- Thực hành mở văn bản đã lưu và sao chép, chỉnh sửa nội dung văn bản - Thực hành gõ chữ Việt kết hợp với sao chép nội dung.. Giáo viên: Phòng máy, Kế hoạch bài học.[r]
(1)Tuần 24 - Tiết 45
Ngày dạy: 18/02/2017
BÀI THỰC HÀNH 6:
EM TẬP CHỈNH SỬA VĂN BẢN
1 MỤC TIÊU: 1.1 Kiến thức: HS biết:
- Hoạt động 1: - Học sinh biết hiểu mục đích yêu cầu tiết thực hành để nhận kết tốt sau tiết thực hành
- Hoạt động 2: - Học sinh biết cách khởi động Word tạo văn mới; bật/tắt chế độ gõ chèn gõ đè
- Học sinh hiểu phân biệt chế độ gõ chèn gõ đè để dễ dàng thao tác soạn thảo văn
HS hiểu:
- Hoạt động 1: - Học sinh hiểu mục đích yêu cầu tiết thực hành để nhận kết tốt sau tiết thực hành
- Hoạt động 2: - Học sinh hiểu cách khởi động Word tạo văn mới; bật/tắt chế độ gõ chèn gõ đè
- Học sinh hiểu phân biệt chế độ gõ chèn gõ đè để dễ dàng thao tác soạn thảo văn
1.2
Kĩ năng:
- Học sinh thực việc cách khởi động Word tạo văn mới; bật/tắt chế độ gõ chèn gõ đè
- Học sinh thực thành thạo thao tác cách khởi động Word tạo văn mới; bật/tắt chế độ gõ chèn gõ đè
1.3
Thái độ :
- Thói quen: - Học sinh thói quen tự rèn luyện mơn học có ý thức học tập mơn, ham thích tìm hiểu tư khoa học
- Tính cách: - Rèn luyện tính kiên trì học tập, rèn luyện 2 NỘI DUNG BÀI HỌC:
- Thực hành phần mềm soạn thảo.
- Phân biệt chế độ gõ chèn chế độ gõ đè. 3 CHUẨN BỊ:
3.1 Giáo viên: Phòng máy
(2)4 TỔ CHỨC CÁC HOẠT ĐỘNG HỌC TẬP: 4.1 Ổn định tổ chức kiểm diện (2 phút) Giáo viên ổn định tổ chức kiểm diện học sinh
Lớp 6A1: Lớp 6A2: Lớp 6A3: Lớp 6A4: Lớp 6A5: Lớp 6A6:
4.2
Kiểm tra miệng : - Lồng tiết học 4.3Tiến trình học:
HOẠT ĐỘNG CỦA GV VÀ HS
NỘI DUNG BÀI HỌC
Hoạt động 1: Mục đích – Yêu cầu: (5’) Gv: Giới thiệu mục đích yêu cầu thực hành số
Hs: Lắng nghe Gv giới thiệu đọc lại mục đích – yêu cầu thực hành
Hoạt động 2: Nội dung thực hành
a Khởi động Word tạo văn mới (10’)
Gv: Hướng dẫn lại học sinh cách khởi động Word yêu cầu tập để em làm
Hs: Thực hành theo yêu cầu giáo viên: b Phân biệt chế độ gõ chèn chế độ gõ đè (5p)
Gv: Giải thích minh hoạ trực tiếp máy tính cho học sinh hiểu gõ chèn gõ đè trường hợp sử dung gõ chèn hay gõ đè
1 Mục đích – Yêu cầu:
(Sgk) 2 Nội dung:
a Khởi động Word tạo văn mới
- Khởi động Word gõ nội dung đoạn văn trang 84 SGK sửa lỗi gõ sai có
b Phân biệt chế độ gõ chèn chế độ gõ đè - Đặt trỏ soạn thảo vào trước đoạn văn thứ ( đoạn văn SGK) nhấn phím Insert bàn phím để chuyển chế độ gõ chèn hoạc gõ đè
(3)Hs: Quan sát, lắng nghe giáo viên giải thích để nắm kiến thức
Thực hành(15p)
Gv:
Cho học sinh làm đoạn văn và
thực hành với hai thao tác gõ chèn gõ
đè.
Hs:Thực hành
chèn)
* Thực hành
4.4
Tổng kết (3 phút)
- Giáo viên đánh giá kết tiết thực hành
- Tuyên giương em làm tốt, nhiệt tình Phê bình nhắc nhở em chưa nghiêm túc tiết thực hành
4.5
Hướng dẫn học tập (5 phút) + Đối với học tiết này:
- Về nhà xem lại kiến thức học hôm
- Về nhà thực lại thao tác học (nếu có điều kiện) + Đối với học tiết tiếp theo:
- Xem trước mục c mục d thực hành để tiết sau thực hành 5 PHỤ LỤC.
- SGK tin học - Giáo trình word
-Tuần 24 - Tiết 46
Ngày dạy: 18/02/2016
BÀI THỰC HÀNH 6: EM TẬP CHỈNH SỬA VĂN BẢN
1 MỤC TIÊU: 1.1 Kiến thức: Hs biết
+ Hoạt động 1: - Học sinh biết mở văn lưu chép, chỉnh sửa nội dung văn + Hoạt động 2: - Học sinh biết gõ chữ Việt kết hợp với chép nội dung
HS hiểu:
(4)1.2 Kĩ năng:
- Học sinh thực được: Việc gõ văn chữ việt, chép văn bản, sửa lỗi văn gõ xong
- Học sinh thực thành thạo: Việc gõ văn chữ việt, chép văn bản, sửa lỗi văn gõ xong
1.3 Thái độ:
- Thói quen: - Học sinh thói quen tự rèn luyện mơn học có ý thức học tập mơn, ham thích tìm hiểu tư khoa học
- Tính cách: - Rèn luyện tính kiên trì học tập, rèn luyện 2 NỘI DUNG BÀI HỌC:
- Thực hành mở văn lưu chép, chỉnh sửa nội dung văn bản - Thực hành gõ chữ Việt kết hợp với chép nội dung.
3 CHUẨN BỊ:
3.1 Giáo viên: Phòng máy, Kế hoạch học
3.2 Học sinh: Học cũ, xem trước nội dung bài thực hành 4 TỔ CHỨC CÁC HOẠT ĐỘNG HỌC TẬP:
4.1
Ổn định tổ chức kiểm diện (2 phút)
Lớp 6A2: Lớp 6A3: Lớp 6A5:
4.2
Kiểm tra miệng : - Lồng tiết học 4.3
Tiến trình học:
HOẠT ĐỘNG CỦA GV VÀ HS NỘI DUNG BÀI HỌC Hoạt động 1: Mở văn lưu sao
chép, chỉnh sửa nội dung văn (12p) Gv: Hướng dẫn học sinh lại cách mở văn có máy yêu cầu cho em thực hành với thao tác chép chỉnh sửa
Hs: Thực hành theo yêu cầu giáo viên
3 Mở văn lưu chép, chỉnh sửa nội dung văn bản
- Mở văn có tên Bien depđã lưu thực hành trước Trở lại văn vừa gõ nội dung (ở phần 2), chép toàn nội dung đoạn văn vào cuối văn Bien dep.
(5)Gv: Quan sát em thực hành: Động viên kịp thời em thực tốt; sửa sai, hướng dẫn em chưa làm
Hoạt động 2: Thực hành gõ chữ Việt kết hợp với chép nội dung (15p)
Gv: Hướng dẫn học sinh gõ chữ Việt kết hợp với thao tác soạn thảo Word
Hs: Thực hành theo yêu cầu
Gv: Quan sát em thực hành: Động viên kịp thời em thực tốt; sửa sai, hướng dẫn em chưa làm
sao chép di chuyển với nút lệnh Copy, Cut Paste để có thứ tự nội dung
- Lưu lại văn với tên cũ
4 Thực hành gõ chữ Việt kết hợp với chép nội dung
- Mở văn gõ thơ Trăng ơi, SGK trang 85 Quan sát câu thơ lặp để chép nhanh nội dung Sửa lỗi gõ sai sau gõ xong nội dung
- Lưu văn với tên Trang oi.
4.4
Tổng kết (3 phút)
- Giáo viên đánh giá kết tiết thực hành
- Tuyên giương em làm tốt, nhiệt tình Phê bình nhắc nhở em chưa nghiêm túc tiết thực hành
4.5Hướng dẫn học tập (5 phút) + Đối với học tiết này:
- Về nhà xem lại kiến thức học hôm
- Về nhà thực lại thao tác học (nếu có điều kiện) + Đối với học tiết tiếp theo:
- Xem trước mới: 16: Định dạng trang tính để chuẩn bị cho tiết sau học 5 PHỤ LỤC.