Đang tải... (xem toàn văn)
- Trang trí các kiểu áo quần mà trẻ đã thực hiện - Các nhóm chọn trang phục trang trí. + Trò chơi4: Trình diễn thời trang[r]
(1)BÉ LÀM THỢ MAY
I/ Mục đích cần đạt:
- Trẻ biết cơng việc cô thợ may
- Biết thợ may nghề phục vụ cho đời sống người
- Biết tôn trọng người thợ may
- Ôn kỹ đo, so sánh chiều dài, thao tác đo người bạn
II/ Hoạt động ngày:
* Hoạt động1: Tạp chí thời trang
- Cho trẻ xem catalo mà trẻ sưu tầm
- Trò chuyện kiểu trang phục catalo - Vóc dáng người mặc trang phục
* Hoạt động2: Bé vui thiết kế
+ Trò chơi1: Đi siêu thị chọn vật liệu, chọn vải - Trẻ chia nhóm xách giỏ siêu thị chọn
(2)- Hỏi trang phục nhóm thiết kế
- Con thiết kế cho người lớn phải cho vừa?
- Còn người nhỏ làm sao?( đo theo vóc dáng cho người)
+ Trò chơi2: Đo quần áo bé
- Trẻ thực hành thao tác đo người bạn dây
- So sánh chiều dài áo bạn với bạn so sánh hai sợi dây đo
- Tương tự so sánh chiều dài đo kích cỡ khác
+ Trị chơi3: Bé yêu thiết kế
- Trang trí kiểu áo quần mà trẻ thực - Các nhóm chọn trang phục trang trí
+ Trị chơi4: Trình diễn thời trang
- Trẻ mặc trang phục trang trí trình diễn thời trang-cơ mở nhạc sôi động cho trẻ biểu diễn
* Hoạt động3: Ai nhanh
- Trò chơi dân gian: Rềnh rềnh ràng ràng
- Trò chơi vận động : Thi nhanh hơn: Bé vẽ nhanh loại trang phục
- Trẻ chia hai nhóm tự thảo luận Cách chơi: bạn vẽ nét
Luật chơi: Hoàn tất trang phục trước-thắng * Hoạt động4: Cửa hàng may đo
(3)Bé hát hát nghề nghiệp
Chọn xếp công việc thợ may * Hoạt động5: