Đang tải... (xem toàn văn)
- Biết được nội dung cơ bản của quyền bất khả xâm phạm về chỗ ở của công dân - Hiểu đây là một trong những quyền cơ bản của CD được quy định trong HP 1.2.. Kĩ năng:.[r]
(1)Tiết 30- Tuần :31 Ngày dạy :……
1 Mục tiêu :
1.1 Kiến thức: Giúp học sinh:
- Biết nội dung quyền bất khả xâm phạm chỗ công dân - Hiểu quyền CD quy định HP 1.2 Kĩ năng:
- Biết phân biệt đâu hành vi vi phạm pháp luật chỗ công dân - Biết tự bảo vệ chỗ khơng xâm phạm đến chỗ người khác - Biết đưa cách ứng xử tình phù hợp với quy định PL quyền bất khả xâm phạm chỗ
- GDKN định, tư phê phán, sáng tạo, ứng phó tình có liên quan
1.3.Thái độ:
- Có ý thức tơn trọng chỗ người khác, có ý thức cảnh giác việc giữ gìn bảo vệ chỗ chỗ người khác
- Biết phê phán, tố cáo người làm trái pháp luật, xâm phạm đến chỗ người khác
2 Nội dung học tập :
Nội dung quyền bất khả xâm phạm chỗ 3 Chuẩn bị:
a Giáo viên:
- Câu chuyện xâm phạm chỗ người khác, đồ dùng sắm vai. b Học sinh:
- Chuẩn bị tiểu phẩm sắm vai quyền bất khả xâm phạm chỗ 4 Tổ chức hoạt động học tập :
4.1 Ổn định tổ chức kiểm diện học sinh
6A1………
6A2……… 6A3……… 4.2 Kiểm tra miệng:
Câu 1: Khi tính mạng, thân thể, sức khỏe, danh dự, nhân phẩm bị người khác xâm phạm em làm nào? (8đ)
Câu 2: Ngoài quyền chúng ta cịn có quyền nữa?(2đ)
1.Phải biết tự bảo vệ cách: chống cự, hơ hốn, kêu gọi người giúp đỡ, báo cho cha mẹ, thầy cô biết
2.Quyền bất khả xâm phạm chỗ ở…
Bài 17:QUYỀN BẤT KHẢ XÂM PHẠM
(2)4.3 Tiến trình học :30’
Hoạt động giáo viên học sinh Nội dung học Hoạt động 1: Vào bài.3’
GV: Giới thiệu số câu chuyện xâm phạm tôn trọng chỗ người khác báo tiền phong HS: Nghe đọc bài, phát biểu suy nghĩ cá nhân GV:Nhận xét dẫn vào bà
- Hoạt động Tìm hiểu tình huống.7’
GV:Cho nhóm lên sắm vai theo tình HS: Sắm vai (ứng phó, gqth)
GV: Nêu câu hỏi thảo luận
HS: Thảo luận nhóm đơi, phát biểu ý kiến cá nhân GV: Chuyện xảy với gia đình bà Hịa? Trước sự việc xảy vậy, bà Hịa có suy nghĩ và hành động nào?
HS: Gia đình bà Hịa gà, quạt máy Bà Hòa nghi ngờ nhà T lấy trộm, bà chửi đổng, xông vào khám nhà
Học sinh khác nhận xét, bổ sung GV: Nhận xét, bổ sung
GV: Theo em, bà Hòa làm hay sai? Tại sao?
HS: Bà Hòa làm sai, xâm phạm chỗ người khác
Học sinh khác nhận xét, bổ sung
GV: Nhận xét, bổ sung, đọc cho HS nghe điều 73 Hiến pháp 1992
GV: Theo em, bà Hòa nên làm để có thể xác minh nhà T có lấy cắp tài sản mà không vi phạm đến quyền bất khả xâm phạm chỗ ở của người khác?
HS: Quan sát, theo dõi; Cần báo cho quyền địa phương để nhờ can thiệp…
Học sinh khác nhận xét, bổ sung
GV: Nhận xét, bổ sung, giới thiệu điều 124- Bộ luật hình 1999
GV: Chổ nơi nào?
HS: Là nơi thờ cúng tổ tiên, nghỉ ngơi,sinh hoạt… sau làm việc
GV: Nhận xét, bổ sung, chốt ý, chuyển ý - Hoạt động 3: Tìm hiểu nội dung học.15’
MT:Nội dung pháp luật quyền bất khả xâm phạm chỗ công dân:
GV: Chia lớp làm nhóm, thảo luận nhóm(3 phút) HS:Thảo luận, trình bày kết qủa
Nhóm 1,2: Quyền bất khả xâm phạm chỗ của công dân gì?
HS: Trả lời
GV: Nhận xét, bổ sung, rút nội dung học
Nhóm 3: Những hành vi vi phạm
I Tình huống:
II.Nội dung học
1/ Nội dung pháp luật quyền bất khả xâm phạm chỗ công dân: - Quyền bất khả xâm phạm chỗ quyền công dân
- Công dân có quyền bất khả xâm phạm chỗ ở:
(3)pháp luật chỗ công dân?
HS: Trả lời HS khác nhận xét, bổ sung GV: Nhận xét, bổ sung, nhấn mạnh ý
Nhóm 4: Người vi phạm quyền bất khả xâm phạm về chỗ công dân bị xử lí nào?
HS: Phạt cảnh cáo, cải tạo không giam giữ đến năm, phạt tù từ tháng đến năm
Nhóm 5,6: Em làm để thực tốt quyền bất
khả xâm phạm chỗ công dân? GV: Nhận xét, bổ sung
GV mở rộng Trách nhiệm công dân: - Phải biết tôn trọng chỗ người khác - Phải biết tự bảo vệ chỗ
- Phê phán, tố cáo người xâm phạm đến chỗ người khác trái với quy định pháp luật
- Hoạt động 4: Liên hệ thực tế, rèn kỹ 5’ Cách tiến hành: sdpp đóng vai, thảo luận nhóm
GV: Tổ chức thảo luận nhóm, sắm vai thể cách ứng xử tập đ Ý 1và (SGK/56)
HS nhóm lên sắm vai Các nhóm khác nhận xét GV: Vì em chọn cách ứng xử đó?
HS: Trả lời.Học sinh khác nhận xét GV: Nhận xét, bổ sung, chốt lại ý GV: Kết luận học
nhà nước, người tôn trọng bảo vệ
+ Không xâm phạm, tự ý vào chỗ người khác, trừ trường hợp pháp luật cho phép
III Bài tập:
* Bài tập đ (SGK/56)
- Ý2 không cho vào nhà cha mẹ vắng, nhờ hàng xóm giúp đỡ…
4.4/ Tổng kết :5’
GV: Tổ chức thảo luận nhóm, sắm vai thể cách ứng xử tập đ (SGK/56) ý 3,4,5
HS nhóm lên sắm vai Các nhóm khác nhận xét
Học sinh khác nhận xét
GV: Nhận xét, kết luận toàn
ý 3,4,5
4.5/ Hướng dẫn học tập: 5’ * Đối với tiết học :
+ Học kết hợp sách giáo khoa trang 55,56 + Làm tập sách giáo khoa trang 56 * Đối với tiết học sau:
- Chuẩn bị 18: “Quyền bảo đảm an tồn, bí mật thư tín, điện thoại, điện tín”
+ Xem trước tình (đóng vai), trả lời câu hỏi gợi ý