Đang tải... (xem toàn văn)
- Xem lại tất cả các kiến thức đã được học từ đầu học kì II tới nay để chuẩn bị cho tiết sau kiểm tra 1 tiết lý thuyết. - Tìm hiểu trước phần mềm Toolkit Math[r]
(1)Tuần 25- Tiết 48 Ngày dạy: 02/02/2015
Bài thực hành 8: AI LÀ NGƯỜI HỌC GIỎI?
1 MỤC TIÊU:
1.1.Kiến thức:
*Hoạt động: - Học sinh biết mục đích- yêu cầu biết thực hành; biết vận dụng kiến thức học để làm tập thực hành
- Học sinh hiểu tầm quan trọng việc xếp lọc liệu chương trình bảng tính
1.2 Kĩ năng:
Hs thực được:
- Học sinh thực thao tác xếp lọc liệu cho trang tính theo yêu cầu
Hs thực thành thạo:
- Học sinh thực thành thạo linh hoạt thao tác xếp lọc liệu cho trang tính theo yêu cầu
1.3 Thái độ: Thói quen:
- Học sinh thói quen tự rèn luyện mơn học có ý thức học tập mơn, ham thích tìm hiểu tư khoa học
Tính cách:
- Rèn luyện tính kiên trì học tập, rèn luyện
2 NỘI DUNG BÀI HỌC:
- Vận dụng kiến thức học giải tập 2c bải tập
3 CHUẨN BỊ:
3.1 Giáo viên: Máy tính, phần mềm Microsoft Excel
3.2 Học sinh: Học cũ, đọc trước nhà
4 TỔ CHỨC CÁC HOẠT ĐỘNG HỌC TẬP: 4.1.
Ổn định tổ chức kiểm diện (2 phút)
Giáo viên ổn định tổ chức kiểm diện học sinh
4.2.
Kiểm tra miệng
(2)4.3.
Tiến trình học:
HOẠT ĐỘNG CỦA GV VÀ HS NỘI DUNG BÀI HỌC
Hoạt động:
Thực hành tập số (20’)
Gv: Gọi học sinh đọc yêu cầu toán
Hs: Đọc yêu cầu toán
GV: Chia học sinh thành nhóm, theo số lượng máy
Hs: Ngồi theo nhóm phân cơng
Gv: Hướng dẫn em thực hành
Hs: Lắng nghe giáo viên hướng dẫn
Gv: Yêu cầu học sinh khởi động Excel làm tập
Hs: Khởi động Excel tiếp tục làm tập
Gv: Quan sát nhóm thực hành Hướng dẫn em chưa thực
Tìm hiểu Bài tập thực hành. (20’)
Gv: Hướng dẫn học sinh làm tập – SGK trang 78
Hs: Xem SGK nghe hướng dẫn giáo viên thực làm
- Đưa số dẫn để em hiểu có khả thực hành HS: Thực làm trả xong
Gv: Trong trình học sinh làm giáo viên lại quan sát gợi ý em gặp vướng mắc
1 Bài (tiếp)
c) Sử dụng công cụ để lọc
- Lọc nước có diện tích năm diện tích lớn
- Lọc nước có số dân ba số dân - Lọc nước có mật ssộ dân số la ban mật độ dân số cao
2 Bài 3:
Tìm hiểu thêm xếp lọc sữ liệu (SGK trang 78)
4.4.
(3)- Giáo viên đánh giá kết tiết thực hành
- Tuyên giương em làm tốt, nhiệt tình Phê bình nhắc nhở em chưa nghiêm túc tiết thực hành
4.5.
Hướng dẫn học tập (5 phút)
Đối với học tiết này:
- Về nhà em xem lại thực hành thực thành thạo thực hành tiết thực hành (nếu có điều kiện)
Đối với học tiết tiếp theo:
- Xem lại tất kiến thức học từ đầu học kì II tới để chuẩn bị cho tiết sau kiểm tra tiết lý thuyết
- Tìm hiểu trước phần mềm Toolkit Math
5 PHỤ LỤC.