Đang tải... (xem toàn văn)
Khi baät maùy tính, ta caàn chuù yù ñeå cho maùy tính keát thuùc quaù trình khôûi ñoäng vaø ôû traïng thaùi saün saøng..[r]
(1)Tuần 4 Tiết 8 Ngày dạy:
Bài thực hành 1: LAØM QUEN VỚI MỘT SỐ THIẾT BỊ MÁY TÍNH
1 MỤC TIÊU. 1.1 Kiến thức:
HĐ 2:Nhận biết số phận cấu thành máy tính cá nhân ( loại
máy tính thông dụng ) 1.2 Kỹ năng:
HĐ 2: Biết cách bật / tắt máy tính
HĐ 2:Làm quen với bàn phím chuột
1.3 Thái độ:
Tạo cho học sinh tính tò mò, khám phá máy vi tính 2 NỘI DUNG HỌC TẬP.
Phân biệt phận máy tính cá nhân Cách bật / tắt máy tính
Làm quen với bàn phím chuột 3 CHUẨN BỊ
3.1 GV: Phòng máy thực hành. 3.2 HS: Các kiến thức
4 TỔ CHỨC CÁC HOẠT ĐỘNG HỌC TẬP. 4.1/ Ổn định tổ chức kiểm diện:
Lớp 6A3:……… Lớp 6A4:……… Lớp 6A5:……… 4.2/ Kiểm tra miệng(5ph):
- GV: Phần mềm gì? (4đ)
Có loại phần mềm? Nêu cụ thể? (6đ)
- GV: Gọi HS lên bảng trả lời - HS: Nhận xét
- GV: Kết luận Cho điểm
Phần mềm chương trình nhằm làm cho may tính làm việc
Có hai loại:
+ Phần mềm hệ thống:
Là chương trình tổ chức việc quản lí , điều phối chức máy tính
+ Phần mềm ứng dụng:
(2)4.3 Tiến trình học:
HOẠT ĐỘNG CỦA THẦY VÀ TRỊ NỘI DUNG
HĐ (7ph):
- GV: Nêu mục đích yêu cầu thực hành
- HS: Lắng nghe
- GV: Gọi HS nhắc lại
- HS: Trả lời, bổ sung câu trả lời bạn - GV: Nhắc lại nhấn mạnh lần yêu cầu thực hành
HÑ (25ph):
- GV: Em quan sát bôl phận máy tính tìm thiết bị nhập?
- HS: Tìm thiết bị
- GV: Giới thiệu hai thiết bị nhập thông dụng là: Bàn phím chuột
-HS: Tìm hiểu quan sát theo hướng dẫn giáo viên
- GV: Hướng dẫn học sinh quan sát bàn phím , chuột chức
- HS: Quan sát
- GV: Hướng dẫn cách sử dụng chuột, cách lick chuột
- HS: quan sát
- GV: Giới thiệu thân máy tính số thiết bị phần cứng
- HS: Quan sát liên hệ với học
- GV: Hãy quan sát tìm thiết bị xuất?
- HS: Hoạt động nhóm ghi nhận biết thiết bị xuất
- GV: Giới thiệu thiết bị xuất liệu hình số thiết bị khác
- HS: Quan sát ghi nhận
- GV: Hãy quan sát tìm xem có thiết bị lưu trữ nào?
- HS: Quan sát trực quan ghi nhận xét vào
- GV: Cho học sinh quan sát số thiết bị lưu trữ: đĩa cứng, đĩa mềm, USB
- HS: Quan sát phân biệt thiết
1/ Mục đích, yêu cầu: Sgk/20
2/ Nội dung.
a/ Phân biệt phận máy tính cá nhân.
- Các thiết bị nhập liệu bản: Bàn phím, chuột,
- Thân máy tính: Chứa nhiều thiết bị phức tạp
- Các thiết bị xuất liệu: Màn hình, máy in, loa, CD/VCD
- Các thiết bị lưu trữ: Đĩa cứng, đĩa mềm, đĩa quang, flash (USB)…
- CaÙc phận cấu thành máy tính hồn chỉnh: Bao gồm thiết bị phải ổn định lưới điện
b/ Bật máy tính.
c/ Làm quen với bàn phím chuột. Sgk/22
d/ Tắt máy tính.
(3)bị lưu trữ
- GV: Giới thiệu cho HS phận cấu thành máy tính hồn chỉnh
- HS: Chú ý quan sát
- GV: Hướng dẫn HS cách bật công tắc hình cơng tắc thân máy tính
- HS: Thực hành mở máy làm theo hướng dẫn GV
- GV: Cho HS làm quen với bàn phím chuột
- GV: Hướng dẫn phân biệt vùng bàn phím, nhóm phím số, nhóm phím chức
- GV: Hướng dẫn HS mở Notepad sau thử gõ vài phím quan sát kết hình
- HS: Phân biệt cách gõ tổ hợp phím gõ phím, thực hành theo hướng dẫn giáo viên
- GV: Cho HS phân biệt tác dụng việc gõ phím gõ tổ hợp phím
- HS: Phân biệt
- GV: Hướng dẫn cách di chuyển chuột cách lick chuột
- HS: Thực theo cách hướng dẫn GV
- GV: Hướng dẫn HS cách tắt máy
4.4 Tổng kết (5ph):
- GV: Em nêu thao tác bật/ tắt máy tính?
- HS: Trả lời Nhận xét - GV: Kết luận
- GV: Khi bật máy tính, ta cần ý điều cần thiết nào?
- HS: Trả lời Nhận xét - GV: Kết luận
Sgk/22
(4)4.5 Hướng dẫn học tập:
* Đối với tiết học này:
- Nắm vững chức phận cấu thành. - Nhớ rõ thao tác bật/ tắt máy tính
* Đỗi với tiết học sau:
- Xem trước thao tác với chuột (phần – 5) 5 PHỤ LỤC.