[r]
(1)GIÁO ÁN ĐIỆN TỬ
CHỦ ĐỀ CHÍNH : BÉ VỚI AN TỒN GIAO THƠNG CHỦ ĐỀ NHÁNH: LUẬT GIAO THÔNG ĐƯỜNG BỘ HOẠT ĐỘNG : KHÁM PHÁ KHOA HỌC
ĐỀ TÀI: BÉ HỌC LUẬT GIAO THÔNG ĐƯỜNG BỘ I/MỤC ĐÍCH YÊU CẦU:
- Kiến thức: Trẻ biết số luật giao thông phổ biến đường bộ - Kỹ : Giúp trẻ phát triển ngôn ngữ,tư duy, khả quan
sát,phán đoán nhận xét
- Giáo dục : +Trẻ có hành vi văn minh đường +Trẻ có ý thức tham gia giao thông
II/CHUẨN BỊ:
- Cô: +21 Slide phục vụ nội dung dạy +Máy vi tính,máy chiếu
- Trẻ: +Trang phục cảnh sát giao thơng +Bục trịn ngã tư đương phố
+Tạo cảnh ngã tư đường phố nhà lớp học +Đèn tín hiệu giao thơng cho trẻ
+Mỗi trẻ tranh có nội dung hành vi sai luật GT +Mỗi trẻ bút lơng
III/TIẾN TRÌNH TỔ CHỨC HOẠT ĐỘNG:
HOẠT ĐỘNG CỦA CÔ HĐ CỦA TRẺ
1/Hoạt động 1:
-Cho trẻ chơi trò chơi “Trời tối,trời sáng” -Trẻ nhìn lên hình quan sát đoạn phim: Cảnh ngã tư đường phố có xe cộ người qua lại
-Trên đường phố thấy loại phương tiện gì?
-Các loại phương tiện thuộc PTGT đâu ? -Vì người xe cộ đường vừa nhìn thấy khơng xảy tai nạn?
-Vậy người tham gia giao thông phải nào?
-Vì phải luật ?
-Đối với cịn nhỏ có cần luật kg?
-Trẻ tham gia chơi -Trẻ quan sát
-Trẻ trả lời
-PTGT đường -Trẻ trả lời
(2)2/Hoạt động 2: Quan sát,tìm hiểu,đàm thoạị a) Cơ giới thiệu cảnh đường GT nông thôn: -Đố đường đâu?
-Xe ô tô chạy đâu?
-Xe máy,xe đạp chạy đâu? -Bạn học sinh đi đâu? -Bạn bên phía tay nào?
*Tất phương tiện phải phần đường dành cho loại PTGT
b) Cô giới thiệu cảnh đường phố: -Xe ô tô chạy đâu?
-Xe đạp,xe máy chạy đâu?
-Người ngồi xe máy phải chấp hành luật gì?
-Người đi đâu ?
-Người muốn qua đường phải ?
-Các có tự qua đường khơng ? Vì ?
-Vậy muốn qua đường an tồn phải ?
*Tất phương tiện phải phần đường dành cho loại PTGT
-Đó đường,cịn chơi chơi đâu ?
-Vậy chơi đâu an toàn? *Các cần phải chơi chỗ an tồn c) Cơ giới thiệu cảnh ngã tư đường phố: -Đây cảnh đâu? Vì biết?
-Vì xe tơ con,xe tô khách,xe máy phép qua ?
-Vì xe tơ xe máy dừng lại ? -Người đi đâu ?
-Khi muốn sang đường người đi đâu ? -Vậy đến ngã tư ta ý điều ?
*Khi đến ngã tư đường phố tất phương tiện phải ý đến tín hiệu đèn giao thơng
-Trẻ quan sát hình trả lời câu hỏi
-Trẻ quan sát hình trả lời câu hỏi cô
-Trẻ trả lời
-Chơi công viên,sân trường,ở nhà,…
(3)d) Lắng nghe,lắng nghe
-Các nghe tiếng kêu phương tiện ? -Tàu hỏa dừng lại đâu ?
-Ở xã Tam Anh Nam có nhà ga khơng? -Đó ga ?
-Vậy xã ta,khi ngang qua nơi có tàu hỏa chạy sang phải ?
-Ở đoạn đường có rào chắn,khi có tàu chạy qua người xe cộ phải dừng lại đâu ?
*Trên đoạn đường có rào chắn,khi có tàu hỏa chạy qua,mọi phương tiện phải đứng cách xa rào chắn khoảng cách an toàn.
-Ở nơi khơng có rào chắn có tàu chạy qua ta phải ?
*Trên đoạn đường khơng có rào chắn,khi có tàu chạy qua,mọi phương tiện phải đứng cách xa đường ray 5m.
3/Hoạt động 3:
a)Trò chơi 1: “Bé luật”
+Yêu cầu: Trẻ theo dẫn cảnh sát giao thông tín hiệu đèn
+Luật chơi: Trẻ sai bị phạt nhảy lò cò +Trẻ tiến hành chơi
+Cô nhận xét,tuyên dương
b)Trò chơi 2: “ Chi chi,chành chành” +Yêu cầu: Làm theo yêu cầu cô: Gạch chéo vào hành vi sai( trẻ chơi máy số tranh cho lớp thực hiện)
+Luật chơi: Trẻ thực sai không ngồi vào máy chơi tiếp HĐ góc +Trẻ tiến hành chơi
+Cô nhận xét,tuyên dương 4)Hoạt động 4:
-Cô nhận xét học
-Trẻ hát “Em qua ngã tư đường phố”,chuyển HĐ góc
-Nghe gì? Nghe gì? -PT tàu hỏa
-Nhà ga -Dạ có
-Ga DiêmPhổ -Trẻ trả lời -Trẻ trả lời
-Trẻ trả lời
-Trẻ ý nghe
-Trẻ tiến hành chơi
-Trẻ chơi
-Trẻ lắng nghe
(4)