Gv: Nhö vaäu CTHH ngoaøi cho bieát soá nguyeân toá, soá nguyeân töû moãi nguyeân toá taïo neân chaát vaø PTK thì CTHH coøn giuùp ta tính % caùc nguyeân toá coù trong hôïp chaát vaø ngö[r]
(1)Tuần dạy 15 -Tiết 29
Ngày dạy:06/12/2016 TỈ KHỐI CỦA CHẤT KHÍ
1.Mục tiêu: 1.1/Kiến thức: HS biết:
Hoạt động 1,2 : Biết cách xác định tỉ khối khí A khí B tỉ khối chất khí khơng khí
2.2/Kó năng:
HS thực được:
- Tính tỉ khối khí A khí B, khơng khí 3.3/Thái độ:
Thĩi quen: HS tư tích cực học tập
Tính cách: giáo dục em tính độc lập tự tin làm N ội dung học tập:
Biết cách sử dụng tỉ khối để so sánh khối lượng khí Chuẩn bị:
3.1- GV: Bảng phụ ghi tập 3.2- HS: Đọc trước tỉ khối 4.T ổ chức hoạt động học tập :
4.1/Ổn định tổ chức iểm diện : 1pvà k 8A1: ……… 8A2: ……… 2/Kiểm tra miệng:5p
1/ Viết CT tính thể tích chất khí (đktc) (2đ)
2/ Tính thể tích khí (đktc) của: a/ 0,5 mol O2.(4ñ)
b/ 0,5 mol H2.(4ñ)
1/ Vñktc = n 22,4 (l) 2/
a/ VO2 = n 22,4 (l) = 0,5 22,4 = 11,2(l) b/ VH2 = n 22,4 (l) = 0,5 22,4 = 11,2(l) 4.3/ Tiến trình học :
(2)HS: Khí Oxi nặng khí hiđro = 32
16 laàn
GV: số 16 gọi tỷ khối khí O2 khí H2.Vậi tỷ khối chất khí gì? Xác định cách nào? Bài học hơm tìm hiểu.(1p)
Gv: ghi baûng
Hoạt động thầy trị Nội dung hoc Hoạt động : Tìm hiểu cách để biết được
khí A nặng hay nhẹ khí B( 15p) PP: Vấn đáp, nêu vấn đề, luyên tập.
-GV: Đặt Vấn Đề: số 16 gọi tỷ khối khí O2 khí H2 Như tỷ khối khí A so với khí B ( kí hiệu dA/B) tỷ số khối lượng thể tích khí A so với khối lượng thể tích khí B đo đk nhiệt độ áp suất
GV: Biết kí hiệu tỷ khối khí A khí B dA/B Hãy viết biểu thức biểu diễn cách tính tỷ khối khí A khí B? ngược lại khí B với khí A?
+ HS: /
A A B
B M d
M
vaø /
B B A
A M d
M
+ Hs : giải thích ký hiệu có cơng thức Gv: treo bảng phụ ghi tập:
BT 1: Haõy cho biết khí CO2 , nặng hay nhẹ khí hidro lần?
+ Hs: làm
M CO2 = 12 + 16 x = 44 g M H2 = x = g
=> dCO2/ H2= M CO2/ M H2 = 44/ = 22 Vậy khí cacbonic nặng khí hidro 22 lần hay tỉ khối CO2 H2 22
-Gv: nhận xét chung
BT 2: Hãy cho biết khí metan nặng hay nhẹ khí oxi lần?
I/Bằng cách biết được khí A nặng hay nhẹ khí B?
/
A A B
B M d
M
Hoặc
/
B B A
A M d
M
Trong đó:
dA/B: tỉ khối khí A so với khí B
MA : khối lượng mol khí A
(3)+ Hs: d CH4/ o2 = 16
0,5 32
Vậy khí metan nhẹ khí oxi 0,5 lần hay tỉ khối khí metan oxi 0,5
? Từ ví dụ em cho biết bước tính tỷ khối khí A khí B?
+ HS: 1/ Tìm MA MB 2/ Tính dA/B theo CT Mở rộng: từ ct: /
A A B
B M d
M
Em cho biết cách tính MA? hay MB?
+ Hs: MA = dA/B.MB vaø MB = /
A A B M d -Gv: treo bảng phụ ghi BT:
Tìm khối lượng mol khí A có tỷ khối khí H2 32?
+ HS: MA = 32.2 = 64(g)
*GV: Người ta bơm khí vào bong bóng bay để bóng bay lên được?
+Hs: bơm khí hidro vào bong bay bóng bay lên
Nếu bơm khí oxi khí cacbonic có bay lên
được hay khơng? sao?
+Hs: Nếu bơm khí oxi khí cacbonic bóng bay không bay lên được?
-Gv: gợi ý hs trả lời khí CO2 O2 nặng khơng khí Vậy cách để xác định khí A nặng hay nhẹ khơng khí ta tìm hiểu phần II Hoạt động 2: Tìm hiểu cách biết được khí a nặng hay nhẹ khơng khí?(15p)
PP: Vấn đáp, diễn giảng, luyên tập.
-Gv: từ công thức: d A/B = M A/ M B
nếu B khơng khí Em viết cơng thức tính tỷ khối cuả khí A kk?
+ HS: d A/Kk = M A/ M Kk
II Bằng cách biết được khí A nặng hay nhẹ hơn khơng khí ?
d A/kk =
(4)-Gv: giải thích: Mkk khối lượng mol trung bình hỗn hợp khơng khí em tính mkk trung bình ( biết thành phân khơng khí 0,2mol khí oxi; 0,8 mol khí nitơ )
GV: gợi ý:
? Nhăùc lại CT tính khối lượng chất? + HS: m = n M
? Tính khối lượng kk?
+ Hs :Mkk = ( 28 x 0,8) + ( 32x 0,2) = 29 (g)
Gv: em thay giá trị vào cơng thức
hãy tính khối lượng mol A ( MA =?) + HS: mA = dA/B 29
-Gv: đưa BT lên bảng:Có khí sau: SO3; C2H4 hãycho biết khí nặng không khí hay nhẹ không khí lần?
+Hs: M so3 = 80 g; M C2H4 = 28g d so3/kk = 29
80
= 2, 759 => d C2H4/kk=
28
29 = 0,965
Trả lời: khí SO3 nặng khơng khí 2,759 lần; khí C2H4 nhẹ khơng khí 0,965 lần
*Tư duy:
-Gv: trực quan hình vẽ thí nghiệm cách thu khí H2 ?Bằng cách để thu khí H2 vào bình ( phịng thí nghiệm) Tại sao?
A/ Đặt đứng bình thu? B/ Đặt ngượcbình thu?
+ HS: B khí H2 nhẹ khơng khí Liên hệ thực tế:
GV: Tại người động vật xuống đáy giếng
sâu thường bị ngạt khơng mang theo bình dưỡng khí ?
+ HS: Vì có nhiều khí CO2 khí CO2 nặng không
(5)khí nên thường tích tụ đáy giếng, hang sâu
GV: Vì người ta ln mang theo bình dưỡng khí thơng khí trước xuống
4/ T kết : 5p 1/ Hãy cho biết :
a/ Khí N2 nặng hay nhẹ khí H2 bao nhiêulần?
b/ Khí C2H2 nặng hay nhẹ khí không khí bao nhiêulần?
2/ Tìm khối lượng mol khí A :
a/ Có tỷ khối khí CH4 là: b/ Có tỷ khối khơng khí 2,207
1/ a/
2 2
2
/
28 14
N N H
H M d
M
=> khí N2 nặng khí H2 14 lần
b/
2 2 2/
26
0,896
29 29
C H C H
M
d
=> khí C2H2 nhẹ khí không khí 0,896lần
2/
a/ MA = 2.16 = 32 b/ MA = 2,207.29 =64
4.5/ Hướng dẫn học t ập:3p
*Đối với học tiết học này:
- Học bài, làm BT 1, 2, 3/ 69 sg đọc: Em có biết/ 69 sgk trả lời câu hỏi: Vì tự nhiên khí cacbonic CO2 thường tích tụ đáy giếng khơi hay đáy hang sâu?
Gợi ý HS: Vì khí cacbonic nặng khơng khí? *Đối với học tiết học tiếp theo:
Chuẩn bị bài: “ Tính theo cơng thức hóa học”: Oân lại cách tính M, m, n
(6)Tuần dạy:15 - Tiết 30
Ngày dạy:09/12/2016 TÍNH THEO CƠNG THỨC HĨA HỌC Mục tiêu:
1.1.Kiến thức: HS biết :
Hoạt động 1: - Ý nghóa CTHH cụ thể theo số mol, m, V
- Các bước tính thành phần phần phần trăm theo khối lượng nguyên tố hợp chất biết cơng thức hóa học
1.2.Kó năng:
Học sinh thực được:
Hoạt động 1,2: Tính tỉ lệ số mol, tỉ lệ khối lượng nguyên tố , giữ nguyên tố hợp chất Tính thành phần phần trăm khối lượng
1.3.Thái độ:
Thĩi quen : - Giáo dục tinh thần hứng thú học tập, say mê tìm hiểu Tính cách : - Giúp HS cĩ tính độc lập làm
2 N ội dung học tập :
- Xác định tỉ lệ khối lượng nguyên tố, % m nguyên tố, M chất hóa học cho trước
3 Chuẩn bị:
3.1-GV: Bảng phụ ghi tập
3.2-HSø: Đọc nội dung bài, ơn lại cách tìm khối lượng mol, khôi lượng chất 4 T ổ chức hoạt động học tập :
4.1/ Ổn định tổ chức kiểm diện :1p 8A1: ……… 8A2: ……… 4.2/ Kiểm tra miệng:5p
1/-Viết CT tính tỉ khối khí A khí B.(4đ)
+p dụng:Khí N2 nặng hay nhẹ khí H2 lần? (4đ)
Khối lượng có số trị với đại lượng nào? (2đ)
2/ Viết CT tính tỉ khối khí A khơng khí (4đ)
/ A
A B
B M d
M
(4đ)
2
2
/
28 14
N N H
H M d
M
(7)+ Áp dụng: Khí O2 nặng hay nhẹ khơng
khí lần?(3đ)
Tìm khối lượng mol khí A , biết tỉ khối khí A khơng khí 1,172 ? (3đ)
dA/KK=MA
29 (4đ)
dO2/kk = 1,1
Vậy khí O2 nặng kk 1,1 lần (3đ)
MA = 1,172.29= 34g (3đ)
4.3/ Tiến trình học : GV giới thiệu vào : 2p
CTHH đồng (II) oxit CuO CTHH cho biết điều gì? HS: + Chất tạo ngtố: Cu O
+ Gồm : Cu O
+ PTK = 64 + 16 = 80 (M = 80g)
GV: Biết CTHH hợp chất, em xác định thành phần phần trăm nguyên tố không?
Gv: Như vậu CTHH cho biết số nguyên tố, số nguyên tử ngun tố tạo nên chất PTK CTHH cịn giúp ta tính % ngun tố có hợp chất ngược lại biết % nguyên tố ta lập CTHH chất.Vậy làm để thực điều này? Bài học hơm tìm hiểu
GV: ghi bảng Tiết 30: Tính theo CTHH
Hoạt động cua GV- HS Nội dung hoc
* Hoạt động 1:Tìm hiểu cách tính thành phần phần trăm ngun tố hợp chất.(20p)
PP: Vấn đáp, diễn giảng, luyện tập.
-GV:
VD1: Nếu biết công thức đồng sunfat CuSO4 tính % ngun tố trước hết phải làm gì? ( GV gợi ý)
+HS: 1/ Tìm phân tử khối CuSO4 (khối lượng mol)
M CuSO4 = 64 + 32+ 16.4 = 160 g 2/ Tìm số mol nguyên tố có mol CuSO4:
- Có mol nguyên tử Cu (64g), mol nguyên tử S ( 32g) mol nguyên tử O (64g)
3/ Tính thành phần % theo khối lượng
(8)mỗi nguyên tố: + % Cu =
1.64
160 100% = 40% + % O =
4.16
160 100% = 40% 117,upload.123doc.net
+ % S = 1.32
160 100% = 20%
( hay % S = 100%- (%Cu + % O) = 20% ) ? Từ VD em rút cơng thức cách tính thành phần % khối lượng nguyên tố hợp chất AxByCz?
+ HS: % 100% % 100% % 100%
x y z
x y z
x y z
A A B C
B A B C
C A B C x M A x M y M B x M z M C x M
-GV: Nhận xét chung
H
oạt động 2: Luyện tập(10p)
Bài 1:Tính thành phần % khối lượng ngtố SO3
+HS: SO3 = 80 đ vC - Khối lượng mol SO3 M SO3 = 80 (g )
* Công thức tính % nguyên tố hợp chất : AxByCz
% 100% % 100% % 100%
x y z
x y z
x y z
A A B C B A B C C A B C x M A x M y M B x M z M C x M
* Các bước tiến hành:
- Tìm khối lượng mol (M) hợp chất - Tìm số mol nguyên tử nguyên
tố mol hợp chất
- Tìm thành phần theo khối lượng của mỗi nguyên tố theo CT
VD1:
+M CuSO4 = 64 + 32+ 16.4 = 160 g
mol CuSO4 Có mol nguyên tử Cu (64g), mol nguyên tử S ( 32g) mol nguyên tử O (64g)
3/ Tính thành phần % nguyên tố: + % Cu =
1.64
160 100% = 40% + % O =
4.16
160 100% = 40% + % S =
1.32
160 100% = 20% (hay % S = 100%- (%Cu + % O) = 20% * Luy ện tập:
Bài 1:
- Khối lượng mol SO3 M SO3 = 80 (g )
(9)Thành phần % khối lượng oxi là: %O =
3.16
80 100% = 60% %S =
1.32
80 100% = 40% ( hay % S = 100% - % O = 40%)
-GV: Nhận xét chung
Bài 2: Trong quặng sắt có chứa: Fe2O3; Fe3O4; FeS2; ? Hỏi chất chứa nhiều sắt hơn?
Ngược lại biết % nguyên tố ta lập CTHH hợp chất ( iết sau tìm hiểu)
%O = 3.16
80 100% = 60% %S =
1.32
80 100% = 40% ( hay % S = 100% - % O = 40%)
Bài 2:
%Fe Fe2O3 :%Fe = 160 % 100 112x
= 70%
%Fe Fe3O4 : %Fe = 232 % 100 168x
= 72,41%
%Fe FeS2 : %Fe = 120 % 100 56x
= 46,67%
Vậy hợp chất Fe3O4 có chứa hàm lượng Fe cao
4.4/ Tổng kết: 2p
Các bước tính phần trăm
nguyên tố? -- Tìm khối lượng mol (M) hợp chấtTìm số mol nguyên tử nguyên tố 1 mol hợp chất
- Tìm thành phần theo khối lượng nguyên tố theo CT
4.5/ Hướng dẫn học tâ ̣p : 5p
* Đối với học tiết học :
+ Học nắm kó CT tính % nguyên tố theo CTHH + Laøm BT 1, 3/ 71 sgk
+ Hướng dẫn tập 3/71: - Chỉ số cho ta biết số mol nguyên tử ngtố * Đối với học tiết học tiếp theo:
(10)Đọc kĩ vd tìm hiểu cách lập CTHH ôn lại CT tính: n m, v, dA/B dA/kk
P hụ lục :
Tuần dạy:16 - Tiết 31
Ngày dạy: /12/2015 TÍNH THEO CƠNG THỨC HĨA HỌC(tt) Mục tiêu:
1.1.Kiến thức: HS biết :
Hoạt động 1: - Ý nghóa CTHH cụ thể theo số mol, m, V
- Cácbước tìm cơng thức hố học biết thành phần phần phần trăm theo khối lượng nguyên tố hợp chất
1.2.Kó năng:
Học sinh thực được:
Hoạt động 1,2: Tính số mol, khối lượng nguyên tố.Tìm CTHH
1.3.Thái độ:
Thĩi quen : Giáo dục tinh thần hứng thú học tập, say mê tìm hiểu Tính cách : Giúp HS cĩ tính độc lập làm
2 N ội dung học tập :
- Tìm CTHH biết thành phần % 3 Chuẩn bị:
3.1-GV: Bảng phụ ghi bai tập 3.2-HSø: Đọc nội dung 4 T ổ chức hoạt động học tập :
4.1/ Ổn định tổ chức vả kiểm diện:1p 8A1:……… 8A2:……… 4.2/ Kiểm tra miệng:5p
Nêu bước tính thành phần % (4đ) -Tính thành phần % nguyên tố Công thức :CuO(6đ)
Nêu mổi bước 1đ
+ % Cu = 64/80 100% = 80% 3đ + % O = 16/80 100% = 20% 3đ
(11) GV: Biết thành phần phần trăm nguyên tố cĩ thể xác đinh CTHH hợp chất
- Trong tổng lượng chất 80g %Cu=80%
%O=20%
Gv: Như biết % nguyên tố ta có tđược CTHH chất.Vậy làm để thực điều này? Bài học hơm tìm hiểu
GV: ghi bảng Tiết 32: Tính theo CTHH
Hoạt động Thầy Trò Nội dung dạy
* Hoạt động 1:Tìm hiểu cách tính thành phần phần trăm nguyên tố hợp chất.( 20p)
PP: Vấn đáp, diễn giảng, luyện tập.
-GV:
VD1: Một hợp chất cĩ thành phần nguyên tố theo khối lượng %Cu= 80% , %O = 20% Em xác đinh CTHH hợp chất.Biết hợp chất cĩ khối lượng mol 80 g ( GV gợi ý)
+HS: 1/ Tìm khối lượng ngun tố
m Cu= (80*80)/ 100 =64 g mO = (20*80)/100 =16g
2/ Tìm số mol nguyên tố có mol CuO:
- nCu= 64/64 = 1mol
- nO = 16/16 =1 mol
3/ Cơng thức hố học là: CuO
? Từ VD em rút Công thức cách xác đinh CTHH hợp chất AxByCz?
-GV: Nhận xét chung
II Biết thành phần phần trăm nguyên tố trong hợp chất, xác định cơng thức hố học hợp chất
* Cơng thức xác đình CTHH củ a hợp chất : AxByCz
* Các bước tiến hành:
- Tìm khối lượng các nguyên tố ( mA= (%A *MAxBy)/100
mB= (%B *MAxBy)/100)
(12)H
oạt động 2: Luyên tập(11p) Bài 1:Biết thành phaàn % S = 40% %O = 60%
Biết khối lượng mol 80 g đXác định CTHH hợp chất
M SxOy = 80 (g )
1/ Tìm khối lượng ngun tố
m S= (40*80)/ 100 =32g mO = (60*80)/100 =48g
2/ Tìm số mol nguyên tố có mol chất:
- nS= 32/32 = 1mol
- nO = 48/16 =3mol
3/ Cơng thức hố học là: SO3
Bài 2: Lập công thức phân tử hợp chất A. Biết A có chứa 75%C 25%H Biết A nặng khí hiđrơ (H2) lần
GV HD : Tìm MA = 8.2 =16g Các bước làm giống Gọi HS lên bảng làm
( n= m/M)
- Thay vào CT: AxBy
*Luy ện tập Bài 1:
1/ Tìm khối lượng nguyên tố
m S= (40*80)/ 100 =32g mO = (60*80)/100 =48g
2/ Tìm số mol nguyên tố có moät mol chất:
- nS= 32/32 = 1mol
- nO = 48/16 =3mol
3/ Công thức hố học là: SO3
Bài 2:
Gọi cơng thức hợp chất A CxHy MA = 2
A H
H
d xM
= x = 16(g/mol)
Khối lượng nguyên tố có mol hợp chất
mC = 16 75
12( ) 100
x
g
mH = 16 25
4( ) 100
x
g
Số mol nguyên tử nguyên tố có mol hợp chất
nC =
12
1( ) 12
m
mol
M
nH =
4
4( )
m
mol
(13)Vậy công thức hợp chất A CH4 4.4/ Tổng kết: 3p
Các bước tiến hành xác định cơng thức hố học hợp chất, biết thành phần phần trăm nguyên tố nào?
- Tìm khối lượng ngun tố có mol hợp chất
- Tìm số mol nguyên tử nguyên tố có mol hợp chất
- Lập cơng thức hố học hợp chất
4.5/ Hướng dẫn học tâ ̣p : 4p
* Đối với học tiết học :
+ Học nắm kó CT xác định CTHH + Làm BT 4, 5/ 71 sgk
+ Hướng dẫn tập5 /71: Tìm Khối lượng mol A M A= 2*17= 34g Tim khôi lượng
Tìm số mol Thay vào CT * Đối với học tiết học tiếp theo:
(14)Tuần dạy 16 - Tiết 32 Ngày dạy:01/12/2014
ÔN TẬP
1 MỤC TIÊU:
1.1/ Kiến thức:
HS biết: Hoạt động 1:
- Ôn lại khái niệm bản, quan trọng dược học học kỳ I - Biết cấu tạo đặc diểm hạt cấu tạo nên nguyên tử
- Ơn lại cơng thức quan trọng, giúp cho việc làm toán hoá học ( VD công thức chuyển đổi n, m, V…)
Hoạt động 2:
- Ôn lại cách lập CTHH chất dựa vào : + Hoá trị
+ Thành phần % (về khối lượng nguyên tố ) + Tỉ khối chất khí
1.2/Kĩ năng:
HS thực được: Hoạt động 2,3: - Lập PTHH
- Sử dụng thành thạo công thức chuyển đổi khối lượng, thể tích lượng chất vào tốn
- Biết sử dụng cơng thức tỉ khối chất khí - Biết làm tốn tính theo CTHH
1.3/ Thái độ:
Thói quen: Giáo dục ý thức học tập có hệ thống, logíc Tính cách : Tự tin
2 NỘI DUNG HỌC TẬP:
- Lập CTHH, chuyển đổi m, n, V
- Tỉ khối chất khí
- Tính theo PTHH
3 CHUẨN BỊ:
3.1/GV: Bảng phụ ghi đề luyện tập
3.2/HS: Ôn kiến thức , kỷ bản, Bảng nhóm
(15)4.1-Ổn định tổ chức kiểm diện :1p
8a1:……… 8a2:……… 4.2-Kiểm tra miệng:
4.3- Tiến trình học :
HOẠT ĐỘNG CỦA THẦY TRÒ NỘI DUNG BÀI HỌC
Hoạt động 1: Củng cố lại khái niệm: 10p PP:Vấn đáp, thuyết trình
GV: Yêu cầu Hs nhắc lại kiến thức dạng số hệ thống câu hỏi:
Ngun tử gì? ngun tử có cấu tạo nào?
Những loại hạt cấu tạo nên hạt nhân đặc điểm loại hạt ?
Hạt tạo nên lớp vỏ? Đặc điểm loại hạt ?
Ngun tố hố học gì?
Đơn chất gì?
Hợp chất gì?
Phân biệt chất tinh khiết hổn hợp ?
Phát biểu giải thích định luật bảo tồn khối lượng ?
Mol ? khối lượng mol?
Các công thức chuyển đổi m, n , V ?
I
Ơ n khái niệm hố học bản:
Nguyên tử hạt vơ nhỏ trung hồ điện
- Nguyên tử gồm hạt nhân mang điện tích dương vỏ tạo hay nhiều electron, mang điện tích âm
Hạt nhân tạo hạt proton hạt nơ tron - Prôton (p) : mang điện tích dương (+) - nơ tron (n) : khơng mang điện
Lớp vỏ tạo hay nhiều electron -electron (e) : mang điện tích âm (-)
-Trong nguyên tử : Số p = số e
Nguyên tố hoá học tập hợp nguyên tử loại có số proton hạt nhân
Đơn chất chất tạo nên từ NTHH
Hợp chất chất tạo nên từ NTHH trở lên
Chất tinh khiết chất không lẩn chất khác
Hổn hợp gồm nhiều chất trộn lẫn với
Trong phản ứng hoá học, tổng khối lượng chất sản phẩm tổng khối lượng chất tham gia
- Sở dĩ khối lượng khơng đổi vì: số ngun tử nguyên tố không đổi, khối lượng nguyên tử không đổi ( liên kết nguyên tử thay đổi )
Mol lượng chất có chứa 1023 nguyên tử
phân tử chất
6 1023 gọi số Avogadrơ KH: N
- Khối lượng mol (M) chất khối lượng tính g N nguyên tử phân tử chất
Cơng thức :
V = n 22,4l n = 22,
(16)Hoạt động 2: Rèn kĩ giải tập bản:10p
PP: Vấn đáp luyện tập, diễn giảng BT1: Lập CTHH hợp chất gồm:
a) Kali nhóm SO4
b) Nhơm nhóm NO3
c) Sắt (III) nhóm OH d) Bari nhóm SO4
BT2:Tính hố trị Nitơ , sắt, lưu huỳnh, phốt pho, CTHH sau:
a) NH3
b) Fe2(SO4)3
c) SO3
d) P2O5
e) FeCl2
f) Fe2O3
BT3: Cân phương trình sau : a) Al + Cl2 -.-> AlCl3
b) Fe2O3 + H2 Fe + H2O
c) P + O2 P2O5
d) Al(OH)3 Al2O3 + H2O
e) Na + NaOH NaOH + H2
f)Al2O3+HNO3 Al(NO3)3 + H2O
Hoạt động 3: Luyện tập20p PP: Vấn đáp luyện tập, diễn giảng
GV: Gọi HS nhắc lại bước thành phần % khối lượng nguyên tố hợp chất : HS: trả lời 3bước
GV phát phiếu học tập
BT1: Tính thành phần % khối lượng nguyên tố hợp chất K2CO3
- Em cho biết khối lượng mol chất cho ?
- Tính TP % khối lượng nguyên tố hợp chất?
BT2:
Có khí sau: CH4, H2S
m = n M n =
m M
II Rèn luyện số kỹ bản:
CTHH hợp chất là: a) K2SO4
b) Al(NO3)3
c) Fe(OH)3
d) BaSO4
a) Trong NH3 hoá trị N III
b) Trong Fe2(SO4)3 hoá trị Fe III c) Trong SO3 hoá trị S VI
d) Trong P2O5 hoá trị Plà V e) Trong FeCl2 hoá trị Fe II f) Trong Fe2O3 hoá trị Fe III
a) 2Al + 3Cl2 3AlCl3
b) Fe2O3 + 3H2 2Fe + 3H2O
c) 4P + 5O2 2P2O5
d) 2Al(OH)3 Al2O3 + 3H2O
e) 2Na +2 NaOH 2NaOH + H2
f) Al2O3 + 6HNO3 2Al(NO3)3 + H2O
III Luyện tập số tập tính theo cơng thức hố học :
Giải
+ MK2CO3= (39 )+ 12 + (16 ) = 138 (g)
+ Trong 1mol K2CO3 có :2mol nguyên tử K, 1mol
nguyên tử C, mol nguyên tử O + TP % nguyên tố :
% K =
39.2
138 x 100% = 56,52 %
% N =
12
138x 100% = 8,7%
% O = 100% -(56,52% +8,7% ) = 34,78%
a) Ta có: dCH4 / O2 = 16
32 = 0,5 lần
Khí CH4 nhẹ khí ơxi 0,5 lần
(17)a) Hãy cho biết chất nặng hay nhẹ khí ơxi lần?
b) Những khí nặng hay nhẹ khơng khí lần?
BT3: Tính khối lượng mol chất khí X Biết khí X nặng gấp đơi khí Y Khí Y so với tỉ khối khơng khí 0,586
Gọi HS nhắc lại cơng thức tính tỉ khối chất khí ?
BT4: Cho biết 11g CO2
a) có mol phân tử CO2 ?
b) Có phân tử CO2?
c) ĐKTC tích lít?
Gọi HS nhắc lại cơng thức chuyển đổi m, n ,V, S
BT5: Nhôm phản ứng với axit Sunfuric (H2SO4)
tạo muối nhơm Sunfat Al2(SO4)3 khí H2
a) Lập PT phản ứng ?
b) Nếu dùng 54 g Al 294 g H2SO4 sau phản
ứng thấy 6g khí H2 Thì khối lượng muối
Al2(SO4)3 thu bao nhiêu?
- dH2S / O2 = 34
32 = 1, 0625 lần
Khí H2S nặng khí ơxi 1,0625 lần
b) - dCH4/ KK = 16
29 = 0,55 lần
Khí CH4 nhẹ khơng khí 0,55 lần
- dH2S/ KK = 34
29 = 1,175 lần
Khí H2S nặng khơng khí 1,175 lần
Ta có: dX/Y =
MX
MY =
MX = MY (1)
dY/KK = 29
MY
= 0,586
MY = 0,586 29 = 34 (g) (2)
Từ (1) (2) ta có : MX = 34 = 68 (g)
a) số mol CO2 : nCO2 =
11
44 = 0,25 (mol)
b) Số phân tử CO2 : SCO2 = 0,25 1023 ptử
= 1,5 1023 ptử
c) Thể tích CO2 ĐKTC :
VCO2 = 0,25 22,4l = 5,6 (l) a) PTHH :
2Al + 3H2SO4 Al2(SO4)3 + H2
b) Theo ĐLBTKL ta có :
mAl + mH2SO4 = mAl2(SO4)3 + mH2
54 g 294 g ? 6g
mAl2(SO4)3 = (54g + 294g ) - 6g
= 342 (g)
4.4-Tổng kết:
Đã củng cố phần
4.5)Hướng dẫn học tập:4p
- Xem kỷ tập làm tiết luyêïn tập, ôn tập
- Ôn tập kiến thức củng cố tiết luyện tập để chuẩn bị thi học kỳ I
(18)