- Học sinh thực hiện thành thạo các thao tác tạo khởi động và kết thúc Microsoft PowerPoint; tạo được màu nền, chèn được hình ảnh và hoàn thiện bài trình chiếu với hiệu ứng động; thực h[r]
(1)Tuần 26 - Tiết 50 Ngày dạy: 06/03/2017
Bài thực hành 10: THỰC HÀNH TỔNG HỢP
1 MỤC TIÊU: 1.1 Kiến thức:
* Hoạt động : - Học sinh biết khởi động kết thúc Microsoft PowerPoint; thêm trang chiếu nhập nội dung theo mẫu
- Học sinh hiểu bước để tạo màu nền, chèn hình ảnh hồn thiện trình chiếu với hiệu ứng động; thực trình chiếu tập vừa tạo
1.2 Kĩ năng:
Hs thực được:
- Học sinh thực khởi động kết thúc Microsoft PowerPoint; tạo màu nền, chèn hình ảnh hồn thiện trình chiếu với hiệu ứng động; thực trình chiếu tập vừa tạo
Hs thực thành thạo:
- Học sinh thực thành thạo thao tác tạo khởi động kết thúc Microsoft PowerPoint; tạo màu nền, chèn hình ảnh hồn thiện trình chiếu với hiệu ứng động; thực trình chiếu tập vừa tạo
1.3 Thái độ:
Thói quen:
- Học sinh thói quen tự rèn luyện mơn học có ý thức học tập mơn, ham thích tìm hiểu tư khoa học
Tính cách:
- Rèn luyện tính kiên trì học tập, rèn luyện 2 NỘI DUNG BÀI HỌC:
- Thực hành tập 3 CHUẨN BỊ:
3.1 Giáo viên: Phòng máy Phần mềm PowerPoint hoạt động tốt 3.2 Học sinh: Học cũ, xem trước
4 TỔ CHỨC CÁC HOẠT ĐỘNG HỌC TẬP: 4.1.
Ổn định tổ chức kiểm diện (2 phút)
Giáo viên ổn định tổ chức kiểm diện học sinh 4.2.
Kiểm tra miệng :
(2)4.3.
Tiến trình học:
HOẠT ĐỘNG CỦA GV VÀ HS NỘI DUNG BÀI HỌC
Hoạt động 1: Hướng dẫn ban đầu (5 phút)
Gv: Đóng điện
Hs: Ổn định chỗ ngồi - Khởi động máy tính
Kiểm tra tình trạng máy báo cáo với giáo viên Gv: Tiếp nhận báo cáo, phổ biến nội dung thực hành
Hoạt động 2: Thực hành: (30 phút) Gv: Y/c Hs Nhắc lại bước để tạo trình chiếu?
Hs: Suy nghĩ, trả lời
Gồm có bước
1. Đọc kĩ viết lịch sử phát triển máy tính chuẩn bị dàn ý để tạo bài trình chiếu chủ đề này.
Gv: Y/c hs đọc nội dung viết lịch sử máy tính
Hs: Đọc lắng nghe
Gv: Nội dung viết nói chủ đề gì?
Hs: Suy nghĩ, trả lời
“Lịch sử máy tính”
Gv: Bài viết chia thành đoạn?
Hs: Suy nghĩ, trả lời
* Các bước tạo trình chiếu a) Chuẩn bị nội dung
b) Chọn màu ảnh cho trang chiếu c) Nhập định dạng nội dung văn d) Thêm hình ảnh minh hoạ
e) Tạo hiệu ứng động
f) Trình chiếu kiểm tra, chỉnh sửa lưu
Trang 1: Lịch sử máy tính
Trang 2: Máy tính điện tử Có tên ENIAC
(3)“Chia thành đoạn”
Gv: Gợi ý cho Hs xác định chủ đề nội dung trọng tâm đoạn, để từ hướng tới lập dàn ý cho trình chiếu với chủ đề cho
2 Tạo trình chiếu Lịch sử phát triển máy tính dựa dàn ý chuẩn bị mục
Gv: Đưa dàn gợi ý
Hs: Theo dỏi, quan sát, lắng nghe, tiếp thu gợi ý Gv
Trang 3: ENIAC
Rất lớn nặng
Có nhớ hoạt động theo chương trình
Được chế tạo dựa ngun lí Phơn Nơi-man
Trang 4: Một vài máy tính lớn khác Trang 5: Máy tính cá nhân
Có tên Micral
Do ông Trương Trọng Thi (người Việt sống Pháp) đồng nghiệp phát minh (1973)
Trang 6: Máy tính cá nhân IBM IBM PC/XT (1983)
Phần lớn máy tính nhân sản xuất dựa máy tính IBM Trang 7: Một số dạng máy tính ngày
Máy tính lớn Siêu máy tính Máy tính xách tay Máy tính bỏ túi Máy tính cầm tay (PDA) 4.4.
Tổng kết (3 phút)
- Giáo viên đánh giá kết tiết thực hành
- Tuyên giương em làm tốt, nhiệt tình Phê bình nhắc nhở em chưa nghiêm túc tiết thực hành
4.5.
Hướng dẫn học tập (5 phút)
Đối với học tiết này:
- Về nhà xem lại kiến thức học hôm
- Về nhà thực lại thao tác học (nếu có điều kiện) Đối với học tiết tiếp theo:
- Xem trước tìm hiểu nội dung thực hành 10 để chuẩn bị cho tiết sau tiếp tục thực hành thực hành
5 PHỤ LỤC.