- Bảng tương tác thông minh có rất nhiều chức năng phục vụ cho giáo viên trong giảng dạy dể sử dụng .( Chụp hình, quay phim...).. 2/Tồn tại :.[r]
(1)PHỊNG GD&ĐT TÂN CHÂU CỘNG HỒ XÃ HỘI CHỦ NGHĨA VIỆT NAM TRƯỜNG THCS SUỐI NGÔ Độc lập – Tự – Hạnh phúc
Ngày tháng 05 năm 2016
BÁO CÁO
ĐÁNH GIÁ VIỆC SỬ DỤNG BẢNG TƯƠNG TÁC THÔNG MINH NĂM HỌC : 2015-2016
I/ TÌNH HÌNH SỬ DỤNG:
Mơn Văn: tiết /năm Môn Sử: tiết /năm Môn Địa: tiết/năm Môn GDCD: tiết/năm Môn Tiếng Anh: 25 tiết/năm Môn Mĩ Thuật: tiết/năm
Tổng số lượt sử dụng : 39 tiết /năm
1/ Ưu điểm:
- Nhà trường trang bị phòng máy chuẩn giúp giáo viên tích cực dạy - Một số giáo viên có trình độ ứng dụng cao ,sử dụng cách thành thạo - Hầu hết môn GV tham gia ứng dụng giảng dạy
- Nhiều giáo viên tích cực học hỏi để sử dụng bảng tương tác thông minh hiệu
- Thuận lợi nhiều cho Gv chuyển tải khối lượng nội dung dạy lớn, hình ảnh rộng ,rõ nét
- Giải số lượng tập lớn nhanh
- Giúp giáo viên linh hoạt sử dụng thủ thuật dạy học cách - Phát huy tính tích cực chủ động học sinh tham gia làm tập - Khơng khí lớp học hưng phấn nhiều
- Bảng tương tác lớn nên học sinh theo dõi dù vị trí lớp học
- Bảng tương tác thơng minh có nhiều chức phục vụ cho giáo viên giảng dạy dể sử dụng ( Chụp hình, quay phim )
2/Tồn :
- Giáo viên dạy chưa khai thác hết chức bảng tương tác thông minh
- Nhiều giáo viên chưa có nhiều kĩ để sử dụng
- Do sử dụng nhiều nên có bị lỗi ,máy chạy chậm, đứng,độ sáng hình giảm
3/.Hướng khắc phục :
-Cần học hỏi đồng nghiệp nhiều hơn, Tìm hiểu việc sử dụng bảng tương tác chức
- Tích cực tham gia giảng dạy sử dụng bảng tương tác rút kinh nghiệm sau tiết dạy để bổ sung kĩ cần thiết
(2)TỔ TRƯỞNG