môi trờng, gây dịch bệnh c) Bồi đắp phúa, mở rộng diện tích đồng d) Gây thiệt hại ngời, của, hoa màu…

5) Hoạt động nối tiếp:

- Trả lời câu hỏi tập sgk/123 HD trả lời câu hỏi khó: câu + Cách phịng chống lũ lụt ĐB S.Hồng: Đắp đê ngăn lũ

+ Cách phòng chống lũ lụt ĐB S.Cửu Long: Sống chung với lũ khai thác nguồn lợi lũ mang lại: Đắp đê bao hạn chế tác hại nhữngđợt lũ nhỏ, làm nhà nổi, XD nhà vùng đất cao, đào kênh tiêu lủa biển, phối hợp với UB sơng Mê Cơng để dự báo xác sử dụng hợp lí nguồn lợi lũ mang lại

- Làm tập 34 đồ thực hành - Chuẩn bị thực hành 35

………

Ngày soạn

Ngày dạy

Duyệt ngày TT

S: 31/3/2009 TiÕt 41 G: 5/4

Bµi 35: THùC HµNH VỊ KHÝ HËU - THđY V¡N VIƯT NAM I) Mơc tiªu:

1) Kiến thức:

- Củng cố kiến thức khí hậu - thủy văn VN

2) Kỹ năng:

- V biu lu lng chy ma lu vực sơng - Phân tích xử lí số liệu khí hậu - thủy

- Phân tích mối quan hệ lợng ma khí hậu với lợng chảy cúa sông

II) Đò dùng:

- Bn khớ hu, bn đồ sơng ngịi VN - Bảng số liệu 35.1 sgk

III) Hoạt động lớp: 1) Tổ chức:

8A1 8A2 8A3 2) KiÓm tra:

3) Bµi thùc hµnh:

Hoạt động GV - HS Ni dung chớnh

* HĐ1: Cá nhân

- Cho biết yêu cầu thực hành (3 yêu cÇu)

- GV HD: bớc vẽ biểu đồ:

1 Chän tØ lƯ thÝch hỵp:Lu ý tíi sè liƯu nhá nhÊt vµ lín nhÊt

Vẽ hệ trục tọa độ: trục dọc thể 2đại lợng: lợng ma lợng chảy

Trục ngang thể 12 tháng năm Vẽ đại lợng qua tháng: Lợng ma vẽ biểu đồ cột màu xanh, lợng chảy vẽ biểu đồ đờng màu đỏ

3.Hoàn thiện biểu đồ: Ghi giải cần thiết, ghi tên biu

* HĐ2: Cả lớp:

- Gọi HS giỏi lên vẽ bảng

- Các HS khác hoàn thiện biểu đồ vào - GV treo biểu đồ mẫu

I) Néi dung, yêu cầu:

- Nội dung

- Quy trỡnh vẽ biểu đồ: (3bớc)

II) Tiến hành: 1) Vẽ biểu đồ:

- Chọn tỉ lệ: Biểu đồ trạm sông Hồng + Số liệu lớn lợng ma: 335,2mm => 1cm = 50mm => dài 8cm

+ Số liệu lớn lợng chảy:

9246m3/s=> 1cm = 1000m3/s => 10cm.

+ 12 tháng => 0,5cm = tháng =>12cm - Vẽ biểu đồ theo tỉ lệ chọn:

2) Tính thời gian độ dài mùa m

* HĐ3: Nhóm

1) Tính lợng ma, lợng chảy TB năm lu vực sông Hồng

2) Xỏc định độ dài thời gian mùa ma, mùa lũ

- HS b¸o c¸o

- Nhãm kh¸c nhËn xÐt - GV chuÈn kiÕn thøc

* H§4: Nhãm

1) Các tháng mùa lũ mùa ma trùng tháng nào?

2) Những tháng mùa ma mùa lũ không trùng nhau?

3) Tại mùa ma mùa lũ lại không hoàn toàn trùng nhau?

- HS báo cáo

- Nhãm kh¸c nhËn xÐt - GV chuÈn kiÕn thøc

ma

TB = 1834mm/12 = 153mm + Lợng chảy

TB = 435900m3/12 = 3632m3

- Độ dài thời gian:

+ Mùa ma: Từ tháng  th¸ng 10 + Mïa lị: Tõ th¸ng  th¸ng 11

3) NhËn xÐt vỊ mèiquan hƯ gi÷a mïa m

a cđa khÝ hËu với mùa lũ sông:

- Các tháng mùa lị trïng mïa ma: Tõ th¸ng  th¸ng 10

- Mùa lũ đến chậm kết thúc muộn mùa ma sau tháng => Tháng đầu tháng cuối mùa lũ không trùng với tháng đầu cuối mùa ma - Mùa lũ mùa ma khơng hồn tồn trùng do: Ngồi ma cịn có nhân tố khác tác động đến mùa lũ sơng ngịi: Độ che phủ rừng, hệ số thẩm thấu đất đá, hình dạng mạng lới SN ảnh hởng hồ chứa nớc nhõn to

4) Đánh giá:

- Nhn xét đánh giá tiết thực hành: cho điểm cá nhânvà nhóm thực hành - Thu số thực hành chấm điểm

5) Hoạt động nối tiếp:

- u cầu HS cha hồn thiện hồn thiện thực hành vào - Làm tập 35 bn thc hnh

- Nghiên cứu tiếp 36 sgk/126

Ngày soạn

Ngày dạy

S: 1/4/2009 Tiết 42 G: 6/4

Bài 36: ĐặC §IĨM §ÊT VIƯT NAM I) Mơc tiªu:

1) KiÕn thøc:

- Trình bày giải thích đợc đặc điểm chung đất VN: Đa dạng, phức tạp Các nhóm đất chính: Nhóm đất feralit đồi núi thấp, nhóm đất mùn núi cao, nhóm đất phù sa

- Nắm đợc đặc tính,sự phân bố giá trị kinh tế nhóm đất nớc ta Nêu đợc số vấn đề lớn sử dụng ci to t VN

2) Kỹ n ă ng:

- Phân tích đồ đất VN, phân tích bảng số liệu tỉ lệ nhóm đất

II)

§ å dïng:

- Bản đồ đất VN

- ảnh phẫu diện đất mẫu đất địa phơng - Tranh nh v vic s dng t

III) Hoạt đ éng trªn líp 1) Tỉ chøc:

Dut ngµy TT

8A1 8A2 8A3 2) KiÓm tra:

3) Bài mới: *Khởi động: Đất (thổ nhỡng) sảnphẩm thiên nhiên nhiều nhân tố hình thành Đất cịn t liệu sản xuất từ lâu đờiđối với sản xuất nơng - lâm nghiệp Đất nớc ta đợc nhân dân sử dụng, cải tạo phát triển thành nguồn tài nguyên vô quý giá

Hoạt động GV - HS Ni dung chớnh

* HĐ1: Cặp bàn Dựa vào thông tin sgk mục 1.a + H36.1 + H 36.2 HÃy cho biết: 1) Đất nớc ta đa dạng, phức tạp nh nào?

2) Nhng nhõn tố ảnh hởng đến hình thành đất? Ly VD CM?

* HĐ2: Nhóm Dựa thông tin mục 1.b điền tiếp kiến thứcvào bảng sau

- Nhãm 1+2: §Êt Feralit - Nhãm 1+2: §Êt Mïn

- Nhãm 1+2: §Êt Båi tơ phï sa

I)

Đ ặc đ iểm chung đ Êt ViƯt Nam: 1)

§ Êt n ớc ta đ a dạng, thể rõ tÝnh chÊt nhiƯt ® íi giã mïa Èm cđa thiªn nhiªn ViƯt Nam:

- Nớc ta có nhiều loại đất khác nhau: Đất vùng đồi núi, đất vùng đồng bằng, đất vùng ven biển

- Do nhiều nhân tố tạo thành: Đá mẹ, địa hình, khí hậu, thuỷ văn, sinh vật tác động ngời

2) N íc ta cã nhãm ® Êt chÝnh:

Nhóm đất Đất Feralit Đất mùn Đất bồi tụ phù sa

Nơi phân bố Vùng đồi núi thấp Trên núi cao Vùng đồng bằng, ven

biĨn

TØ lƯ diƯn tÝch 65% 11% 24%

Đặc tính chung giá trị sử dụng

-Chua, nghèo chất dinh dỡng, nhiều sét - Đất có màu đỏ vàng chứa nhiều hợp chất sắt, nhơm,thờng tích tụ kết vón thành đá ong => Đất xấu có giá trị trồng trọt

- Đất hình thành đá Badan, đá vơi có màu đỏ sẫm đỏ vàng, có độ phì cao, thích hợp với nhiều loại cơng nghiệp

- Hình thành dới rừng cận nhiệt đới ơn đới - Có giá trị lớn việc trồng bảo vệ rừng đầu nguồn

- ChiÕm diƯn tÝch réng lín, phì nhiêu: Tơi, xốp, chua, giàu

mùn

- Chia thành nhiều loại, phân bố nhiều nơi: Đất đê, đất đê, đất phù sa ngọt, đất mặn, đất chua

phÌn…

- Nh×n chung thích hợp trồng lúa, hoa màu ăn quả, công

nghiệp ngắn ngày

* HĐ3: Cá nhân

1) Đất có phải tài nguyên vô tận không? Tại sao?

2) Thc trng vic sử dụng đất địa ph-ơng nh nào? 3) Chúng ta làm để bảo vệ tài nguyên đất?

4) H·y gi¶i thích câu tục ngữ, ca dao sau::

"Tc t, tấc vàng"

"Ai ơi! Chớ bỏ ruộng hoang Bao nhiêu tấc đất, tấc vàng nhiêu!"

II) Vấn đ ề sử dụng cải tạo đ ất Việt Nam:

- Đất tài nguyên quý giá - Thực trạng:

+ Nhiu vùng đất đợc cải tạo đợc sử dụng có hiệu

+ Tuy nhiên nhiều điều cha hợp lí, tài nguyên đất bị giảm sút : 50% diện tích đất tự nhiên cần cải tạo,đất trống, đồi trọc bị xói mịn tới >10 triệu - Biện pháp bảo vệ:

+ Ban hành luật đất đai để sử dụng bảo vệ đất ngày tốt

+ Sử dụng đất hợp lí, có hiệu quả: Sử dụng đôi với việc cải tao, chăm sóc bảo vệ đất

4)

Đ ánh giá:

1) So sánh nhóm đất đặc tính, nơi phân bố giá trị sử dụng?

2) Tại cần phải sử dụng hợp lí đơi với việc cải tạo, chăm sóc bảo v t trng?

5) Hoạt đ ộng nối tiếp:

- Trả lờicâu hỏi, tập sgk/129 - Làm tập 37 đồ thực hành - Nghiên cứu bi 38 sgk/130

S: 11/4/2009

Ngày soạn

Ngày dạy Tiết 43

G: 13/4

Bài 37: ĐặC ĐIểM SINH VậT VIệT NAM I) Mơc tiªu:

1) KiÕn thøc:

- Trình bày đợc đặc điểm chung tài nguyên sin vật nớc ta (sự phong phú, đa dạng thành phần loài hệ sinh thái) Nắm đợc kiểu hệ sinh thái rừng nớc ta phân bố chúng

- Nêu đợc giá trị tài nguyên sinh vật, nguyên nhân suy giảm cần thiết phải bảo vệ nguồn tài nguyên sinh vật VN

2) Kỹ năng:

- c v phõn tích đồ sinh vật VN - Phân tích bảng số liệu diện tích rừng

II) §å dïng:

- Bản đồ sinh vật VN

- Tranh ảnh địa lí kiểu sinh thái rừng VN

III) Hoạt động lớp: 1) Tổ chức:

8A1 8A2 8A3 2) KiÓm tra:

Xác định đồ phân bố loại đất VN? Nêu đặc tính giá trị sử dụng loại đất trên?

3) Bài mới:*Khởi động: Sinh vật đợc coi thành phần thị mơi trờng địa lí tự nhiên gắn bó với mơi trờng tạo thành hệ sinh thái thống VN xứ sở rừng mn lồi sinh vật đến tụ hội sinh sống phát triển.Điều đợc thể rõ nội dung học hôm

Hoạt động GV - HS Ni dung chớnh

* HĐ1: Cá nhân Dùa th«ng tin sgk mơc h·y

1) Nêu đặc điểm chung sinh vật VN?

2) Nguyên nhân làm cho sinh vật VN phong phú đa dạng?

* H§2: Nhãm - Nhãm + 2:

1) Sự giàu có thành phần loµi sinh vËt cđa VN thĨ hiƯn nh thÕ nµo?

2) Dựa vào vốn hiểu biết hÃy nêu nhân tố tạo nên phong phú thành phần loµi cđa sinh vËt VN? Cho VD? - Nhãm 3+4:

1) Đặc điểm chung:

- Sinh vật VN phong phú đa dạng: + Đa dạng thành phần loài

+ Đa dạng gien di truyền + Đa dạng kiểu hệ sinh thái + Đa dạng công dụng sinh học

2) Sự giàu có thành phần loài sinh vật:

- Cã tíi 14600 loµi thùc vËt, dã cã 350 loµi thùc vËt q hiÕm

- Có tới 11200 lồi phân lồi động vật, dó có 365 lồi động vật q

3) Sù ®a dạng hệ sinh thái: a) Rừng ngập mặn:

- Rộng hàng trăm nghìn

- Phân bố: Vùng cửa sông ven biển, Duyệt ngày

TT

1) Nêu tên phân bố kiểu hệ sinh thái rừng ë níc ta?

2) Tại hệ sinh thái rừng nhiệt đới gió mùa nớc ta lại có nhiều biến thể?

- Nhãm 5+6:

1) Hãy kể tên vờn rừng Quốc gia khu bảo tồn thiên nhiên lãnh thổ n-ớc ta mà em biết? Các hệ sinh thái có giá trị nh nào?

2) Hãy kể tên trồng, vật nuôi địa phơng em? Các hệ sinh thái nơng nghiệp địa phơng em có giá trị gì? 3) Rừng trồng rừng tự nhiên có khác nhau?

ven hải đảo

- Chủ yếu tập đoàn đớc, sú, vẹt với hàng trăm lồi tơm, cua, cá… chim, thú

b) Rừng nhiệt đới gió mùa:

- Cã nhiỊu biÕn thĨ:

+ Rõng kÝn thêng xanh: Cóc Ph¬ng, Ba

Bể

+ Rừng tha rụng (rừng khộp): Tây Nguyên

+ Rừng tre, nứa: Việt Bắc

+ Rừng ôn đới núi cao: H Liên Sơn

c) Các khu bảo tồn thiên nhiên v ờn rừng quốc gia:

- Hệ sinh thái rừng nguyên sinh: Ngày thu hẹp Là nơi bảo vệ, phục hồi phát triển tài nguyên sinh học tự nhiên nớc ta

- Hệ sinh thái rừng thứ sinh, trảng cỏ, bụi: Đang ngày mở rộng

d) Hệ sinh thái nông nghiệp:

Do ngời tạo ra: Hệ sinh thái Nông -Lâm nghiệp nh ruộng, vờn, ao, chuồng, hồ thủy sản rừng trồng lấy gỗ,

cây công nghiệp

* Kết luận: sgk/131

4) Đánh giá:

1) Nêu đặc điểm chung sinh vật VN?

2) Xác định kiểu hệ sinh thái rừng rõ phân bố đồ sinh vật Việt Nam?

3) Xác định dọc lãnh thổ VN từ Bắc -> Nam có vờn rừng quốc gia nào?

5) Hoạt động nối tiếp:

- Trả lời câu hỏi, tập sgk/131 - Làmbài tập 37 đồ thực hành - Đọc đọc thêm sgk/132 - Nghiên cứu 38 sgk/133

S: 12/4/2009

Ngày soạn

Ngày d¹y……… TiÕt 44

G: 14/3

Bài 38: BảO Vệ TàI NGUYÊN SINH VậT VIệT NAM I) Mơc tiªu:

1) KiÕn thøc:

Dut ngµy TT

- Thấy đợc vai trò tài nguyên sinh vật phát triển kinh tế - xã hội đời sống nhân dân ta

- Hiểu đợc thực tế số lợng nh chất lợng nguồn tài nguyên sinh vt nc ta hin

2) Kỹ năng:

- Phân tích tranh ảnh, đồ sinh vật VN, liên hệ thực tế địa phơng, - Có ý thức bảo vệ nguồn tài nguyên sinh vật xung quanh ta

II) §å dïng:

- Bản đồ sinh vật VN

- Tranh ảnh số loài động thực vật quý nớc ta

- Tranh ảnh hoạt động khai thác, sử dụng nguồn tài nguyên sinh vật

III) Hoạt động lớp: 1) Tổ chức:

8A1 8A2 8A3 2) KiÓm tra:

1) Nêu đặc điểm chung ca sinh vt VN?

2) Tài nguyên sinh vật có giá trị nh nào? VD?

3) Bài mới:*Khởi động: Tài nguyên sinh vật tài ngun vơ tận.Sự giàu có rừng động vật hoang dã VN giảm sút nghiêm trọng, trớc hết tài nguyên rừng.Vậy phảilàm làm nh để bảo vệ nguồn tài nguyên quan trọng này?

Hoạt động GV - HS Nội dung chính

* HĐ1: Cá nhân Dựa hiểu biết thông tin mục 1sgk + Bảng 38.1 hãy: 1) Cho biết giá trị tài nguyên thực vật kinh tế - xã hội?

2) Cho biết giá trị tài nguyên động vật kinh tế - xã hội? Nêu số sản phẩm lấy từ động vật rừng biển mà em biết?

* HĐ2: Nhóm.Dựa thơng tin mục 2,3 sgk + thực tế đời sống hãy:

- Nhãm 1,2,3:

1) Cho biết thực trạng tài nguyên thực vật rừng nớc ta nh nào? 2) Những nguyên nhân làm suy giảm tài nguyên thực vật rừng nớc ta? 3) Chúng ta có biện pháp để bảo vệ nguồn tài nguyên này?

- Nhãm 4,5,6:

1) Cho biết thực trạng tài nguyên động vật rừng nớc ta nh nào? 2) Những nguyên nhân làm tài nguyên động vật nớc ta ngày cạn kiệt? Đặc biệt số động vật quý có nguy diệt vong?

3) Chúng ta có biện pháp để bảo vệ nguồn tài nguyên này?

I) Gi¸ trị tài nguyên sinh vật:

- Cú giỏ trị to lớn nhiều mặt kinh tế - xã hội

+ Thùc vËt: B¶ng 38.1 sgk/133

+ Động vật: Giá trị kinh tế - xà héi cịng rÊt lín: Cung cÊp thùc phÈm, dỵc liƯu quý

II) Bảo vệ tài nguyên rừng: 1) Thực tr¹ng:

- Diện tích rừng ngun sinh ngày giảm, tài nguyên rừng ngày cạn kiệt, chất lợng rừng ngày giảm sút - Tỉ lệ che phủ rừng thấp: Còn khoảng từ 33% -> 35% diện tích đất tự nhiên

2) BiƯn ph¸p b¶o vƯ:

- Nhà nớc ban hành nhiều sách luật để bảo vệ tài nguyên rừng

- Phấn đấu tăng diện tích rừng trồng đến năm 2010 trồng triệu rừng

III) Bảo vệ tài nguyên động vật: 1) Thực trạng:

- Con ngờiđã hủy diệt nhiều loài động vật hoang dã, làm nhiều nguồn gien động vật quý

- Nguồn lợi thủy sản giảm sỳt ỏng lo ngi

2) Biện pháp bảo vệ:

- Có 365 lồi động vật đợc đa vào sách đỏ VN cần đợc bảo vệ

- Thực tốt sách pháp lệnh bảo vệ rừng, bảo vệ tài nguyên động thực vật quý

4) Đánh giá:

1) Chng minh tài nguyên sinh vật nớc ta có giá trị to lớn nhiều mặt: - Phát triển kinh tế - xã hội, nâng cao đời sống?

(Cung cấp lơng thực, thực phẩm, dợc liệu, sản phẩm xuất có giá trị kinh tế cao, tạo cơng ăn việc làm cho ngời lao động, tăng thu nhập, phục vụ nghiờn cu khoa hc.)

- Bảo vệ môi trờng sinh th¸i?

(Nguồn lợi sinh vật đa dạng, phong phú, có khả phục hồi phát triển, làm cho đất nớc ta mãi xanh tơi phát triển bền vững Hạn chế thiên tai: lũ, lụt, hạn hán, gió bão…., cải thiện khí hậu….)

2) Khoanh tròn vào ý em cho đúng: Nguyên nhân sau làm suy giảm tài nguyên sinh vật nớc ta?

a) ChiÕn tranh hđydiƯt

b) Khai thác mức phục hồi c) Đốt rừng làm nơng rÉy d) Qu¶n lÝ, b¶o vƯ kÐm

e) TÊt nguyên nhân

5) Hot ng ni tip:

- Trả lời câu hỏi, tập sgk/135 - Nghiên cứu 39 sgk/136

Ngày soạn

Ngày dạy

S: 18/4/2009 Tiết 45 G:20/4

Bài 39: ĐặC ĐIểM CHUNG CđA Tù NHI£N VIƯT NAM I) Mơc tiªu:

1) KiÕn thøc:

- Trình bày giải thích đợc đặc điểm chung TNVN: Nhiệt đới ẩm gió mùa, chịu ảnh hởng sâu sắc biển, nhiều đồi núi, phân hóa đa dạng, phức tạp

- Nêu đợc thuận lợi khó khăn tự nhiên đời sông phát triển kinh tế - xó hi nc ta

2) Kỹ năng:

- Sử dụng đồ tự nhiên VN để nhận biết phân bậc độ cao địa hình, hớng gió chính, dịng biển, dịng sơng lớn

- Kỹ t địa lí tổng hợp

II) §å dïng:

- Bản đồ TNVN tự nhiên Đông Nam - Tranh ảnh minh họa

III) Hoạt động lớp: 1) Tổ chức:

8A1 8A2 8A3 2) KiÓm tra:

3) Bài mới:* Khởi động: Thiên nhiên nớc ta đa dạng, phức tạp, phân hóa mạnh mẽ khơng gian hợp phần tự nhiên Song nêu lên số t/c chung bật môi trờng tự nhiên nớc ta sau

Hoạt động GV -HS Nội dung chính

* HĐ1: Nhóm Dựa kiến thức học qua t/p tự nhiên VN cho biết: 1) Tính chất nhiệt đới gió mùa ẩm đợc thể nh thành phần tự nhiên VN?

1) VN n ớc nhiệt đới gió mùa ẩm:

- T/C nµy thĨ hiƯn mäi u tè thµnh phần cảnh quan tự nhiên nớc ta, nhng tập trung môi trờng khí

Duyệt ngµy TT

2) Tính chất ảnh hởng đến sx đời sống nh sao?

3) Theo em vùng vào mùa tính chất nhiệt đới nóng ẩm bị xáo trộn nhiều nhất?

- HS đại diện nhóm báo cáo - Nhóm khác nhận xét, bổ xung - GV chuẩn kiến thức:

+ KhÝ hËu nãng, Èm, ma nhiÒu, chia lµm mïa râ rƯt

+ Thủy văn: SN dày đặc, nhiều nớc, chế độ chảy chia mùa, sông mang nhiều phù sa

+ Đất: Vùng đồi núi đất Feralit đỏ vàng chân núi chiếm u Vùng núi đá vơi có nhiều hang động kì thú

+ Sinh vật: Phong phú, đa dạng phát triển quanh năm Vành đai thực vật nhiệt đới chiếm u th vi nhiu bin th

+ Địa hình: Có lớp vỏphong hóa dày,quá trình bào mòn, xâm thực, phong hãa diƠn m¹nh mÏ

* HĐ2: Nhóm Dựa thơng tin cịn lại kiến thức học hãy:

- Nhãm 1+2:

1) Chứng minh VN nớc ven biển? 2) Tính xem nớc ta km2 phần đất liền

t¬ng øng víi km2 mặt biển?

(1/3)

3) Là nớc ven biển VN có thuận lợi phát triển kinh tế?(PT tổng hợp ngành KT biÓn)

- Nhãm 3+4:

1) Chứng minh VN xứ sở cảnh quan đồi núi?

2) Miền núi nớc ta có thuận lợi - khó khăn phát triển kinh tế - xà hội?

- Nhãm 5+6:

1) Hãy lấy dẫn chứng (từ học trớc) chứng minh cho nhận định trên? 2) Sự phân hóa đa dạng cảnh quan tự nhiên tạo thuận lợi - khó khăn chợ phát triển kinh tế - xã hội nớc ta? Cho VD?

- Thuận lợi: Phát triển kinh tế - xà hội đa dạng toàn diƯn

- Khó khăn: Nhiều thiên tai, phân hóa đa dạng thiên nhiên ảnh hởng khơng nhỏ tới đời sống sx nhân dân

hËu: Nãng, Èm ma nhiỊu

2) VN lµ mét n íc ven biển:

- Biển Đông ảnh hởng lớn tới toàn thiên nhiên nớc ta

- S tng tác đất liền biển trì tăng cờng t/c nóng ẩm, gió mùa thiên nhiên VN

3) VN xứ sở cảnh quan đồi núi:

- Cảnh quan đồi núi chiếm u rõ rệt cảnh quan chung thiên nhiên VN

- Cảnh quan đồi núi thay đổi theo cao

4) Thiên nhiên n ớc ta phân hóa đa dạng, phức tạp:

- Thể rõ lịch sử phát triển lâu dài lÃnh thổ nớc ta t/p tự nhiên

- Sự phối hợp t/p tự nhiên làm tăng thêm tính đa dạng, phức tạp tồn cảnh quan tự nhiên

- C¶nh quan tù nhiªn níc ta võa cã t/c chung thèng nhÊt, võa có phân hóa nội tạo thành miền tự nhiên khác

* Kết luận: sgk/137

4) Đánh giá: Từ thông tin sau xếp hoàn thiện thành sơ đồ để thấy rõ nguyên nhân làm cho thiên nhiên VN phân hóa đa dạng:

- Vị trí địa lí

- Lịch sử phát triển tự nhiên lâu dài, phức tạp

- Thiên nhiên VN phân hóa đa dạng, phức tạp

5) Hot ng ni tiếp: Trả lời câu hỏi sgk/137 Chuẩn bị thực hnh 40

Ngày soạn

Ngày dạy

S: 17/4/2009 TiÕt 46 G: /4

Bµi 40: THùC HàNH: ĐọC LáT CắT ĐịA Lí Tự NHIÊN TổNG HợP I) Mơc tiªu:

1) KiÕn thøc:

- Củng cố kiến thức địa lí địa lí TNVN: địa chất, địa hình, khí hậu, thủy văn, sinh vt, t

2) Kỹ năng:

- Phõn tích lát cắt thấy đợc cấu trúc đứng, cấu trúc ngang củamột lát cắt tự nhiên tổng hợp

- Phân tích đợc mối quan hệ chặt chẽ t/p TN: Địa chất, địa hình, khí hậu, thủy văn, thực vật…

- Hiểu đợc phân hóa lãnh thổ tự nhiên (đồi, núi, cao nguyên, đồng bằng,…) theo tuyến cắt cụ thể dọc dãy Hoàng Liên Sơn từ Lào Cai  Thanh Hóa

- Biết đọc lát cắt địa lí tự nhiên tổng hợp

II) §å dïng:

- Bản đồ địa lí tự nhiên VN, Lát cắt tổng hợp sgk

III) Hoạt động lớp: 1) Tổ chức:

8A1 8A2 8A3 2) KiĨm tra:

3) Bµi thùc hµnh:

Hoạt động GV - HS Nội dung chính

* HĐ1: Cá nhân Đọc đề yêu cầu phng phỏp lm bi

* HĐ2: Cặp bàn.Làm phần a

Xác định vị trí tuyến cắt bn (l-c )?

- HS báo cáo lên bảng - HS khác nhận xét - GV chuẩn kiến thức

* HĐ3: Nhóm.Dựa H.40.1 + Bảng 40.1 sgk/138 hÃy điền tiếp thông tin vào báng sau:

- Nhóm 1+2: Khu núi cao Hoàng Liên Sơn

- Nhãm 3+4: Khu CN Méc Ch©u - Nhãm 5+6: Khu ĐB Thanh Hóa - Đại diện HS nhóm báo c¸o

1) Xác định tuyến cắt A-B l ợc đồ:

- Tuyến cắt chạy theo hớng: TB -> ĐN - Đi qua khu vực địa hình: Khu núi cao Hoàng Liên Sơn -> Khu cao nguyên Mộc Châu -> Khu đồng Thanh Hóa

- Độ dài tuyến cắt:Tỉ lệ 1: 2000000 17,5 cm = 350 km

2) §äc lát cắt theo thành phần tự nhiên:

- Có loại đá, loại đất, nơi phân bố - Những kiểu rừng phát triển điều kiện tự nhiên khác

Khu vùc Nói cao Hoàng Liên

a cht (ỏ

mẹ) Mắc ma xâm nhập, mắc ma phún xuất Trầm tớch ỏ vụi Trm tớch phự sa

Địa hình Núi cao dới

3000m Đồi núi thấp cao TB <1000m ThÊp, b»ng ph¼ng, décao TB <50m KhÝ hËu

(Điền sau) Ôn đới Cận nhiệt, nhiệt đới Nhiệt đới

Đất Mùn núi cao Feralit núi đá

vôi Phù sa trẻ

Kiu rng ễn i Cận nhiệt -> nhiệt

đới Ngập mặn ven biển

* H§3: Nhãm

1) Phân tích biểu đồ T0, lng ma ca

trạm khí tợng Hoàng Liên Sơn, Mộc Châu, Thanh Hóa

- Nhóm 1+2: Khu núi cao Hoàng Liên Sơn

- Nhóm 3+4: Khu CN Mộc Châu - Nhóm 5+6: Khu ĐB Thanh Hóa

2) Trình bày khác biệtkhí hậu khu vực

- HS báo cáo ®iỊn b¶ng

3) Phân tích biểu đồ T , l0 ợng m a => Rút nhận xét:

- Phân tích biểu đồ T0, lợng ma

trạm khí tợng Hoàng Liên Sơn, Mộc Châu, Thanh Hóa => Rút nhận xét khác vỊ khÝ hËu ë tr¹m

Khu vùc Núi cao Hoàng

Liên Sơn CN Mộc Châu ĐB Thanh Hãa

Nhiệt độ TB năm - Thấp - Cao

12,80C

Th¸ng 1: 7,1 Th¸ng 6,7,8: 16,4

18,50C

Th¸ng 1: 11,8 Th¸ng 7: 23,1

23,60C

Th¸ng 1: 17,40C

Th¸ng 6,7: 28,9 Lỵng Ma TB

- ThÊp nhÊt - Cao nhÊt

3553mm Th¸ng 1: 64 Th¸ng 7: 680

1560mm Th¸ng 12: 12 Th¸ng 8: 331

1746mm

Th¸ng 1: 25mm Th¸ng 9: 396 KÕt ln chung vỊ

khÝ hËu tr¹m T

0 thÊp l¹nh

m-a nhiều qum-anh năm

Mựa ụng lạnh, ma Mùa hạ nóng, ma nhiều

T0 TBcao Mựa ụng

không lạnh lắm, mùa hạ nóng Ma nhiều cuối hạ sang thu

* HĐ4: Nhóm Mỗi nhóm tổng hợp đia lí tự nhiên khu vực báo cáo - Nhóm 1+2: Khu núi cao Hoàng Liên Sơn

- Nhóm 3+4: Khu CN Mộc Châu - Nhóm 5+6: Khu ĐB Thanh Hóa

4) Tổng hợp điều kiện địa lí tự nhiên theo khu vực:

- Đọc theo thành phần tự nhiên: Đá mẹ (địa chất), địa hình,đất, khớ hu, thc vt

4) Đánh giá:

- GV nhận xét ý thức chuẩn bị thực hành nhà HS - Đánh giá cho điểm: HS, nhãm HS

5) Hoạt động nối tiếp:

- HS hoàn thiện thực hành - Làm bài40 đồ thực hành - Nghiên cứu 41 sgk/140

………

Dut ngµy TT

Ngày soạn

Ngày dạy S: 18/4/2009 Tiết 47

G: /4

CáC MIềN ĐịA Lí Tự NHIÊN

Bài 41: MIềN BắC Và ĐÔNG BắC BắC Bộ I) Mục tiêu:

1) Kiến thức:

- Xác định vị trí địa lí, phạm vi lãnh thổ miền Đây miền địa đầu Tổ quốc, tiếp giáp với khu vực ngoại chí tuyến nhiệt đới phía Nam Trung Quốc

- Nắm đợc đặc điểm bật vị trí địa lí tự nhiên miền: + Có mùa đơng lạnh, kéo dài tồn quốc

+ Địa hình chủ yếu đồi núi thấp với dãy núi cánh cung + Tài nguyên phong phú, đa dạng, đợc khai thác mạnh

- Ôn tập số kiến thức học hồn lu gió mùa, cấu trúc địa hình (tự nhiên, nhân tạo)

2) Kü năng:

- Phõn tớch bn , lỏt ct a lí, bảng số liệu thống kê

II) §å dïng:

- Bản đồ tự nhiên VN

- Bản đồ Miền Bắc Đông Bắc Bắc Bộ - Tranh ảnh liên quan

III) Hoạt động lớp: 1) Tổ chức:

8A1 8A2 8A3 2) KiÓm tra:

3) Bài mới:*Khởi động: VN đợc chia làm miền địa lí tự nhiên Mỗi miền có nét bật cảnh quan thiên nhiên tài nguyên, góp phần phát triển kinh tế - xã hội nớc

* H§1: Cá nhân Dựa H41.1+ thông tin sgk mục hÃy

1) Hãy xác định vị trí miền đồ tự nhiên VN?

2) Vị trí ảnh hởng tới khí hậu miền?

* H§2: Nhãm - Nhãm 1+ 2:

1) Vì tính chất nhiệt đới bị giảm sút mạnh mẽ?

2) Tính chất có thuận lợi - khó khăn cho phát triển kinh tế?

- Nhãm + 4:

1) Xác định tren đồ sơn nguyên đá vôi Hà Giang, Cao Bằng Bốn dãy núi cánh cung lớn Đồng sông Hồng Vùng quần đảo Vịnh Hạ Long 2) Quan sát H41.2 nhận xét hớng nghiêng chung địa hình

3) Để phịng chống lũ lụt đồng sơng Hồng nhân dân ta làm gì? Việc làm làm biến đổi địa hình nh nào? (Đắp đê chống lũ lụt => Tạo dạng địa hình nhân tạo,các trũng thấp khơng đợc phù sa bồi đắp thờng xuyên nằm sâu đê )

- Nhãm + 6:

1) Chøng minh miền Bắc Đông Bắc Bắc Bộ có tài nguyên phong phú đa dạng?

2) Nờu mt số biện pháp cần làm để bảo vệ môi trờng tự nhiên phát triển kinh tế bền vững miền?

1) Vị trí địa lí phạm vi lãnh thổ:

- Bao gồm : Khu đồi núi tả ngạn sông Hồng khu đồng Bắc Bộ - Tiếp giáp với khu vực ngoại vi chí tuyến nhiệt đới Hoa Nam (TQ) - Chịu ảnh hởng mạnh mẽ gió mùa cực đới lạnh giá

2) Tính chất nhiệt đới bị giảm sút mạnh mẽ, mùa đông lạnh n ớc

- Nét bật: Mùa đông lạnh giá, ma phùn, gió bấc, lợng ma nhỏ

- Mùa đông đến sớm kết thúc muộn - Mùa hạ nóng ẩm, na nhiều Đặc biệt có ma ngâu vào mùa hạ mang lại lợng ma lớn cho đồng sơng Hồng

3) Địa hình phần lớn đồi núi thấp với nhiều cánh cung núi mở rộng phía Bắc quy tụ Tam Đảo.

- Địa hình đồi núi thấp nhng đa dạng, đặc biệt dạng địa hình Catxtơ độc đáo cánh cung lớn

- Có cánh đồng nhỏ nằm núi:

Cao Bằng, Lạng Sơn, Tuyên Quang

- Cao khu vực cổ thợng nguồn sông Chảy: Có nhiều núi cao > 2000m tạo thành sơn nguyên: Đồng Văn (Hà Giang)

- Sụng ngũi phỏt triển, tỏa rộng khắp miền Các sơng có thung lũng rộng, độ dốc nhỏ, hàm lợng phù sa tơng đối lớn, chia mùa rõ rệt

4) Tài nguyên phon phú, đa dạng nhiều cảnh quan đẹp tiếng:

- Là miền giàu khoáng sản nớc ta: Than đá (Quảng Ninh), Apatit(Lào Cai), Sắt (Thái Nguyên), …

- Nguồn lợng: Thủy điện, khí đốt, tha bùn… đợc khai thác

- Có nhiều cảnh quan đẹp, tiếng: Vịnh Hạ Long, Hồ Ba Bể, núi Mẫu Sơn,

VQG Cóc Ph¬ng, VQG Cát Bà

* Kết luận: sgk/142

4) Đánh gi¸:

5) Hoạt động nối tiếp:

- Trả lời câu hỏi, tập sgk/143 - Làm tập 41 đồ thực hành - Nghiên cứu 42 sgk/144

Dut ngµy TT

Ngày soạn Tiết 48 Bài 42: MIềN TÂY BắC Và BắC TRUNG Bộ I) Mơc tiªu:

1) KiÕn thøc:

- Xác định vị trí giới hạn miền đồ: Kéo dài >7 vĩ tuyến từ Tây Bắc  vùng Thừa Thiên Huế

- Nắm đợc đặc điểm tự nhiên bật

- Địa hình cao nớc ta với dãy núi cao, thung lũng sông sâu, CN đá vôi rộng lớn.Các dãy núi chủ yếu chạy theo hớng TB  ĐN

- Khí hậu nhiệt đới gió mùa ẩm bị biến tính mạnh độ cao hớng núi Nhiều thiên tai: Bão, lũ, hạn hán, gió nóng phơn tây nam

- Tµi nguyên đa dạng, phong phú, khai thác cha nhiều

2) Kỹ năng:

- Phõn tớch bn , biu đồ, mối liên hệ địa lí

II) §å dïng:

- Bản đồ tự nhiên VN

- Bản đồ miền Tây Bắc Bắc Trung Bộ - Tranh ảnh liên quan

III) Hoạt động lớp: 1) Tổ chức:

8A1 8A2 8A3 2) KiĨm tra:

1) Xác định vị trí giới hạn miền Bắc Đông Bắc Bắc Bộ đồ? Vì tính chất nhiệt đới miền lại bị giảm sút mạnh mẽ?

2) Xác định cánh cung núi lớn, đb sông Hồng, Vịnh Hạ Long? Nhận xét h-ớng nghiêng chung địa hình miền?

3) Chứng minh tài nguyên vùng phong phú đa dạng? Biện pháp để bảo vệ tài nguyên, môi trờng vùng?

3) Bài mới: * Khởi động: Miền Tây Bắc Bắc Trung Bộ cầu nối miền địa lí tự nhiên phía Bắc với phía Nam Thiên nhiên có nhiều nét độc đáo phức tạp

Hoạt động GV - HS Nội dung chính

* HĐ1: Cá nhân Dựa H42.1 xác định đồ vị trí giới hạn vùng?

* HĐ2: Nhóm Dựa thông tin sgk + thực tế + H42.1 + H42.2 h·y:

- Nhãm 1+2:

1) Chứng minh miền địa hình cao VN?

2) Xác định CN lớn, dãy nỳi cao v hng ca chỳng?

3) Đặc điểm đia hình nh ảnh hởng

1) Vị trí, phạm vi lÃnh thổ

- Nằm hữu ngạn sông Hồng từ Lai Châu Thừa Thiên Huế

2) Địa hìnhcao Việt Nam:

- Là miỊn nói non trïng ®iƯp, nhiỊu nói cao, thung lịng s©u

+ Các dãy núi chạy theo hớng Tây Bắc  Đông Nam, so le nhau, xen CN đá vôi đồ sộ

tíi khÝ hËu, thùc vËt?

- Nhãm 3+4:

1) Nêu đặc điểm khí hậu? 2) Tại mùa đông miền lại ngắn ấm so với miền Bắc Đông Bắc Bắc Bộ?

3) Qua H42.2 em có nhận xét chế độ ma miền? Chế độ ma có ảnh h-ởng đến chế độ nớc sơng ngịi? - GV:

+ Do địa hình núi cao bao chắn phía đơng bắc (dãy HLS) => ảnh hởng gió mùa đơng bắc yếu đặc biệt đợt gió đầu cuối mùa đơng Giữa mùa đơng gió mùa đơng bắc tới miền bị biến đổi tính chất ấm

- Mùa ma Tây Bắc ảnh hởng gió Đơng nam từ biển thổi vào dải hội tụ nhiệt đới vắt qua thời gian từ tháng 5 tháng

- Mùa ma Bắc Trung Bộ ảnh hởng đợt gió mùa đông bắc vợt qua vịnh Bắc Bộ đợc sởi ấm bị biến đổi tính chất lại gặp địa hình chắn gió dải Trờng Sơn Bắc dải hội tụ nhiệt đới di chuyển xuống khoảng thời gian từ tháng  tháng 12 nên ma chậm

- Nhãm 5+6:

1) Chøng minh tµi nguyên miền phong phú, đa dạng?

2) Xác định vị trí nhà máy thủy điện lớn vùng đồ? Nêu giá trị hồ thy in Hũa Bỡnh?

3) Nêu khó khăn thiên nhiên mang tới cho vùng? Biện pháp bảo vệ môi trờng phòng chống thiên tai vùng nh thÕ nµo?

- GV: Hồ thủy điện vừa có giá trị cung cấp nguồn thủy năng, điều tiết nớc cho nơng nghiệp, vừa có giá trị để ni trồng thủy sản, vừa làm thay đổi tự nhiên tạo cảnh quan có sức hấp dẫn du lịch

- HS đại diện nhóm báo cáo - Các nhóm khác nhận xét, bổ xung - GV chuẩn kiến thức , bổ xung, mở rộng

và đồ sộ VN, đỉnh Phan-xi-phăng cao 3414m

+ Duyên hải Bắc Trung Bộ dãy núi lan sát biển, xen với đb chân núi cồn cát trắng => Tạo cảnh quan đẹp đa dạng

- Sơng ngịi ngắn, dốc, thác ghềnh - Khí hậu - sinh vật: Phân hóa theo độ cao.Có đủ vành đai từ nhiệt đới chân núi -> ơn đới núi cao

3) Khí hậu đặc biệt tác động địa hình:

- Mùa đông đến muộn kết thúc sớm + Miền núi thờng kéo dài tháng (tháng 12,1,2)

+ Nhiệt độ thờng cao so nơi có độ cao miền Bắc Đơng Bắc Bắc Bộ từ 230C.

- Mïa h¹ có gió Tây Nam vợt qua dÃy Trờng Sơn bị biến tính trở nên khô nóng (gió Lào)

=> Mùa ma có xu hớng chậm dần từ Tây Bắc Bắc Trung Bộ

4) Tài nguyên phong phú đ ợc điều tra, khai thác:

- Sơng ngịi có giá trị lớn thủy điện - Khống sản: Có hàng trăm mỏ điểm quặng: Đất hiếm, Crômit, Thiếc, sắt,Ti tan, đá quý, đá vôi

- Tài nguyên rừng: Với nhiều vành đai thực vật khác nhau, số nơi bảo tồn đợc nhiều loài sinh vật quý - Tài nguyên biển: Thật to lớn đa dạng: Hải sản, danh lam thắng cảnh đẹp, bãi tắm tiếng

5) Bảo vệ môi tr ờng phòng chống thiên tai:

- Việc bảo vệ phát triển diện tích rừng khâu then chốt

- Bảo vệ, nuôi dỡng hệ sinh thái ven biển, đầm phá, cửa sông

- Luụn sn sng v ch động phòng chống thiên tai

* KÕt luËn: sgk/147

4) Đánh giá:

2) Vì bảo vệ phát triển rừng lại khâu then chốt để xây dựng sống bền vững vùng?

5) Hoạt động nối tiếp: Trả lời câu hỏi, tập (sgk/147) Nghiên cứu 43 sgk/148

Ngày soạn

Ngày dạy S: 28/4/2009 Tiết 49

G: /4

ÔN TậP HọC Kì II I) Mơc tiªu:

1) KiÕn thøc:

- Củng cố kiến thức đặc điểm tự nhiên VN: Địa hình, khí hậu, sơng ngịi, đất, sinh vật, đặc điểm chung tự nhiên VN miền địa lí tự nhiên. 2) Kỹ năng:

- Phát triển khả tổng hợp, khái quát hóa kiến thức học

- Củng cố phát triển kỹ phâ tích đồ, lợc đồ, bảng số liệu thống kê, xác lập mối quan hệ địa lí

II) §å dïng:

- Bản đồ tự nhiên VN

- Các lợc đồ, biểu đồ, bảng số liệu sgk

III) Hoạt động lớp: 1) Tổ chức:

8A1 8A2 8A3 2) Kiểm tra:

3) Bài ôn tập: Từ 28 42

* HĐ1: Nhóm (chia nhóm nhỏ, nhóm thảo luận néi dung)

- Nhóm 1: Dựa Atlat đia lí VN kiến thức học

1) Trình bày đặc điểm địa hình VN? Giải thích sao? 2) Xác định đồ khu vực địa hình nớc ta?

- Nhóm 2: Dựa kiến thức học điền tiếp nội dung vào bảng sau: C

A C K H U V Ư C Đ I A H I

§åi

núi Đơng Bắc Là vùng đồi núi thấp, có cánh cung lớn, địa hình Catxtơ phổ biến Tây

Bắc Là vùng núi cao đồ sộ, hiểm trở nớc ta Có dãy núi cao chạy theo hớng TB-> ĐN so le xen cao nguyên đá vôi

T S¬n

Bắc Là vùng núi thấp, hớng TB -> ĐN, sờn không đối xứng, sờn tây thoải , sờn đông dốc xuống biển Đông TSNam Là vùng núi cao CN badan, xếp tầng, rộng lớn

§NBé,

TDBB Những thềm phù sa cổ, mang tính chuyển tiếp miền núi đồng Đồng

B»ng §B S Hång Réng 15000km

2, có hệ thống đê bao bên bờ sông => Tạo

những vùng trũng thấp đê

Dut ngµy TT

N

H §B.S.C.Long Réng 40000km

2, thấp, phẳng, khơng có đê, nhiều vùng

trịng ngËp níc §B DH

T Bé NhiỊu ®b nhá, tỉng S = 1500km

2, đất phì nhiêu.

§H bê biển thềm LĐ

Bờ

Bin Di 3260km, gồm bờ biển bồi tụ bờ biển mài mòn chân núihải đảo Thềm

lục địa Mở rộng vùng biển Bắc Bộ Nam

- Nhóm 3: Dựa Atlat VN kiến thức học

1) Trình bày đặc điểm chung khí hậu VN? Giải thích khí hậu có đặc điểm đó?

2) Nêu đặc điểm thời tiết , khí hậu nớc ta mùa gió?

- Nhóm 4: Hồn thiện bảng sau để thấy rõ vị trí đặc điểm miền khí hậu:

Miền khí hậu Vị trí, giới hạn Đặc điểm khí hậu

Phía Bắc

Đông Trờng Sơn Phía Nam

Biển Đông

- Nhúm 5: Da H33.1, bng 33.1, 34.1 + Atlat VN kiến thức học hãy:

1) Trình bày đặc điếmơng ngịi VN? Giải thích sơng ngịi lai có đặc điểm đó? 2) Hoàn thiện bảng sau để thấy rõ khác hệ thống sông lớn nớc ta?

Vùng sông Đặc điểm Hệ thống sông tiêu biĨu

B¾c Bé Trung Bé Nam Bé

- Nhóm 6: Dựa H36.1, 36.2 + Atlat VN + Kiến thức học 1) Trình bày đặc điểm chung đất VN? Nguyên nhân?

2) Điền tiếp nội dung vào sơ đồ sau để thấy rõ đặc điểm chung ca t nhiờn VN

ĐặC ĐIểM CHUNG CủA Tù NHI£N VIÖT NAM

1) Một nớc nhiệt đới gió mùa Biểu hiện:

2) Mét níc ven biĨn

Biểu hiện: 3) Xứ sở cảnh quan đồi núi.Biểu hiện: 4) Phân hóa đa dạng, phức tạp Biểu hiện:

- Đại diện nhóm báo cáo kết - C¸c nhãm kh¸c nhËn xÐt, bỉ sung - GV chuẩn kiến thức

* HĐ2: Cả lớp.Dựa kết thảo luận nhóm hoàn thiện kiến thức vào bảng sau:

Các TPTN Đặc điểmchung Nguyên nhân

Địa hình - Đồi núi phận quan träng nhÊt,

chiếm 3/4S lãnh thổ, 85% ĐH thấp <1000m, đồng chiếm 1/4S - ĐH phân thành nhiều bậc

- Mang tính nhiệt đới gió mùa chịu tđ mạnh mẽ ngời

- Tân kiến tạo nâng thành nhiều đợt

- Khí hậu nhiệt đới gió mùa ẩm

cao,gió ma thay đổi theo mùa, độ m ln TB>80%

- Đa dạng thất thờng

+ Phân hóa theo không gian, thời gian + ThÊt thêng: NhiỊu thiªn tai, thêi tiÕt diƠn biÕn phøc tạp

ĐNA, nơi tiếp xúc luồng gió mùa

- Có vùng biển rộng lớn - Địa hình phøc t¹p

Sơng ngịi - Mạng lới SN dày đặc, phân bố rộng

kh¾p

- Chảy theo hớng - Chế độ nớc theo mùa - Có hàm lợng phù sa lớn

- Khí hậu ma nhiều, ma tập trung theo mùa - Địa hình nhiều đồi núi,độ dốc lớn có hớng

Đất - Rất đa dạng, thể rõ tính chất

nhiệt đới gió mùa ẩm - Chia nhóm đất chính:

+ Đất Feralit miền đồi núi thấp: 65% + Đất mùn núi cao: 11%

+ §Êt båi tơ phï sa: 24%

- Khí hậu nhiệt đới gió mùa ẩm

- Có 3/4 diện tích đồi núi, chủ yếu đồi núi thấp

Sinh vật - Phong phú, đa dạng về:

+ Thành phần loài + Gien di truyền + Kiểu hệ sinh thái

+ Công dụng sản phẩm sinh học

- Vị trí tiếp xúc luồng sinh vËt

- Lãnh thổ kéo dài, có đất liền biển đảo

- Khí hậu nhiệt đới gió m

4) Đánh giá:

- Nhn xét đánh giá tiết ôn tập, cho điểm HS nhóm

5) Hoạt động nối tiếp:

- Yêu cầu HS hoàn thiện ôn tập toàn nội dung từ 28 42 - Chuẩn bị kiểm tra học kì II

S: 1/5/2009

Ngày soạn

Ngày dạy TiÕt 50

G: 5/5

KÓM TRA HäC Kì II I) Mục tiêu:

1) Kiến thức:

- Củng cố kiến thức đặc điểm tự nhiên VN: Địa hình, khí hậu, sơng ngịi, đất, sinh vật, đặc điểm chung tự nhiên VN miền địa lí tự nhiên. 2) Kỹ năng:

- Phát triển khả tổng hợp, khái quát hóa kiến thức học

- Củng cố phát triển kỹ phâ tích đồ, lợc đồ, bảng số liệu thống kê, xác lập mối quan hệ địa lí

II) §å dïng:

- Các đồ dùng học tập cần thiết - Atlat địa lí Việt Nam

III) Hoạt động lớp: 1) Tổ chức:

8A1 8A2 8A3 2) Kiểm tra: Đề chung phòng giáo dơc

3) KÕt qu¶:

Líp 8C1 8C2 8C3

Dut ngµy TT

Sè HS TØ lÖ Sè HS TØ lÖ Sè HS Tỉ lệ Giỏi

Khá Trun bình Yếu Kém

4) Hoạt động nối tiếp:

- HS ôn tập tồn kiến thức miền địa lí tự nhiên - Chuẩn bị : 43 sgk/148

Ngày soạn

Ngày dạy

S: 2/5/2008 TiÕt 51 G: 7/5

Bµi 43: MIỊN NAM TRUNG Bộ Và NAM Bộ I) Mục tiêu:

1) KiÕn thøc:

- Xác định vị trí giới hạn miền đồ: Bao gồm toàn phần lãnh thổ cịn lại phía nam nớc ta từ Đà Nẵng tới Cà Mau có quần đảo lớn Hoàng Sa Tr-ờng Sa nhiều đảo khác

- Nắm đợc đặc điểm tự nhiên bật - Địa hình chia làm khu vực:

+ Trờng Sơn Nam: Núi CN badan xếp tầng

+ Đồng DH NTB: Nhỏ hẹp, nhiều vũng, vịnh + Đồng Nam Bộ: Rộng lớn, thấp

- Khí hậu nhiệt đới gió mùa ẩm điển hình, nóng quanh năm

- Tài ngun phong phú, tập trung dễ khai thác, đặc biệt đất, quặng boxit, dầu khí (thềm lục địa )

2) Kỹ năng:

- Phõn tớch so sỏnh vi miền địa lí học

- Phân tích đồ, biểu đồ, mối liên hệ địa lí

II) §å dïng:

- Bản đồ tự nhiên VN

- Bản đồ miền Nam Trung Bộ Nam Bộ - Tranh ảnh liên quan

III) Hoạt động lớp: 1) Tổ chức:

8A1 8A2 8A3 2) KiÓm tra:

3) Bàimới: * Khởi động: Phía nam dãy núi Bạch Mã miền tự nhiên nhiệt đới gió mùa điển hình Thiên nhiên khác biệt rõ rệt so với 2miền đia hình phía Bắc

Hoạt động GV - hs Nội dung chính

* HĐ1: Cả lớp Dựa hình 43.2 + Bản đồ 1) vị trí địa lí, phạm vi lãnh thổ:

Dut ngµy TT

tù nhiªn VN

1) Xác định vị trí giới hạn miền đồ TNVN? So sánh diện tích lãnh thổ miền với miền học?

2) Vị trí ảnh hởng tới khí hậu miền?

* HĐ2: Nhóm Dựa thông tin sgk + Kiến thức học

1) Chứng minh miền NTB Nam Bộ có khí hậu nhiệt đới nóng quanh năm, có mùa khụ sõu sc?

2) Giải thích sao? - HS b¸o c¸o

- Nhãm kh¸c nhËn xÐt, bỉ xung - GV chuÈn kiÕn thøc:

+ Nằm vĩ độ thấp => Nhận đợc lợng nhiệt ánh sáng Mặt Trời lớn vùng phía Bắc

+ Gió mùa đơng bắc bị dãy Bạch Mã chặn lại nên nhiệt độ không bị giảm mạnh => Biên độ nhiệt nhỏ

+ Duyên hải NTB: Mùa ma ngắn, ma đến muộn (tháng 10,11) Mùa khô ma nhiệt độ cao, lợng nớc bốc lớn vợt xa lợng ma nên độ ẩm cực nhỏ => Là ni khụ hn nht nc ta

+ Tây Nguyên Nam Bộ: Mùa ma dài tháng (tháng 5->10) chiếm 80% lợng ma năm => Mùa khô thiếu nớc trÇm träng

*HĐ3: Cá nhân/cặp Dựa H43.1 + đồ TNVN, thông tin sgk cho biết:

1) Miền NTB Nam Bộ có khu vực địa hình nào?

2) Xác định đọc tên đỉnh núi cao > 2000m cao nguyên badan Nơi phân bố? Nguyên nhân hình thành khu vực núi cao nguyên trên?

3) Xác định vị trí đồng Nam Bộ? Có đặc điểm khác với đồng sơng Hồng? Ngun nhân hình thành đâu? - HS báo cáo -> Nhận xét, bổ xung - GV chuẩn kiến thức:

+ Khối Kon Tum giai đoạn Cổ sinh đợc mở rộng viền xung quanh, giai đoạn Tân kiến tạo đợc nâng lên mạnh thành nhiều đợt =>đứt gãy, đổ vỡ, dung nham phun trào  Núi, cao nguyên badan xếp tầng rộng lớn

+ Đồng Bằng Nam Bộ: Hình thành sụt lún lớn đợc phù sa HT sơng bồi đắp nên

* HĐ4: Nhóm Dựa thơng tin sgk + Kiến thức học cho biết:

1) Miền NTB Nam Bộ có tài nguyên gì? Giá trị kinh tế nh nào?

- Gồm tồn phần phía Nam từ Đà Nẵng đến Cà Mau

- ChiÕm tíi 1/2 diƯn tÝch l·nh thỉ

2) Một miền nhiệt đới gió mùa nóng quanh năm, có mùa khơ sâu sắc: a) Từ dãy Bạch Mã (160 B) trở vào:

- T0 TB năm cao: >250C Biên độ nhiệt

giảm rõ rệt, dao động -> 70C. b) Chế độ m a không đồng nhất:

- Khu vực duyên hải NT Bộ có mùa khơ kéo dài, nhiều nơi bị hạn gay gắt, mùa ma đến muộn tập trung thời gian ngắn (tháng 10,11)

- Khu vực Nam Bộ Tây nguyên: Mùa ma kéo dài tháng từ tháng 5-> 10 chiếm 80% lợng ma năm Mùa khô thiếu nớc nghiêm trọng

3) Tr ờng Sơn nam hùng vĩ đồng bằng nam rộng lớn:

a) Tr êng S¬n nam:

- Hình thành miền cổ đợc Tân Kiến Tạo nâng lên mạnh mẽ

- Là khu vực núi cao cao nguyên rộng lớn, hïng vÜ

- Cảnh quan nhiệt đới trở nên đa dạng, nhng có phần mát mẻ, lạnh giá khí hậu miền núi cao ngun

b) §ång b»ng Nam Bé:

- Hình thành phát triển miền sụt võng lớn đợc phù sa sông bồi dắp nên

- Là vùng đồng rộng lớn, chiếm >1/2 diện tích đất phù sa ca c nc

4) Tài nguyên phong phúvà tập trung, dễ khai thác:

a) Khí hậu -Đất đai:

2) Để phát triển bền vững, khai thác, sử dụng nguồn tài nguyên phải làm gì?

- Nhóm lẻ: Tài nguyên Khí hậu - Đất - Nhóm chẵn: Tài nguyên Rừng, Biển, Khoáng sản

- Đại diện nhóm báo cáo

- C¸c nhãm kh¸c nhËn xÐt, bỉ xung - GV chn kiÕn thøc

nhìn chung khí hậu - đất đai thuận lợi cho sx nông - lâm nghiệp nuôi trồng thủy sản với quy mô lớn

b) Tài nguyên rừng:

- Phong phỳ, nhiu kiểu loại sinh thái Rừng phân bố rộng rãi từ miền núi Trờng Sơn, Tây Nguyên tới đồng ven biển

- DiƯn tÝch rõng chiÕm gÇn 60% diƯn tÝch rõng c¶ níc: Cã nhiỊu sinh vËt q

c) Tài nguyên biển:

- Đa dạng có giá trị lớn

- B bin NTB có nhiều vịnh nớc sâu, kín để xây dựng hải cảng

- Thềm lục địa phía nam có nhiều dầu mỏ, khí đốt

- Trên vùng biển cịn có nhiều đảo yến giàu có, đảo san hơ, ng tr-ờng lớn: Hồng Sa - Trtr-ờng Sa, Ninh

ThuËn - B×nh ThuËn,…

* KÕt luËn: sgk/151

4) Đánh giá:

1) ỏnh du x vào ô trống tập sau cho phù hợp với đặc điểm đồng sông Hồng đồng sông Cửu Long:

Đặc điểm địa hình ĐB sơng Hồng ĐB sơng Cửu Long

1 Có hệ thống đê điều, trũng, bề mặt không đồng

2 Thấp, rộng lớn, tơng đối đồng nhất, khơng có đê

3 Có mùa đơng lạnh nớc Có bão, lũ, lụt hàng năm

5 Nóng quanh năm, mùa khơ sâu sắc Có đất phù sa chua, mặn, phèn

5) Hoạt động nối tiếp:

- Tr¶ lêi câu hỏi, tập sgk/151

- Chuẩn bị thực hành 44 sgk/153: HS nhóm tự tìm hiểu chuẩn bị trớc

Ngày soạn

Ngày dạy S: 5/5/2009 TiÕt

52 G:8/5

Bµi 44: THựC HàNH: TìM HIểU ĐịA Lí ĐịA PHƯƠNG I) Mục tiªu:

1) KiÕn thøc:

- Biết sử dụng kiến thức mơn Lịch sử, Địa lí để tìm hiểu địa lí địa phơng, gải thích tợng, vật cụ thể

- Nắm vững quy trình nghiên cứu, tìm hiểu địa điểm cụ thể

2) Kỹ năng:

- Rốn k nng iu tra, thu thập thơng tin, phân tích thơng tin, viết báo cáo trình bày thơng tin qua hoạt động thực tế với nội dung đợc xác định

Dut ngµy TT

- Tăng thêm hiểu biết quê hơng, gắn bó u q hơng, có nhìn biện chứng trớc tợng, kiện cụ thể địa phơng

II) §å dïng, chn bÞ cđa HS: - HS chn bÞ tríc ë nhµ:

+ GiÊy, bót, la bµn, thíc kẻ 30cm, thớc dây dài 20m

+ Thu thp trớc số thông tin vật, tợng đia lí, lịch sử liên quan đến địa điểm đợc chọn để nghiên cứu, tìm hiểu: Trờng THCS Him Lam

- Thực địa:

+ Nghe báo cáo chung vài HS trình bày thơng tin tự thu thập đợc + Đo hình dạng, kích thớc địa điểm cần thực địa

+ Mô tả vật, tợng tìm dợc thực địa

- Sau thực địa:

+ Trao đổi nhóm, phân tích tợng, vật, thôn tin thu thập đợc địa điểm đợc nghiên cứu

+ Báo cáo kết nghiên cứu địa điểm

III) Hoạt động lớp: 1) Tổ chức:

8A1 8A2 8A3 2) KiĨm tra:

3) Bµi thùc hµnh:

* HĐ: Nhóm GV giao nhiệm vụ yêu cầu nhóm HS tự chuẩn bị yêu cầu kiến thức, thông tin cần thiết trớc nhà

1) Công tác chuẩn bị:

a) Chn a điểm: Trờng THCS Him Lam

- LÝ chän:

+ Là địa điểm có q trình xây dựng phát triển gắn liền với địa phơng nơi em sống

+ Đảm bảo an toàn thuận lợi cho HS thực địa, nghiên cứu tìm thông tin

b) Chuẩn bị thông tin địa điểm:

- Xác định vị trí địa điểm: Nằm vị trí phờng, xã? Tiếp giáp với tổ dân phố, quan,cơng trình xây dựng, ng xỏ no?

- Diện tích, hình dạng, cấu tróc trong, ngoµi

- Lịch sử xây dựng phát triển: Lí đợc xây dựng, đợc xây dựng từ nào, trạng

- Vai trò, ý nghĩa trờng: + Đối với nhân d©n x· phêng

+ Đối với nhân dân thành phố Điện Biên Phủ, tỉnh Điện Biên nớc

2) TiÕn hµnh:

a) Mời báo cáo viên: Trình bày thơng tin liên quan đến địa điểm cho HS nghe

b) HS tổ chức hoạt động nhóm: Ngồi thực địa => Hồn thiện nội dung theo yêu cầu thực hành

c) HS đại diện nhóm báo cáo trình bày trớc lớp:

- Các nhóm khác nhận xét, bổ xung - GV nhận xét, đánh giá báo cáo

- GV HS tổng hợp báo cáo để hoàn thiện thành báo cáo chung ton din

3) Kết quả: BáO CáO TổNG HợP TOàN DIệN 1) Trờng THCS Him Lam:

Nằm rìa phía tây phờng Noong Bua Trờng nằm vị trí tơng đối thuận lợi, tiếp giáp tổ dân phố số 1, số 2, số 3, số 5, gần đờng giao thông, gần trờng CĐSP s phạm tỉnh Điện Biên…

2) H×nh dạng, kích thớc, cấu trúc trờng:

Ngôi trờng nằm sờn đồi với diện tích khoảng 2000m2 Gồm có dãy

ra khn viên trờng cịn có dãy nhà nội trú dành cho bạn HS xa, dãy nhà để xe, khoảng sân rộng khoảng vờn trồng xanh đẹp

3) LÞch sử phát triển trờng:

* Ngôi trờng đợc xây dựng từ năm 2002 với tổng kinh phí đầu t xây dựng 13 tỉ đồng Công ty t nhân trách nhiệm hữu hạn Him Lam trụ sở Bắc Ninh đầu t xây dựng Tổng giám đốc công ty ông Dơng Công Minh Hiện công ty đổi tên thành công ty Trách nhiện hữu hạn thơng mại Him Lam

Từ đợc khánh thành vào tháng 10 năm 2002 đến trờng đợc đa vào sử dụng bảo quản có hiệu đón tiếp nhiều đợt thực tập s phạm năm thứ , năm thứ …

4) Vai trß ý nghĩa trờng:

- i vi nhân dân phờng: Mỗi năm ngơi trờng đón nhận khoảng gần 100 HS vào lớp có gần 400 HS Trong năm qua trờng đào tạo nhiều hệ HS THCS có chất lợng Có nhiều HS đạt HS giỏi cấp Thành phố cấp Tỉnh - Đối với nhân dân Thành phố Điện Biên Phủ, tỉnh Điện Biên: Ngoài số HS phờng Noong Bua hàng năm trờng tiếp nhận thêm số HS phờng khác huyện Điện Biên huyện Điện Biên Đông học.Hàng năm trờng đón tiếp sinh viên s phạm thực tập (năm thứ năm thứ 3) có hiệu đợc em sinh viên quý mến

- Năm học 2008 - 2009 đợc quan tâm cấp lãnh đạo quan tỉnh trờng THCS Him Lam vinh dự đợc công nhận trờng chuẩn Quốc gia đợc đầu t xây dựng trờng chất lợng cao Thành phố Điện Biên Phủ tỉnh Điện Biên

4) Đánh giá:

- GV ỏnh giỏ kt hoạt động nhóm

5) Hoạt động nối tiếp:

- Híng dÉn HS «n tËp hÌ

- Chuẩn bị cho năm học 2008 - 2009: Chơng trình địa lí lớp

………

CÂU HỏI THAM KHảO ÔN TậP ĐịA 8

Dut ngµy TT

1) Nêu đặc điểm chung địa hình VN? Địa hình nớc ta hình thành biến đổi do nhân tố nào?

- Đặc điểm chung địa hình VN: Phần kết luận sgk/102 nêu đề mục

- Nhân tố chủ yếu hình thành nên địa hình VN là: Lịch sử phát triển tự nhiên lâu dài phức tạp, tính chất nhiệt đới ẩm gió mùa tác động mạnh mẽ ngời

2) Địa hình nớc ta chia làm khu vực? Nêu đặc điểm khu vực

- Địa hình chia làm khu vực: Khu đồi núi, khu đồng bằng, bờ biển thềm lục địa - Đặc điểm khu vực:

* Khu đồi nỳi:

Khu vực Đông Bắc Tây Bắc Trờng Sơn

Bắc Trờng Sơn Nam

Vị trí Tả ngạn

S.Hồng Hữu ngạn S.Hồng Từ S.Cả -> DÃy Bạch MÃ Phía tây NTBộ Đặc điểm ĐH

- Ngoi cịn vùng bán bình ngun ĐN Bộ vùng đồi trung du Bắc bộ: Là vùng chuyển tiếp đồi núi với đồng

* Khu vực đồng bằng: Chia loại đồng châu thổ đồng duyên hải: - ĐB châu thổ: ĐB sông Hồng ĐB sông Cửu Long

+ Giống nhau: Đều hình thành vùng sụt lún lớn phù sa sơng bồi đắp nên, có diện tích rộng, bề mặt tơng đối phẳng

+ Kh¸c nhau:

Đồng Sông Hồng Sông Cửu Long

Diện tích 15.000 km2 40.000 km2

Đặc điểm

b mt - Là tam giác châu, đỉnh Việt Trì, đáy ven vịnh Bắc Bộ - Địa hình thấp dần tới biển theo hớng TB -> ĐN

- Có HT đê điều dài >2700 km đê có nhiều trũng thấp mực nớc ngồi đê từ 3->7m

- Cao TB 2->3m so víi mùc n-íc biĨn

- Khơng có HT đê ngăn lũ nên vào mùa lũ nhiều vùng bị chìm ngập sâu: Đồng Tháp M-ời, tứ giác Long Xuyên - Nớc biển xâm nhập sâu - ĐB duyên hải Trung bộ: Nhỏ hẹp bị chia cắt thành nhiều ô nhỏ

* Bờ biển thềm lục địa:

- Bờ biển: Chia loại bờ biển bồi tụ bờ biển mài mòn chân núi hải đảo

- Thềm lục địa biển phần nối tiếp đất liền với biển, mở rộng vùng biển thuộc vịnh Bắc Bộ Nam Bộ độ sâu không 100m

3) Đặc điểm chung khí hậu nớc ta gì? Nét độc đáo khí hậu thể nh thế nào?

- Đặc điểm chung KH:Mang tính chất nhiệt đới ẩm gió mùa tính chất đa dạng, thất thờng

- Nét độc đáo KH tính chất nhiệt đới ẩm gió mùa:

+ Nớc ta nhận đợc nguồn nhiệt to lớn: BQ/1m2 lãnh thổ nhận đợc >1triệu

kilo calo, số nắng đạt từ 1400 -> 3000 giờ/năm + T0 TB năm >210C, ta ng dần từ Bắc -> Nam.

+ Lợng ma ẩm lớn đạt từ 1500 -> >2000mm/năm Độ ẩm đạt >80%

+ Chia thành mùa gió khác rõ rệt: Mùa đơng có gió mùa đơng bắc lạnh, khơ Mùa hạ có gió mùa tây nam nóng, ẩm, ma nhiều

4) Nớc ta có miền KH? Nêu đặc điểm miền?

- Nớc ta có miền khí hậu: Miền KH phía Bắc, miền KH đơng Trờng Sơn, miền KH phía Nam, miền KH biển Đơng

Miền khí hậu Đặc điểm khí hậu tõng miỊn

Phía Bắc - Có mùa đơng lạnh nớc, tơng đối ma, nửa cuối

mùa đơng ẩm ớt Mùa hạ nóng ẩm ma nhiều

Đơng Trờng Sơn - Có mùa ma lệch hẳn sang thu đơng

Phía Nam - Có khí hậu cận xích đạo: T0 độ quanh năm cao, có mựa

ma mùa khô tơng phản sâu s¾c

Biển Đơng - Mang tính chất gió mùa nhiệt đới hải dơng rõ rệt

5) Nớc ta có mùa KH? Nêu đặủatng khí hậu mùa?

- Nớc ta có mùa khí hậu: Mùa gió đơng bắc mùa gió tây nam - Đặc điểm mùa:

Mùa khí hậu Mùa gió đơng bắc Mùa gió tây nam

Thời gian Từ tháng 11 đến tháng Từ tháng đến tháng 10

Đặc điểm khí

hu - Nột c trng hoạt động mạnh mẽ gió đơng bắc xen kẽ đợt gió đơng nam

- KhÝ hËu c¸c miỊn kh¸c râ rƯt:

+ Miền Bắc có mùa đơng lạnh khơng nhất: Đầu mùa thời tiết se lạnh, khô hanh Cuối mùa tiết xuân với ma phùn ẩm ớt

+ MiỊn Trung cã ma lín + MiỊn Nam Bé vµ T©y

Ngun: Thời tiết nóng khơ ổn định suốt mùa

- Nét đặc trqng mùa thịnh hành gió tây nam gió tín phong NC Bắc, xen kẽ gió đơng nam

- Nền nhiệt độ cao n-ớc TB >250C Lợng ma lớn

chiếm >80% lợng ma năm Riêng phía đơng Trờng Sơn thời tiết khơ, nóng ma - Trong mùa thờng xảy bão nhiệt đới

6) Nêu đặcđiểm chung sơng ngịi VN?

- Mạng lới SN dày đặc, phân bố rộng khắp trờn c nc

- Sông ngòi nớc ta chảy theo hớng chính: Hớng TB - ĐN hớng vòng cung

- Sông ngòi nớc ta có mùa nớc: Mùa cạn mùa lũ Mùa lũ chiếm 70 - 80% lợng n-ớc năm

- Sông ngòi VN mang nhiều phù sa: Mỗi năm sông ngòi níc ta chë biĨn kho¶ng 200 tÊn phï sa

7) Nớc ta có khu vực sơng lớn? Nêu đặc điểm khu vực sơng?

C¸c khu vực sông Bắc Bộ Trung Bộ Nam Bộ

HT sông lớn Sông Hồng, sông

Thái Bình, sông Kì Cùng - Bằng Giang, sông MÃ

Sông Cả, sông Thu Bồn, sông Đà Rằng

Sông Cửu Long, sông BÐ

Đặc điểm - Chế độ chảy

thÊt thờng, sông có hình nan quạt

- Lũ nhanh kéo dài tháng từ tháng 5-10

- Sông nhỏ, ngắn, độ dốc lớn

- Lũ lên nhanh, đột ngột rút nhanh - Lũ vào cuối năm từ tháng -12

- Có lợng nớc chảy lớn, chế độ chảy theo mùa nhng điều hòa

- Lòng sông rộng sâu, ảnh hởng thđy triỊu lín

7) Đặc điểm chung đất VN? So sánh nhóm đất đặc tính, phân bố và giá trị sử dụng?

- Đất VN đa dạng, thể rõ tính chất nhiệt đới gió mùa ẩm thiên nhiên VN + Có nhiều loại đất khác nhau, nhng chia làm nhóm đất chính: đất Feralit, đất phù sa, đất mùn núi cao

+ Có nhiều nhân tố hình thành đất: Đá mẹ, địa hình, khí hậu, thủy văn, sinh vật tác động ngời

- So sánh nhóm đất:

Tỉ lệ, nơi phân bố 65%, tập trung

vùng đồi núi thấp 24%, tập trung đồng 11%, ch cú cỏc vựng nỳi cao

Đặc tÝnh - Chua, nghÌo

mùn, nhiều sét, có màu đỏ vàng - Thờng kết vón lại thành đá ong

- Đất tơi, xốp, độ phì cao

- Chia làm nhiều loại khác

- Hỡnh thnh thảm thực vật rừng cận nhiệt ôn đới

- Đất tơi xốp, nhiều mùn

Giá trị sử dụng - Trồng rừng

cây công nghiệp dµi ngµy

- Có giá trị lớn đối trồng lơng thực lúa, hoa màu, CN hàng năm

- Có giá trị lớn trồng rừng đầu nguồn, công nghiệp dài ngày

8) Nêu đặc điểm chung sinh vật VN? Chứng minh sinh vật VN có giá trị to lớn về nhiều mặt? (kinh tế - xã hội, nâng cao đời sống, bo v mụi trng sinh thỏi)

- Đặc điểm chung sinh vật VN: Đa dạng, phong phú + Về thành phần loài sinh vật

+ Về kiểu gen di trun + VỊ kiĨu hƯ sinh th¸i

+ Về công dụng sản phẩm sinh học - Sinh vật VN có giá trị to lớn nhiều mặt:

+ Cung cấp nguyên liệu cho công nghiệp tiểu thủ công nghiệp: Gỗ, tre, nứa, mây, song, da, x¬ng, sõng

+ Cung cÊp thùc phẩm: Thịt, trứng, sữa

+ Cung cp dc liệu: Mật gấu, cao xơng laòi động vật + Làm cảnh

+ Phơc vơ cho nghiªn cøu khoa häc

9) Nêu đặc điểm chung thiên nhiên VN:

- VN nớc nhiệt đới gió mùa ẩm - ven biển

- xứ sở cảnh quan đồi núi

- Thiên nhiên VN phân hóa đa dạng, phức tạp

10) Vì tính chất nhiệt đới miền Bắc ĐB Bắc Bộ lại bị giảm sút mạnh?

- Do ảnh hởng vị trí địa lí địa hình:

+ Vị trí địa lí: Nằm gần khu vực ngoại chí tuyến Hoa Nam Trung Quốc=> chịu ảnh hởng mạnh mẽ gió mùa cực đới

+ Do địa hình thấp có cánh cung núi mở rộng phía Bắc, quy tụ Tam Đảo trực tiếp đón gió mùa đơng Bắc tràn sâu vào nội địa miền làm cho mùa đông lạnh so với nớc Mùa đông đến sớm kết thúc muộn

11) Đặc điểm tự nhiên bật miền Tây Bắc Bắc Trung Bộ?

- Địa hình cao nớc ta: Là miền núi non trùng điệp, hiểm trở, núi cao, thung lũng sâu, sông thác, ghềnh

- Khí hậu đặc biệt tác động địa hình: Mùa đơng đến muộn, kết thúc sớm kéo dài tháng (tháng 11 -> 1) Mùa hạ đếm sớm có gió tây khơ, nóng Ngồi cịn có phân hóa theo độ cao

- Tài nguyên phong phú, đa dạng đợc điều tra, khai thỏc: + Tim nng thy in

+ Khoáng sản : Có hàng trăm mỏ điểm quặng khác