LUYỆNTỪVÀCÂU CẤU TẠOCỦATIẾNG I. Mục đích, yêu cầu: 1.Nắm được cấutạo cơ bản ( gồm 3 bộ phận ) của đơn vị tiếng trong Tiếng Việt 2. Biết nhận diện các bộ phận của tiếng, từ đó có khái niệm về bộ phận vần củatiếng nói chung và vần trong thơ nói riêng. II. Đồ dùng dạy học - Bảng phụ vẽ sẵn sơ đồ cấu tạocủatiếng - Bộ chữ cái ghép tiếng( Âm đầu, vần, thanh 3 màu khác nhau ). III. Các hoạt động dạy học Hoạt động của giáo viên Hoạt động của học sinh 1. Kiểm tra bài cũ: - Kiểm tra vở sách HS 2. Bài mớI: Mở đầu : GV nói về tác dụng của tiết Luyệntừvàcâu mà HS đã được học từ lớp 2. Tiết học sẽ giúp các em mở rộng vốn từ, biết cách dùng từ, biết nói thành câu ngắn gọn Giới thiệu bài mới:Nêu mục đích yêu cầu tiết học. 2.1 Phần nhận xét : HS đọc và lần lượt từng yêu cầu trong SGK . Yêu cầu 1 : Đếm số tiếng trong câu tục ngữ. + Cách tổ chức hoạt động * Yêu cầu HS đếm thầm và sau đó thành tiếng. * Yêu cầu 2 : Đánh vần tiếng bầu và ghi lại cách đánh vần đó. + GV yêu cầu HS dánh vần thầm + Yêu cầu 1 -2 HS đánh vần thành tiếng. + Yêu cầu cả lớp đánh vần thành tiếngvà ghi vào bảng con. + GV ghi lại kết quả làm việc của HS lên bảng ( dùng phấn màu khác nhau để ghi Âm đầu, vần, thanh) - Yêu cầu 3 : Phân tích cấu tạocủatiếng bầu ( do những bộ phận nào tạo- Học sinh đọc các yêu cầu SGK - HS đếm số tiếng trong câu. - HS đếm thầm -1-2 HS đếm thành tiếng. - Tất cả HS đếm thành tiếng ( dòng đầu : 6 tiếng, dòng hai 8 tiếng ) - HS đánh vần thầm. - 1 HS đánh vần thành tiếng. - Tất cả HS đánh vần thành tiéngvà ghi cách vào bảng con : bờ - âu- bâu- huyền - bầu. - HS đưa bảng con lên thành) Cách tổ chức hoạt động : + cả lớp suy nghĩ để trả lời ( có thể trao đổi nhóm đôi ) + Yêu cầu HS trình bày kết luận - Yêu cầu : Phân tích cấutạo các tiếng còn lại. Rút ra nhận xét : Cách tổ chức: GV phân cho HS mỗi nhóm phân tích 2 tiếng ( GV kẻ theo mẫu ) - HS trình bày. -Tiếng bầu gồm ba phần : Âm đầu, vần, và thanh. - HS thực hiện nhiệm vụ GV đã giao cho nhóm nhiệm. - Đại diện các nhóm lên chữa bài Tiếng Âm đầu Vần Thanh ơi Thương lấy bí cùng tuy rằng khác giống nhưng chung một giàn Th l b c t r kh gi nh ch m gi ơi Ương Ây i ung uy ăng ac ông ưng ung ôt an ngang ngang sắc sắc huyền ngang huyền sắc sắc ngang ngang nặng huyền - Yêu cầu HS nhận xét - Yêu cầu HS nhắc lại : tiếng do những bộ phận nào tạo thành - GV đặt câu hỏi : + Tiếng nào có đủ các bộ phận âm đầu, vần và thanh. - GV kết luận : trong mỗi tiếng, bộ phận vần và thanh bắt buộc phải có. Bộ phận âm đầu không bắt buộc phải có mặt thanh ngang không đánh dấ, các thanh khác đánh ở phái trên hoặc phái dưới âm chính của vần. - Cho HS đọc thầm phần ghi nhớ. 2.2. Luyện tập : + Bài tập 1 : HS đọc thầm yêu cầucủa bài phân tích các bộ phận cấu tạocủa từng tiếng. Nhiễu điều phủ lấy giá gương Người trong một nước thì thương nhau cùng. - GV phân công, mỗi bàn một em lên bảng chia bài tập ( GV kẻ sẵn mẫu lên bảng) - HS nhận xét, bổ sung - 1-2 HS nhắc lại Thương, lấy, bí, tuy, cùng, rằng khác, giống, nhưng chung, một giàn . - HS đọc ghi nhớ 3-4 em đọc thành tiếng. cả lớp đọc thầm. - HS đọc tầm yêu cầu bài 1 + Bài tập 2 : giải câu đố - Yêu cầu 1 HS đọc yêu cầucủa BT. 3. Củng cố - dặn dò: * GV nhận xét tiết học,tuyên dương những HS học tốt. - Về nhà học thuộc lòng phần ghi nhớ SGK * Dặn: Luyện tập về cấu tạocủatiếng - HS làm việc độc lập - Cả lớp giải vào vở - HS đối chiếu kết quả cvà chấm chữa bài. - HS đọc thầm câu đố, suy nghĩ và trả lời + Để nguyên là sao trên trời, bớt âm đầu là ao, đó là chữ sao - HS làm bài vào vở BT . LUYỆN TỪ VÀ CÂU CẤU TẠO CỦA TIẾNG I. Mục đích, yêu cầu: 1.Nắm được cấu tạo cơ bản ( gồm 3 bộ phận ) của đơn vị tiếng trong Tiếng Việt 2 thanh) - Yêu cầu 3 : Phân tích cấu tạo của tiếng bầu ( do những bộ phận nào tạo - Học sinh đọc các yêu cầu SGK - HS đếm số tiếng trong câu. - HS đếm thầm -1 -2