Đang tải... (xem toàn văn)
Hoïc sinh nhôù laïi vaø heä thoáng hoùa kieán thöùc veà nhöõng tính chaát hoùa hoïc cuûa moãi loaïi hôïp chaát1. - Kyõ naêng:.[r]
(1)Bài 13 - Tiết 18
Tuần: LUYỆN TẬP CHƯƠNG I:
CÁC LOẠI HỢP CHẤT VÔ CƠ
1 MỤC TIÊU: 1.1 Kiến thức:
* HS biết: Học sinh hiểu phân loại hợp chất vô Nhớ lại hệ thống hóa kiến thức tính chất hóa học loại hợp chất
* HS hiểu: Viết PTHH biểu diễn cho tính chất hợp chất vơ
1.2 Kó năng:
- HS thực được: Giải tập có liên quan đến tính chất hóa học hợp chất vơ
- HS thực thành thạo:
1.3 Thái độ: Học sinh biết giải thích tượng hóa học đơn giản xảy đời sống sản xuất
2 NỘI DUNG HỌC TẬP: Viết PTHH biểu diễn cho tính chất hợp chất vơ Kỹ giải tập có liên quan đến tính chất hóa học hợp chất vơ
3 CHUẨN BÒ:
3.1 Giáo viên: Bảng vẽ sơ đồ phân loại chất - mối quan hệ chất vô
3.2 Học sinh: Kiến thức, VBT
4 TỔ CHỨC CÁC HOẠT ĐỘNG HỌC TẬP:
4.1 Ổn định tổ chức kiểm diện: Kiểm tra sĩ số HS
4.2 Kiểm tra miệng: Không
4.3 Tiến trình học:
HOẠT ĐỘNG 1: Kiến thức cần nhớ. (Thời gian: 10’) (1) Mục tiêu:
- Kiến thức: Học sinh hiểu phân loại hợp chất vô Học sinh nhớ lại hệ thống hóa kiến thức tính chất hóa học loại hợp chất
- Kỹ năng:
(2) Phương pháp, phương tiện dạy học: - Phương pháp: Hợp tác nhóm nhỏ
- Phương tiện: Bảng vẽ sơ đồ phân loại chất - mối quan hệ chất vô
(3) Các bước hoạt động:
HOẠT ĐỘNG CỦA GV VAØ HS NỘI DUNG BAØI HỌC Kiến thức.
GV: Sử dụng bảng phụ ghi sơ đồ phân loại hợp chất vô sau:
I Kiến thức cần nhớ:
(2)CÁC HỢP CHẤT VÔ CƠ
GV: Yêu cầu HS thảo luận nhóm với nội dung sau:
+ Điền hợp chất vô vào ô trống cho phù hợp (sử dụng phiếu học tập)
HS: Đại diện nhóm lên hồn chỉnh sơ đồ cho ví dụ minh họa
Nhóm 1: Oxit P2O5 - CaO
Nhoùm 2: Axit HNO3 , HCl
Nhóm 3: Bazơ NaOH , Cu(OH)2
Nhóm 4: Muối Na2CO3 , NaHCO3
HS: Nhóm khác nhận xét, bổ sung có
GV: Nhận xét , sửa sai
Giới thiệu: Tính chất hóa học loại hợp chất vô thể sơ đồ sau:
GV dùng bảng phụ ghi sơ đồ tính chất hóa học hợp chất vơ trang 42
GV: Không cần xây dựng lại sơ đồ làm tiết 17
GV Yêu cầu HS nhìn vào sơ đồ nhắc lại tính chất hóa học của: oxit, axit, bazơ, muối
HS: Lần lượt em nhắc lại tính chất hóa học của: oxit, axit, bazơ, muối
GV: Ngồi tính chất sơ đồ, muối cịn có tính chất hóa học khác nữa? Hãy nêu lên tính chất hóa học muối
HS: Muối tác dụng với muối, với kim loại, bị phân hủy
CÁC HỢP CHẤT VÔ CƠ
Oxit Oxit Axit Axit K ❑0 Bazơ Bazơ Muối Muối
bazơ Axit có oxi có oxy tan K ❑0 tan Tr hòa Axit
HOẠT ĐỘNG 2: Bài tập.(Thời gian: 20’) (1) Mục tiêu:
(3)- Kỹ năng: Rèn luyện kỹ giải tập có liên quan đến tính chất hóa học hợp chất vơ
(2) Phương pháp, phương tiện dạy học:
- Phương pháp: Hoạt động cá nhân, nhóm nhỏ - Phương tiện: Bảng phụ
(3) Các bước hoạt động:
HOẠT ĐỘNG CỦA GV VAØ HS NỘI DUNG BAØI HỌC Bài tập
GV: Sử dụng bảng phụ ghi 1/ 48 SGK
HS: Đọc đề
GV: Yeâu cầu HS thảo luận nhóm Nhóm 1: oxit
Nhóm 2: axit Nhóm 3: bazơ Nhóm 4: muối
HS: Các nhóm tiến hành thảo luận theo yêu cầu GV
HS: Đại diện nhóm báo cáo kết Mỡi tính chất viết PTHH minh họa
HS :Nhóm khác nhậnxét, bổ sung
GV: Nhận xét rút kết Có thể cho điểm ( Nếu có)
GV: Sử dụng bảng phụ ghi đề tập 2/ 43
HS: Đọc đề
Họat động cá nhân tìm hiểu yêu cầu
GV: Gọi HS lên giải tập
GV: u cầu HS đọc đề tập 3/ 43 SGK
HS: Đọc đề tập / 43 SGK
GV: Hướng dẫn cách giải a Tìm số mol NaOH ?
b Số mol Cu(OH)2 (pt) , CuO
Khối lượng của: CuO
c Tính số mol NaOH (dư)
Khối lượng của: NaOH (dư) NaCl thu
II Bài tập:
1 BT 1/ 43 SGK
1/Oxit: CaO + H2O Ca(OH)2
MgO + 2HCl MgCl2 + H2O
SO3 + H2O H2SO4
CO2+2NaOHNa2CO3 + H2O
CaO + CO2 CaCO3
2/Bazô:
2NaOH + H2SO4 Na2SO4 + 2H2O
2NaOH + CuCl2 2NaCl + Cu(OH)2
2Fe(OH)3 ⃗to Fe2O3 + 3H2O
3/ Axit:
2HCl + Zn ZnCl2 + H2
2HNO3+Ca(OH)2 Ca(NO3)2 + 2H2O
2HNO3 + CaO Ca(NO3)2 + H2O
4/Muoái:
Ca(NO3)2+ H2SO4 CaSO4+ 2HNO3
AgNO3 + NaCl AgCl + NaNO3
2KClO3 ⃗to 2KCl + 3O2
2/ BT 2/ 43 SGK Câu e
CO2 + 2NaOH Na2CO3 + H2O
Na2CO3+2HCl 2NaCl + CO2+ H2O
3/ BT / 43 SGK: dùng cho HS giỏi
( HS nhà làm )
(4)5.2 Hướng dẫn học tập:
* Đối với học tiết này: Làm lại dạng tập tương tự * Đối với học tiết học tiếp theo:
- Chuẩn bị: Bài thực hành