Ký cam kÕt thùc hiÖn: Chñ tr× héi nghÞ ®iÒu hµnh 6.. Ký cam kÕt thùc hiÖn: Chñ tr× héi nghÞ ®iÒu hµnh 6.[r]
(1)(2)Cuộc vận động:
“Mỗi thầy giáo, cô giáo g ơng đạo đức, tự học sáng tạo”
(3)Chngtrỡnhhitho:
1.Văn nghệ chào mừng: Đội văn nghệ CĐ sở.
2 Diễn văn khai mạc: Đ/C Trần Thị Thu Hiền-CTCĐTHCS Phúc Sơn 3 Trình bày tham luận:
* Tham lun: Tm g ơng đạo đức”: Đại diện CĐ Tiêủ học Trà Lân, TH&THCS Mầm non Cao Vều
* Tham luận Tấm g ơng tự học, sáng tạo: Đại diện CĐ THCS Phúc Sơn, TH Phúc Sơn, MN Phúc Sơn.
4 Đại biểu phát biểu ý kiến.
5 Ký cam kÕt thùc hiƯn: Chđ tr× héi nghị điều hành 6 Kết luận bế mạc hội nghị: Chủ trì điều hành. 1.Văn nghệ chào mừng: Đội văn nghệ CĐ sở.
2 Diễn văn khai mạc: Đ/C Trần Thị Thu Hiền-CTCĐTHCS Phúc Sơn 3 Trình bày tham luận:
* Tham lun: Tm g ơng đạo đức”: Đại diện CĐ Tiêủ học Trà Lân, TH&THCS Mầm non Cao Vều
* Tham luận Tấm g ơng tự học, sáng tạo: Đại diện CĐ THCS Phúc Sơn, TH Phúc Sơn, MN Phúc Sơn.
4 Đại biểu phát biểu ý kiến.
(4)Chủ trì th ký hội nghị * Chủ trì:
- Chủ tịch công ®oµn;
- Hiệu tr ởng tr ờng học địa bàn.
* Th ký:
(5)Những hiểu biết vận động:
* Ngày tháng năm 2006 thủ t ớng Chính phủ chỉ số 33/2006/CT-TTg “Chống tiêu cực bệnh thành tích giáo dục”, ngày tháng 11 năm
(6)Mục đích vận động:
Làm cho đội ngũ nhà giáo, cán quản lý giáo dục
toàn thể CBCNVC ngành GD&ĐT nhận thức sâu sắc những nội dung ý nghĩa g ơng đạo đức, tự học sáng tạo thầy giáo, cô giáo hoạt
động GD&ĐT;
* Tạo chuyển biến mạnh mẽ đội ngũ nhà giáo cán CNVC ý thức tu d ỡng, rèn luyện đạo đức Cách mạng, đạo đức nghề nghiệp, th ờng xuyên tự học nâng cao nâng cao trình độ chuyên môn nghiệp vụ sáng tạo các hoạt động giáo dục Quản lý GD, góp phần đổi mạnh mẽ nghiệp giáo dục đào tạo đáp ứng yêu cầu
(7)ý nghĩa vận động:
* Trong thùc tÕ nay, phận nhỏ
nhà giáo CBQL giáo dục có
(8)ý nghĩa vận động:
* Cuộc vận động với yêu cầu đạo
đức, tự học tinh thần sáng tạo tạo chuyển biến mạnh đội ngũ nhà giáo và CBQLGD ý thức tu d ỡng đạo đức
(9)Các văn đạo
- Chỉ thị số 40/CT-TW Ban Bí Th QĐ số 09/QĐ-TTg Thủ T ớng Chính Phủ “Xây dựng, nâng cao chất l ợng đội ngũ nhà giáo CBQL giáo dục”; - Nghị Quyết số 442/NQ-CĐN ngày 01.11.2007 CV
số 347/2008/CĐN ngày 8.9.2008 Cơng đồn GD Việt Nam v/v phát động vận động “Mỗi thầy
giáo, cô giáo g ơng đạo đức, tự học sáng tạo”;
(10)- QĐ 1135/QĐ Sở GD&ĐT Nghệ An ngày 02.11.2005 QĐ v/v ban hành Quy định tiêu chuẩn đạo đức, lối sống cán bộ, giáo viên ngành GD&ĐT Nghệ An của Sở GD&ĐT Nghệ An;
- QĐ số 07/2007/QĐ-UBND ngày 23.4.2007 QĐ v/v ban hành Đề án nâng cao chất l ợng giáo dục đạo đức, giáo dục truyền thống cho học sinh giai đoạn 2007-2010 năm UBND
Hun Anh S¬n;
- HD số 07-CV/TGHU ngày 25.4.2007 Huyện Uỷ Anh Sơn vê: Nội dung học tập làm theo g ơng đạo đức Hồ Chí Minh.
(11)Nội dung vận động Cuộc vận động gồm nội dung chính:
* Tấm g ơng đạo đức nhà giáo: Có ý thức tổ chức kỷ luật, trách nhiệm thực thi pháp luật, tinh thần phục vụ nhân dân;
Yêu ngành, yêu nghề, yên tâm công tác, mô phạm với nhân dân, phụ huynh, đồng nghiệp, th ơng yêu học sinh;
Đoàn kết, đùm bọc chia sẻ với đồng nghiệp nhau hoàn thành nhiệm vụ;
(12)* TÊm g ¬ng tù häc:
Khơng ngừng học tập để nâng cao phẩm chất đạo đức, trình độ trị, chuyên môn, ngoại ngữ tin học để phục vụ cho công tác dạy học hoạt động giáo dục, đáp ứng yêu cầu chuẩn nghề nghiệp;
Khắc phục khó khăn, có kế hoạch tự học ý chí v ơn lên rèn luyện kỹ PP tự học, tự nghiên cứu để chiếm lĩnh khoa học, công nghệ nghệ thuật làm s phạm;
(13)* TÊm g ơng sáng tạo:
Sỏng to ca nh giỏo đổi mới, tạo trong hoạt động giáo dục quản lý giáo dục, góp phần nâng caochất l ợng giáo dục;
S¸ng tạo trình vận dụng công nghệ vào quá trình giảng dạy quản lý giáo dục;
ĐMPP giảng dạy, xử lý tình s phạ, quan tâm phát bồi d ỡng nhân tài, biết phụ đạo học sinh yếu kem;
Đổi cải tiến ph ơng pháp quản lý nhµ tr êng,
(14)Những câu nói có ý nghĩa PHHS đối với thầy giỏo, cụ giỏo:
HÃy tạo cho học trò ớc mơ sự khiếp sợ
Thầy kho kiến thức nh ng ph¶i cã hƯ thèng t tèt”
Ng ời thầy nên giống nh thủ lĩnh nhãm”
(15)Ban tæ chøc héi th¶o
Xin trân trọng cảm ơn ! Quý vị đại biểu;