Đang tải... (xem toàn văn)
*Bài tập 1: Tìm và viết lại các hình ảnh so sánh trong những câu thơ, câu văn dưới đây:. a) Mắt hiền sáng tựa vì sao Bác nhìn….. - GV chấm bài và nhận xét. Có lần……tán đinh đồng. Chi[r]
(1)LỊCH BÁO GIẢNG PHỤ ĐẠO -TUẦN 3 Từ ngày 05/9/2011 09/9/2011
************************************
Thứ Môn dạy Tên dạy
Thứ hai 05/9/2011
Nghỉ khai giảng Thứ sáu
09/ 9/2011
Tiếng việt (Luyện từ câu) Toán (2tiết)
So sánh Dấu chấm Xem đồng hồ (tt) Thứ sáu ngày tháng năm 2011
Luyện từ câu: So sánh Dấu chấm I MỤC TIÊU:
- Tìm hình ảnh so sánh câu thơ, câu văn - Tìm từ vật so sánh
- Biết đặt dấu chấm vào chỗ thích hợp II HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC:
Hoạt động GV Hoạt động HS
A/Hướng dẫn HS làm tập
*Bài tập 1: Tìm viết lại hình ảnh so sánh câu thơ, câu văn dưới đây:
a) Mắt hiền sáng tựa Bác nhìn… cuối trời b) Em yêu nhà em
……….Như mây chùm c) Mùa đông
Trời tủ ướp lạnh Mùa hè
Trời bếp lò nung
d) Những đêm trăng sáng, dịng sơng đường trăng lung linh dát vàng
* Bài tập 2: Ghi lại từ so sánh trong câu thơ, câu văn tập 1 - Yêu cầu HS đọc nhẩm trả lời
* Bài tập 3: Chép lại đoạn văn…
* HS đọc yêu cầu BT
- HS đọc thầm câu thơ câu văn trả lời:
a) Mắt hiền sáng tựa sao
b) Hoa xao xuyến nở mây chùm
c) Trời tủ ướp lạnh/ Trời bếp lò nung.
d) Dịng sơng đường trang lung linh dát vàng.
* HS đọc yêu cầu BT
- HS nối tiếp nêu từ vật so sánh câu:
(2)- GV chấm nhận xét B/Củng cố:
- Chốt lại bài: Những câu thơ, câu văn có hình ảnh so sánh gồm có từ : như, tựa, tựa như,
+ HS tự làm vào
Ơng tơi ….loại giỏi Có lần……tán đinh đồng Chiếc búa… tơ mỏng Ông niềm tự hào gia đình tơi
- HS cho ví dụ câu thơ, câu văn có hình ảnh so sánh ngồi học
******************************
Toán:
XEM ĐỒNG HỒ(TT) – VBT/ 18 I MỤC TIÊU:
- Thực hành xem đồng hồ
- HS nắm kim ngắn giờ, kim dài phút - Quay kim đồng hồ
II HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC:
Hoạt động GV Hoạt động HS
A/ Hướng dấn làm tập
* BT1: Viết vào chỗ chấm (theo mẫu) - Yêu cầu HS nêu miệng đồng hồ đồng hồ
* BT2: Vẽ thêm kim phút để đồng hồ thời gian tương ứng
* BT3: Nối (theo mẫu):
- Yêu cầu HS nối đồng hồ với số tương ứng
* BT4: Xem tranh viết số thích hợp vào chỗ chấm:
- Gọi HS lần lượtt nêu miệng
* HS đọc yêu cầu - Làm vào BT
- Đ/ hồ 2: 35 phút (3giờ 25 phút) - Đ/hồ 3: 40phút (6giờ 20phút) - Đ/hồ 4: 45phút (4giờ 15phút) - Đ/hồ 5: 12 50phút(1giờ 10phút) - Đ/hồ 6: 55phút (9giờ phút) * HS đọc yêu cầu BT
- Đ/ hồ 1: Vẽ kim phút số - Đ/ hồ 2: Vẽ kim phút số 10 - Đ/ hồ 3: Vẽ kim phút số * HS đọc yêu cầu BT
- Đ/ hồ 1: 10 phút - Đ/ hồ 2: 15 phút - Đ/ hồ 3: 20 phút - Đ/ hồ 4: 15 phút - Đ/ hồ 5: 10 10 phút - Đ/ hồ 6: phút * HS đọc yêu cầu tập:
(3)B/ Chấm sửa bài:
C/ Thực hành cho quay kim đồng hồ - GV đọc cho HS quay kim mơ hình đồng hồ
* Dặn dị: Dặn HS nhà tập xem đồng hồ
*Hình 2: 30 phút * Hình : 45 phút * Hình : 11 phút * Hình : 12 15 phút * Hình : 25 phút
- HS yếu thực hành quay kim mơ hình đồng hồ bảng lớp
************************************************************* LỊCH BÁO GIẢNG PHỤ ĐẠO -TUẦN 4
Từ ngày 12/9/2011 16/9/2011 ******************************
Thứ Môn dạy Tên dạy
Thứ hai 12/9/2011
Tiếng việt (Chính tả) Tiếng việt (Tập làm văn) Toán
Phân biệt vần ăc/oăc; tr/ch; hỏi/ ngã
Kể gia đình Điền vào giấy tờ in sẵn Luyện tập
Thứ sáu 16/ 9/2011
Tiếng việt (Luyện từ câu) Tốn (2tiết)
Từ ngữ gia đình.Ơn tập câu Ai gì? Luyện tập
Thứ hai ngày 12 tháng năm 2011 Chính tả:
Phân biệt vần ăc/oăc; tr/ch; hỏi/ ngã I MỤC TIÊU:
- Phân biệt từ có vần ăc/ oăc; tr/ch; hỏi/ ngã. - HS hoàn thành BT tập trang 13
II HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC:
Hoạt động GV Hoạt động HS
1/ KT :Vở tập
2/ Hướng dẫn làm tập
* BT1: Điền vào chỗ trống ăc oăc
- HS để tập lên bàn * HS đọc yêu cầu BT - Làm vào vở:
(4)* BT 2: Tìm từ:
a) Chứa tiếng bắt đầu tr ch, có nghĩa sau:
b) Chứa tiếng có hỏi ngã, có nghĩa sau:
3/ Chấm nhận xét
4/ Dặn dò: Dặn HS nhà có âm, vần vừa học
* HS đọc yêu cầu câu a - Trái nghĩa với riêng: chung
- Cùng nghĩa với leo : trèo
- Vật đựng nước để rửa mặt, rửa tay, rửa rau: chậu.
* HS đọc yêu cầu câu b - Trái nghĩa với đóng : mở
- Cùng nghĩa với vỡ: bể
- Bộ phận mặt dùng để thở ngửi:
mũi.
************************************ Tập làm văn:
Kể gia đình Đìền vào giấy tờ in sẵn I/ MỤC TIÊU:
- Biết viết đoạn văn từ – câu kể gia đình với người bạn làm quen
- Biết điền vào nội dung đơn xin phép nghỉ học II/ HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC:
Hoạt động GV Hoạt động HS
1/ Hướng dẫn HS làm BT:
* BT 1: Viết từ – câu kể gia đình em với người bạn quen
- Yêu cầu HS nêu thành viên gia đình
- Nêu tính tình, đặc điểm người, nghề nghiệp,…
* BT 2: Điền nội dung cần thiết vào đơn xin phép nghỉ học
- Y/C HS viết đơn cần ý: - Địa điểm, ngày tháng viết đơn - Em tên là:…
- Kính gửi giáo chủ nhiệm lớp:… - HS lớp:…
- Em làm đơn xin phép nghỉ học buổi
- HS đọc đề
* Nêu nội dung văn
- Kể gia đình: Có….người, gồm ai? Sinh hoạt người gia đình, nêu đặc điểm người
- Suy nghĩ gia đình (sống đầm ấm, yêu thương, đùm bọc,…)
- HS đọc yêu cầu BT
+HS viết vào đầy đủ thông tin đơn - Tên đơn viết trang
- Địa nơi - Ghi tên viết hoa
- Cô giáo chủ nhiệm lớp học - Lớp 3/B
(5)học nào?
- Lí nghỉ học:… - Em xin hứa:…
Ý kiến gia đình học sinh Học sinh 2/ Yêu cầu HS làm
3/ Chấm nhận xét.
4/ Dặn dò: Dặn HS nhà luyện tập thêm
- Bị ốm hay bận việc gia đình,… - Sau học lại chép đầy đủ Ý kiến cha (mẹ)
Học sinh Ký tên - HS làm vào
- Đọc lại cho lớp nghe
**************************** Toán:
Luyện tập (VBT/20) I/ MỤC TIÊU: Củng cố:
- Cách xem đồng hồ. - Giải tốn có lời văn
- Tìm phần số - Điền dấu lớn, dấu nhỏ, dấu
II/ HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC:
Hoạt động GV Hoạt động HS
1/ Hướng dẫn làm tập * BT1: Viết vào chỗ chấm
* BT2: Giải tốn theo tóm tắt :
Có : người Mỗi thuyền : người Tất : ….người ?
* BT3: a) Khoanh vào 13 số cam b ) Khoanh vào 15 số cam
*BT4:
? a) x x 6 x x b) x 5… x 3
- HS đọc yêu cầu
+ Đ/hồ 2: 30 phút + Đ/ hồ 3: phút + Đ/hồ 4: 10 phút
Bài giải:
Số người thuyền có tất là: x = 20 (người)
Đáp số: 20 người - HS đọc yêu cầu
a) Hình khoanh vào cam b) Hình khoanh vào cam
* HS đọc yêu cầu BT
- HS lên bảng làm, lớp làm vào a) x < x 6
x > x
(6)x 6… x c) 20 : … 20 : 20 : … 20 : * BT5: Đúng ghi Đ, sai ghi S
2/ Chấm nhận xét
3/ Dặn dò: Về nhà xem lại tập làm
b) x = x x = x c) 20 : > 20 : 20 : < 20 : * HS đọc yêu cầu - Đồng hồ chỉ: + 10 phút + 50 phút + 10 phút + 10 phút
- Nghe dặn dị
************************************************************ Thứ sáu ngày 16 tháng năm 2011
Luyện từ câu:
Từ ngữ gia đình Ơn tập câu Ai gì? (VBT/16) I/MỤC TIÊU:
- Tìm từ gộp người gia đình - Đặt câu theo mẫu câu Ai gì?
II/ HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC:
Hoạt động GV Hoạt động HS
1/ Hướng dẫn làm tập:
* BT1: Viết từ ngữ gộp người thân gia đình.
* BT2: Ghi thành ngữ, tục ngữ … vào nhóm thích hợp:
a) Con hiền cháu thảo
b) Con khơn ngoan, vẻ vang cha mẹ c) Con có cha nhà có
d) Con có mẹ măng ấp bẹ e) Chị ngã em nâng
g) Anh em thể chân tay
Rách lành đùm bọc, dở hay đỡ đần *BT3: Dựa theo nội dung tập đọc tuần 3, tuần 4, đặt câu theo mẫu Ai gì?để nói về:
a) Bạn Tuấn truyện Chiếc áo len b) Bạn nhỏ thơ Quạt cho bà ngủ
+ HS đọc yêu cầu tập
- Ông bà, cháu, cha mẹ, mẹ con, anh chị, cậu mợ, ông cháu, cô cháu,…
+ HS đọc yêu cầu tập - HS làm vào BT
*Cha mẹ cái: câu c câu d
* Con cháu ông bà, cha mẹ: câu a câu b
* Anh chị em nhau: câu e câu g
a) Tuấn anh Lan
b) Bạn nhỏ đứa cháu hiếu thảo
(7)c) Bà mẹ truyện Người mẹ.
d) Chú chim sẻ truyện Chú sẻ bông hoa lăng.
2/ Chấm nhận xét
3/ Dặn dị: Về nhà tìm thêm số từ gộp gia đình đặt câu theo mẫu Ai gì?
c) Người mẹ người mẹ tuyệt vời d) Sẻ non người bạn tốt
- HS nghe dặn dị
******************************** Toán
Luyện tập (VBT/25) I/ MỤC TIÊU:
- Ôn lại bảng nhân bảng từ 6. - Cách tính giá trị biểu thức gải toán II/ HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC:
Hoạt động GV Hoạt động HS
1/ Hướng dẫn làm BT: *BT1: Tính nhẩm:
* BT2: Tính: a) x + 30 b) x – 18 c) x + 22 d) x 10 – 25
- Yêu cầu HS nêu thứ tự thực phép tính có hai dấu phép tính
* BT3: Mỗi nhóm có học sinh Hỏi nhóm có học sinh
* BT4: Viết số thích hợp vào chỗ chấm: a) 18; 24; 30; 36;…;…;…;…
b) 15; 20; 25;…; ….; …; ….; …
*BT5: Nối điểm để h/6 cạnh:
- HS nêu miệng kết cột tính câu a câu b
Câu b) Thay đổi thừa số phép nhân kết khơng thay đổi (Ví dụ x = x )
- Đọc đề
a) =24 + 30 b) = 48 – 18 = 54 = 30 c) = 42 + 22 d) = 60 - 25 = 64 = 35 - HS nêu qui tắc
Bài giải:
Số học sinh nhóm có là: x = 30 (học sinh) Đáp số: 30 học sinh - HS đọc yêu cầu tập
a) 18; 24; 30; 36; 42; 48; 54; 60 b) 15; 20; 25; 30; 35; 40; 45; 50
(8)- Yêu cầu lớp thực 2/ Chấm nhận xét
3/ Dặn dò: Về nhà xem lại tập vừa làm; thuộc quy tắc tính giá trị biểu thức
- Tự nối vào để hình cạnh - HS nghe dặn dò