Đang tải... (xem toàn văn)
- * Mục tiêu : Giúp HS hiểu rõ vê các hoạt động đền ơn đáp nghĩa, các gia đình TBLS ở địa phương và có ý thức tham gia hoặc ủng hộ các hoạt động đó.. - *Cách tiến hành :.[r]
(1)Trường tiểu học Lê Hồng Phong Giáo viên : Nguyễn Thị Tuyết Loan
Giáo Án
MÔN ĐẠO ĐỨC ( Tuần 32)
Bài:32 GIÚP ĐỠ GIA ĐINH THƯƠNG BINH LIỆT SĨ I MỤC TIÊU :
1) Học sinh hiểu
- Thương binh, liệt sĩ người hy sinh xương máu Tổ Quốc
2) Những việc em cần làm để tỏ lòng biết ơn thương binh liệt sĩ
II/ TÀI LIỆU VÀ PHƯƠNG TIỆN DẠY HỌC :
-Phiếu điều tra gia đình thương binh liệt sĩ : phiếu
TT Thôn Số thương
binh
Số liệt sĩ Công tác đền ơn đáp
nghĩa
-Giáo viên tìm hiểu uỷ ban nhân dân xã để nắm bắt số gia đình thương binh liệt sĩ thôn
III/ CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY VÀ HỌC :
- HOẠT ĐỘNG DẠY - HOẠT ĐỘNG HỌC
1) Ổn định lớp : phút 2) Bài cũ : (2 phút ) 3) Bài :
Khởi động : ( 1phút )
a) Giới thiệu : ( 1-2 phút ) -Thương binh liệt sĩ người hy sinh xương máu để bảo vệ Tổ Quốc Để tỏ long biết ơn họ Hôm em cô học : Giúp đỡ gia đình thương binh liệt sĩ
-Điểm danh
-Các tổ báo cáo việc chuẩn bị Cả lớp hát : “Nhớ anh ” Nhạc lời : Trầ
Ngọc Thành
B) Hướng dần học sinh tìm hiểu ( 25 phút )
- Hoạt động : (10 - 15phút ) Báo cáo kết điều tra tìm hiểu hoạt động đền ơn đáp nghĩa Kể tên Thương binh Liệt sĩ địa phương
- * Mục tiêu : Giúp HS hiểu rõ vê hoạt động đền ơn đáp nghĩa, gia đình TBLS địa phương có ý thức tham gia ủng hộ hoạt động
- *Cách tiến hành :
- - Hôm trước cô dặn em điều tra gia đình TBLS
(2)hoạt động đền ơn đáp nghĩa
- Ở địa phương :
- GV phát phiếu điều tra theo mẫu cho nhóm
- Thơn em có TBLS ?
- -Em làm việc đền ơn đáp nghĩa ?
-Giáo viên nhận xét bổ sung :
-Giáo viên kết luận : TBLS người hi sinh xương máu Tổ Quốc
Chúng ta cần ghi nhớ đền đáp công lao to lớn việc làm thiết thực
-HS thảo luận nhóm ( Thời gian phút )
- Các nhóm cử thư ký ghi chép -Các nhóm dán kết lên bảng - Đại diện nhóm lên trình bày Các nhóm khác theo dõi nhận xét bổ sung
Hoạt động : (7- 10 phút) : Làm theo nhóm cặp
Mục tiêu : Giúp HS hiểu cần thiết số việc cần làm
để giúp đỡ gia đình TBLS
Cách tiến hành :
-Giáo viên yêu cầu cặp thảo luận nêu việc làm để giúp đỡ gia đình TBLS
- GV nhận xét bổ sung
- Giáo viên kết luận : Tuỳ theo khả năng, điều kiện, thực tế mà em giúp đỡ tinh thần
- Hai học sinh thảo luận trao đổi việc làm ( phút )
-HS trình bày kết -Cả lớp bổ sung góp ý
Hoạt động : Bày tỏ ý kiến : ( phút )
Mục tiêu: Giúp học sinh có thái độ việc giúp đỡ gia
đình thương binh LS
Cách tiến hành :
-GV nêu ý kiến yêu cầu HS bày tỏ thái độ đồng tình
hoặc khơng đồng tình
a) Giúp đỡ gia đình TBLS việc người người cần làm b) Chỉ cần giúp đỡ gia đình LS ; khơng cần giúp đỡ gia đình TB c) Giúp đỡ TB góp phần làm bớt khó khăn;
thiệt thòi họ
4) Củng cố: (5 phút )
(3) -GV tuyên dương HS thực tốt
-Thực hành : Phân cơng HS giúp đỡ gia đình thương binh ;LS;
bà mẹ VN anh nêu đơn