Tài liệu hạn chế xem trước, để xem đầy đủ mời bạn chọn Tải xuống
1
/ 15 trang
THÔNG TIN TÀI LIỆU
Thông tin cơ bản
Định dạng
Số trang
15
Dung lượng
169 KB
Nội dung
! " # "$% & ' ! ( )*+ # ! % , -./012 1+ # )* ! %' # + # -301/012 1+ # & " # 4, & "5 # ! ' # 6 & ) ! ! 4) ! 7 # % & ' ! 8 7 )*+ # "5 # % ! %) , ' ! 6+ # 9 :%77;<6 = 9 >?")@ A 1=BC D EF0GHIJ.K0.H 1 Hoạt động phụ thuộc vào điềukiện 2. Tính đúng hoặc sai của các điềukiện 3. Điềukiện và phép so sánh 4. Cấu trúc rẽ nhánh 5. Câu lệnhđiềukiện B D EF0GHIJ.K0.H-1=A2 1 Hoạt động phụ thuộc vào điềukiện ? Em hãy cho vài ví dụ về các hoạt động hằng ngày của mình? (4$LMNOPQ87M '8Q6P;"RM85M 7 =)S 1 Hoạt động phụ thuộc vào điềukiện *"T"7@"U7 VQ W D EF0GHIJ.K0.H-1=A2 1 Hoạt động phụ thuộc vào điềukiện Các hoạt động của con người có phải lúc nào cũng theo ý muốn và theo kế hoạch đã vạch sẳn không? 9XU :YZ[A \[;] 91Z=^\U :"_ R"`; a D EF0GHIJ.K0.H-1=A2 1 Hoạt động phụ thuộc vào điềukiệnĐiềukiện cụ thể đó là gì? (4A=N"_"8NMb[%Q6 P;"RM (4B=S[%)7VQ Mb*"T"8[% `%Nc6d 9XU :Y Z[A \ [;] 9 1Z=^\ U :"_ R "`; Điềukiện làN"_"8S[%) C D EF0GHIJ.K0.H-1=A2 1 Hoạt động phụ thuộc vào điềukiệnĐiềukiện được mô ta bằng từ nào? 9=e 9=ee[%-)fU2 9J\[)S )f%"ghi=j 9XU :Y Z[A \ [;] 9 1Z=^\ U :"_ R "`; D D EF0GHIJ.K0.H-1=A2 1 Hoạt động phụ thuộc vào điềukiện 9XU :Y Z[A \ [;] k=e k=ee[% -)fU2 9 J\[)S )f %"ghi=j 9 J\[ )f% "gh 2. Tính đúng hoặc sai của các điềukiện (4A=N"_"8NMb[%Q6 P;"RM - Khi kết quả kiểm tra là”sai”->Điều kiện là gì? 9 1Z=^\ U :"_ R "`; 2. Tính đúng hoặc sai của các điềukiện (4B=S[%)7VQ Mb*"T"l"U8 [%`%Nc6d m D EF0GHIJ.K0.H-1=A2 1 Hoạt động phụ thuộc vào điềukiện 2. Tính đúng hoặc sai của các điềukiện 9 [ & [ & # , # [ ! )* ! 8 # [[ & [ & M, # [ ! 9J\[_^[Y c nM 2. Tính đúng hoặc sai của các điềukiện ! "# $%$ &' ()* )! +,-. /012'3 &'# $$ 4 5 6 "7$ (không đi chơi bắn bi nữa) (2 180), -. 9 o D EF0GHIJ.K0.H-1=A2 1 Hoạt động phụ thuộc vào điềukiện 2. Tính đúng hoặc sai của các điềukiện -Ngoài những điềukiện gắn với sự kiện đời thường như trên. Trong tin học em còn có thể gặp những điềukiện khác nào? =c`^8"6pMR -2pMRMb"_ ^U =qrAs-t2_Vq 9J\[_^ [Y c nM 9 [ & [ & # , # [ ! )* ! ut8 # [ [ & [ & M, # [ ! [% ut 2. Tính đúng hoặc sai của các điềukiện =vEkE)*MbZ 6-wP8N]N2 x D EF0GHIJ.K0.H-1=A2 1 Hoạt động phụ thuộc vào điềukiện 2. Tính đúng hoặc sai của các điềukiện 3. Điềukiện và phép so sánh 3. Điềukiện và phép so sánh 9 Để so sánh các giá trị hay các biểu thức có giá trị số ta sử dụng ký hiệu toán học nào? E[yr8z8{8|8}7~ (P=qrAst_Vq - Vai trò so sánh là gì? /•6MM_"O^7€ y7%Q7 Q6 4l "P• \[ As [...]...Bài 6: CÂU LỆNHĐIỀUKIỆN (Tiết 1) 1 Hoạt động phụ thuộc vào điềukiện 3 Điềukiện và phép so sánh 2 Tính đúng hoặc sai của các điềukiện 3 Điềukiện và phép so sánh - Phép so sánh cho kết quả như thế nào?... mãn Ngược lại khi điềukiện không được thỏa mãn -Để so sánh các giá trị hay các biểu thức có giá trị số ta sử dụng ký hiệu toán học =, ≠, và ≥ -Phép so sánh dùng để biểu diễn các điềukiện 11 Bài 6: CÂU LỆNHĐIỀUKIỆN (Tiết 1) * Củng cố Xét tính đúng, sai đây, câu nào là câuđiều kiện: - Trong các câu sau của các điềukiện hoặc biểu thức sau: Sai a Nếu a=5 thì em sẽ mua con búp bê có tiền a2 =... thăm nhà ngoại Chủ nhật tuần này Đúng c 32 < nào học bài xong Đúngmới xem tivi Khi 18 em d Nếuvừa mua cho em chiếc váy mới -> Restart thì máy tính Mẹ chọn Start -> Turn Off Computer Sai sẽ tắt 12 Bài 6: CÂU LỆNHĐIỀUKIỆN (Tiết 1) * Ghi nhớ - Những hoạt động chỉ thực hiện khi 1 điềukiện cụ thể xảy ra - Điềukiện thường được mô tả bằng từ “nếu” - Điềukiện là giá trị có kiểu logic: chỉ đúng hoặc sai... sai, ta nói điề u kiê ̣n không thỏa mãn - Để so sánh các giá trị hay các biểu thức có giá trị số ta sử dụng ký hiệu toán học =, ≠, và ≥ - Phép so sánh dùng để biểu diễn các điềukiện 13 Bài 6: CÂU LỆNHĐIỀUKIỆN (Tiết 1) * Dặn dò -Học thuộc bài + Cho ví dụ phụ thuộc vào điềukiện + Xét tính đúng sai của điềukiện + Câuđiềukiện có sử dụng phép so sánh - Làm bài tập 1, 2, 3 SGK/50-51 -Chuẩn . cMV [ kE' [^MpP; 6 6 MM 9 G"Q6A8B8W„‡ˆCs9CA 9 E‰"_ 6 <a8CV" Aa AC . ABB=B W B {Ao P =y„9}13……E 6 N9}†NM MbT 5 5 6 6 AB D EF0GHIJ.K0.H-1=A2 *