1. Trang chủ
  2. » Lịch sử lớp 11

KSCL Toan 8 nam 20162017

4 4 0

Đang tải... (xem toàn văn)

THÔNG TIN TÀI LIỆU

Nội dung

Trên đường xe thứ hai dừng lại nghỉ 40 phút rồi lại tiếp tục chạy với vận tốc như cũ.. ĐỀ CHÍNH THỨC.[r]

(1)

PHÒNG GD&ĐT ĐỀ THI KHẢO SÁT CHẤT LƯỢNG CUỐI NĂM Năm học 2016-2017

Môn: Tốn 8

Thời gian làm bài: 90 phút (Khơng kể thời gian giao đề)

Câu 1: (2,0 điểm)

Cho biểu thức:

4

2 2

x x

A

x x x x

 

  

  

 

a) Tìm điều kiện xác định rút gọn biểu thức A b) Tính giá trị biểu thức A x thỏa mãn x2 - x = 0

Câu 2: (2,5 điểm)

Giải phương trình bất phương trình sau:

a)

1

x 6

b)

2

2

5 x x

x 2x 10 2x 50

 

  

c)

1 -

-2

x x

x

  Câu 3: (1,5 điểm)

Hai xe máy khởi hành lúc từ A đến B Xe máy thứ chạy với vận tốc 30 km/h, xe máy thứ hai chạy với vận tốc lớn vân tốc xe máy thứ km/h Trên đường xe thứ hai dừng lại nghỉ 40 phút lại tiếp tục chạy với vận tốc cũ Tính chiều dài quãng đường AB biết hai xe đến B lúc

Câu 4: (3,5 điểm)

Cho tam giác ABC nhọn có ba đường cao AD, BE, CF cắt H a Chứng minh: ABE đồng dạng với ACF

b Chứng minh : BH.BE + CH.CF = BC2

c Chứng minh : H cách ba cạnh tam giác DEF

Câu 5: ( 0,5 điểm) Cho x y hai số dương Tìm giá trị nhỏ biểu thức:

2

2

5(x y) 8(x y) P

x y xy

 

 

Hết.

Họ tên thí sinh Số báo danh

(2)

PHÒNG GIÁO DỤC & ĐÀO TẠO HƯỚNG DẪN CHẤM KSCL CUỐI NĂM

NĂM HỌC 2016-2017 MƠN TỐN

Câu Ý Nội dung Điểm

1(2,0đ)

a(1,25 đ)

2

4

2 2

x x

A

x x x x

 

  

  

 

a) ĐKXĐ: x0;x 2;x2 Ta có:

2 4 3

( 2) ( 2)( 2)( 3)

( 2)( 2)

x x

A

x x x x x x A

x x x x

A x

   

 

 

 

  

 

 

0,5

0,25

0,25

0,25

b(0,75 đ)

x2 - x =  x(x-1) =  x = x = 1

Với x = ( Không TMĐK)

Với x = 1( TMĐKXĐ), thay x = vào A ta có: A = -2

0,25

0,25 0,25 2(2,5đ) a(1đ) 23

2 x  6 x 23 23

: x 

0,5

0,5 b(1đ) ĐKXĐ: x5

2

2

2

2

2

5 x x

x 2x 10 2x 50

5 x x

x 2(x 5) 2(x 25) 5.2.(x 5) x.(x 5) x

49 5x 49 x

5

 

  

  

  

     

   

0,25

0,25

0,25

0,25 c(0,5đ) -

-2

3( 1) 2(2 3) 3 6

9

7

x x

x

x x x

x x x

x x

 

    

    

   

0,25

(3)

Khi đó, thời gian người thứ từ A đến B là: 30 x

(giờ) Vì người thứ hai dừng lại 40 phút = 2/3 nên thời gian

người thứ hai từ A đến B là:

2 36

x

( giờ)

Vì hai người xuất phát lúc từ A đến B lúc nên ta có phương trình:

2

5 120 120 36 30

x x

x x x

      

( TMĐK) Vậy, quãng đường AB dài 120 (km)

0,25

0,5

0,25

4(3,5đ)

H A

C D

E F

Vẽ hình đến câu a

0,5

a(1,0đ)

Xét ABE ACF có:

A

 chung; BEACFA900 Suy ra: ABE ACF ( g.g)

0,75 0,25

b(1,25

đ) Trước hết chứng minh BDH BEC  BH.BE BD.BC ( )

CDH CFB  CH.CF = CD.CB ( )

Từ ( 1);(2 )

 BH.BE + CH.CF = BC.(BD + CD) = BC2 (đpcm)

0,5 0,5

0,25

c(0,75

đ) +)Trước hết chứng minh AEF ABC

   AEFABC ( )

CDE CAB

   CEDCBA ( ) Từ

   

3 ,  AEF CED

Mà EBAC nên EB phân giác DEF

+)Tương tự: DA, FC phân giác góc EDF DFE

+)Vậy H giao điểm đường phân giác tam giác DEF

H cách ba cạnh tam giác DEF (đpcm)

0,25

0,25

(4)

5(0,5đ) 2 2

2 2

2

2 2

2 2

2 5( ) 8( )

5( ) 8( )

10 8( )

21

2 11( )

21 5( )

2

x y x y P

x y xy

x y xy x y xy P

x y xy

xy x y P

x y xy

x y xy x y P

xy x y xy

 

 

   

 

  

 

   

Áp dụng bất đẳng thức Cô-si cho

2 2 x y

xy

2

2xy

xy ta có: 2

2 2

2

x y xy xy x y

 

Dấu xảy x = y

Mặt khác:

2

2 2 1

2 x y x y xy

xy

   

21 10 11 42 P   

Vậy, GTNN P 42 x = y

0,25

0,25

Ghi chú:

- Học sinh giải cách khác cho điểm tối đa.

- Câu học sinh khơng vẽ vẽ hình sai khơng cho điểm hình vẽ nhưng chấm làm học sinh làm đúng.

Ngày đăng: 05/03/2021, 13:07

w