TROÏNG TAÂM: - Taâm söï buoàn chaùn thöïc taïi: öôùc muoán thoaùt li raát “ngoâng” vaø taám loùng yeâu nöôùc cuûa Taûn Ñaø. Söï ñoåi môùi veà ngoân ngöõ, gioïng ñieäu, yù töù, caûm xu[r]
(1)NS:26/11/2011 Baøi 16,Tiết: 62 HƯỚNG DẪN ĐỌC THÊM
Tuaàn 16 MUỐN LÀM THẰNG CUỘI VĂN BẢN -TẢN
ĐÀ-I.MỤC TIÊU: a.Kiến thức:
- Tâm buồn chán thực tại: ước muốn li “ngơng” lịng u nước Tản Đà
- Sự đổi ngôn ngữ, giọng điệu, ý tứ, cảm xúc thơ Muốn Làm Thằng Cuội.
b.Kĩ năng:
- Phân tích tác phẩm để thấy tâm nhà thơ Tản Đà
- Phát hiện, so sánh, thấy đổi hình thức thể loại văn học truyền thống
c.Thái độ:Cảm thông thái độ nước tác giả
II TRỌNG TÂM: - Tâm buồn chán thực tại: ước muốn li “ngơng” lóng u nước Tản Đà Sự đổi ngôn ngữ, giọng điệu, ý tứ, cảm xúc thơ
III.CHUẨN BỊ:
1.GV: Bảng phụ,chân dung Tản Đà HS:Tập ghi,soạn
IV.TIẾN TRÌNH:
1.Ổn định tổ chức kiểm diện 2.Kiểm tra miệng:
.Đọc thuộc lịng thơ”Đập đá lơn”- Phan Bội Châu?Qua
thấy ý chí chiến đấu tinh thần gang thép người chiến sĩ cách mạng nào? (9 đ)
O-HS đọc thơ
-Sức chịu đựng gang thép,tấm lòng trung thành………
Bài thơ muốn làm thằng cuội tác giả nào?
3.Bài mới
Giáo viên gi i thi u ghi t a lên b ng.ớ ệ ự ả Hoạt động1:Đọc- hiểu văn
GV hướng dẫn hs đọc thơ GV đọc mẫu lần- gọi hs đọc
(2)lại
GV nhận xét giọng đọc hs GV gọi hs đọc thích sau tác
giả
Nêu vài nét tiểu sử Tản Đà?
OHS nêu
GV treo chân dung Tản Đà nhấn
mạnh vài điểm
GV đặt câu hỏi từ khó cho hs trả
lời
Bài thơ thuộc thể loại thơ gì?
Hoạt động2:
GV gọi hs đọc câu hỏi 1,2,3,4/tr
156
GV hướng dẫn hs trả lời câu hỏi GV chia lớp thành nhóm thảo
luận(7’)
-Nhóm1:câu1,nhóm2:câu2 Nhóm3:câu3,nhóm4:câu4
O.Đại diện nhóm trả lời,nhóm khác nhận xét
GV nhận xét,ghi bảng
GV hướng dẫn hs tổng kết nội dung
2.Chú thích:
a.Tác giả-tác phẩm: sgk
b.Từ khó: c.Thể loại:
Thất ngơn bát cú đường luật II.Tìm hiểu văn bản:
Câu1:Tác giả buồn chán trần vì:lo lắng trước tồn vong đất nước
Cô đơn thất vọng,bế tắc trước xã hội lúc
Câu2:Ngơng :Biểu lĩnh người có cá tính mạnh mẽ,có mối bất hịa sâu sắc với xã hội,khơng chịu ép khn khổ lễ nghi,lấy ngơng,ngạo để chống đối lại
Câu3:Cười có hai ý nghĩa -Cười thỏa mãn mang khát vọng thoát li
-Cười mĩa mai,khinh bĩ cõi trần gian “bé tí”
Câu4:Lời lẽ giản dị,trong sáng -Sức tưởng tượng,phong phú,táo bạo
(3)và nghệ thuật
- Gv gọi hs đọc ghi nhớ
GV giáo dục tư tưởng cho hs
*Ghi nhớ:sgk/157
4.Câu hỏi taäp củng cố :
Đọc lại diễn cảm lại hai thơ
OHS đọc sgk
5.Hướng dẫn học sinh tự học :
GV:Treo bảng phụ:-Học thuộc hai thơ,hai ghi nhớ -Soạn :Ơn tập tiếng việt V.Rút kinh nghiệm: