Đang tải... (xem toàn văn)
- Trong hoạt động thông tin, xử lí thông tin đóng vai trò quan trọng nhất, nó đem lại sự hiểu biết cho con người để đưa ra những quyết định cần thiết. 4.4[r]
(1)Tuần 01 - Tiết 01
Ngày dạy: 30/08/2016
Chương I:
LÀM QUEN VỚI TIN HỌC VÀ MÁY TÍNH ĐIỆN TỬ
================
Bài 1: THÔNG TIN VÀ TIN HỌC
1 MỤC TIÊU: 1.1 Kiến thức:
- Học sinh biết khái niệm ban đầu thông tin
- Học sinh hiểu khái niệm cho ví dụ thông tin
- Học sinh biết thơng tin có vai trị quan trọng với sống người - Học sinh hiểu chức xử lí thơng tin đóng vai trị quan trọng
1.2 Kĩ năng:
- Học sinh thực việc trình bày khái niệm thơng tin; cho ví dụ thơng tin
1.3 Thái độ:
- Học sinh thói quen tự rèn luyện mơn học có ý thức học tập mơn, ham thích tìm hiểu tư khoa học
- Rèn luyện tính kiên trì học tập, rèn luyện
2 NỘI DUNG BÀI HỌC:
- Thơng tin gì?
- Hoạt động thông tin người
3 CHUẨN BỊ:
3.1 Giáo viên: Phòng máy
3.2 Học sinh: Học cũ, xem trước
4 TỔ CHỨC CÁC HOẠT ĐỘNG HỌC TẬP: 4.1.
Ổn định tổ chức kiểm diện (2 phút)
6A5: 6A6:
4.2.
Kiểm tra miệng :
Không kiểm tra miệng
4.3.
(2)HOẠT ĐỘNG CỦA GV VÀ HS NỘI DUNG BÀI HỌC
Hoạt động 1: Thơng tin ? (15’)
Gv: Lần lượt đưa câu hỏi phân tích ví dụ thơng tin
Hs: Lắng nghe, giáo viên phân tích ví dụ
Gv: Theo em, thơng tin gì?
Hs: Suy nghĩ trả lời
1 Thơng tin ?
- Hàng ngày tiếp nhận nhiều nguồn thông tin:
+ Tin tức thời nước giới thơng qua báo chí, phát truyền hình
+ Hướng dẫn biển báo đường + Tín hiệu đèn xanh đèn đỏ đèn giao thông…
Vậy :Thông tin tất đem lại hiểu biết giới xung quanh (sự vật, kiện…) người
Hoạt động 2: Hoạt động thơng tin con người (16’)
Gv: Theo em, thông tin có quan với sống người khơng ?
Hs: Có
Gv: Trong hoạt động thơng tin, q trình quan trọng ? Vì sao?
Hs: Xử lý thơng tin đem lại hiểu biết cho người để đưa định cần thiết
2 Hoạt động thơng tin người.
- Thơng tin có vai trò quan trọng với sống người
- Chúng ta tiếp nhận, lưu trữ, trao đổi xử lý thông tin
-> Hoạt động thơng tin q trình tiếp nhận, xử lý, lưu trữ truyền (trao đổi) thông tin - Trong hoạt động thơng tin, xử lí thơng tin đóng vai trị quan trọng nhất, đem lại hiểu biết cho người để đưa định cần thiết
4.4.
Tổng kết (5 phút) Gv: Thông tin ?
(3)Gv: Nêu hoạt động thông tin người
Hs: Tiếp nhận, lưu trữ, trao đổi xử lý thông tin
4.5.
Hướng dẫn học tập (3 phút)
Đối với học tiết này:
- Về nhà xem lại kiến thức học hơm - Tự tìm lấy thêm ví dụ thơng tin
Đối với học tiết tiếp theo:
- Xem tiếp mục mục chuẩn bị cho tiết sau