Đang tải... (xem toàn văn)
- Học sinh thực hiện được việc cho ví dụ trong cuộc sống phụ thuộc vào điều kiện; xác định được đâu là điều kiện và đâu là hoạt dộng phụ thuoccj vào điều kiện.. - Học sinh cho được ví d[r]
(1)Tuần 13 - Tiết 25 Ngày dạy: 16/11/2016
Bài 7: CÂU LỆNH ĐIỀU KIỆN
1 MỤC TIÊU:
1.1 Kiến thức:
* Hoạt động 1: - Học sinh biết sống ngày, nhiều hoạt động phụ thuộc vào điều kiện
* Hoạt động 2: - Học sinh biết xác định tính sai điều kiện
* Hoạt động 3: - Học sinh biết hiểu muốn so sánh hai giá trị số hai biểu
thức có giá trị số kí hiệu tốn học ? Các phép so sánh có kết nào?
1.2 Kĩ năng:
Hs thực được:
- Học sinh thực việc cho ví dụ sống phụ thuộc vào điều kiện; xác định đâu điều kiện đâu hoạt dộng phụ thuoccj vào điều kiện
- Học sinh cho ví dụ tính sai điều kiện; xác định kết phép so sánh
Hs thực thành thạo:
- Học sinh thực thành thạo việc việc cho ví dụ sống phụ thuộc vào điều kiện; xác định đâu điều kiện đâu hoạt dộng phụ thuoccj vào điều kiện
- Học sinh cho ví dụ tính sai điều kiện; xác định kết phép so sánh
1.3 Thái độ:
Thói quen:
- Học sinh thói quen tự rèn luyện mơn học có ý thức học tập mơn, ham thích tìm hiểu tư khoa học
Tính cách:
- Rèn luyện tính kiên trì học tập, rèn luyện
2 NỘI DUNG BÀI HỌC:
- Hoạt động phụ thuộc vào điều kiện - Tính sai điều kiện - Điều kiện phép so sánh
3 CHUẨN BỊ:
3.1 Giáo viên: Giáo án
3.2 Học sinh: Học cũ, xem trước
(2)4.1.
Ổn định tổ chức kiểm diện (2 phút)
Giáo viên ổn định tổ chức kiểm diện học sinh
4.2.
Kiểm tra miệng : (5 phút)
Tìm giá trị nhỏ dãy số 7,8,5,2,1,8,9,4 a) Xác định tốn
b) Mơ tả thuật tốn
4.3.
Tiến trình học:
HOẠT ĐỘNG CỦA GV VÀ HS NỘI DUNG BÀI HỌC
Hoạt động 1: Hoạt động phụ thuộc vào điều kiện. (7’)
Gv: Cho ví dụ hoạt động phụ thuộc
điều kiện ?
Hs: Nếu chiều trời khơng mưa, em sẽ
chơi bóng
Nếu em bị ốm, em sẽ nghỉ học
Gv: Từ “nếu” câu dùng
để chỉ “điều kiện” hoạt động sau sẽ phụ thuộc vào điều kiện
Gv: Nêu điều kiện hoạt động phụ
thuộc điều kiện ví dụ
Hs: Các điều kiện : chiều trời không mưa, em bị ốm
Các hoạt động phụ thuộc điều kiện : em sẽ chơi bóng, em sẽ nghỉ học
1 Hoạt động phụ thuộc vào điều kiện.
Có hoạt động chỉ thực điều kiện cụ thể xảy Điều kiện thường kiện mô tả sau từ "nếu"
Hoạt động 2: Tính sai điều kiện. (8’)
Gv: Mỗi điều kiện nói mơ tả
dạng phát biểu Hoạt động phụ thuộc vào kết kiểm tra phát biểu hay sai Vậy kiết kiểm tra ?
Điều
kiện Kiểm tra
Kết quả Hoạt động tiếp theo Trời mưa?
Long nhìn trời thấy trời mưa
Đúng Long nhà (khơng Em bị
ốm?đi đá bóng)
Buổi sáng thức dậy, em thấy hồn tồn
Sai Em tập thể dục buổi sáng thường
2 Tính sai điều kiện.
Khi đưa câu điều kiện , kết kiểm tra đúng, ta nói điều kiện thoả mãn, còn kết kiểm tra sai, ta nói diều kiện khơng thoả mãn
Ví dụ :
Nếu nháy nút góc trên, bên phải
cửa sổ, (thì) cửa sổ sẽ đóng lại
Nếu X>5, (thì hãy) in giá trị X
hình
Nếu nhấn phím Pause/Break, (thì)
(3)khoẻ mạnh lệ
Hs: Cùng với giáo viên phân tích ví dụ để
hiểu rõ vấn đề
Hoạt động 3: Điều kiện phép so sánh.
(15’)
Gv:Hãy cho biết kết khẳng định (phép so sánh) sau :
* 1235 = 2463; * 34 ≠ 3.4;
* - x2 < (với x Î R);
* - x2 ≤ (với x Ỵ R);
* x ≥ (với x Ỵ R)
* 5 < 5;
Gv: Để so sánh hai giá trị số hai biểu thức có giá trị số, sử dụng kí hiệu tốn học ? Các phép so sánh có kết nào?
Hs: Trả lời
Gv:Trong việc mô tả thuật tốn lập trình, phép so sánh thường sử dụng để biểu diễn điều kiện Phép so sánh cho kết có nghĩa điều kiện thoả mãn; ngược lại, điều kiện không thoả mãn
Gv: Lấy ví dụ sách giáo khoa
- Tương tự, giải phương trình bậc dạng tổng quát bx + c = 0, để tính nghiệm phương trình cần kiểm tra điều kiện cho phép so sánh b = c ¹
3 Điều kiện phép so sánh.
- Các phép so sánh thường sử dụng để biểu diễn điều kiện
- Các phép so sánh cho kết sai
Ví dụ 1. Ta muốn chương trình in hình giá trị lớn số hai giá trị biến a b Khi giá trị biến a
b in phụ thuộc vào phép so sánh a >
b là hay sai:
"Nếu a > b, in giá trị biến a ra hình;
ngược lại, in giá trị biến
b ra hình."
4.4.
Tổng kết (3 phút)
Gv: Cho vài ví dụ hoạt động phụ thuộc vào điều kiện sống ngày?
Hs: Cho ví dụ hoạt động phụ thuộc vào điều kiện
4.5.
Hướng dẫn học tập (5 phút)
(4)- Về nhà xem lại kiến thức học hôm Làm tập sách giáo khoa
- Về nhà xem lại thuật tốn ví dụ (Sgk) học Đối với học tiết tiếp theo:
- Xem trước tìm hiểu trước mục mục để chuẩn bị cho tiết sau: + Tìm hiểu hoạt động câu lệnh lặp Pascal
+ Tìm hiểu ví dụ mục
5 PHỤ LỤC.